Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự hội giảng Giáo viên: Phạm Thị Lan Phương Đơn vị: Trường T.H.C.S Tân Dương. Huyện Thuỷ Nguyên KiÓm tra bµi cò: 1. Ph¸t biÓu tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè? §äc d¹ng tæng qu¸t? mb ma b a . . = víi m ∈ Z vµ m ≠ 0 nb na b a : : = víi n ∈ c(a,b) 2. §iÒn sè thÝch hîp vµo « vu«ng : = 42 28 :2 :2 = 21 14 :7 :7 14 21 2 3 Nội dung bài giảng: 1. Cách rút gọn phân số. 2. Thế nào là phân số tối giản. 3. Luyện tập. Thứ 4 ngày 25 tháng 2 năm 2005 Tiết 73 : Bài 4 Rút gọn phân số 1,Cách rút gọn phân số: *Quy tắc:(Sgk/13) Muốn rút gọn một phân số, ta chia cả tử và mẫu của phân số cho một ư ớc chung(khác 1 và -1)của chúng. -Tương tự vd1,hãy làm vd2? -Muốn rút gọn phân số ta làm như thế nào? *Ví dụ 2: Rút gọn phân số: 8 4 2 1 4:8 4:)4( 8 )4( = = :2 :7 3 2 21 14 42 28 == :2 :7 *Ví dụ 1:Xét phân số 42 28 Lời giải: 1,Cách rút gọn phân số: *Quy tắc:(Sgk/13) Muốn rút gọn một phân số, ta chia cả tử và mẫu của phân số cho một ư ớc chung(khác 1 và -1) của chúng. -Tương tự vd1,hãy làm vd2? -Muốn rút gọn phân số ta làm như thế nào? *Ví dụ 2: Rút gọn phân số: 8 4 2 1 4:8 4:)4( 8 )4( = = :2 :7 3 2 21 14 42 28 == :2 :7 *Ví dụ 1:Xét phân số 42 28 ?1.Rót gän c¸c ph©n sè sau: a) b) c) d) 10 5− 33 18 − 57 19 12 36 − − Bµi gi¶i: b) a) 2 1 5:10 5:)5( 10 5 − = − = − 11 6 )3(:)33( )3(:18 33 18 − = −− − = − c) 3 1 19:57 19:19 57 19 == d) 3 1 3 )12(:)12( )12(:)36( 12 36 == −− −− = − − Bµi tËp :Rót gän c¸c ph©n sè: ; . 3 2 12 4− -T×m íc chung cña tö vµ mÉu cña ph©n sè ? 3 2 Phân số tối giản (hay phân số không rút gọn được nữa) là phân số mà tử và mẫu chỉ có ước chung là 1 và -1. ?2 Tìm các phân số tối giản trong các phân số sau: ; ; ; ; . 6 3 4 1 12 4 16 9 63 14 Các phân số tối giản là: ; . 4 1 16 9 Lời giải -Em hiểu thế nào là phân số tối giản? 2.Thế nào là phân số tối giản: * Định nghĩa :(SGK/14) -Em có cách nào làm nhanh hơn không? - Có nhận xét gì về mối quan hệ của 14 với 28 và 42? - Ta làm thế nào để được phân số tối giản từ phân số ? 3 2 42 28 :14 3 2 42 28 = :14 :2 :7 3 2 21 14 42 28 == :2 :7 Ví dụ 1: *Nhận xét : (Sgk/14) - ở ví dụ 1, sau hai lần rút gọn phân số trở thành phân số tối giản . Tuy nhiên ,ta có thể chỉ rút gọn một lần mà cũng thu được kết quả là phân số tối giản .Muốn vậy ,chỉ cần chia tử và mẫucủa phân số cho ƯCLN của chúng ,ta sẽ được một phân số tối giản. Trong ví dụ 1,ƯCLN(28,42)=14 nên ta có: 3 2 14:42 14:28 42 28 == 42 28 3 2 -Tõ kÕt qu¶ rót gän: em cã thÓ chØ ngay ra kÕt qu¶ rót gän cña ph©n sè kh«ng? 3 2 42 28 = -Ph©n sè lµ ph©n sè tèi gi¶n khi nµo? b a 3 2 42 28 − = − 42 28− [...]