Ôn tập Triết học

I Phần thứ Mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức Nguyên lý mối liên hệ phổ biến Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập Quy luật phủ định phủ định Quy luật QHSX phù hợp với trình độ phát triển LLSX Biện chứng CSHT KTTT Hình thái KT-XH trình lịch sử-tự nhiên PT hình thái KTXH 8 Quan điểm CNDVLS người chất người II Phần thứ hai Hai điều kiện sản xuất hàng hóa 11 Hai thuộc tính hàng hóa nguồn gốc chúng 11 Lượng giá trị hàng hóa 12 Qui luật giá trị 12 Các phương pháp sản xuất giá trị thặng dư 12 Bản chất tiền cơng hình thức tiền cơng 13 Tích lũy tư bản, tích tụ tư tập trung tư 13 Chủ nghĩa tư độc quyền 13 Chủ nghĩa tư độc quyền nhà nước 15 Mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức Để phân tích mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức trước tiên ta phải hiểu phát biểu khái niệm vật chất ý thức • Vật chất: Theo LêNin: Vật chất phạm trù triết học dùng để thực khách quan đem lại cho người cảm giác, cảm giác chép lại, chụp lại, phản ánh lại tồn không lệ thuộc vào cảm giác • Ý thức : Là dạng vật chất đặc biệt có tổ chức cao óc người Bộ óc người quan vật chất ý thức ý thức chức óc người khơng thể tách rời ý thức khỏi óc - Nguồn gốc tự nhiên: Óc người quan vật chất ý thức kết trình tiến hóa lâu dài vật chất Sự tiến hóa hình thức phản ánh phụ thuộc vào cấp độ phát triển khác vật chất Phản ánh tâm lý động vật cấp cao chuyển hóa phản ánh tâm lý thành phản ánh ý thức người - Nguồn gốc xã hội : ý thức hình thành thơng qua q trình lao động, ngơn ngữ quan hệ xã hội lồi người • Mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức: - Vật chất ý thức quan hệ qua lại chuyển hóa lẫn : Vật chất có trước ý thức có sau, vật chất định ý thức, vật chất nguồn gốc, tiền đề cho đời, tồn phát triển ý thức Hay nói cách khác vật chất ý thức ấy, vật chất thay đổi đến đâu ý thức thay đổi đến - Ý thức vật chất sinh ý thức đời có tác dụng tích cực trở lại với vật chất sinh theo trường hợp: + Nếu ý thức tiến bộ: phản ánh phù hợp với thực tế có tác dụng thúc đẩy xã hội phát triển + Nếu ý thức lạc hậu: phản ánh không phù hợp với quy luật khách quan có td kìm hãm xh phát triển - Ý thức túy: ý thức dù tiến hay lạc hậu thân chúng không làm thay đổi điều kiện thực mà ý thức phải thơng qua hành động thực tiễn người trở thành thực Trịnh Tuyên • Ý nghĩa phương pháp luận: - Nếu thừa nhận vật chất có trước ý thức có sau, vật chất định ý thức hành động nhận thức hành động thực tiễn người phải luôn xuất phát từ thực tế khách quan tôn trọng hành động theo quy luật khách quan - Ý thức có tác động tích cực trở lại vật chất sinh ta phải biết phát huy tính động sáng tạo ý thức, phát huy vai trò nhân tố chủ quan người - Cần chống bệnh chủ quan ý chí, bệnh bảo thủ, trì trệ, ỷ lại, ngồi chờ • Vận dụng ý nghĩa pp luận mối qh vc – ý thức vào sống nói chung, vào đời sống sinh viên nói riêng Khái niệm VC, YT, mối quan hệ VC-YT Ý nghĩa PPL mối quan hệ vận dụng Nguyên lý mối liên hệ phổ biến a Khái niệm mối liên hệ mối liên hệ phổ biến - Đối lập phép biện chứng, quan điểm siêu hình coi tồn vật tượng giới tách rời nhau, chúng khơng có liên hệ tác động qua lại, khơng có chuyển hóa lẫn có liên hệ mang tính chất ngẫu nhiên, gián tiếp, v.v - Ngược lại, phép biện chứng vật cho rằng, tồn vật tượng giới tồn tách rời lập lẫn nhau, mà chúng có mối liên hệ, tác động qua lại lẫn nhau, ràng buộc phụ thuộc, qui định lẫn nhau, chuyển hoá cho v.v… - Khái niệm mối liên hệ dùng để quy định, tác động chuyển hóa vật, tượng, hay mặt, yêu tố vật, tượng giới Những hình thức riêng biệt, cụ thể mối liên hệ đối tượng nghiên cứu ngành khoa học cụ thể - Khái niệm mối liên hệ phổ biến dùng để mối liên hệ nhiều vật, tượng giới Đây đối tượng nghiên phép biện chứng vật mối liên hệ chung, phổ biến giới Vì vậy, Ăngghen viết: “Phép biện chứng khoa học mối liên hệ phổ biến” b Tính chất mối liên hệ - Tính khách quan mối liên hệ, tức vốn có vật tượng độc lập ko phụ thuộc vào ý muốn chủ quan người; người nhận thức vận dụng hoạt động thực tiễn - Tính phổ biến mối liên hệ, tức tồn vật tượng giới tồn tách rời cô lập lẫn nhau, mà chúng thể thống Trong thể thống tạo thành cấu trúc, hệ thống hệ thống mở mối liên hệ, tác động qua lại, ràng buộc phụ thuộc, qui định, chuyển hố cho nhau, v.v… - Tính đa dạng phong phú mối liên hệ, tức vật, tượng hay trình khác có mối liên hệ cụ thể khác gắn liền với điều kiện lịch sử định c Ý nghĩa phương pháp luận - Xuất phát từ tính khách quan phổ biến mối liên hệ cho thấy hoạt động nhận thức hoạt động thực tiễn cần phải có quan điểm tồn diện - Quan điểm tồn diện địi hỏi phân tích vật phải đặt mối quan hệ với vật khác Đồng thời phải nghiên cứu tất mặt, yếu tố, mối liên hệ vốn có Qua để xác định mối liên hệ bên trong, chất, v.v để từ nắm chất, qui luật vật tượng - Xuất phát từ tính đa dạng, phong phú mối liên hệ cho thấy hoạt động nhận thức hoạt động thực tiễn cần phải có quan điểm lịch sử cụ thể - Quan điểm lịch sử cụ thể đòi hỏi nghiên cứu vật phải thấy tồn vận động phát triển thân vật tượng q trình có tính giai đoạn, tính lịch sử cụ thể Cho nên phân tích tính tồn diện mối liên hệ vật phải đặt mối quan hệ cụ thể, với điều kiện lịch sử cụ thể mối quan hệ Trịnh Tuyên Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập quy luật quan trọng - hạt nhân phép biện chứng vật Quy luật vạch nguồn gốc, động lực vận động, phát triển a) Khái niệm mâu thuẫn: mâu thuẫn thống đấu tranh mặt đối lập Như mâu thuẫn phải bao gồm hai mặt đối lập, hai mặt vừa thống với đồng thời hai mặt đấu tranh qua lại với - Khái niệm mặt đối lập: Mặt đối lập mặt, thuộc tính, tính quy định có khuynh hướng trái ngược tồn cách khách quan phổ biến thực (Trong ngun tử có điện tích âm >< điện tích dương; Trong thể sống có q trình đồng hóa >< dị hóa ) b) Các tính chất chung mâu thuẫn - Tính khách quan: mâu thuẫn nguồn gốc vận động dạng vật chất.Vật chất tồn khách quan nên mâu thuẫn cung tồn khách quan - Tính phổ biến biểu hiện: Trong vật tượng nào, bất cứđịa điểm nào, thời gian tồn mặt đối lập - Tính đa dạng phong phú: Thế giới vật chất có vơ vàn dạng khác chúng có khơng gian khác nhau, thời gian khác nhau, mối liên hệ khác chúng có mâu thuẫn khác nhau, khơng có dạng mâu thuãn chùng khít lên dạng mâu thuẫn Có mâu thuẫn tự nhiên, có mâu thuẫn xã hội, có mâu thuẫn tư c) Quá trinh vận động mâu thuẫn - Sự phát triển vật, tượng gắn liền với trình hình thành, phát triển giải mâu thuẫn Trong tác động qua lại mặt đối lập đấu tranh mặt đối lập quy định thay đổi mặt tác động làm cho mâu thuẫn phát triển - Khi hai mặt đối lập xung đột gay gắt đủ điều kiện, chúng chuyển hóa lẫn nhau, mâu thuẫn giải Nhờ mà thể thống cũ thay thể thống mới; vật cũ vật đời thay Khiến cho vật tượng vận động phát triển - Như nói liên hệ tác động chuyển hóa hai mặt đối lập nguồn gốc, động lực vận động phát triển giới Sự phát triển đấu tranh mặt đối lập d) Ý nghĩa phương pháp luận - Vì mâu thuẫn nguồn gốc, động lực vận động, phát triển vật khách quan thân vật nên cần phải phát mâuthuẫn vật cách phân tích vật tìm mặt, khuynh hướng trái ngược mối liên hệ, tác động lẫn chúng - Phải biết phân tích cụ thể mâu thuẫn cụ thể, biết phân loại mâu thuẫn tìm cách giải cụ thể mâu thuẫn - Phải nắm vững nguyên tắc giải mâu thuẫn - Phù hợp với loạimâu thuẫn, trình độ phát triển mâu thuẫn Khơng điều hịa mâu thuẫn Phải tìm phương thức, phương tiện lực lượng để giải mâu thuẫn điều kiện chín muồi • Phát triển đấu tranh mặt đối lập Phát triển gì? Theo quan điểm biện chứng, phát triển kết trình thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất, q trình diễn theo đường xốy ốc hết chu kỳ vật lặp lại dường vật ban đầu cấp độ cao Mặt đối lập? Sự hình thành phát triển mâu thuẫn diễn nào? Kết việc giải mâu thuẫn? Trịnh Tuyên Quy luật phủ định phủ định Quy luật phủ định phủ định quy luật khuynh hướng bản, phổ biến vận động, phát triển diễn lĩnh vực tự nhiên, xã hội tư duy: khuynh hướng vận động, phát triển vật, tượng thông qua lần phủ định biện chứng, tạo thành hình thức mang tính chu kỳ "phủ định phủ định" a) Khái niệm phủ định, phủ định biện chứng - Sự vật, tượng sinh ra, tồn tại, phát triển đi, thay vật, tượng khác; thay hình thái tồn hình thái tồn khác vật, tượng q trình vận động, phát triển Sự thay gọi phủ định - Những phủ định tạo điều kiện, tiền đề cho trình phát triển vật, tượng gọi phủ định biện chứng - Phủ định biện chứng có tính khách quan ngun nhân phủ định nằm thân vật, tượng; kết q trình đấu tranh giải mâu thuẫn tất yếu, bên thân vật, tượng; tạo khả đời thay cũ, nhờ tạo nên xu hướng phát triển thân Vì thế, phủ định biện chứng tự thân phủ định - Phủ định biện chứng có tính kế thừa: kế thừa nhân tố hợp quy luật loại bỏ nhân tố trái quy luật Phủ định biện chứng phủ định trơn cũ, mà trái lại sở hạt nhân hợp lý cũ để phát triển thành mới, tạo nên tính liên tục phát triển Đó phủ định mà hình thành phát triển tự thân, thơng qua trình lọc bỏ mặt tiêu cực, lỗi thời, giữ lại nội dung tích cực b) Phủ định phủ định - Trong vận động vĩnh viễn giới vật chất, phủ định biện chứng q trình vơ tận, tạo nên khuynh hướng phát triển vật, tượng từ trình độ thấp đến trình độ cao hơn, diễn có tính chất chu kỳ theo hình thức "xốy ốc" - Trong chuỗi phủ định tạo nên trình phát triển vật, tuợng, lần phủ định biện chứng tạo điều kiện, tiền đề cho phát triển Trải qua nhiều lẩn phủ định, tức "phủ định cùa phủ định" tất yếu dẫn tới kết vận động theo chiều hướng lên vật, tượng c) Ý nghĩa phương pháp luận - Nghiên cứu quy luật phủ định rút ý nghĩa phương pháp luận sau: Trong hoạt động lý luận hoạt động thực tiễn phải nhận thức mới, định chiến thắng cũ, tiến định chiến thắng lạc hậu Phải biết phát mới, quý trọng mới, tin tưởng vào tương lai phát triển mới, trình diễn đầy quanh co, phức tạp - Cái đời phủ định cũ, phủ định lạc hậu, đồng thời kế thừa giá trị, tinh hoa cũ Do đó, phải chống thái độ hư vô chủ nghĩa, phủ định trơn khứ, phải khắc phục thái độ bảo thủ, bám giữ lỗi thời cản trở phát triển lịch sử Trịnh Tuyên Quy luật QHSX phù hợp với trình độ phát triển LLSX I Biện chứng lực lượng sản xuất (PTSX) quan hệ sản xuất (QHSX) 1.khái niệm phương thức sản xuất, lực lượng sản xuất, quan hệ sản xuất • PTSX : cách thức người tiến hành sản xuất vật chất giai đoạn lịch sử định xã hội loài người Mỗi xã hội đặc tưng PTSX định - PTSX đóng vai trị định tất mặt đời sống xã hội : Kinh tế, trị, văn hóa xã hội Sự thay PTSX lịch sử định phát triển xã hội lồi ngưịi từ thấp đến cao - Trong sản xuất, người có quan hệ : Một mặt quan hệ người với tự nhiên, tức LLSX, mặt khác quan hệ người với người, tức quan hệ sản xuất PTSX thống LLSX trình độ định với QHSX tương ứng • LLSX : toàn lực lượng đựoc người sử dụng trình sản xuất vật chất LLSX biểu quan hệ người với người với giới tự nhiên Nghĩa trình sản xuất, người phải chinh phục giới tự nhiên sức mạnh thực - LLSX bao gồm : Con người (CN) tư liệu sản xuất (TLSX) - TLSX : bao gồm : + Đối tượng lao động : phận giới tự nhiên đưa vào sản xuất + Tư liệu lao động : Công cụ lao động kho tàng bến bãi, giao thông vận tải + Trong TLLĐ, công cụ lao động không ngừng đựoc cải tiến, yếu tố động nhất, cách mạng Chính cải tiến hịan thiện khơng ngừng cơng cụ lao động làm biến đổi toàn tư liệu sản xuất Xét đến cùng, nguyên nhân sâu xa biến đổi xã hội - Con người: yếu tố có vai trò quan trọng nhất, định Tư liệu lao động trở thành lực lượng tích cực cải biến đối tượng lao động, chúng kết hợp với lao động sống, người, với kỹ năng, kỷ xảo, với trí tuệ kinh nghiệm Hàm lượng trí tuệ điều kiện khoa học công nghệ làm cho người trở thành nguồn lực đặc biệt sản xuất, nguồn lực bản, nguồn lực vô tận • QHSX: mối quan hệ người với người trình sản xuất vật chất Thể qua mặt : Quan hệ ngưòi với người việc sở hữu TLSX, quan hệ người với người việc tổ chức quản lý, quan hệ người với người việc phân phối sản phẩm  Ba mặt nói có quan hệ hữu với nhau, quan hệ thứ có ý nghĩa định tất quan hệ khác Bản chất quan hệ sản xuất phụ thuộc vào vấn đề TLSX chủ yếu xã hội giải Có hình thức sở hữu tư liệu sản xuất: Sở hữu tư nhân sở hữu xã hội II Quy luật phù hợp QHSX với trình độ LLSX: - LLSX QHSX hai mặt PTSX, có mối liên hệ biện chứng lẫn hình thành nên quy luật phù hợp QHSX với tính chất trình độ LLSX Quy luật nàu vạch rõ tính chất phụ thuộc khách quan QHSX vào phát triển LLSX Đến lượt mình, QHSX tác động trở lại LLSX Khuynh hướng chung SX khơng nhừng phát triển Sự phát triển xét đến bắt nguồn từ biến đổi phát triển LLSX, trước hết CCLĐ - Trình độ LLSX trình độ phát triển CCLĐ, ký thuật, trình độ kinh nghiệm, kỹ người lao động, quy mơ sản xuất, trình độ phân cơng lao động… Trình độ LLSX gắn với tính chất LLSX Tính chất LLSX : Khi SX cịn trình độ thấp LLSX có tính chất cá nhân, SX đạt tới trình độ khí đại, phân công lao động xã hội phát triển LLSX có tính xã hội hóa Trong q trình sản xuất, để lao động bớt nặng nhọc đạt hiệu cao hơn, người ln ln tìm cách cải thiện, hồn thiện cơng cụ lao động chế tạo công cụ lao động mới, tinh xảo hơn, đồng thời Trịnh Tuyên kinh nghiệm sản xuất, thói quen lao động, kỹ sản xuất, kiến thức khoa học người tiến theo - Như vậy, thay đổi xã hội bắt đầu thay đổi LLSX Cùng với phát triển LLSX, QHSX hình thành biến đổi cho phù hợp với tính chất trình độ LLSX Sự phù hợp đólà động lực làm cho LLSX phát trỉen mạnh mẽ - QHSX phải tạo điều kiện sử dụng kết hợp tối ưu TLSX người lao động Mở điều kiện thích hợp cho việc kích thích vật chất, tinh thần người lao động Nhưng LLSX luôn phát triển cịn QHSX có xu hướng tương đối ổn định Khi LLSX phát triển lên trình độ mới, QHSX khơng cịn phù hợp nữa, trở thành chướng ngại phát triển nảy sinh mâu thuẫn gay gắt hai mặt PTSX - Sự phát triển khách tất yếu dẫn đến việc xóa bỏ QHSX cũ, thay QHSX phù hợp với tính chất trình độ LLSX, mở đường cho LLSX phát triển Việc xóa bỏ QHSX cũ, thay QHSX có nghĩa diệt vong PTSX lỗi thời đời PTSX Trong xã hội có giai cấp đối kháng, mâu thuẫn LLSX QHSX lỗi thời sở khách quan đấu tranh giai cấp, đồng thời tiền đề tất yếu cách mạng xã hội - Đây quy luật phổ biến tác động toàn tiến trình lịch sử nhân loại “Quy luật QHSX phù hợp với trình độ PT LLSX” QHSX phù hợp với trình độ LLSX lại trở thành động lực thúc đẩy mở đường cho LLSX phát triển QHSX khơng phù hợp với trình độ LLSX kìm hãm phát triển LLSX Song tác động kìm hãm có tính chất tạm thời, theo tính tất yếu khách quan, cuối QH se phải thay đổi cho phù hợp với tính chất trình độ LLSX - Sở dĩ QHSX có tác động trở lại mạnh mẽ với LLSX qui định: Mục đích SX, hệ thống quản lý SX quản lý xã hội, Phương thức phân phối phần cải hay nhiều mà người lao động hưởng Từ đó, tạo điều kiện để kích thích việc cải tiến lao động kỹ thuật sản xuất, thúc đẩy LLSX phát triển - Thực tiễn cho thấy LLSX phát triển có QHSX hợp lý, đồng bộ, phù hợp với QHSX lạc hậu tiên tiến cách giả tạo cũnhg kìm hãm