Một số biện pháp phát huy vai trò của khoa học và công nghệ đối với sự phát triển của lực lượng sản xuất ở việt nam hiện nay

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ ===o0o=== NGUYỄN THỊ NGỌC MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY VAI TRỊ CỦA KHOA HỌC VÀ CƠNG NGHỆ ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT Ở VIỆT NAM HIỆN NAY KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Triết học HÀ NỘI - 2019 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ ===o0o=== NGUYỄN THỊ NGỌC MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY VAI TRỊ CỦA KHOA HỌC VÀ CƠNG NGHỆ ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT Ở VIỆT NAM HIỆN NAY KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Triết học Người hướng dẫn khoa học: TS Trần Thị Hồng Loan HÀ NỘI - 2019 LỜI CẢM ƠN Trong q trình thực khóa luận, cố gắng thân, em nhận giúp đỡ thầy cô bạn bè Em xin bày tỏ lời cảm ơn chân thành tới TS Trần Thị Hồng Loan - người cô tận tình bảo, giúp đỡ em hồn thành khóa luận Em xin bày tỏ lời cảm ơn tới thầy giáo khoa Giáo dục Chính trị thầy cô giáo trường Đại học Sư phạm Hà Nội giảng dạy, bảo em suốt thời gian qua Em xin bày tỏ lời cảm ơn tới gia đình bạn bè góp ý, ủng hộ em hồn thành khóa luận Trong trình nghiên cứu, với điều kiện hạn chế thời gian kiến thức thân nên khóa luận khó tránh khỏi thiếu sót Kính mong góp ý, bảo q thầy cô bạn sinh viên Em xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, tháng năm 2019 Người thực Nguyễn Thị Ngọc LỜI CAM ĐOAN Khóa luận tốt nghiệp hoàn thành hướng dẫn TS Trần Thị Hồng Loan Tôi xin cam đoan rằng: Đây kết nghiên cứu riêng số liệu khóa luận trung thực Nếu sai tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm Hà Nội, tháng năm 2019 Người thực Nguyễn Thị Ngọc DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT Chữ viết tắt Chữ viết đầy đủ CNH, HĐH: Cơng nghiệp hóa, đại hóa CNTT: Cơng nghệ thơng tin KH&CN: Khoa học công nghệ LLSX: Lực lượng sản xuất QHSX: Quan hệ sản xuất MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chương MỘT SỐ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ VÀ VAI TRÕ CỦA NÓ ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT 1.1 Một số lý luận chung khoa học công nghệ 1.2 Một số lý luận chung Lực lượng sản xuất 10 1.3 Vai trò khoa học công nghệ phát triển LLSX 15 1.4 Một số yếu tố chủ yếu ảnh hưởng tới phát huy vai trò KH&CN phát triển LLSX 19 Chương THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY VÀ NGUYÊN NHÂN CỦA THỰC TRẠNG 25 2.1 Thuận lợi khó khăn điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội ảnh hưởng đến phát triển khoa học công nghệ Việt Nam 25 2.2 Thực trạng phát triển KH&CN Việt Nam 28 2.3 Nguyên nhân thực trạng 35 Chương MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY VAI TRÕ CỦA KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 39 3.1 Hoàn thiện cơng tác xây dựng chủ trương, sách Đảng Nhà nước lĩnh vực khoa học công nghệ 39 3.2 Tăng cường việc hoàn thiện chất lượng sở vật chất, trang thiết bị phục vụ công tác nghiên cứu ứng dụng khoa học công nghệ 43 3.3 Nâng cao chất lượng đội ngũ cán khoa học công nghệ 44 3.4 Nâng cao nhận thức xã hội tầng lớp dân cư vai trò khoa học cơng nghệ phát triển lực lượng sản xuất 46 KẾT LUẬN 49 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO .50 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Lịch