HƯỚNG DẪN CHẤM MƠN SINH 11 (CHÍNH THỨC) Câu 1(4 điểm): Dựa vào kiến thức sinh lý thực vật cho biết: a Tại làm giá đỗ người ta thường sử dụng nước sạch? b Để giữ hoa hồng lọ hoa tươi lâu người ta phải làm nào? Giải thích Hướng dẫn chấm Câ u Nội dung Điểm 1a - Khi làm giá đỗ người ta thường sử dụng nước chất khống nhằm mục đích ngăn cản phát triển rễ, tập trung vào phát triển trụ mầm làm cho giá dài mập Nguồn chất dinh dưỡng trường hợp huy động chủ yếu từ hai mầm mầm teo nhỏ lại giá ăn ngon - Khi nước khơng có nhiều chất khống rễ phát triển nhiều, trụ mầm mảnh, ăn giá giòn Người ta làm cho hoa tươi lâu cách: - Phun dung dịch cytokinin lên cành hoa để ngăn cản lão hoá phận cây, đặc biệt làm chậm phân giải diệp lục nên trông xanh tươi so với không xử lý hooc mơn Cytokinin làm chậm lão hố cách ức chế phân giải protein, kích thích tổng hợp ARN prôtêin - Trước cắm hoa vào lọ, cần cắt ngầm nước đoạn cuối cành hoa nơi có vết cắt sau cắm vào lọ nước Điều cần thiết cắt hoa đem bán, nước tiếp diễn kéo theo bọt khí vào mạch gỗ ta để nguyên cành hoa mua từ chợ mà cắm vào lọ nước dòng nước mạch gỗ bị ngắt quãng bọt khí nên cành hoa nhanh héo 1đ 1b 1đ 1đ 1đ Câu (4 điểm) a Tế bào hồng cầu khơng có nhân tế bào bạch cầu có nhân Cấu tạo phù hợp với chức nào? b Nhân dân ta thường nói : “ Khớp đớp tim” Em giải thích sở khoa học câu nói c Nêu đặc điểm trình truyền tin qua xináp hố học d Hãy cho biết, dẫn truyền xung thần kinh dây giao cảm đối giao cảm dây thần kinh nhanh hơn? Tại sao? ĐÁP ÁN a - Tế bào hồng cầu khơng có nhân phù hợp với chức vận chuyển chất khí (O 2, CO2) + Tăng không gian để chứa nhiều hemoglobin + Giảm tiêu thụ O2, giảm tiêu tốn lượng + Tạo cho hồng cầu lõm mặt tăng diện tiếp xúc với O2, thuận lợi cho hồng cầu dễ biến đổi hình dạng dễ dàng di chuyển + Khơng có nhân, khơng có khả tổng hợp prôtêin tồn thời gian ngắn thể tái tạo hồng cầu mới, hiệu cao - Bạch cầu có nhân phù hợp với chức miễn dịch bảo vệ thể: + Tổng hợp kháng thể có chất prơtêin + Tổng hợp chất kết tủa prôtêin lạ, chất phân huỷ vi khuẩn, chất kháng độc + Tổng hợp enzim + Giúp điều chỉnh cách chủ động, di chuyển tói tác nhân xâm nhiễm để thực bào + Do có nhân nên có khả tổng hợp prơtêin phân chia, nhờ mà kích thích tế bào lympho B, lympho T chúng có khả biệt hóa phân chia tạo dòng tế bào nhớ Bạch cầu có khả tạo thụ thể thích hợp kết hợp với kháng nguyên b - Vi khuẩn gây bệnh khớp có chất mucoprotein - Chất bao ngồi van tim có chất mucosprotein người bị bệnh khớp, thể sản xuất kháng thể công vi khuẩn gây ảnh hưởng tới van tim, làm cho tim suy yếu (gây bệnh tự miễn) c Đặc điểm trình truyền tin qua xináp hố học: - Truyền tin qua xináp theo chiều, từ màng trước màng sau - Muốn