phát triển LLSX Quy luật phù hợp QHSX với tính chất trình độ LLSX quy luật chung phát triển XH Sự tác động cảu quy luật đưa xã hội lồi ngưịi trải qua PTSX khác Tuy nhiên nước thiết phải trải qua PTSX, số nước bỏ qua hợc số PTSX để tiến lên PTSX cao Biện chứng Cơ Sở Hạ Tầng Kiến Trúc Thượng Tầng a) Khái niệm - CSHT: dùng để toàn quan hệ sản xuất xã hội vận động thực chúng hợp thành cấu kinh tế xã hội - Cơ sở hạ tầng xã hội, vận động nó, tạo nên ba loại hình quan hệ sản xuất: Quan hệ sản xuất thống trị, quan hệ sản xuất tàn dư quan hệ sản xuất tồn hình thức mầm mống, đại biểu cho phát triển xã hội tương lai, quan hệ sản xuất thống trị chiếm địa vị chủ đạo, chi phối quan hệ sản xuất khác, định hướng phát triển đời sống kinh tế xã hội giữ vai trò đặc trưng cho chế độ kinh tế xã hội định b Khái niệm kiến trúc thượng tầng: dùng để tồn hệ thống kết cấu hình thái ý thức xã hội với thiết chế trị-xã hội tương ứng, hình thành sở hạ tầng định - Kiến trúc thượng tầng xã hội kết cấu phức tạp Từ giác độ chung thấy kiến trúc thượng tầng xã hội bao gồm: hệ thống hình thái ý thức xã hội (hình thái ý thức trị, pháp quyền, tơn giáo ) thiết chế trị xã hội tương ứng chúng (nhà nước, đảng, giáo hội ) Trịnh Tuyên c) Quan hệ biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng - CSHT định KTTT (CSHT KTT nấy): + Trật tự kinh tế xét đến quy định trật tự trị, mâu thuẫn kinh tế gây mâu thuẫn trị Giai cấp thống trị kinh tế giai cấp thống trị trị + Tất yếu tố KTTT dều trực tiếp hay gián tiếp phụ thuộc vào CSHT CSHT quy định + CSHT thay đổi hay sớm hay muộn KTTT phải thay đổi hay KTTT đời, nhiên trình phức tạp - Sự tác động KTTT đến CSHT: Do KTTT yếu tố có tính độc lập tương đối vai trị khác nên chúng tác động đến CSHT theo cách xu hướng khác + Chức KTTT xây dựng, củng cố, bảo vệ CSHT sinh nó, chống lại nguy làm suy yếu hay phá hoại chế độ kinh tế hành + KTTT tác động mạnh mẽ đến kinh tế - xã hội, khơng thể làm thay đổi xu hướng phát triển khách quan đời sống kinh tế - xã hội Sự tác động chủ yếu diễn theo hướng: - Nếu phù hợp với CSHT, với quy luật kinh tế KTTT thúc đẩy tăng trưởng, đảm bảo phát triển bền vững cho CSHT - Nếu không phù hợp với CSHT, với quy luật kinh tế KTTT kìm hãm tăng trưởng, gây bát ổn cho đời sống xã hội • Đảng ta vận dụng mối quan hệ biện chứng vào vào trình xây dựng CNXH nước ta Đảng ta vận dụng mối quan hệ biện chứng trình xây dựng CHXH nước ta Nước ta trải qua hình thái kinh tế - xã hội khác nhau: từ xã hội cộng sản nguyên thủy tiến lên xã hội chiếm hữu nô lệ, đến xã hội phong kiến tiến hóa lên CNXH bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa đỉnh cao q trình tiến hóa chủ nghĩa cộng sản Nước ta giai đoạn xây dựng CNXH theo hướng xây dựng phát triển kinh tế thị trường định hướng XHCN Do mối quan hệ biện chứng CSHT KTTT trình đấu tranh lâu dài cũ CNXH trình xây dựng nên cịn non yếu, muốn xóa bỏ hết tàng dư xã hội cũ - đại diện cho cũ khó tồn lâu dài Tuy nhiên đường lên CNXH nước ta diễn theo quy luật khách quan thời đại ý muốn chủ quan người định nên hợp quy luật nên ngày phát triển ngược lại cũ không hợp quy luật ngày yếu Đảng ta sức xây dựng CNXH phát triển lực lượng sản xuất đại gắn liền với xây dựng quan hệ sản xuất phù hợp mặt: sở hữu, quản lý phân phối Quá trình xây dựng đòi hỏi phải xây dựng quan điểm trị, pháp quyền, triết học, đạo đức, tơn giáo ,các thể chế xã hội tương ứng Nhà nước, đảng phái, giáo hội cho phù hợp với phát triển phương thức sản xuất mà Đảng đề để góp phần xây dựng nước Việt Nam dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Cơ sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng hai phương diện đời sống xã hội phương diện kinh tế phương diện trị - xã hội, chúng có quan hệ thống biện chứng với nhau, tác động lẫn sở hạ tầng đóng vai trị định kiến trúc thượng tầng; kiến trúc thượng tầng có tác động trở lại sở hạ tầng sản sinh Trịnh Tuyên HÌNH THÁI KINH TẾ XÃ HỘI VÀ QUÁ TRÌNH LỊCH SỬ TỰ NHIÊN CỦA SỰ PHÁT TRIỂN CÁC HÌNH THÁI KINH TẾ XẪ HỘI a) Phạm trù hình thái KT-XH: phạm trù chủ nghĩa vật lịch sử dùng để xã hội giai đoạn lịch sử định, với kiểu quan hệ sản xuất đặc biệt cho xã hội phù hợp với trình độ định LLSX với kiến trúc thượng tần tương ứng xây dựng quan hệ sx b) Quá trình lịch sử - tự nhiên phát triển hình thái kinh tế - xã hội - Một là, vận động phát triển xã hội không tuân theo ý chí chủ quan người mà tuân theo quy luật khách quan, quy luật thân cấu trúc hình thái kinh tế xã hội, hệ thống quy luật xã hội thuộc lĩnh vực kinh tế, trị, văn hóa, khoa học, mà trước hết quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất quy luật kiến trúc thưọng tầng phù hợp với sở hạ tầng - Hai là, nguồn gốc vận động, phát triển xã hội, lịch sử nhân loại, lĩnh vực kinh tế, trị, văn hóa, xã hội, suy đến có nguyên nhân trực tiếp hay gián tiếp từ phát triển lực lượng sản xuất xã hội V.I.Lênin nhấn mạnh phương pháp luận quan trọng nghiên cứu xã hội là: "Chỉ cố đem quy