sử phát triển nhân loại phải chứng kiến thay đổi lớn chất tồn đời sống xã hội, đó, KH&CN có ảnh hưởng ngày quan trọng đến đời sống nhân loại, tạo bước ngoặt phát triển chất LLSX Điều minh chứng làm sâu sắc thêm cho luận điểm nêu từ năm kỷ XIX C.Mác: “Khoa học - kỹ thuật trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp” Từ cho ta thấy C.Mác đề cao vai trò khoa học việc thúc đẩy phát triển LLSX KH&CN không làm thay đổi diện mạo hầu hết mặt đời sống kinh tế - xã hội mà tác động đến phát triển LLSX đại Bên cạnh đó, LLSX với vai trò nòng cốt, nhân tố cho đất nước phát triển, xét cùng, phát triển xã hội lồi người xã hội định, LLSX giữ vai trò tiên phong Đẩy mạnh phát triển LLSX không yêu cầu phát triển kinh tế thị trường, mà điều quan trọng hết có tác động trực tiếp tới phát triển đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa Thực tế từ nước phát triển rõ: đường nhanh hiệu để phát triển lực lượng sản xuất phải dựa vào phát triển KH&CN Như vậy, thành tựu KH&CN cho phép người lao động đảm đương vai trò quan trọng, tri thức khoa học với hệ trực tiếp chúng giải pháp công nghệ tương ứng làm nên thang bậc chất phát triển KH&CN Vậy nên, thông qua tác động trực tiếp vào người lao động, KH&CN tạo nên xu trí tuệ hoá LLSX lịch sử nhân loại từ trước Từ nhận thức vai trò KH&CN phát triển LLSX trên, tơi tự nhận thấy tính cấp thiết cần phải nghiên cứu vấn đề này, nên chọn đề tài “Một số biện pháp phát huy vai trò khoa học cơng nghệ phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam nay” làm đề tài khóa luận tốt nghiệp Lịch sử nghiên cứu vấn đề Liên quan đến nội dung này, có số cơng trình nghiên cứu tiêu biểu như: + “Phát huy yếu tố người lực lượng sản xuất Việt Nam nay" (Hồ Anh Dũng, Nxb Khoa học Xã hội, 2002), đề cập đến nội dung khái niệm LLSX, yếu tố người LLSX Việt Nam + “Để khoa học công nghệ thực tảng động lực tiến trình cơng nghiệp hóa, đại hóa” (Hồng Văn Phong, Bộ trưởng Khoa học công nghệ môi trường tạp chí Cộng sản tháng 10/2003), nói đến vai trò KH&CN tảng động lực nghiệp CNH, HĐH + “Khoa học, công nghệ đạo đức điều kiện kinh tế thị trường”, (Nguyễn Đình Hòa, Tạp chí Triết học tháng 6/2001), bàn mối quan hệ KH&CN đạo đức, nhấn mạnh điều kiện nay, dựa vào KH&CN phát triển kinh tế theo định hướng xã hội chủ nghĩa Các cơng trình nêu lên khía cạnh khác nhau, chưa có cơng trình nói “Một số biện pháp phát huy vai trò khoa học công nghệ phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam nay” Vì mạnh dạn nghiên cứu nội dung này, với mục tiêu đưa số biện pháp để phát huy vai trò KH&CN phát triển LLSX Việt Nam Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu Làm rõ vai trò KH&CN phát triển LLSX, nghiên cứu thực trạng KH&CN Việt Nam Từ đó, đề xuất số biện pháp chủ yếu nhằm phát huy vai trò KH&CN phát triển LLSX Việt Nam 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Để làm rõ mục đích nghiên cứu, khóa luận có nhiệm vụ chủ yếu sau: Một là, làm rõ số lý luận KH&CN vai trò phát triển LLSX Hai là, nghiên cứu thực trạng KH&CN Việt Nam nguyên nhân thực trạng Ba là, đề xuất số biện pháp nhằm phát huy vai trò KH&CN phát triển LLSX Việt Nam Đối tượng nghiên cứu phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu Một số biện pháp nhằm phát huy vai trò KH&CN phát triển LLSX Việt Nam 4.2 Phạm vi nghiên cứu Đề tài sâu vào tìm hiểu đưa số biện pháp để phát huy vai trò KH&CN