xung thần kinh truyền qua xináp phải có tham gia chất trung gian hóa học với lượng định - Tại chuỳ xináp có hệ thống enzim tham gia vào viếc tổng hợp chất trung gian hóa học Tại khe màng sau xináp có enzim vận chuyển phân huỷ chất trung gian hóa học d Truyền xung dây đối giao cảm nhanh dây giao cảm vì: - Tốc độ truyền xung sợi thần kinh phụ thuộc vào đường kính sợi trục thần kinh phụ thuộc chủ yếu có hay khơng có bao mielin (truyền theo kiểu nhảy cóc) - Ở dây thần kinh giao cảm có sợi truớc hạch ngắn có bao mielin sợi sau hạch dài khơng có bao mielin dây thần kinh đối giao cảm sợi trước hạch dài có 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 bao mielin sợi sau hạch ngắn bao mielin mà dây thần thần kinh đối giao cảm có tốc độ dẫn truyền nhanh Câu hỏi 3: ( 4,0 điểm) a Tại muốn quất cảnh hoa kết vào dịp Tết nguyên đán nhà làm vườn thường dùng kĩ thuật đảo quất? b Cây hướng dương trưởng thành hoa, điều kiện nhiệt độ, ánh sáng Trong thược dược hoa vào mùa thu ngày ngắn lại, phượng nở hoa vào mùa hè chói chang Hãy cho biết: - Theo thuyết quang chu kì, gọi gì? - Nếu muốn lồi hoa trái mùa nên tác động nào? - Hiện tượng liên quan với yếu tố cây? Giải thích tác động nó? Đáp án câu hỏi 3: a Đảo quất phương pháp quật quất lên khỏi mặt đất./ Cách làm gây hạn chế sinh trưởng rễ,/ đặc biệt hạn chế tổng hợp xitôkinin rễ./ Khi thiếu xitôkinin, chồi ngừng sinh trưởng chuyển sang phân hóa tạo hoa./ (1,5đ) b – Theo thuyết quang chu kì: + Hướng dương trung tính; (0,25đ) + Thược dược ngày ngắn; (0,25đ) + Cây phượng ngày dài (0,25đ) - Biện pháp làm cho hoa trái vụ: + Hướng dương: bón phân hợp lí tác động giberelin để thúc đẩy hoa (0,25đ) + Thược dược: che tối vào ban ngày (0,25đ) + Cây Phượng: Chiếu sáng bổ sung bắn pháo sáng ban đêm (0,25đ) Hiện tượng có liên quan đến phytochrome – loại sắc tố cảm nhận quang chu kì Phytochrome gồm dạng: Pđ Pđx (1đ) + Pđ kích thích hoa ngày ngắn - + Pđx kích thích hoa ngày dài Câu 4: Tại người ta nói dây thần kinh tuỷ dây pha? Nêu thí nghiệm chứng minh? Hướng dẫn chấm Đáp án Điểm - Dây thần kinh tuỷ nối với tuỷ sống theo hai rễ: Rễ trước (rễ vận động), rễ sau (rễ cảm giác) Các rễ thành phần nơron vận động nơron cảm giác mà tua nhập lại tạo thành dây thần kinh tuỷ (là dây pha) 2,5 - Có thể thí nghiệm cắt rễ kích thích vào da: Cắt rễ sau cảm giác, cắt rễ trước bị liệt tương ứng 1,5 Câu 5: (4,0 điểm) Ở ong mật, gen A quy định cánh dài trội hoàn toàn so với gen a quy định cánh ngắn, gen B quy định cánh rộng trội hoàn toàn so với gen b quy định cánh hẹp Hai gen nằm nhiễm sắc thể thường liên kết hoàn toàn với P: ong cánh dài, rộng F1: x ong đực cánh ngắn, hẹp 100% cánh dài, rộng a Hãy xác định kiểu gen P ? b Nếu cho F1 