Luận văn làm rõ các vấn đề lý luận và thực tiễn của việc sản xuất các chương trình phát thanh trực tiếp, dựa trên các tiêu chí quản trị truyền thông của chương trình phát thanh trực tiếp mà chỉ ra những ưu điểm, hạn chế của các chương trình phát thanh trực tiếp hiện nay. Qua đó, làm nổi bật vai trò của quản trị sản xuất các chương trình phát thanh trực tiếp trong xu hướng phát triển của phát thanh hiện đại. Đồng thời, luận văn đề xuất một số giải pháp để các chương trình phát thanh trực tiếp hấp dẫn và thu hút thính giả hơn.
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ĐẶNG THỊ TUYẾT MAI SẢN XUẤT CHƢƠNG TRÌNH PHÁT THANH TRỰC TIẾP DƢỚI GĨC NHÌN QUẢN TRỊ TRUYỀN THƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ BÁO CHÍ Hà Nội - 2018 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ĐẶNG THỊ TUYẾT MAI SẢN XUẤT CHƢƠNG TRÌNH PHÁT THANH TRỰC TIẾP DƢỚI GĨC NHÌN QUẢN TRỊ TRUYỀN THƠNG Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành báo chí học Mã số: 60 32 01 01 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS Đặng Thị Thu Hƣơng Hà Nội-2018 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan Luận văn cơng trình nghiên cứu hướng dẫn PGS.TS Đặng Thị Thu Hương Các số liệu, kết nêu luận văn trung thực, có nguồn tham khảo rõ ràng chưa công bố cơng trình khác Tác giả luận văn Đặng Thị Tuyết Mai LỜI CẢM ƠN Trong trình triển khai thực đề tài nghiên cứu “Sản xuất chương trình phát trực tiếp góc nhìn quản trị truyền thông” (Khảo sát từ 01/5/2017 đến 31/10/2017), tác giả luận văn ln nhận giúp đỡ tận tình PGS.TS Đặng Thị Thu Hương – Giảng viên Khoa Báo chí Truyền thơng – Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, lãnh đạo đồng nghiệp cơng tác Đài Tiếng nói Việt Nam, Đài PT-TH Hà Nội Trong điều kiện hạn chế thời gian, địa bàn nghiên cứu lại rộng nên luận văn chắn không tránh khỏi sơ suất Tác giả mong nhận đóng góp Hội đồng, thầy giáo bạn bè đồng nghiệp để luận văn hoàn thiện Xin chân thành cảm ơn! MỤC LỤC DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU .5 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài .6 Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 12 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 13 Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu 14 Ý nghĩa lý luận giá trị thực tiễn đề tài .14 Kết cấu luận văn 15 CHƢƠNG 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ PHÁT THANH TRỰC TIẾP VÀ QUẢN TRỊ TRUYỀN THÔNG 16 1.1 Các khái niệm phát trực tiếp 16 1.2 Phân loại phát 20 1.3 Phát trực tiếp - Xu hướng phát triển phát giới Việt Nam 24 1.4 Đặc điểm, ưu rủi ro thực chương trình phát trực tiếp 28 1.5 Tiêu chí quản trị chương trình phát trực tiếp 33 1.6 Giới thiệu chương trình diện khảo sát 37 * Tiểu kết chương 39 CHƢƠNG 2: SẢN XUẤT CHƢƠNG TRÌNH THỜI SỰ PHÁT THANH TRỰC TIẾP .41 2.1 Phân tích nội dung hình thức thực chương trình 41 2.1.1 Tính thời sự, xác thơng tin 41 2.1.2 Những vấn đề nóng dư luận quan tâm 43 2.1.3 Tính ngắn gọn, súc tích, dễ hiểu thơng tin 47 2.1.4 Tính đa dạng việc thể thông tin 48 2.1.5 Tính linh hoạt, chủ động người dẫn chương trình 50 2.2 Phân tích quy trình sản xuất chương trình 51 2.2.1 Về kế hoạch thực chương trình PTTT 51 2.2.2 Về việc phân cơng nhiệm vụ cho ekip thực chương trình 53 2.2.3 Về kịch đề phòng rủi ro 55 2.2.4 Về nguồn lực vật chất, sở kỹ thuật 56 2.2.5 Về kiểm tra, đánh giá sau thực chương trình 56 2.3 Đánh giá ưu điểm, hạn chế chương trình thời trực tiếp 58 2.3.1 Đánh giá ưu điểm, hạn chế chương trình thời Đài TNVN 58 2.3.2 Đánh giá ưu điểm, hạn chế chương trình thời Đài PT-TH Hà Nội60 * Tiểu kết chương 61 CHƢƠNG 3: SẢN XUẤT CHƢƠNG TRÌNH ÂM NHẠC PHÁT THANH TRỰC TIẾP 63 3.1 Phân tích nội dung hình thức thực chương trình 63 3.1.1 Nội dung đề cập chương trình 63 3.1.2 Tính tương tác chương trình âm nhạc trực tiếp 67 3.1.3 Tính chủ động, linh hoạt, sáng tạo người dẫn chương trình 71 3.1.4 Về việc sử dụng âm nhạc chương trình 72 3.1.5 Kho liệu âm nhạc chương trình 74 3.2 Phân tích quy trình sản xuất