phát triển LLSX Việt Nam từ năm 2010 Phương pháp nghiên cứu Trong nghiên cứu khóa luận sử dụng phương pháp nghiên cứu chủ yếu sau: Phương pháp nhận thức vật biện chứng vật lịch sử chủ nghĩa Mác - Lênin Các phương pháp nghiên cứu lý thuyết như: phân tích tổng, logic lịch sử, quy nạp diễn dịch, Các phương pháp nghiên cứu phân tích thực tiễn như: điều tra xã hội học, thống kê toán học, so sánh,… KH&CN nước ta chưa phát triển tương xứng với tiềm quốc sách hàng đầu, chưa trở thành động lực mạnh mẽ thúc đẩy LLSX kinh tế - xã hội phát triển Những hạn chế nguyên nhân sau: Thứ nhất, hoạt động nghiên cứu triển khai đạt bước tiến đáng kể thời gian gần chất lượng mức khiêm tốn, khả ứng dụng vào thực tế thấp Còn tồn khoảng cách đáng kể nghiên cứu triển khai với nhu cầu thực tế, phục vụ trực tiếp hoạt động sản xuất, công tác nghiên cứu KH&CN tập trung vào số chủ lực mà chưa quan tâm đến sản phẩm công nghệ ứng dụng cho nơi : vùng núi, vùng sâu, vùng xa Thứ hai, thị trường KH&CN chưa phát triển trình độ cơng nghệ quốc gia thấp nên nguồn cung cấp cho KH&CN hạn chế Chúng ta thiếu sách, đầu tư biện pháp hữu hiệu khuyến khích nhằm phát triển tổ chức dịch vụ trung gian để thúc đẩy, gắn kết cung cầu thị trường KH&CN Quan hệ hợp tác nước ta với nước quốc tế KH&CN nên thị trường KH&CN không phong phú, đa dạng Trong nhiều năm qua, chủ yếu thường nhập công nghệ lạc hậu việc ứng dụng không cao, đạt hiệu thấp Thứ ba, việc thực chủ trương, sách Đảng Nhà nước ta thiếu chủ động, thiếu tính liệt, chưa đưa giải pháp đông chế để kiểm tra, giám sát hiệu Sự phối hợp phận từ trung ương đến địa phương gặp nhiều khó khăn có nhiều vướng mắc việc ứng dụng KH&CN Hiện phải trì bao cấp gián tiếp nhà nước, độc quyền doanh nghiệp số lĩnh vực kinh doanh, làm cho nhiều doanh nghiệp có ý tưởng ỷ lại, chưa có quan tâm đến việc ứng dụng kết nghiên cứu đổi công nghệ 38 Thứ tư, đầu tư Nhà nước cho KH&CN dàn trải Việc đầu tư cho nguồn lực KH&CN chưa tương xứng Vì mà dẫn đến thiếu đồng ban ngành, viện nghiên cứu, ứng dụng KH&CN thời gian dài chưa trọng mực Hiện chủ yếu đầu tư cho KH&CN vào ngành mũi nhọn mà không trọng vào việc ứng dụng KH&CN vào phát triển ngành nghề vùng nông thôn, miền núi 39 Chương MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY VAI TRÕ CỦA KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 3.1 Hồn thiện cơng tác xây dựng chủ trương, sách Đảng Nhà nước lĩnh vực khoa học cơng nghệ * Mục đích biện pháp: Thấy rõ vai trò lãnh đạo Đảng quan trọng, chủ trương, đường lối, sách Đảng Nhà nước ảnh hưởng trực tiếp đến phát triển quốc gia Trong thời đại “cuộc cách mạng KH&CN phát triển vũ bảo để tiếp cận KH&CN tiên tiến giới ứng dụng thành cơng thành tựu KH&CN vào phát triển kinh tế đất nước, đòi hỏi vai trò lãnh đạo Đảng quản lý Nhà nước, không ngừng củng cố tăng cường” * Nội dung biện pháp: Thứ nhất, cần phải đẩy mạnh vấn đề nghiên cứu ứng dụng thành tựu KH&CN ngành sản xuất, dịch vụ quản lý quốc phòng – an ninh nhanh chóng nâng cao trình độ cơng nghệ đất nước Thứ hai, bước hình thành nên KH&CN đại Việt Nam có khả giải phần lớn vấn đề then chốt đặt trình CNH, HĐH Đồng thời, Nghị Trung ương (Khóa VIII) rõ nhiệm vụ lĩnh vực KH&CN, bao gồm: “khoa học xã hội nhân văn, khoa học tự nhiên, khoa học kỹ thuật công nghệ; đặc biệt xác định rõ mục tiêu, nhiệm vụ phát triển KH&CN đến năm 2030” Vì vậy, để tranh nguy bị tụt hậu, khỏi bẫy thu