Lớp 2 (Tuần 33)

Giáo án lớp 3 - Trường tiểu học Bùi Thò Xuân ==================================================================== Ngày soạn : 24/ 4 / 2005 Ngày dạy : Thứ hai ngày 25 tháng 4 năm 2005 TUẦN 33 TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN CÓC KIỆN TRỜI I. MỤC TIÊU : A .TẬP ĐỌC - Luyện đọc đúng các từ chỉ tên riêng nước ngoài và các từ khó dễ lẫn :nắng hạn , ruộng đồng , khát khô , nổi giận , nhảy xổ tới , nghiến răng … Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. Đọc trôi chảy toàn bài. Biết đọc thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung của truyện . - Rèn kó năng đọc –hiểu : + Hiểu nghóa các từ : thiên đình , náo động , lưỡi tầm sét , đòch thủ , túng thế , trần gian . + Hiểu nội dung câu chuyện : Nhờ sự dũng cảm , lòng quyết tâm và biết phối hợp với nhau nên Cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của nhà Trời , buộc trời phải làm mưa cho hạ giới . - Học sinh biết đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau . B.KỂ CHUYỆN : * Rèn kó năng nói :Dựa vào nội dung truyện và tranh minh hoạ kể lại được toàn bộ câu chuyện bằng lời của một nhân vật . Kể tự nhiên đúng với nội dung truyện ; biết phối hợp lời kể với cử chỉ, nét mặt khi kể . * Rèn kó năng nghe :Biết chăm chú theo dõi các bạn kể chuyện, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn . II. CHUẨN BỊ : GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc. Bảng viết sẵn nội dung cần hướng dẫn học sinh luyện đọc . HS : Sách giáo khoa .vở . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.Ổn đònh : Hát. 2.Bài cũ : Cuốn sổ tay . H. Bạn Thanh dùng số tay để làm gì ? ( Nhi ) H. Vì sao Luân khuyên Tuấn không nên tự ý xem sổ tay của bạn ? ( Hoà ) H. Nêu nội dung chính? ( Luân ) . 3. Bài mới : Giới thiệu tên chủ điểm - Giới thiệu bài –Ghi đề. HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC TIẾT 1 HOẠT ĐỘNG 1 : Luyện đọc . - GV đọc mẫu lần 1 . - Gọi 1 HS đọc . -HS lắng nghe . -HS đọc toàn bài và chú giải . = =76 Giáo án lớp 3 - Trường tiểu học Bùi Thò Xuân ==================================================================== -Yêu cầu lớp đọc thầm. H. Câu chuyện gồm có những con vật nào ? - Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng câu. - GV theo dõi, sửa sai cho HS - Hướng dẫn phát âm từ khó. - Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn . - GV treo bảng phụ, hướng dẫn cách ngắt nghỉ hơi một số câu, đoạn văn. - Cho HS đọc trong nhóm . -Yêu cầu các nhóm đọc giao lưu . - GV nhận xét. HOẠT ĐỘNG 2 : Tìm hiểu bài . - Yêu cầu HS đọc đoạn 1 . H. Vì sao Cóc phải lên kiện Trời ? H. Cóc cùng những bạn nào lên kiện Trời ? -Yêu cầu HS nêu ý 1 . Ý1: Cóc cùng các bạn lên kiện Trời . -Yêu cầu HS đọc đoạn 2 . H. Cóc sắp xếp đội ngũ như thế nào trước khi đánh trống ? H. Đội quân nhà trời gồm những ai ? H.Kể lại cuộc