quan hệ xã hội vào quan hệ sản xuất, đem quy quan hệ sản xuất vào trình độ lực lượng sản xuất người ta có sở vững để quan niệm phát triển hình thái xã hội trình lịch sử - tự nhiên" - Ba là, trình phát triển hình thái kinh tế - xã hội, tức trình thay lẫn hình thái kinh tế - xã hội lịch sử nhân loại phát triển lịch sử xã hội lồi người đo tác động nhiều nhân tố chủ quan, nhân tố giữ vai trị định tác động quy luật khách quan Dưới tác động quy luật khách quan mà lịch sử nhân loại, xét tính chất tồn q trình thay hình thái kinh tế - xã hội: nguyên thủy, nô lệ, phong kiến, tư chủ nghĩa tương lai định thuộc hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa - Như vậy, lịch sử nhân loại nói chung, lịch sử phát triển cộng đồng người nói riêng vừa tuân theo tính tất yếu quy luật xã hội, vừa chịu tác động đa dạng nhân tố khác nhau, có nhân tố hoạt động chủ quan người Từ lịch sử phát triển xã hội biểu lịch sử thống tính đa dạng đa dạng tính thống • Giá trị khoa học lý luận hình thái kinh tế - xã hội - Trước C.Mác, chủ nghĩa tâm giữ vai trò thống trị khoa học xã hội Với đời chủ nghĩa vật lịch sử, hạt nhân lý luận hình thái kinh tế - xã hội cung cấp phương pháp luận thực khoa học nghiên cứu lĩnh vực xã hội - Thứ nhất, theo lý luận hình thái kinh tế - xã hội, sản xuất vật chất sở đời sống xã hội, phương thức sản xuất định trình độ phát triển sản xuất nhân tố định trình độ phát triển đời sống xã hội lịch sử nói chung Vì vậy, khơng thể xuất phát từ ý thức, tư tưởng từ ý chí chủ quan người để giải thích tượng đời sống xã hội, mà phải xuất phát từ thân thực trạng phát triển sản xuất xã hội, đặc biệt từ trình độ phát triển phương thức sản xuất xã hội với cốt lõi trình độ phát triển lực lượng sản xuất thực - Thứ hai, theo lý luận hình thái kinh tế - xã hội, xã hội kết hợp cách ngẫu nhiên, máy móc cá nhân, mà thể sống động Các phương diện đời sống xã hội tồn hệ thống cấu trúc thống chặt chẽ, tác động qua lại lẫn nhau, quan hệ sản xuất đóng vai trị quan hệ nhất, định quan hệ xã hội khác, tiêu chuẩn khách quan để phân biệt chế độ xã hội khác Trịnh Tuyên - Thứ ba, theo lý luận hình thái kinh tế - xã hội, vận động, phát triển xã hội trình lịch sử - tự nhiên, tức trình diễn theo quy luật khách quan theo ý muốn chủ quan, muốn nhận thức giải đắn, có hiệu vấn đề đời sống xã hội phải sâu nghiên cứu-các quy luật vận động, phát triển xã hội V.I.Lênin nhấn mạnh rằng: "Xã hội thể sống phát triển không ngừng (chứ khơng phải kết thành cách máy móc đó, cho phép tùy ý phối hợp yếu tố xã hội được), thể mà muốn nghiên cứu cần phải phân tích cách khách quan quan hệ sản xuất cấu thành hình thái xã hội định, cẩn phải nghiên cứu quy luật vận hành phát triển hình thái xã hội đó"' - Những giá trị khoa học lý luận hình thái kinh tế - xã hội giá trị mặt phương pháp luận chung việc nghiên cứu xã hội lịch sử nhân loại, lịch sử cộng đồng người, khơng thể thay cho phương pháp đặc thù trình nghiên cứu lĩnh vực cụ thể xã hội V.LLênin dạy rằng: lý luận "khơng có tham vọng giải thích tất cả, mà có ý muốn vạch phương pháp " khoa học" để giải thích lịch sử" Quan điểm chủ nghĩa vật lịch sử người chất người người chất người a Khái niệm người - Con người thực thể tự nhiên mang đặc tính xã hội; có thống biện chững hai phương diện tự nhiên xã hội • Nguồn gốc tự nhiên nguồn gốc xã hội người - Tiền đề vật chất quy định hình thành, tồn phát triển người giới tự nhiên, trước hết người có tính tự nhiên Nghiên cứu, khám phá khoa học cấu tạo tự nhiên nguồn gốc tựnhiên người sở khoa học để người hiểu biết thân mình, tiến đến làm chủ thân hành vi hoạt động sáng tạo lịch sử • Bản tính tự nhiên người thể hai giác độ sau đây: - Thứ nhất, người kết tiến hóa phát triển lâu dài giới tự nhiên, sở khoa học kết luận chứng minh phát triển chủ nghĩa vật khoa học tự nhiên, đặc biệt học thuyết Đácuyn tiến hóa lồi - Thứ hai, người phận giới tự nhiên biến đổi giới tự nhiên tác động quy luật tự nhiên trực tiếp gián tiếp thường xuyên quy định tồn người xã hội lồi người, mơi trường trao đổi vật chất người với giới tự nhiên; ngược lại, biến đổi hoạt động người tác động trở lại môi trường tự nhiên làm biến đổi môi trường tự nhiên - Tuy nhiên, người không đồng với tồn khác giới tự nhiên, có đặc tính xã hội Bản tính xã hội người tính đặc thù quan hệ với tồn khác giới tự nhiên • Bản tính xã hội người thể mặt sau: - Một là, nguồn gốc hình thành người khơng q trình tiến hóa giới tự nhiên mà trước hết nhân tố lao động Chính nhờ lao động mà người có khả vượt qua lồi động vật để tiến hóa phát triển thành người - Hai là, tồn phát triển người bị chi phối nhân tố xã hội quy luật xã hội Xã hội biến đổi người biến đổi ngược lại, phát triển cá nhân lại trở thành tiền đề cho phát triển xã hội Trịnh Tuyên Hai phương diện tự nhiên xã hội người tồn tính thống nó, quy định lẫn nhau, tác động lẫn nhau, làm biến đổi lẫn nhau, nhờ tạo nên khả hoạt động sáng tạo người trình làm lịch sử Vì vậy, để lý giải tính