nhâp trung bình phát triển đất nước nhanh bền vững, nâng cao trình độ LLSX, khơng 40 có đường khác phải dựa vào KH&CN Theo đó, vấn đề cần đặt phải có biện pháp thích hợp để thúc đẩy tình hình nghiên cứu, triển khai ứng dụng KH&CN cách có hiệu quả, thực thể vị quốc sách hàng đầu KH&CN Đại hội lần thứ XI Đảng đề mục tiêu cần phải phấn đấu đến năm 2030, nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại Để đạt mục tiêu đó, Bộ KH&CN đề xuất quan điểm phát triển KH&CN thời gian tới bao gồm nội dung: Về mặt trị, phải quán triệu chủ trường phát triển KH&CN quốc sách hàng đầu yếu tố quan trọng nhằm đảm bảo thành công CNH, HĐH, cấu kinh tế, đưa nước ta phát triển nhanh chóng bền vững, đảm bảo an ninh - quốc phòng, nâng cao vị quốc gia giữ vững chủ quyền, độc lập dân tộc Về chế sách, bên cạnh việc đưa văn quy phạm pháp luật để đưa đạo luật KH&CN vào sống; tiếp tục đổi mạnh mẽ, đồng tổ chức, chế quản lý chế hoạt động KH&CN Trong khâu đột phá đổi chế tài đồng thời tập trung đổi công tác xây dựng kế hoạch, phương thức đầu tư Về phát triển nguồn nhân nhực, nhận thức rõ nhân lực yếu tố quan trọng cho phát triển KH&CN Nhân lực KH&CN tài nguyên vô giá quốc gia, đầu tư cho nhân lực KH&CN đãi ngộ tri thức đầu tư cho phát triển bền vững, nâng tầm trí tuệ sức mạnh dân tộc, mà phải có sách ưu đãi trọng dụng cán khoa học Về tiềm lực vật chất tài chính, nhà nước có trách nhiệm trì mức đầu tư cần thiết, khuyến khích thành phần kinh tế, đặc biệt doanh nghiệp, đầu tư cho phát triển KH&CN, tham gia phát triển hạ tầng nâng cao tiềm lực KH&CN quốc gia 41 Về hợp tác quốc tế, cần phải chủ động hợp tác hội nhập sâu rộng, có trọng tâm trọng điểm lĩnh vực KH&CN phương thức quan trọng, hiệu để bổ sung thêm nguồn lực, tri thức KH&CN tiên tiến giới, nâng cao tiềm lực lực KH&CN quốc gia Từ nội dung chủ yếu nêu trên, Đại hội XI Đảng đặt mục tiêu mà KH&CN Việt Nam phải đạt khoảng 10 năm tới là: Về trình độ phát triển KH&CN thì: “Việt Nam có thêm số KH&CN phát triển nằm nhóm nước dẫn đầu ASEAN số lĩnh vực KH&CN đạt trình độ tiên tiến giới, tiềm lực KH&CN đáp ứng yêu cầu nước cơng nghiệp theo hướng đại hóa” Về nguồn nhân lực hình thành lên đội ngũ cán KH&CN chất lượng cao, trung thực, tận tụy khoa học, tâm huyết với đất nước, phát triển tập thể KH&CN mạnh, nhà khoa học đầu ngành tổng cơng trình sư Về hồn thiện chế sách, nước ta tiếp tục hồn thiện pháp luật KH&CN cho phù hợp với tình hình phát triển đất nước, ban hành đồng chế sách đổi quản lý KH&CN, tạo đột phá đổi phương thức đầu tư chế tài phát triển KH&CN việc sử dụng nhân lực trọng dụng nhân tài KH&CN Để đạt mục tiêu trên, vấn đề quan trọng phải có tâm trị lớn cần phải đưa biện pháp mang tính hành động có sở khoa học Hội nghị lần thứ Ban chấp hành Trung ương khóa XI đề số biện pháp để phát triển KH&CN Cụ thể là: Một là, cần phải đổi tư tăng cường vai trò lãnh đạo Đảng, quản lý Nhà nước nghiệp phát triển KH&CN 42 Hai cần phải tiếp tục đổi mạnh mẽ, đồng chế quản lý, tổ chức hoạt động KH&CN Ba cần phải triển khai định hướng nhiệm vụ KH&CN chủ yếu Bốn cần phải phát huy tăng cường tiềm lực KH&CN quốc gia Năm phát triển thị trường KH&CN Sáu cần phải “hợp tác hội nhập quốc tế” KH&CN Triển khai hợp tác KH&CN tầm quốc gia với nước tiên tiến KH&CN, đối tác chiến lược quan trọng Việt Nam * Điều kiện để thực biện pháp: Nhà nước phải tạo môi trường khác nhằm hoạt động khoa học thuận lợi cho