chiến đấu giữa hai bên? Giảng từ : Thiên đình : triều đình ở trên Trời , theo tưởng tượng của người xưa . -Náo động :làm ầm ó , ồn ào H. Theo em , vì sao Cóc và các bạn lại thắng đội quân hùng hậu của nhà Trời ? -Yêu cầu HS nêu ý 2 . Ý 2 :Cuộc chiến giữa Cóc và các bạn với đội quân nhà Trời . -Yêu cầu học sinh đọc đoạn 3 . H. Sau cuộc chiến thái độ của Trời thay đổi như thế nào ? H. Trời đã đồng ý với Cóc những gì ? -Học sinh đọc thầm và tìm hiểu . -HS nêu . -HS đọc nối tiếp từng câu theo dãy bàn . -HS phát âm từ khó . -HS đọc nối tiếp theo đoạn. -Theo dõi – đọc lại đoạn văn. -HS đọc theo nhóm bàn . -Đại diện các nhóm đọc –HS nhận xét . -1HS đọc – lớp đọc thầm . ( Vì đã lâu ngày Trời không làm mưa, hạ giới bò hạn hán , muôn loài đều khổ sở .) ( Trên đường đi kiện Trời , Cóc gặp Cua , Gấu , Cọp , Ong , Cáo , vậy là tất cả cùng Cóc lên kiện Trời . ) -HS nêu . -HS nhắc lại ý 1. -1HS đọc -lớp đọc thầm . ( Trước khi đánh trống Cóc bảo Cua bò vào chum nước , Ong đợi sau cánh cửa , Cáo , Gấu , Cọp thì nấp ở hai bên . ) ( Đội quân nhà trời gồm có Gà , Chó , Thần Sét .) ( Sắp đặt xong Cóc lấy dùi đánh ba hồi trống . Thấy chú Cóc bé tí tẹo dám làm náo động cả thiên đình thì tức quá liền sai Gà ra trò tội ….) ( Vì các bạn dũng cảm , biết phối hợp với nhau ./ Cóc và các bạn đại diện cho lẽ phải .) -HS nêu . -HS nhắc lại 2. -1 HS đọc, lớp đọc thầm theo . (Lúc đầu Trời tức giận , sau cuộc chiến thấy mình núng thế Trời đành mời Cóc vào nói chuyện ) ( Trời hứa sẽ làm mưa ngay cho hạ giới và còn = =77 Giáo án lớp 3 - Trường tiểu học Bùi Thò Xuân ==================================================================== Giảng từ : túng thế : rơi vào cảnh lúng túng , không lối thoát H. Theo em , Cóc có điểm gì đáng khen ? * Giảng : Trong thực tế , khi nhân dân ta thấy Cóc nghiến răng là Trời sẽ đổ mưa . Chính vì thế mà từ xa xưa nhân dân ta đã có câu : Con Cóc là cậu ông Trời Hễ ai đánh Cóc thì Trời đánh cho . Cóc đại diện cho nguyện vọng của người nông dân , luôn mong muốn mưa thuận gió hoà để sản xuất . -Yêu cầu HS nêu ý 3 . Ý 3 : Trời đã đồng ý với Cóc làm mưa xuống hạ giới . -Yêu cầu HS suy nghó tìm NDC . - GV chốt, ghi bảng. Nội dung chính : Do biết đoàn kết , Cóc và các bạn đã thắng được đội quân của Trời , buộc Trời phải làm mưa xuống hạ giới . HOẠT ĐỘNG 3 : Luyện đọc lại. - GV treo bảng phụ, hướng dẫn cách đọc bài . - Giáo viên theo dõi, sửa sai. - Giáo viên đọc mẫu lần hai. -Yêu cầu HS luyện đọc theo đoạn , cả bài. - Nhận xét – sửa sai . Chuyển tiết: Cho học sinh chơi trò chơi tự chọn. TIẾT 2 HOẠT ĐỘNG 3: Luyện đọc lại (tiếp theo) - Gọi 1 em khá đọc . -Yêu cầu học sinh đọc nhóm 3. - GV theo dõi – hướng dẫn thêm. -Yêu cầu các nhóm thi đọc . - Giáo viên nhận xét, tuyên dương- chốt nội dung bài. HOẠT ĐỘNG 4 : Kể chuyện. - Gọi học sinh đọc yêu cầu phần kể chuyện. H. Chúng ta phải kể câu chuyện bằng lời của dặn Cóc lần sau chỉ cần nghiến răng báo hiệu là trời sẽ làm mưa ngay chứ không cần phải lên tận thiên đình ) -HS trả lời .