sáng tạo người cần kết hợp chặt chẽ hai phương diện tự nhiên xã hội nhằm tránh rơi vào phiến diện, không triệt để, dẫn đến sai lầm nhận thức hoạt động thực tiễn b Bản chất người - Theo C.Mác, “Bản chất người trừu tượng cố hữu cá nhân riêng biệt Trong tính thực nó, chất người tổng hòa quan hệ xã hội - Trong lịch sử tư tưởng nhân loại có nhiều quan điểm khác chất, “bản tính người” người song quan niệm mang tính phiến diện, trừu tượng tâm thần bí, tuyệt đối hóa phương diện tự nhiên người, xem nhẹ việc lý giải người từ phương diện lịch sử xã hội - Quan điểm C.Mác khắc phục hạn chế quan điểm vật siêu hình người, thừa nhận tính tự nhiên người lý giải người từ giác độ quan hệ lịch sử xã hội, từ phát tính xã hội nó, tính xã hội người phương diện chất người, phân biệt người với tồn khác giới tự nhiên - Khơng có người phi lịch sử mà trái lại ln gắn với điều kiện hồn cảnh lịch sử định Con người sản phẩm lịch sử, lịch sử sáng tạo người chừng mực người lại sáng tạo lịch sử chừng mực Đây biện chứng mối quan hệ người – chủ thể lịch sử với lịch sử tạo đồng thời lại bị quy định lịch sử - Với tư cách thực thể xã hội, người hoạt động thực tiễn tác động vào giới tự nhiên, cải biến giới tự nhiên theo nhu cầu đồng thời người sáng tạo lịch sử nó, thực phát triển lịch sử c.Ý nghĩa phương pháp luận: Từ quan niệm khoa học chủ nghĩa Mác-Lênin người, rút ý nghĩa phương pháp luận quan trọng sau đây: - Một là, để lý giải cách khoa học vấn đề người phải vào phương diện tự nhiên phương diện xã hội, vấn đề có tính định phương diện tính xã hội nó, từ quan hệkinh tế xã hội - Hai là, động lực tiến phát triển xã hội lực sáng tạo lịch sử người, phát huy lực sáng tạo người phát huy nguồn động lực quan trọng thúc đẩy tiến phát triển xã hội - Ba là, nghiệp giải phóng người, nhằm phát huy khả sáng tạo lịch sử phải hướng vào việc giải phóng quan hệ kinh tế xã hội Trên sở khẳng định giá trị cách mạng xã hội chủ nghĩa mục tiêu xóa bỏ triệt để quan hệ kinh tế xã hội áp bức, bóc lột nhằm giải phóng người, phát huy cao lực sáng tạo người, đưa người tới phát triển tự toàn diện 10 Trịnh Tuyên Lượng giá trị hàng hóa - Giá trị hàng hóa xét mặt chất mặt lượng: - Chất giá trị hàng hóa lao động trừu tượng người sản xuất hàng hóa kết tinh hàng hóa Vậy, lượng giá trị hàng hóa lượng lao động hao phí để sản xuất hàng hóa quyểt định - Thời gian lao động cá biệt định lượng giá trị biệt hàng hóa mà người sản xuất - Thời gian lao động xã hội cần thiết thời gian cần thiết để sản xuất hàng hóa điều kiện bình thường xã hội, tức với trình độ kỹ thuật trung bình, trình độ khéo léo trung bình cường độ lao động trung bình so với hồn cảnh xã hội định Quy luật giá trị - Quy luật giá trị quy luật kinh tế sản xuất trao đổi hàng hố đâu có sản xuất trao đổi hàng hố có tồn phát huy tác dụng quy luật giá trị - Trong trao đổi phải tuân theo nguyên tắc ngang giá, nghĩa phải đảm bảo bù đắp chi phí chí người sản xuất đảm bảo có lãi để tái sản xuất mở rộng • Tác động quy luật giá trị a Điều tiết sản xuất lưu thơng hàng hóa Là phân phối lại yếu tố tư liệu sản xuất sức lao động từ ngành sản xuất sang ngành sản xuất khác theo hướng từ nơi có lãi không lãi sang nơi lãi nhiều thông qua biến động b Kích thích cải tiến kỹ thuật, hợp lý hố sản xuất, tăng suất lao động, thúc đẩy lực lượng sản xuất xã hội phát triển Người sản xuất, kinh doanh muốn thu nhiều lợi nhuận phải tìm cách cải tiến kĩ thuật, tăng suất lao động, nâng cao tay ngề người lao động, hợp lí hóa sản xuất, thực hành tiết kiệm…làm cho giá trị hàng hóa cá biệt họ thấp giá trị xã hội hàng hóa c Thực lựa chọn tự nhiên Phân hóa giàu – nghèo người sản xuất hàng hóa - Những người có điều kiện sản xuất thuận lợi , có trình độ, kiến thức cao, trang bị kĩ thuật tốt nên có hao phí lao động cá biệt thấp hao phí lao động xã hội cần thiết Nhờ giàu lên nhanh chóng, có điều kiện mua sắm thêm tư liệu sản xuất, đổi kĩ thuật, mở rộng sản xuất kinh doanh - Những người khơng có điều kiện thuận lợi làm ăn cỏi gặp rủi ro kinh doanh nên bị thua lỗ dẫn tới phá sản trở thành nghèo khó Phương pháp giá trị thặng dư tuyệt đối - Là giá trị thặng dư tạo kéo dài thời gian lao động vượt thời gian lao động tất yếu, xuất lao động xã hội, giá trị sức lao động thời gian lao động tấy yếu không thay đổi - Ngày lao động kéo dài thời gian lao động khơng đổi, thời gian lao động thặng dư tăng lên sản xuất giá trị thặng dư tuyệt đối sở chung chế độ TBCN Phương pháp áp dụng phổ biến giai đoạn đầu TBCN lao động cịn trình độ thủ cơng suất lao động cịn thấp - Giá trị thặng dư tương đối: thực rút ngắn thời gian lao động tất yếu cách nâng cao suất lao động ngành sản xuất tư liệu sinh hoạt để hạ thấp giá trị sức lao động, nhờ tăng thời gian lao động thặng dư lên điều kiện độ dài ngày lao động, cường độ lao động cũ - Giá trị thặng dư siêu ngạch phần giá trị thặng dư thu áp dụng công nghệ sớm xí nghiệp khác làm cho giá trị cá biệt hàng hóa thấp giá trị thị trường 12 Trịnh Tuyên