nhà nghiên cứu, thiết lập máy quản lý, hợp lý để khai thác có hiệu lực, tiềm đội ngũ chất xám phương tiện kỹ thuật có Nhà nước cần phải đầu tư xây dựng tiềm lực KH&CN số lĩnh vực trọng điểm Đồng thời, cần phải đẩy mạnh việc nghiên cứu ứng dụng KH&CN phân bố đồng nước để người dân khắp đất nước tiếp cận, nghiên cứu ứng dụng thành tựu KH&CN Đảng Nhà nước phải có sách huy động nguồn vốn đầu tư cho KH&CN có hiệu quả, khơng có vốn khơng thể phát triển KH&CN Chính mà thời gian tới ta cần phải phấn đấu để đảm bảo tốc độ chi ngân sách Nhà nước cho đầu tư phát triển KH&CN hàng năm phải phù hợp với tốc độ tăng thu nhập ngân sách quốc gia Có biện pháp tích cực đa dạng hóa đầu tư cho hoạt động KH&CN như: nguồn vốn từ doanh nghiệp Nhà nước, vốn từ chương trình dự án kinh tế xã hội, Nhà nước cần phải trọng phát triển giáo dục đào tạo, xây dựng đội ngũ cán KH&CN chất lượng, tăng số lượng Đồng thời Nhà nước 43 có sách khuyến khích hỗ trợ đầu tư thỏa đáng cho cán KH&CN, tạo môi trường thuận lợi cho họ nghiên cứu khoa học phát huy tiềm 3.2 Tăng cường việc hoàn thiện chất lượng sở vật chất, trang thiết bị phục vụ công tác nghiên cứu ứng dụng khoa học cơng nghệ * Mục đích biện pháp: Cơ sở vật chất – kỹ thuật kinh tế máy móc, nhà xưởng trang thiết bị, điều kiện vật chất phục vụ cho phát triển kinh tế Do để phục vụ cho cơng tác áp dụng từ phát triển KH&CN trước hết phải trọng đầu tư xây dựng sở vật chất – kỹ thuật đại * Nội dung thực hiện: Đầu tiên cần phải đầu tư vào kinh phí “sự nghiệp khoa học” nhằm tăng cường lực nghiên cứu, thí nghiệm thử nghiệm cho phòng thí nghiệm có từ năm trước Vào năm 2001, Nhà nước ta dành tỷ lệ đáng kể chi cho KH&CN từ ngân sách nhà nước để đầu tư cho tổ chức nghiên cứu phát triển nhằm hình thành sở vật chất - kỹ thuật phục vụ cho việc nghiên cứu phát triển , bao gồm từ nguồn vốn đầu tư xây dựng từ nguồn kinh phí "sự nghiệp khoa học" Còn vào năm 2002, Nhà nước ta tiếp tục trọng đầu tư vào phát triển sở vật chất - kỹ thuật cho tổ chức KH&CN Từ đó, ta thấy rõ quan tâm nhà nước đến sở vật chất – kỹ thuật phát triển KH&CN Dựa vào mục tiêu phát triển KH&CN quốc gia, Bộ KH&CN phối hợp với quan có liên quan xây dựng sở vật chất – kỹ thuật tổ chức KH&CN quan trọng; xây dựng phòng thí nghiệm đạt tiêu chuẩn khu vực giới nhằm tăng cường việc hoàn thiện chất lượng sở vật chất trang thiết bị phục vụ công tác nghiên cứu ứng dụng KH&CN 44 * Điều kiện thực biện pháp: Nhà nước ta cần có sách đầu tư nhằm hoàn thiện sở vật chất – kỹ thuật phục vụ cho nghiên cứu ứng dụng cho KH&CN như: Đầu tư xây dựng khu trung tâm nghiên cứu theo hướng tập trung trang thiết bị, đổi chế quản lý nhằm phát huy hiệu cao Đầu tư nghiên cứu nhập trang thiết bị, máy móc cơng nghệ đồng bộ, đại vào phục vụ cho nghiên cứu KH&CN Thực đồng hệ thống, trang thiết bị, nhà xưởng, phòng thí nghiệm thực hành theo phân khu riêng để thuận lợi cho hoạt động nghiên cứu giám sát Nhà nước cần thành lập tổ chức quỹ bảo trợ để hỗ trợ kinh phí cho việc nghiên cứu ứng dụng KH&CN, đồng thời đầu tư cho thay sửa chữa công cụ thiết bị, máy móc bị hư hỏng khơng hoạt động Ngồi q trình nghiên cứu sản xuất phận máy móc, trang thiết bị dễ xảy hao mòn, hư hỏng cần phải thường xuyên bảo dưỡng, đặc biệt máy móc kỹ thuật, trang thiết bị lạc hậu phải thay sửa chữa hỏng hóc khắc phục khuyết điểm Chính sách đầu tư phát triển KH&CN nước phù hợp tạo chủ động cho nhanh