( Cóc thật dũng cảm , Cóc thương muôn loài hạ giới ,…) -HS nêu . -HS nhắc . -HS suy nghó trả lời . -HS nhắc lại. -Học sinh theo dõi. HS đọc thể hiện. -Học sinh lắng nghe. -HS luyện đọc theo đoạn , cả bài . -Lớp trưởng điều khiển HS chơi. -1 em đọc, cả lớp theo dõi. -Học sinh đọc nhóm 3, mỗi HS đọc 1 đoạn. -Các nhóm thi đọc diễn cảm. -Học sinh nhận xét và bình chọn nhóm đọc hay nhất . = =78 Giáo án lớp 3 - Trường tiểu học Bùi Thò Xuân ==================================================================== ai? - Trong truyện có nhiều nhân vật , yêu cầu HS chọn một nhân vật và kể theo lời của nhân vật đó . H. Chúng ta phải xưng hô như thế nào ? -GV yêu cầu học sinh quan sát để nêu nội dung các bức tranh . Tranh 1 : Cóc và các bạn trên đường đi kiện Trời . Tranh 2: Cuộc chiến giữa Cóc và các bạn với đội quân nhà Trời . Tranh 3: Trời thương lượng với Cóc . Tranh 4 : Trời làm mưa . - Hướng dẫn kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh minh hoạ. -Yêu cầu HS tập kể theo nhóm . - Gọi đại diện các nhóm lên thi kể chuyện - GV nhận xét – tuyên dương . - Gọi 1 HS kể toàn truyện. - GV nhận xét, đánh giá. -2 học sinh đọc yêu cầu. ( Bằng lời của một nhân vật trong truyện .) ( Xưng là “ Tôi”) -HS theo dõi. -HS tập kể theo nhóm ba , mỗi HS kể 1 đoạn . -Đại diện các nhóm kể chuyện. -Cả lớp lắng nghe - Nhận xét, bình chọn bạn kể hay. -1 HS kể toàn truyện. 4. CỦNG CỐ – DẶN DÒ : - 1HS đọc bài , nêu nội dung chính - Nhận xét tiết học . - Về kể chuyện cho bạn bè và người thân nghe. -------------------------------------------------------------- ĐẠO ĐỨC DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG ( tiết 3 ) I. MỤC TIÊU: - Học sinh biết cách đi bộ an toàn và lựa chọn con đường an toàn khi đi học . - Có kó năng đi bộ an toàn . - Học sinh có ý thức chấp hành tốt luật lệ giao thông . II. CHUẨN BỊ: GV: Một số tranh ảnh về an toàn giao thông .Phiếu bài tập . HS: Sưu tầm thêm một số tranh ảnh về ATGT. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1 Ổn đònh : Hát . 2. Bài cũ : Gọi 2 HS lên bảng trả lời . H. Ở gia đình em đã đảm bảo vệ sinh chưa ? ( Nhân ) = =79 Giáo án lớp 3 - Trường tiểu học Bùi Thò Xuân ==================================================================== H. Ở khu em ở , tình hình vệ sinh môi trường như thế nào ? ( Mạnh ) 3. Bài mới : Giới thiệu bài . Ghi đề . HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1 : Đi bộ an toàn trên đường a. Mục tiêu: - Kiểm tra nhận thức của HS về cách đi bộ an toàn. - HS biết xử lý tình huống khi gặp trở ngại trên đường. b. Cách tiến hành : - GV kiểm tra HS : Để đi bộ được an toàn, em phải đi trên đường nào và đi như thế nào ? - GV nêu tình huống : nếu vỉa hè có