Bản chất tiền cơng hình thức tiền cơng Tiền công chủ nghĩa tư a) Bản chất kinh tế tiền công Cái mà nhà tư mua công nhân lao động mà sức lao động Do đó, tiền cơng khơng phải giá trị hay giá lao động mà giá trị hay giá hàng hóa sức lao động Tiền cơng che đậy chất bóc lột cuả CNTB b) Hình thức tiền cơng - Tiền cơng tính theo thời gian hình thức tiền cơng tình theo thời gian lao động cơng nhân dài hay ngắn (giờ, ngày, tuần, tháng) Tức muốn đánh giá xác mức tiền cơng ko vào tiền công ngày mà phải vào độ dài ngày lao động cường độ lao động.Giá hàng hóa lao động thước đo xác mức tiền cơng tính theo thời gian - Tiền cơng tính theo sản phẩm hình thức tiền cơng tính theo số lượng sản phẩm làm ra, số lượng cơng việc hồn thành thời gian định Mỗi sản phẩm trả công theo đơn giá định gọi đơn giá tiền cơng Thực chất tiền cơng tính theo sản phẩm biến tướng tiền cơng tính theo thời gian lại tạo động lực mạnh mẽ, kích thích người lao động tích cực lao động, tạo thuận lợi cho nhà tư việc quản lý, giảm sát lao động công nhân c) Tiền công danh nghĩa tiền công thực tế: - Tiền công danh nghĩa số tiền mà người công nhân nhận bán sức lao động cho nhà tư - Tiền công thực tế tiền công biểu số lượng hàng hóa tư liệu tiêu dùng dịch vụ mà người công nhân mua tiền cơng danh nghĩa Tích lũy tư bản, tích tụ tư tập trung tư - Tích lũy tư là chuyển hóa phần giá trị thặng dư trở thành tư hay sử dụng giá trị thặng dư làm tư bản, q trình tue hóa giá trị thặng dư Tái sản xuất tư với quy mơ ngày mở rộng - Tích tụ tư tăng thêm quy mô tư cá biệt cách tư hóa giá trị thặng dư xí nghiệp đó, kết trực tiếp tích lũy tư Tích lũy tư xét mặt làm tăng thêm quy mô tư biệt tích tụ tư - Tập trung tư tăng thêm quy mô tư cá biệt cách hợp tư cá biệt có sẵn xã hội thành tư cá biệt khác lớn Cạnh tranh tín dụng địn bẩy mạnh thúc đẩy tập trung tư Do cạnh tranh mà dẫn tới liên kết tự nguyện hay sáp nhập tư cá biệt Tín dụng tư chủ nghĩa phương tiện để tập trung khoản tiền nhàn rỗi xã hội vào tay nhà tư - Tích tụ tập trung tư có điểm giống chúng làm tăng quy mô tư cá biệt Chủ nghĩa tư độc quyền a) Sự chuyển biến từ chủ nghĩa tư tự cạnh tranh thành chủ nghĩa tư độc quyền - Tự cạnh tranh sinh tích tụ tập trung sản xuất, tích tụ tập trung sản xuất phát triển đến mức độ dẫn đến độc quyền - Chủ nghĩa tư độc quyền xuất vào cuối kỷ XIX đầu kỷ XX nguyên nhân chủ yếu sau: - Sự phát triển lực lượng sản xuất tác động tiến khoa học kỹ thuật đẩy nhanh q trình tích tụ tập trung sản xuất, hình thành xí nghiệp có quy mơ lớn - Vào 30 năm cuối kỷ XIX, thành tựu khoa học kỹ thuật xuất lị luyện kim Betsơme, Máctanh, Tơmát tạo sản lượng lớn gang thép với chất lượng cao; phát hố chất axít sunphuaric (H2SO4), thuốc nhuộm ; máy móc đời: động điêzen, máy phát điện, máy tiện, máy phay ; phát triển phương tiện vận tải mới: xe hơi, tàu thuỷ, xe điện, máy bay đặc biệt đường sắt 13 Trịnh Tuyên - Những thành tựu khoa học kỹ thuật này, mặt làm xuất ngành sản xuất địi hỏi xí nghiệp phải có quy mơ lớn; mặt khác, dẫn đến tăng suất lao động, tăng khả tích lũy tư bản, thúc đẩy phát triển sản xuất lớn - Trong điều kiện phát triển khoa học kỹ thuật, tác động quy luật kinh tế chủ nghĩa tư quy luật giá trị thặng dư, quy luật tích lũy ngày mạnh mẽ, làm biến đổi cấu kinh tế xã hội tư theo hướng tập trung sản xuất quy mô lớn - Cạnh tranh khốc liệt buộc nhà tư phải tích cực cải tiến kỹ thuật, tăng quy mơ tích lũy để thắng cạnh tranh Đồng thời, cạnh tranh gay gắt làm cho nhà tư vừa nhỏ bị phá sản, nhà tư lớn phát tài, làm giàu với số tư tập trung quy mơ xí nghiệp ngày to lớn - Cuộc khủng hoảng kinh tế năm 1873 toàn giới tư chủ nghĩa làm phá sản hàng loạt xí nghiệp vừa nhỏ, thúc đẩy nhanh chóng q trình tích tụ tập trung tư - Sự phát triển hệ thống tín dụng tư chủ nghĩa trở thành đòn bẩy mạnh mẽ thúc đẩy tập trung sản xuất, việc hình thành công ty cổ phần, tạo tiền đề cho đời tổ chức độc quyền b Những đặc điểm kinh tế chủ nghĩa tư độc quyền • Tập trung sản xuất tổ chức độc quyền - Tích tụ tập trung sản xuất cao dẫn đến hình thành tổ chức độc quyền đặc điểm kinh tế chủ nghĩa đế quốc - Tổ chức độc quyền tổ chức liên minh nhà tư lớn để tập trung vào tay phần lớn việc sản xuất tiêu thụ số loại hàng hoá nhằm mục đích thu lợi nhuận độc quyền cao - Khi bắt đầu trình độc quyền hố, liên minh độc quyền hình thành theo liên kết ngang, nghĩa liên kết doanh nghiệp ngành, sau theo mối liên hệ dây chuyền, tổ chức độc quyền phát triển theo liên kết dọc, mở rộng nhiều ngành khác Những hình thức độc quyền là: cácten, xanhđica, tờrớt, cơngxcxiom, cơnggơlơmêrát • Tư tài bọn đầu sỏ tài TB tài thâm nhập dung hợp vàp TB độc quyên ngân hàng TB độc quyền công nghiệp - Sự phát triển TB tài dẫn đến hình thành nhóm nhỏ độc quyền chi phối toàn hệ thống kinh tế, trị xã hội xã hội TB Đó bọn đầu sỏ tài - Bọn đầu sỏ tài thực thống trị "chế độ tham dự" với số phiếu khống chế mà chi phối công ty gốc (công ty mẹ) -> chi phối công ty ->chi phối