ứng dụng tiến khoa học, máy móc đại vào sản xuất, thúc đẩy nhanh trình CNH, HĐH đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước 3.3 Nâng cao chất lượng đội ngũ cán khoa học cơng nghệ * Mục đích biện pháp: “Hiền tài nguyên khí quốc gia” việc xây dựng đội ngũ cán KH&CN giỏi có lực chất lượng cao điều kiện tiên phát triển kinh tế đất nước Đòi hỏi, Đảng Nhà nước cần phải có sách cụ thể phù hợp nâng cao chất lượng đội ngũ cán KH&CN để từ phát huy vai trò LLSX Việt Nam 45 * Nội dung cụ thể biện pháp: Tại Hội nghị lần Ban chấp hành trung ương khóa VIII nhấn mạnh: “cần coi phát triển KH&CN nghiệp cách mạng, toàn dân, phát huy cao độ khả sáng tạo quần chúng” Nâng cao lực để xây dựng phát triển tiềm lực KH&CN nước nhà: “Đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng đội ngũ cán KH&CN có đủ đức, đủ tài, đủ điều kiện tồn hệ thống tổ chức, bước để hình thành KH&CN đại Việt Nam” Xây dựng lên chiến lược để phát triển đội ngũ cán KH&CN Trong chiến lược để phát triển đội ngũ cán KH&CN cần phải đào tạo đội ngũ cán KH&CN với sách biện pháp đặc biệt “Họ người lái thuyền định hướng cho phát triển KH&CN Để thực điều phải thơng qua chế, chủ trường, sách phù hợp, thơng thống thực ưu đãi, trọng dụng” Cần phải có chủ trương sách cụ thể việc thực việc phát triển nâng cao trình độ sử dụng có hiệu đội ngũ cán KH&CN địa phương Ngoài cần phải đưa cán KH&CN đào tạo sở có uy tín nước lĩnh vực KH&CN mũi nhọn Nâng cao dân trí nhằm tạo nguồn lực cho KH&CN điều kiện tiên cho phát triển KH&CN Tri thức KH&CN tầm cao nhận thức vận dụng quy luật tự nhiên, xã hội, tư vao hoạt động thực tiễn xã hội, trước hết hoạt động sản xuất * Điều kiện thực biện pháp: Một là, xây dựng quy hoạch phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ Quy hoạch phát triển nhân lực KH&CN phải gắn kết chặt chẽ với quy hoạch kinh tế - xã hội 46 Cần phải hình thành lên mạng lưới tổ chức KH&CN ngành Xây dựng quy hoạch phát triển nhân lực KH&CN mốc thời gian cụ thể để có kế hoạch triển khai đào tạo Cố gắng 10 năm tới Việt Nam trở thành địa thường xuyên hoạt động sinh hoạt khóa học khu vực quốc tế Hai là, ban hành sách phát triển nguồn nhân lực KH&CN Ban hành sách đào tạo, bồi dưỡng, đãi ngộ, tơn vinh đội ngũ cán KH&CN Tuyển dụng đội ngũ cán bộ, thực tập sinh, chuyên gia KH&CN, chuyên gia giỏi, chuyên gia đầu đàn tất lĩnh vực, nhằm tạo môi trường thuận lợi để cán KH&CN phát triển tài hưởng lợi ích xứng đáng” với giá trị lao động Tơn vinh với sách đãi ngộ mức tổ chức cá nhân đóng góp cho phát triển nghiệp KH&CN, tập thể, cá nhân đạt kết bật nghiên cứu KH&CN Ba là, tạo môi trường, điều kiện nhà khoa học làm việc tốt Cho đến nay: “điều mà nhà khoa học quan tâm đến điều kiện mơi trường làm việc, tức họ phải tin tưởng giao nhiệm vụ, quyền tự nghiên cứu tạo điều kiện để làm việc tốt để làm việc mơi trường đó, học cần quyền tự chủ cao nhân tài tiến hành hoạt động nghiên cứu nước phát triển” 3.4 Nâng cao nhận thức xã hội tầng lớp dân cư vai trò khoa học công nghệ phát triển lực lượng sản xuất * Mục đích biện pháp: Tri thức coi “nguồn lực mạnh so với nguồn tài nguyên thiên nhiên, tiền bạc cải sức mạnh bắp Giáo dục, đào tạo giúp 47 nâng cao nhận thức xã hội tầng lớp dân cư vai trò KH&CN phát triển LLSX” * Nội dung thực hiện: Cần phải nâng cao nhận thức xã hội tầng lớp giáo dục đào tạo Chúng ta cần phải phải nâng cao nhận thức xã hội tầng lớp dân cư