nhiều vật cản hoặc không có vỉa hè, em sẽ đi như thế nào ? Hoạt động 2 : Lựa chọn con đường an toàn khi đi học . a. Mục tiêu : HS : tự đánh giá con đường hằng ngày em đi học có đặc điểm an toàn hay chưa an toàn ? Vì sao ? b. Cách tiến hành. - Yêu cầu 2-3 HS giới thiệu con đường từ nhà em đến trường qua những đoạn đường nào an toàn và đoạn đường nào chưa an toàn. - GV phân tích ý đúng, chưa đúng của HS khi các em nêu tình huống cụ thể ( ở đại phương ). c. Kết luận. - GV nhắc lại : con đường an toàn có những đặc điểm gì ? Từ nhà đến trường em cần chú ý những điểm gì ? ( căn cứ đặc điểm ở đòa phương ). Hoạt động 3 : Bài tập thực hành . - HD làm bài tập. -Em hãy sắp xếp theo trình tự các động tác khi qua đường( suy nghó –- đi thẳng -– * HS trả lời : - Đi bộ trên vỉa hè. - Đi với người lớn và nắm tay người lớn. - Phải chú ý quan sát trên đường đi, không mải nhìn cừa hàng hoặc quang cảnh trên đường. ( Em phải đi sát lề đường ). - HS thực hiện . Các bạn cùng đi ( gần nhà ) có ý kiến bổ sung, nhận xét. = =80 Giáo án lớp 3 - Trường tiểu học Bùi Thò Xuân ==================================================================== lắng nghe -– quan sát -– dừng lại ). -Yêu cầu HS làm phiếu bài tập vào mẫu . -Yêu cầu HS đọc . - Làm phiếu bài tập ( theo mẫu ). - Gọi 2 – 3 em HS nêu kết quả bài tập của mình, cả lớp nhận xét, phần trả lời. 4. Củng cố – Dặn dò : - GV nhận xét tuyên dương những em tích cực thực hiện , nhắc nhở những bạn còn chưa tập trung khi thực hiện . - Thực hành tốt những điều đã học . ------------------------------------------------------------- Toán KIỂM TRA I.MỤC TIÊU: - Học sinh nắm vững kiến thức để làm tốt một số dạng bài tập đã học . - Rèn cho HS cách trình bày bài . - Học sinh có tính cẩn thận, chính xác trong khi làm bài. II.CHUẨN BỊ : GV : Đề kiểm tra . HS : Vở kiểm tra . III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: 1. ỔN ĐỊNH : Nề nếp. 2. BÀI CŨ : Chuẩn bò vở kiểm tra . 3.BÀI MỚI : GV đọc đề – ghi bảng . - HS theo dõi – đọc đề – làm bài . PHẦN 1 : Mỗi bài tập dưới đây có các câu trả lời A, B, C, D . Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng .(5đ) Bài 1 : Số liền sau của số 68457 là : A. 68467 B. 68447 C.68456 D.68458 Bài 2 : Các số : 48 617 ; 47 861 ; 48 716 ; 47 816 sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là : A. 48 617 ; 48 716 ;47 861;47 816 B. 48 716; 48 617 ; 47 861;47 816 C. 47 816; 47 861; 48 617; 48 716 D. 48 617; 48 716; 47 816; 47 861 Bài 3 : Kết quả của phép cộng 36 528 + 49 347 là : A. 75 865 B. 85 865 C. 75 875 D. 85 875 Bài 4 : Kết quả của phép trừ 85 731 – 9046 là : A. 76 325 B. 86 335 C.76 335 D. 86 325 Bài 5 : Hình chữ nhật có chiều dài 70 mm , chiều rộng 3cm . Diện tích của hình chữ nhật đó là : = =81 Giáo án lớp 3 - Trường tiểu học Bùi Thò Xuân ==================================================================== A. 210 cm 2 B.200 cm 2 C.21 cm 2 D.20 cm 2 PHẦN 2 : Làm các bài tập sau : Bài 1 : Đặt tính rồi tính :(2đ) 14 523 + 6 249 ; 87 082 - 86124 ; 21 628 x 3 ; 15 250 : 5 Bài 2 : Ngày đầu cửa hàng bán được 230 m vải . Ngày thứ 2 bán được 340 m vải . Ngày thứ 3 bán được bằng 1/3 số mét vải bán được trong hai ngày đầu . Hỏi ngày thứ 3 cửa hàng bán được bao nhiêu mét vải ?