... cần nắm được những nội dung gì ? * Quy tắc rút gọn phân số: Muốn rút gọn một phân số, ta chia cả tử và mẫu của phân số của một ước chung (khác 1 và -1) của chúng * Phân số tối giản (hay phân số không rút gọn được nữa) là phân số mà tử và mẫu chỉ có ước chung là 1 và -1 Hướng dẫn về nhà 1) Học thuộc qui tắc rút gọn phân số và định nghĩa phân số tối giản 2) Làm các bài tập:15(a,c,d) ;16;17(a,b,c,e);...* Chú ý:( SGK/14) a Phân số là phân số tối giản nếu |a| và |b| là hai số b nguyên tố cùng nhau 4 ở ví dụ 2, để rút gọn phân số , ta có thể rút gọn phân 8 4 số 8 rồi đặt dấu - ở tử của phân số nhận được ƯCLN(4, 8) = 4 nên ta có: 4 1 4 4:4 1 = = = Do đó 8 2 8 8: 4 2 Khi rút gọn một phân số, ta thường rút gọn đến tối giản Họ và tên Lớp: 6 A Phiếu học... 2005 Rút gọn phân số Tiết 73 : Bài 4 1,Cách rút gọn phân số: *Ví dụ 1: :2 :7 28 14 2 = = 42 21 3 :2 :7 ( 4) ( 4) : 4 1 *Ví dụ 2: = = 8 8:4 2 *Quy tắc:(Sgk/13) ?1 Bài giải: a) 5 = (5) : 5 = 1 10 10 : 5 2 c) 19 19 : 19 1 = = 57 57 : 19 3 b) 18 18 : (3) 6 = = 33 (33) : (3) 11 d) 36 = (36) : (12) = 3 = 3 12 (12) : (12) 1 2.Thế nào là phân số tối giản: *Định nghĩa: (SGK/14) ?2 Các phân số tối giản là:... (12) 1 2.Thế nào là phân số tối giản: *Định nghĩa: (SGK/14) ?2 Các phân số tối giản là: *Nhận xét : (Sgk/14) 1 9 ; 16 4 * Chú ý: (Sgk/14) Hướng dẫn về nhà 1) Học thuộc qui tắc rút gọn phân số và định nghĩa phân số tối giản 2) 2) Làm các bài tập:15(a,c,d) ;16;17(a,b,c,e); 18(b,c);19(phần còn lại) (SGK)/15 Học sinh khá giỏi :bài39,40 (SBT)/9 Xin chân thành cảm ơn hội đồng giám khảo , các thầy cô giáo... làm như 16 sau: Bạn An: 8.5 8.2 = 8.5 8.2 = 5 8 = 3 16 8.2 1 8.5 8.2 8.(5 2) 5 2 3 Bạn Hoa: 16 = 8.2 = 2 = 2 Theo em: ai đúng, ai sai ?Tại sao ? VUI Học 1 2 3 4 5 6 Exit game 1 63 Rút gọn phân số: 81 63 63 : 9 7 = = 81 81 : 9 9 10 8 2 9 6 4 7 0 5 3 1 2 Đổi 20 phút ra giờ ? 20 1 20 phút = giờ = giờ 60 3 10 8 2 9 6 4 7 0 5 3 1 3 4 Đổi 25 dm2 ra m2 ? 1 2 25 2 25 dm = m = m 100 4 2 10 8 2 9 6 . gọn phân số. 2. Thế nào là phân số tối giản. 3. Luyện tập. Thứ 4 ngày 25 tháng 2 năm 2005 Tiết 73 : Bài 4 Rút gọn phân số 1,Cách rút gọn phân số: *Quy. Phân số tối giản (hay phân số không rút gọn được nữa) là phân số mà tử và mẫu chỉ có ước chung là 1 và -1. ?2 Tìm các phân số tối giản trong các phân số