KH&CN để từ nhanh chóng nắm rõ làm thủ tục thành tựu KH&CN nghệ tiên tiến giới Trong thời đại mà sống, thời đại KH&CN Thì xã hội lồi người tiếp cận đến văn minh mới, có tri thức Trước hết tri thức KH&CN chiếm ưu phổ biến mà đó, quốc gia khơng xây dựng cho lực có nguy tụt hậu ngày xa Tập trung vào đầu tư, phát triển vào giáo dục đào tạo người Tuy 40 năm thực trình CNH, HĐH sản xuất nước ta, đặc biệt LLSX lạc hậu so với trình độ phát triển chung giới Ph.Angan viết rằng: “một dân tộc muốn đứng đỉnh cao khoa học khơng có tư duy, lý luận Hơn thời đại ngày nay, KH&CN phát triển nhanh, tri thức KH&CN thường xuyên đổi mới, không nâng cao nhận thức xã hội dân cư vai trò KH&CN LLSX họ khơng tránh khỏi lạc hậu từ dễ dàng bị đào thải” * Điều kiện thực biện pháp: Một là, vấn đề quan trọng phải nhanh chóng nâng cao trình độ giảng viên, cần phải tăng cường mở rộng nâng cao chất lượng đào tạo cán có trình độ đại học, đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ, khẩn trương đào tạo bồi dưỡng cán trẻ giỏi Có 48 sách đặc biệt để khuyến khích nghề dạy học, tạo nhiều điều kiện thuận lợi cho việc du học hay giao lưu quốc tế Hai là, cần phải đầu tư cho giáo dục “Gần đây, Nhà nước ta trọng tăng tỷ lệ đầu tư cho giáo dục Tuy nhiên tỷ lệ mức 10% ngân sách hàng năm, thấp chưa đủ để đảm bảo cho giáo dục cất cánh Ngân sách Nhà nước có hạn mà vấn đề xúc giải lại nhiều” Chính vậy, mà mặt cần thiết phải huy động đóng góp người học, tồn xã hội để phát triển giáo dục Ba là, cần phải phấn đấu để xây dựng nên giáo dục đậm đà sắc Việt Nam Đó “một giáo dục phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp Việt Nam, giáo dục đại đáp ứng yêu cầu nghiệp đổi mới, nghiệp CNH, HĐH đất nước, theo kịp trình độ phát triển KH&CN tiên tiến giới” Cần phải học tập kinh nghiệm hay nước ngoài, đặc biệt nước phát triển, cần thiết 49 KẾT LUẬN Từ thành tựu rực rỡ cách mạng KH&CN ảnh hưởng sâu sắc đến mặt đời sống nhân loại từ kinh tế đến trị văn hóa tinh thần Trước hết, cách mạng sáng tạo nguồn lực vật chất làm tảng cho tiến xã hội, LLSX đại làm sở cho văn minh lịch sử nhân loại hình thành Vì vậy, mà phải làm để biến KH&CN động lực cho phát triển kinh tế thành thực giấy tờ hay Nghị Việt Nam thời kỳ hội nhập không phát triển KH&CN chắn tăng trưởng kinh tế bị hạn chế, chí bị chậm lại Vì mà Đảng ta xác định mục tiêu phấn đấu đến 2030: “về Việt Nam trở thành nước công nghiệp theo hướng đại” Đây mục tiêu khó khăn bối cảnh nước giới Tuy nhiên đạt mục tiêu có sách đắn phù hợp KH&CN Bài học nước khu vực giới vậy, giá trị gia tăng KH&CN chiếm tỷ trọng ngày lớn tổng số giá trị phát triển kinh tế xã hội đem lại Vai trò KH&CN đặc biệt quan trọng, vấn đề sử dụng yêu cầu đặt cho cần phải phải quan tâm Trong thực tế, phải coi KH&CN người, phát triển KH&CN khơng ngồi mục đích cao nhằm phục vụ cho người Nếu không gắn KH&CN với người, với vấn đề đạo đức mà lợi nhuận phát triển KH&CN thảm họa Tóm lại, “KH&CN làm thay đổi sâu sắc đến yếu tố LLSX” Dưới tác động KH&CN, yếu tố nội LLSX không ngừng phát triển Đó biến đổi cơng cụ lao động, thâm nhập KH&CNvào trình sản xuất cách trực tiếp 50 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Hồ Anh Dũng (2002), “Phát huy yếu tố người lực lượng sản xuất Việt Nam nay”, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội Lê Thị Kim Chi (2009), “Cách mạng khoa học – công nghệ kinh tế tri thức”, Tạp chí Triết