(3đ) 4.CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - GV thu vở chấm – sửa bài . - Nhận xét tiết kiểm tra . --------------------------------------------------------------------- Ngày soạn : 25 / 4 / 2005 Ngày dạy :Thứ ba, ngày 26 / 4 / 2005 TẬP VIẾT ÔN CHỮ HOA : Y I. MỤC TIÊU : - Củng cố cách viết chữ viết hoa: Y viết tên riêng, câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ . - Viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy đònh. - Học sinh có có thói quen rèn chữ viết . II. CHUẨN BỊ : - GV : Mẫu chữ viết hoa Y, tên riêng “ Phú Yên” và câu ứng dụng. - HS : Bảng con, phấn, vở tập viết . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.Ổn đònh : Hát . 2.Bài cũ : Gọi HS lên bảng viết chữ Tốt, Xấu (Trang),Từ ứng dụng: Đồng Xuân (Thanh Trang ). Cả lớp viết vào bảng con. 3.Bài mới : Giới thiệu bài .Ghiđề . HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1 : HD viết trên bảng con. a/ Luyện viết chữ hoa. - Yêu cầu HS đọc nội dung bài . H: Tìm các chữ hoa có trong bài ? - GV dán chữ mẫu . - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết từng chữ. - Yêu cầu HS viết bảng. b/ HS viết từ ứng dụng (tên riêng) - GV dán từ ứng dụng . -Giảng từ : Phú Yên là tên một tỉnh ở ven - 1HS đọc – lớp đọc thầm theo . ( P , Y , K) - HS quan sát. - HS tập viết từng chữ trên bảng con. - 3 HS lên bảng viết . - 1 HS đọc từ : = =82 Giáo án lớp 3 - Trường tiểu học Bùi Thò Xuân ==================================================================== biển Miền Trung . -Yêu cầu HS viết bảng con, bảng lớp. c/ Luyện viết câu ứng dụng. - GV dán câu ứng dụng – kết hợp giảng nội dung. Yêu trẻ, trẻ hay đến nhà Kính già, già để tuổi cho. - GV giải thích: Câu tục ngữ khuyên người ta phải yêu trẻ em, kính trọng người già và nói rộng ra là sống tốt với mọi người. Yêu trẻ thì sẽ được trẻ yêu. Trọng người già thì sẽ được sống lâu với người già. Sống tốt với mọi người thì sẽ được đền đáp. H: Trong câu ứng dụng, chữ nào được viết hoa? - Yêu cầu HS tập viết bảng con. - GV nhận xét. Hoạt động 2 : HD viết vào vở. -Nêu yêu cầu viết chữ theo cỡ nhỏ : * Viết chữ Y: 1 dòng * Viết các chữ P, K: 1 dòng . * Viết tên riêng : Phú Yên: 2 dòng . * Viết câu tục ngữ : 2 lần. - Nhắc nhở cách viết – trình bày . - GV theo dõi – uốn nắn . Hoạt động 3 : Chấm , chữa bài - GV chấm 5 -7 bài - Nhận xét chung . Cho HS xem một số bài viết đẹp. - HS tập viết tên riêng trên bảng con – một em viết bảng lớp. - Một HS đọc câu ứng dụng. - Yêu, Kính - HS tập viết trên bảng con các chữ : Yêu, Kính. 2 HS viết bảng lớp . - HS theo dõi . - HS viết bài vào vở . - HS theo dõi - rút kinh nghiệm . 