chương trình 74 3.2.1 Về kế hoạch thực chương trình PTTT 74 3.2.2 Về việc phân công nhiệm vụ cho ekip thực chương trình 75 3.2.3 Về kịch đề phòng rủi ro 77 3.2.4 Về nguồn lực vật chất, sở kỹ thuật 77 3.2.5 Về kiểm tra, đánh giá sau thực chương trình 78 3.3 Đánh giá ưu điểm, hạn chế chương trình âm nhạc trực tiếp 79 3.3.1 Đánh giá ưu điểm, hạn chế chương trình âm nhạc Đài TNVN 79 3.3.2 Đánh giá ưu điểm, hạn chế chương trình âm nhạc Đài PT-TH Hà Nội 80 * Tiểu kết chương 81 CHƢƠNG 4: ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP TỪ GĨC NHÌN QUẢN TRỊ TRUYỀN THƠNG ĐỐI VỚI CÁC CHƢƠNG TRÌNH PHÁT THANH TRỰC TIẾP 83 4.1 Những vấn đề đặt quản trị chương trình phát trực tiếp 83 4.2 Nhóm giải pháp chung 86 4.2.1 Nhóm giải pháp nâng cao chất lượng nội dung hình thức thể 87 4.2.2 Nhóm giải pháp cải tiến quy trình sản xuất chương trình PTTT 91 4.2.3 Nhóm giải pháp khác 92 4.3 Nhóm giải pháp cụ thể 94 4.3.1 Nhóm giải pháp Đài TNVN 94 4.3.2 Nhóm giải pháp Đài PT-TH Hà Nội 97 * Tiể u kế t chương 100 KẾT LUẬN 102 TÀI LIỆU THAM KHẢO 104 PHỤ LỤC 108 DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT BTV Biên tập viên PT-TH Phát – Truyền hình PTTT Phát trực tiếp PV Phóng viên VOV Đài Tiếng nói Việt Nam VOV1 Ban Thời VOV1 DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU Bảng 2.1 Thời lượng tin, thời (phản ánh, phóng sự, vấn, bình luận) ngày Đài TNVN Đài PT-TH Hà Nội 47 Bảng 3.1: Cấu trúc Chương trình Âm nhạc Songs in my car Kênh VOV Giao thông Quốc gia - Đài TNVN .64 Bảng 3.2: Cấu trúc Chương trình Âm nhạc FM tình yêu Đài PT-TH Hà Nội 66 Bảng 3.3 Thống kê số lượng trung bình thính giả tham gia trò chuyện biên tập viên, khách mời chương trình Songs in my car (Đài TNVN) FM tình yêu (Đài PT-TH Hà Nội) 69 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Vào năm cuối kỷ XIX, phát minh vĩ đại lĩnh vực điện từ điện tử làm biến đổi mạnh mẽ đến đời sống báo chí giới Nhờ thành tựu khoa học kỹ thuật, loại hình báo chí – báo Phát đời Trong sách “Bùng nổ truyền thông”, tác giả Philippebreton Sergeproulx nói: “Radio chứng tỏ tồn giới kiến thức, nơi người ta chia kho chung ý tưởng… giới, hoàn thiện dụng cụ truyền thơng có đẩy nhanh đến mức ghê gớm phổ biến ý tưởng mới” [40, tr 45] Cùng với phát triển báo chí giới, Việt Nam, 11 30 phút ngày 7/9/1945, chương trình Đài Tiếng nói Việt Nam phát sóng, khai sinh loại hình báo chí – báo Phát – hay báo Nói, song hành báo in đời trước đó, làm dày thêm, phong phú thêm truyền thống báo chí cách mạng Việt Nam Ngay sau đời báo Phát thanh, nhờ tiến khoa học kỹ thuật, báo truyền hình, báo điện tử đời, thu hút lượng công chúng vô đông đảo chia sẻ lượng công chúng với hai loại hình báo chí trước báo in báo phát Cùng với phát triển loại hình báo chí khác, báo phát khơng ngừng tự hồn thiện, đổi để ngày đáp ứng nhu cầu thông tin công chúng Sự đời phương thức sản xuất chương trình phát trực tiếp xuất phát từ nhu cầu đổi nội loại hình phát Đồng thời, giải pháp ưu việt để phát cạnh tranh với loại hình báo chí khác bối cảnh bùng nổ thơng tin Trong sách Phát trực tiếp, tác giả có nêu quan niệm phương thức sản xuất chương trình phát trực tiếp: “Phương thức sản xuất chương trình phát trực tiếp vũ khí cạnh tranh phát bối cảnh bùng nổ thơng tin đời sống báo chí đại Đó bước đột phá lĩnh vực truyền thông, phát huy hiệu phương tiện kỹ thuật, cho phép phát huy tối đa lực truyền thông radio, ... vềbáo phát thanh, quản lý báo chí quản trị truyền thông, đặc biệt quản trị truyền thông trình sản xuất chương trình phát trực tiếp - Khảo sát việc sản xuất chương trình phát thời trực tiếp âm... văn sản xuất chương trình phát trực tiếp góc nhìn quản trị truyền thông 4.2 Phạm vi nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu luận văn quản trị sản xuất chương trình phát thời trực tiếp chương trình phát. .. bốn chương Cụ thể: Chương 1: Một số vấn đề lý luận phát trực tiếp quản trị truyền thơng Chương 2: Sản xuất chương trình thời phát trực tiếp Chương 3: Sản xuất chương trình âm nhạc phát trực tiếp