học, (số 3), trang 5-7 Nguyễn Trọng Chuẩn (1990), “Góp phần vào phát triển lực lượng sản xuất nước ta nay”, Tạp chí Triết học, (số 2), tr.12-14 Vũ Đình Cự - Trần Xuân Sầm (chủ biên) (2006), “Lực lượng sản xuất kinh tế trí thức”, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội Đảng Cộng sản Việt Nam (1996), “Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần VIII”, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội Đảng Cộng sản Việt Nam (2001), “Văn kiện Đại hội Đại biểu tồn quốc lần IX”, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội Đảng Cộng sản Việt Nam (2011), “Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần X”, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội Nguyễn Minh Hiển (2004), “Khoa học công nghệ với ngành giáo dục đào tạo”, Tạp chí Hoạt động khoa học, (số 3), trang 34-36 Nguyễn Đình Hồ (2001), “Khoa học, công nghệ đạo đức điều kiện kinh tế thị trường”, Tạp chí Triết học, (số 6), trang 12-14 10 Bá Hưng (2001), “Công nghệ cao – trụ cột kinh tế tri thức”, Tổng luận khoa học – cơng nghệ kinh tế năm 2001, Nxb Chính trị Quốc gia Hà Nội 11 Nguyễn Đặng Hương (1984), “Góp phần tìm hiểu sách khoa học kỹ thuật Đảng”, Nxb Sự thật, Hà Nội 12 Nguyễn Kiểu Liên (2005), “Khoa học kỹ thuật kỷ XX”, Nxb Văn hóa Thơng tin, Hà Nội 51 13 C.Mác (1981), “Tư bản”, tập 1, thứ nhất, phần I, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva 14 C.Mác (1981), “Tư bản”, tập 1, thứ nhất, phần II, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva 15 C.Mác Ph.Ăngghen (1993), “Toàn tập”, tập 6, Nxb Sự thật, Hà Nội 16 C.Mác Ph.Ăngghen (1993), “Toàn tập”, tập 23, Nxb Sự thật, Hà Nội 17 C.Mác Ph.Ăngghen (1995), “Toàn tập”, tập 2, Nxb Sự Thật, Hà Nội 18 V.I.Lênin (1997), Toàn tập, tập 9, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 19 Hồng Văn Phong (2003), “Để khoa học công nghệ thực tảng động lực tiến trình cơng nghiệp hóa, đại hóa”, Tạp chí Cộng sản, (số 10), trang 13-15 20 Đỗ Nguyên Phương (2004), “Tăng cường lực khoa học công nghệ đất nước”, Tạp chí Cộng sản, (số 1), trang 32-35 21 Hồng Xn Thuận (2003), “Khoa học công nghệ phát triển nông thôn miền núi: Những vấn đề cần quan tâm”, Tạp chí Hoạt động khoa học, (số 12), trang 41-43 22 Phạm Thị Ngọc Trầm (2003), “Khoa học công nghệ với nhận thức biến đổi giới người – vấn đề lý luận thực tiễn”, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 23 Tạ Doãn Trịnh (2003), “Vấn đề hiệu hoạt động khoa học công nghệ”, Tạp chí Hoạt động khoa học, (số 8), trang 23-26 24 Ngơ Đình Xây (2000), “Mối quan hệ Khoa học – kỹ thuật – công nghiệp lịch sử”, Tạp chí Hoạt động khoa học, (số 12), trang 27-30 25 Vi.wikipedia.org./wiki/congnghenangluong 26 http://www.nangluongthongminh.com/ 52 ... Một số biện pháp phát huy vai trò khoa học công nghệ phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam nay Vì mạnh dạn nghiên cứu nội dung này, với mục tiêu đưa số biện pháp để phát huy vai trò KH&CN phát. .. ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT 1.1 Một số lý luận chung khoa học công nghệ 1.2 Một số lý luận chung Lực lượng sản xuất 10 1.3 Vai trò khoa học công nghệ phát triển. .. HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ ===o0o=== NGUYỄN THỊ NGỌC MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY VAI TRỊ CỦA KHOA HỌC VÀ CƠNG NGHỆ ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT Ở VIỆT NAM HIỆN NAY