4. Củng cố – Dặn dò: - Nhận xét tiết học – Tuyên dương HS viết đẹp . - Về viết bài và học thuộc câu ứng dụng . ------------------------------------------------------------ THỦ CÔNG LÀM QUẠT GIẤY TRÒN (TIẾT 2) I. MỤC TIÊU -HS biết cách làm quạt giấy tròn. - Làm được quạt giấy tròn đúng quy trình kỹ thuật. - HS thích làm đồ chơi. = =83 Giáo án lớp 3 - Trường tiểu học Bùi Thò Xuân ==================================================================== II. CHUẨN BỊ -GV : Mẫu quạt giấy tròn, các bộ phận để làm quạt tròn gồm 2 tờ giấy đã gấp các nếp cách đều để làm quạt, cán quạt và chỉ buộc.Tranh quy trình gấp quạt tròn . -HS : Giấy màu, kéo, sợi chỉ, hồ dán. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC . 1.Ổn đònh :Nề nếp . 2.Bài cũ : Kiểm tra dụng cụ thủ công . 3.Bài mới :Giới thiệu bài . Ghi đề . THỜI GIAN NỘI DUNG KIẾN THỨC PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 20 -25 phút Hoạt động 3: -HS thực hành Làmquạt giấy tròn. -Gọi HS nhắc lại các bước làm quạt giấy tròn . -Cho HS quan sát tranh quy trình và hệ thống lại các bước làm quạt giấy tròn. +Bước 1: Cắt giấy. +Bước 2: Gấp, dán quạt. +Bước 3: Làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt - Yêu cầu HS thực hành làm quạt giấy tròn theo nhóm. - GV quan sát HS thực hành, uốn nắn, giúp đỡ những em còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm . - Yêu cầu HS trưng bày sản phẩm trên bảng . -GV nhận xét , đánh giá kết quả thực hành của HS . -2 HS nhắc lại . -Quan sát và nhắc lại quy trình . -Thực hành theo nhóm ba . -HS trưng bày sản phẩm theo nhóm . -HS đánh giá các sản phẩm trên bảng . 4.Củng cố ,dặn dò : -Nhận xét sự chuẩn bò bài , kết quả thực hành của HS . -Về nhà chuẩn bò dụng cụ thủ công để tiết sau học . _____________________________ = =84 Giáo án lớp 3 - Trường tiểu học Bùi Thò Xuân ==================================================================== TOÁN ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 I. MỤC TIÊU - Đọc viết các số trong phạm vi 100 000 . Viết số thành tổng các nghìn , trăm ,chục , đơn vò và ngược lại . Thứ tự các số trong phạm vi 100 000 . Tìm số còn thiếu trong dãy số cho trước . -Học sinh thực hiện nhanh , thành thạo , chính xác các bài tập thực hành . - HS có tính cẩn thận, chính xác trong khi làm bài. II. CHUẨN BỊ -GV : Bảng phụ ghi bài tập 3,4.Phiếu bài tập . -HS : vở bài tập .SGK . III. HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1. Ổn đònh : Nề nếp. 2. Bài cũ : Gọi2 HS sửa bài. Bài 1 :Viết số gồm : (Kiệt ) a) 3 chục nghìn, 2 trăm,3 chục và 5 đơn vò. b) 8 chục nghìn, 5 trăm, 6chục và 4 đơn vò. Bài 2 :Đọc các số sau : 12030, 60 508, 21003( Chí Uyên) 3.Bài mới : Giới thiệu bài –ghi bảng. HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC. Họat động 1: Ôn tập đọc , viết số trong phạm vi 100 000 . Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài 1 . - Yêu cầu HS làm vào SGK. -Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng kết quả. H. Em có nhận xét gì về tia số a . H. Yêu cầu HS tìm quy luật của tia số số b . - GV nhận xét – sửa sai. Yêu cầu HS đọc lại trên tia số . Bài 2 : - Gọi HS đọc đề. -Yêu cầu HS lần lượt đọc từng số . - GV nhận xét, sửa sai. Bài 3 : Gọi HS nêu yêu cầu bài. - 2 HS đọc đề . - Cả lớp làm vào SGK. 1HS lên bảng làm . - HS đọc nối tiếp từng kết quả. a) 10 000 , 20 000 , 30 000 , 40 000 , 50 000 , 60 000 , 70 000 , 80 000 , 90 000, 100 000 . -Trong tiasố a hai số liền nhau thì hơn kém nhau 10 000 đơn vò . b) 75 000 , 80 000 , 85 000 , 90 000 , 95 000 , 100 000 . -Trong tia số b , 2 số liền nhau thì hơn kém nhau 5000 đơn vò . -HS sửa bài.HS đọc lại . - 2 HS đọc đề. -HS lần lượt đọc số . - HS nhận xét bạn đọc . - HS nêu yêu cầu bài 3. = =85 [...]... HS lên bảng làm bài 39178 25 706 64884 8 627 1 43954 423 17 4 12 x 5 20 60 58 427 + 40753 99180 26 883 7 826 19057 624 7 x 2 124 94 + - GV cùng HS nhận xét, sửa bài -Yêu cầu HS nêu cách làm Hoạt động 2: Củng cố về giải toán có lời văn Bài 3: -Gọi HS đọc đề -Yêu cầu HS tìm hiểu đề -Yêu cầu HS tóm tắt và làm vào vở 25 968 6 3 629 6 8 19 4 328 42 4537 16 29 48 56 0 0 -2 HS nêu cách làm -2 HS đọc đề - HS tìm hiểu... án lớp 3 - Trường tiểu học Bùi Thò Xuân ==================================================================== a)50000 +20 000 = 70000 80000-40 000 = 40 000 b )25 000+3000 = 28 000 420 00 -20 00 = 40 000 c )20 000 x 3 = 60 000 60 000 :2 = 30 000 -Gv nhận xét , sửa sai Bài 2 : - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở, 4HS làm bảng lớp d) 120 00 x 2 = 24 000 36000 :6 = 6000 -HS sửa bài - 1 HS đọc – lớp. .. bài -2 HS đọc đề -Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập -2 HS nêu yêu cầu của bài tập - Phát phiếu bài tập yêu cầu HS làm bài - HS nhận phiếu và làm bài 3HS lên làm trên bảng a) 20 05 ,20 10 ,20 15 ,20 20 ,20 25 b) 14 300,14 400,14 500,14 600,14 700 c)68 000,68 010,68 020 ,68 030,68 040 -GV nhận xét ,sửa bài -HS đổi phiếu chấm chéo 4.Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học - Ôn tập các dạng toán đã thực hành trên lớp ... Vở, SGK III.HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: 1.