tạp giao tỉ lệ phân li kiểu gen, kiểu hình ong ong đực F2 ? Khi giao phấn F1 có kiểu gen thấy xuất hai trường hợp sau: - Trường hợp 1: Ở F2 phân ly theo tỉ lệ hoa màu trắng, cánh hoa dài : hoa màu tím, cánh hoa ngắn - Trường hợp 2: Ở F2 có 65 % số cho hoa màu trắng, cánh hoa dài 15 % số cho hoa màu tím, cánh hoa ngắn 10 % số cho hoa màu trắng, cánh hoa ngắn 10 % số cho hoa màu tím, cánh hoa dài Biện luận viết sơ đồ lai trường hợp Cho biết gen quy định tính trạng Hướng dẫn chấm Câu 5: Nội dung điểm 1a - Ong có tượng trinh sản - P khác cặp tính trạng tương phản, F1 đồng tính → P 0,5 chủng - Kiểu gen P: 0,5 + Ong cánh dài, rộng: AB/AB + Ong đực cánh ngắn, hẹp: ab 1b P: AB//AB x ab Gp: AB ab 0,50 F1: AB//ab (ong cánh dài, rộng); AB (ong đực cánh dài, rộng) GF1: AB, ab AB F2 Ong cái: AB//AB, AB//ab (cánh dài, rộng) Ong đực: AB cánh dài, rộng ab cánh ngắn, hẹp 0,50 Theo giả thiết gen quy định tính trạng, phép lai với tính trạng có tỉ lệ kiểu hình: trắng : tím dài : ngắn, chứng tỏ trắng trội so với tím, dài trội so với ngắn, F1 đem lai có kiểu gen dị hợp tử hai cặp gen Quy ước: A: trắng a: tím B: cánh hoa dài b: cánh hoa ngắn 0,25 Trường hợp 1: F1 có kiểu gen (AaBb) F2 tạo loại KH với tỉ lệ chứng tỏ hai cặp gen F1 liên kết hoàn toàn Suy kiểu gen F1 AB ab (trắng, dài) 0,25 Sơ đồ lai: F1 G AB ab (trắng, dài) AB x ab F2 AB ab (trắng, dài) AB KG: AB AB ab AB ab ab ab 0,25 KH: trắng, dài : tím, ngắn Trường hợp 2: F2 có loại KH có tỉ lệ tượng hốn vị gen F2 có 0,15 tím, ngắn: % ab x ≠ (tỉ lệ : : : 1) suy có % ab = 0,15% xảy hốn vị gen giới tính thỏa mãn với giả thiết: ab x 0,5 = 0,15 ab = 0,3 AB = 0,3 Ab = aB = 0,5 – 0,3 = 0,2 Tần số hoán vị gen 0,4 = 40% 0,5 Sơ đồ lai: F1 AB ab (trắng, dài) x AB ab G: AB (0,3) ab (0,3) Ab (0,2) aB (0,2) (trắng, dài) 0,5 AB (0,5) ab (0,5) F2 ♀ AB (0,3) ab (0,3) Ab (0,2) aB (0,2) ♂ AB (0,5) AB AB ab (0,5) KG: 0,15 AB ab AB AB : 0,3 0,15 0,15 AB ab : 0,1 AB ab ab ab AB aB 0,15 AB Ab 0,15 : 0,1 Ab ab Ab ab : 0,1 0,1 0,1 aB ab 0,1 AB aB aB ab : 0,1 AB Ab 0,1 : 0,15 ab ab KH: 0,65 trắng, dài 0,10 trắng, ngắn 0,10 tím, dài 0,15 tím ngắn 0,25 ... làm gây hạn chế sinh trưởng rễ,/ đặc biệt hạn chế tổng hợp xitôkinin rễ./ Khi thiếu xitôkinin, chồi ngừng sinh trưởng chuyển sang phân hóa tạo hoa./ (1,5đ) b – Theo thuyết quang chu kì: + Hướng... Thược dược: che tối vào ban ngày (0,25đ) + Cây Phượng: Chiếu sáng bổ sung bắn pháo sáng ban đêm (0,25đ) Hiện tượng có liên quan đến phytochrome – loại sắc tố cảm nhận quang chu kì Phytochrome gồm... trung gian hóa học với lượng định - Tại chuỳ xináp có hệ thống enzim tham gia vào viếc tổng hợp chất trung gian hóa học Tại khe màng sau xináp có enzim vận chuyển phân huỷ chất trung gian hóa