Bồi dưỡng hè ngữ văn 6

Nhân vật là động vật Bài tham khảo Chuyện cổ nước mỡnh Lõm Thị Mỹ Dạ Tụi yờu chuyện cổ nước tụi Vừa nhõn hậu lại tuyệt vời sõu xa Thương người rồi mới thương ta Yờu nhau dự mấy cỏch xa

Bµi tËp 1: HÖ thèng kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ t¸c phÈm truyÖn d©n gian: TruyÒn thuyÕt, cæ tÝch

Bµi tËp 2: Tõ kÕt qu¶ bµi tËp 1 h·y cho biÕt:

a §Æc ®iÓm cña truyÖn truyÒn thuyÕt

b §Æc ®iÓm cña truyÖn cæ tÝch

Bµi tËp 3: §iÒn vµo « trèng néi dung thÝch hîp

vật ngốc nghếch

3 Nhân vật là động vật

Bài tham khảo

Chuyện cổ nước mỡnh (Lõm Thị Mỹ Dạ)

Tụi yờu chuyện cổ nước tụi Vừa nhõn hậu lại tuyệt vời sõu xa Thương người rồi mới thương ta Yờu nhau dự mấy cỏch xa cũng tỡm

Ở hiền thỡ lại gặp hiền Người ngay thỡ gặp người tiờn độ trỡ Mang theo chuyện cổ tụi đi

Nghe trong cuộc sống thầm thỡ tiếng xưa Vàng cơn nắng, trắng cơn mưa

Con sụng chảy cú rặng dừa nghiờng soi Đời cha ụng với đời tụi

Như con sụng với chõn trời đó xa Chỉ cũn chuyện cổ thiết tha Cho tụi nhận mặt ụng cha của mỡnh Rất cụng bằng, rất thụng minh Vừa độ lượng lại đa tỡnh, đa mang

Thị thơm thỡ giấu người thơm Chăm làm thỡ được ỏo cơm cửa nhà Đẽo cày theo ý người ta

Sẽ thành khỳc gỗ chẳng ra việc gỡ Tụi nghe chuyện cổ thầm thỡ Lời cha ụng dạy cũng vỡ đời sau

Đậm đà cỏi tớch trầu cau Miếng trầu đỏ thắm nặng sõu tỡnh người

Sẽ đi qua cuộc đời tụi Bấy nhiờu thời nữa chuyển dời xa xụi Nhưng bao chuyện cổ trờn đời Vẫn luụn mới mẻ rạng ngời lương tõm.

Bài 2: truyện dân gian: ngụ ngôn, truyện cời

Truyện trung đại

Bài tập 1: Hệ thống kiến thức cơ bản về tác phẩm truyện dân gian: ngụ ngôn, truyện cời; truyện trung đại

1 ếch ngồi

đáy giếng

Bµi tËp 2: Tõ kÕt qu¶ bµi tËp 1 h·y cho biÕt:

a ThÕ nµo lµ truyÖn ngô ng«n?

b ThÕ nµo lµ truyÖn cêi?

b Tóm tắt những đặc điểm cơ bản của truyện trung đại

Bài tập 3: Một hôm, cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay và bác Miệng có cuộc gặp mặt thân mật.

Họ cùng nhau ôn lại chuyện xa Em hãy tởng tợng và kể lại cuộc gặp gỡ đó.

Bài làm

§¸nh gi¸ Rót kinh nghiÖm

Bµi 3: t¸c phÈm truyÖn vµ kÝ

T¸c phÈm Th¬

Bµi tËp 1: HÖ thèng kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ t¸c phÈm truyÖn vµ ®o¹n trÝch

Bài tập 2: Sau khi chôn cất Dế Choắt, Dế Mèn đứng lặng hồi lâu trớc nấm mồ ngời bạn xấu

số Em thử hình dung tâm trạng của Dế Mèn và viết một đoạn văn diễn tả lại tâm trạng ấytheo lời của Dế Mèn

Bài làm

Bài tập 3: Viết một đoạn văn diễn tả cảm xúc của nhân vật ngời anh trai khi đứng trớc bức

tranh đạt giải của cô em gái (Truyện Bức tranh của em gái tôi - Tạ Duy Anh)

§¸nh gi¸ Rót kinh nghiÖm

Bµi 4: t¸c phÈm truyÖn vµ kÝ T¸c phÈm Th¬ (TiÕp theo)

Bài tập 3: Lập bảng so sánh truyện và kí bằng cách đánh dấu (+) vào các ô trống

Cốt Truyện Nhân vật Nhân vật kểchuyện Tởng tợngsáng tạo Ghi chép tái hiện

Yếu tố

Đánh giá Rút kinh nghiệm

Bài 5: cấu tạo của từ,

từ loại

Bài tập 1: Điền nội dung thích hợp vào sơ đồ cấu tạo từ tiếng Việt Thuyết minh cho sơ

đồ đó (Trả lời miệng, có nêu ví dụ minh hoạ)

Bài tập 2: Từ loại là gì?

A Là những loại từ trong tiếng Việt

B Là các loại từ trong tiếng Việt có đặc điểm chung về ngữ pháp và ý nghĩa khái quát

C Là những loại từ có ý nghĩa khái quát giống nhau

D Là những loại từ có đặc điểm ngữ pháp giống nhau

Bài tập 3: Tìm danh từ, động từ, tính từ trong đoạn thơ sau Từ đó hãy phân biệt danh từ,

động từ, tính từ theo bảng dới đây

Chú bé loắt choắtCái xắc xinh xinhCái chân thoăn thoắtCái đầu nghênh nghênh

Ca lô đội lệchMồm huýt sáo vang

Nh con chim chíchNhảy trên đờng vàng

(Lợm - Tố Hữu)

1 Ví dụ

Bài tập 4: Tìm số từ, lợng từ, chỉ từ, phó từ trong đoạn văn sau Từ đó hãy phân biệt số

từ, lợng từ, chỉ từ, phó từ theo bảng dới đây

Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một anh chàng dế thanh niên cờng tráng Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt Thỉnh thoảng, muốn thử sức lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ… Sợi râu tôi dài và uốn cong một vẻ rất đỗi hùng dũng Tôi lấy làm hãnh diện với bà con về cặp râu ấy lắm.