Ổn đònh : Hát 2 Bài cũ : Gọi 2 HSlên bảng ( Nhung , Chí Uyên ) Bài 1 : Số liền sau của số 45 126 là: A 45651 B 45879 C 45 128 D 45 127 Bài 2: Đặt tính rồi tính 35478 :5 123 02 x 2 3.Bài mới : Giới thiệu bài – Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1:Hướng dẫn HS ôn tập 4 phép tính trong phạm vi 100000 Bài 1: - 2 HS đọc- lớp theo dõi SGK - Gọi HS đọc đề bài -HS nhẩm... 20 000 80 000 - (20 000 + 30 000)= 30 000 80 000 - 20 000 - 30 000 = 30 000 b ) 3000 x 2 : 3 = 20 00 4800 : 8 x 2 = 120 0 4000 : 5 : 2 = 400 - HS nhận xét lớp đổi vở kiểm tra chéo - Yêu cầu HS nhận xét Bài 2: - 1 HS đọc đề và nêu yêu cầu đề -Gọi HS đọc đề và nêu yêu cầu đề - Yêu cầu HS làm vào vở bài tập.Gọi HS lần lượt - HS làm vào vở bài tập, HS lần lượt lên bảng làm lên bảng làm bài 4038 8763 + 326 9... bài tập HS: SGK, Vở Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1.Ổn đònh : Hát 2 Bài cũ : 2HS lên bảng sửa bài.( Sang , Tấn Bảo ) Bài 1 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm : a) 123 0 ; 124 0 ; 125 0 ; …; … b) 98 000 ; 98 010 ; 98 020 ; … ; … Bài 2 : Viết các số sau thành tổng : 9875; 25 40 ; 8501 3.Bài mới: Giới thiệu bài ghi đề = 92 = Giáo án lớp 3 - Trường tiểu học Bùi Thò Xuân ====================================================================... đọc đề – lớp đọc thầm theo - Yêu cầu HS đọc theo cách phân vai.1HS đóng - 2 HS đọc trước lớp cả lớp theo dõi bài vai người hỏi, 1HS đóng vai Đô- rê –mon -HS trả lời -GV cho HS cả lớp giới thiệu tranh ảnh về các loài thú quý hiếm được nhắc đến trong bài đã sưu tầm được * HS cần chú ý: sách đỏ, loài động vật, thực vật có nguy cơ tuyệt chủng Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập 2 -HS đọc trước lớp -Yêu... có ý thức cẩn thận , chính xác khi làm toán II.CHUẨN BỊ GV : Bài tập 1 viết sẵn trên bảng lớp 16 tam giác vuông bằng giấy màu đỏ và xanh HS : Vở , SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1.Ổn đònh: Hát 2. Bài cũ: Gọi HS lên bảng làm bài tập Bài 1 Đặt tính rồi tính (Quân) 15 627 + 35718 + 10936 29 274 + 321 0 + 129 87 Bài 2: Một cửa hàng có 36000m vải Ngày đầu bán đi 1800m, ngày thứ hai bán gấp đôi ngày đầu Hỏi...Giáo án lớp 3 - Trường tiểu học Bùi Thò Xuân ==================================================================== - Yêu cầu HS làm vào vở - HS làm vào vở – 2 HS lên bảng làm a) 9 725 = 9000 + 700 + 20 + 5 6819 = 6000 + 800 + 10 +9 20 96 = 20 00 + 90 + 6 1005 = 1000 + 5 520 4 =5000 +20 0+4 b) 4000 + 600 +30+1= 4631 9000+900+90+9 = 9999 9000+9= 9009... cả lớp làm vào nháp = 99 = Giáo án lớp 3 - Trường tiểu học Bùi Thò Xuân ==================================================================== Tóm tắt: Có : 80000 bóng đèn Lần 1 chuyển : 38000 bóng đèn Lần 2 chuyển : 26 000 bóng đèn Còn lại : … bóng đèn? Bài giải : Cách 1: Số bóng đèn còn lại sau khi chuyển lần đầu: 80000 – 38000 = 420 00 ( bóng đèn) Số bóng đèn còn lại sau khi chuyển lần hai : 420 00 – 26 000 . D .20 cm 2 PHẦN 2 : Làm các bài tập sau : Bài 1 : Đặt tính rồi tính : (2 ) 14 523 + 6 24 9 ; 87 0 82 - 86 124 ; 21 628 x 3 ; 15 25 0 : 5 Bài 2 : Ngày đầu cửa. án lớp 3 - Trường tiểu học Bùi Thò Xuân ==================================================================== A. 21 0 cm 2 B .20 0 cm 2 C .21 cm 2 D .20 cm 2