1 Ví dụ

2 ý nghĩa

khái quát

Bài tập 4: Từ kết quả bài tập 3 hãy cho biết:

c Điền vào mô hình cấu tạo của cụm động từ?

Cấu tạo Phần trớc Phần trung tâm Phần sau

ý nghĩa

Bài tập 5: Cho các tính từ sau Hãy tạo thành các cụm tính từ và điền vào mô hình

Phần trớc Phần trung tâm Phần sau

đẹp giàu thấp xanh mềm mại

Bài tập 6: Từ kết quả bài tập 5 hãy cho biết:

- Phải đẽo cho cao, cho to thì cày mới dễ.

Anh ta cho là phải, đẽo cái nào cũng vừa to, vừa cao.

Cụm danh từ

Phần trớc Phần trung tâm Phần sau

………

Cã ba kiÓu nh©n ho¸ lµ: +………

+………

+………

3 Èn dô lµ………

………

………

Cã bèn kiÓu Èn dô lµ: +………

+………

+………

+………

4 Ho¸n dô lµ………

………

………

Cã bèn kiÓu ho¸n dô lµ: +………

+………

+………

+………

Bµi tËp 2: LËp b¶ng so s¸nh Èn dô vµ ho¸n dô

Bµi tËp 3: T×m vµ chØ ra t¸c dông cña c¸c biÖn ph¸p tu tõ trong c¸c vÝ dô sau

a Må h«i mÑ r¬i m¸ em nãng hæi

(Khúc hát ru những em bé lớn trên lng mẹ - Nguyễn Khoa Điềm)

b Tiếng ca vắt vẻo lng chừng núi

(Mùa xuân chín - Hàn Mặc Tử)

c Con đi trăm núi ngàn kheCha bằng muôn nỗi tái tê lòng bầmCon đi đánh giặc mời năm Cha bằng khó nhọc đời bầm sáu mơi

(Bầm ơi - Tố Hữu)

Bài tập 4: Mùa hè, em có dịp đi tham quan, du lịch Hãy kể và tả lại một chuyến đi mà

em thích nhất (Bài làm có sử dụng các biện pháp tu từ đã học)

Đánh giá Rút kinh nghiệm

Bài 8: Câu

Bài tập 1: Đọc kĩ đoạn văn và thực hiện các yêu cầu dới đây

Vào đêm trớc ngày khai trờng của con, mẹ không ngủ đợc Một ngày kia, còn xa lắm,ngày đó con sẽ biết thế nào là không ngủ đợc Còn bây giờ, giấc ngủ đến với con dễ dàng

nh uống một li sữa, ăn một cái kẹo Gơng mặt thanh thoát của con tựa nghiêng trên gốimềm, đôi môi hé mở và thỉnh thoảng chúm lại nh đang mút kẹo

Con là một đứa trẻ nhạy cảm Cứ mỗi lần, vào đêm trớc ngày đi chơi xa, con lại háohức đến nỗi lên giờng mà không sao nằm yên đợc Nhng mẹ chỉ dỗ một lát là con đã ngủ

Đêm nay, con cũng có niềm háo hức nh vậy: Ngày mai con vào lớp Một

(Cổng trờng mở ra - Lí Lan)

a Xác định thành phần chính, thành phần phụ của các câu trong đoạn văn Từ đó phân biệtthành phần chính và thành phần phụ của câu

b Điền vào hai bảng phân loại dới đây

Câu trần thuật đơn không có từ là Công dụng

Câu trần thuật đơn có từ là Công dụng

Bài tập 2: Đặt câu trần thuật đơn có từ là theo mô hình sau

Bài tập 4: Phân biệt câu miêu tả và câu tồn tại Cho ví dụ minh hoạ

Bài 9: Luyện tập Kể chuyện đời thờng

Bài tập 1: Kể về ngày khai trờng để lại trong em ấn tợng sâu sắc nhất.

Bµi tËp 2: KÓ vÒ ngêi em yªu quý nhÊt

Bài 10: Luyện tập Kể chuyện tởng tợng

Bài tập 1: Tạo dựng cốt truyện cho đề bài sau:

Mời năm sau ngày ra trờng, em có dịp về thăm thầy (cô) giáo cũ Hãy kể về cuộc gặp

gỡ cảm động đó

Bài tập 2: Dựa trên cốt truyện của bài tập 1, hãy viết thành bài văn hoàn chỉnh.

Đánh giá Rút kinh nghiệm

Bài 11: Luyện tập tả cảnh

Bài tập 1: Lập dàn ý cho đề văn sau

Đã lâu lắm rồi em mới có dịp về thăm trờng cũ Hãy tả lại ngôi trờng thân yêu và nói

lên cảm nghĩ của em

Bµi tËp 2: Dùa trªn dµn ý cña bµi tËp 1, h·y viÕt thµnh bµi v¨n hoµn chØnh.

Đánh giá Rút kinh nghiệm

Bài 11: Luyện tập tả ngời

Bài tập 1: Lập dàn ý cho đề văn sau

Miêu tả chân dung một ngời bạn thân của em.

Bµi tËp 2: Dùa trªn dµn ý cña bµi tËp 1, h·y viÕt thµnh bµi v¨n hoµn chØnh.

§¸nh gi¸ Rót kinh nghiÖm