công ty cháu… Như số TB định đầu sỏ tài chi phối lĩnh vực sản xuất • Xuất tư - Xuất hàng hóa mang hàng hóa nước để thực giá trị giá trị thặng dư, nhằm mục đích chiếm đoạt giá trị thặng dư nước nhập tư Xuất tư tất yếu: - Xuất tư thực hai hình thức chủ yếu: đầu tư trực tiếp đầu tư gián tiếp + Đầu tư trực tiếp hình thức xuất tư để xây dựng xí nghiệp mua lại xí nghiệp hoạt động nước nhận đầu tư, biến thành chi nhánh cơng ty mẹ quốc Các xí nghiệp hình thành thường tồn dạng hỗn hợp song phương đa phương, có xí nghiệp tồn vốn cơng ty nước ngồi + Đầu tư gián tiếp hình thức xuất tư dạng cho vay thu lãi Đó hình thức xuất tư cho vay • Sự phân chia giới kinh tế tổ chức độc quyền Quá trình tích tụ tập trung tư phát triển, việc xuất tư tăng lên quy mô phạm vi tất yếu dẫn tới phân chia giới mặt kinh tế tập đồn tư độc quyền hình thành tổ chức độc quyền quốc tế 14 Trịnh Tuyên • Sự phân chia giới lãnh thổ cường quốc đế quốc - Sự phân chia giới kinh tế củng cố tăng cường việc phân chia giới lãnh thổ V.I Lênin rằng: "Chủ nghĩa tư phát triển cao, nguyên liệu thiếu thốn, cạnh tranh gay gắt việc tìm kiếm nguồn nguyên liệu tồn giới riết, đấu tranh để chiếm thuộc địa liệt hơn" - Năm đặc điểm kinh tế chủ nghĩa đế quốc có liên quan chặt chẽ với nhau, nói lên chất chủ nghĩa đế quốc mặt kinh tế thống trị chủ nghĩa tư độc quyền, mặt trị hiếu chiến, xâm lược c) Sự hoạt động quy luật giá trị quy luật giá trị thặng dư giai đoạn chủ nghĩa tư độc quyền • Quan hệ độc quyền cạnh tranh - Độc quyền sinh từ cạnh tranh tự do, độc quyền đối lập với cạnh tranh tự Nhưng xuất độc quyền không thủ tiêu cạnh tranh, trái lại cịn làm cho cạnh tranh trở nên đa dạng, gay gắt có sức phá hoại to lớn - Trong giai đoạn đế quốc chủ nghĩa, không tồn cạnh tranh người sản xuất nhỏ, nhà tư vừa nhỏ giai đoạn chủ nghĩa tư tự cạnh tranh, mà cịn có thêm loại cạnh tranh sau: - Một là, cạnh tranh tổ chức độc quyền với xí nghiệp ngồi độc quyền - Hai là, cạnh tranh tổ chức độc quyền với - Ba là, cạnh tranh nội tổ chức độc quyền chia lợi nhuận có lợi • Biểu HĐ quy luật giá trị quy luật giá trị thặng dư giai đoạn CNTB độc quyền Như vậy, biểu quy luật giá trị thặng dư giai đoạn đế quốc chủ nghĩa thành quy luật lợi nhuận độc quyền cao phản ánh quan hệ thống trị bóc lột tư độc quyền tất ngành kinh tế xã hội tư toàn giới CHỦ NGHĨA TƯ BẢN ĐỘC QUYỀN NHÀ NƯỚC 1.Nguyên nhân đời chất chủ nghĩa tư độc quyền nhà nước a) Nguyên nhân hình thành phát triển chủ nghĩa tư độc quyền nhà nước Chủ nghĩa tư độc quyền chuyển thành chủ nghĩa tư độc quyền nhà nước khuynh hướng tất yếu Nhưng đến năm 50 kỷ XX, chủ nghĩa tư độc quyền nhà nước trở thành thực thể rõ ràng đặc trưng chủ nghĩa tư đại b) Bản chất chủ nghĩa tư độc quyền nhà nước Chủ nghĩa tư độc quyền nhà nước kết hợp sức mạnh tổ chức độc quyền tư nhân với sức mạnh nhà nước tư sản thành thiết chế thể chế thống nhằm phục vụ lợi ích tổ chức độc quyền cứu nguy cho chủ nghĩa tư Như vậy, chủ nghĩa tư độc quyền nhà nước quan hệ kinh tế, trị, xã hội khơng phải sách giai đoạn độc quyền chủ nghĩa tư Những biểu chủ yếu chủ nghĩa tư độc quyền nhà nước a) Sự kết hợp nhân tổ chức độc quyền nhà nước Sự liên minh cá nhân ngân hàng với công nghiệp bổ sung liên minh cá nhân ngân hàng công nghiệp với phủ: "Hơm trưởng, ngày mai chủ ngân hàng; hôm chủ ngân hàng, ngày mai trưởng" b Sự hình thành phát triển sở hữu nhà nước: - CNTB độc quyền nhà nước thâm nhập vào lĩnh vực đời sống, bật sức mạnh sđộc quyền nhà nước kết hợp với lĩnh vựs kinh tế; Cơ sở biện pháp độc quyền nhà nước kinh tế thay đổi quan hệ sở hữu: 15 Trịnh Tuyên * Sở hữu nhà nước tăng lên * Quan hệ sở hữu nhà nước sở hữu độc quyền tăng cường trình chu chuyển tổng tư xã hội + Sở hữu nhà nước hình thành hình thức: * Xây dựng doanh nghiệp nhà nước vốn ngân sách * Quốc hữu hóa xí nghiệp tư nhân cách mua lại * Nhà nước mua cổ phiếu cảu doanh nghiệp tư nhân * Mở rộng doanh nghiệp nhà nước vốn tích lũy doanh nghiệp tư nhân c Sự điều tiết kinh tế cua nhà nước tư sản: - Nhà nước tư sản dung hợp chế: Thị trường, độc quyền tư nhân điều tiết nhà nước nhằm phát huy mặt tích cực hạn chế mặt tiêu cực chế Xét đến chất, hệ thống điều tiết phục vụ cho CNTB độc quyền Phần thứ ba I Giai cấp cơng nhân: Hai thuộc tính, nội dung sứ mệnh lịch sử, sở khách quan quy định SMLS GCCN GCCN & Sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Giai cấp công nhân người lao động trực tiếp hay gián tiếp vận hành cơng cụ sản xuất có tính chất cơng nghiệp ngày đại xã hội hoá cao Giai cấp công nhân người lao động TLSX, phải bán sức lao động cho nhà TB bị nhà tư bóc lột giá trị thặng dư GC vô sản b) Nội dung sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Giai cấp công nhân có sứ mệnh lịch sử lãnh đạo quần chúng nhân dân lao động đấu tranh xóa bỏ chế độ áp bóc lột xây dựng xã hội mới-xã hội chủ nghĩa cộng sản chủ nghĩa 2) Những điều kiện khách quan qui định sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân a) Địa vị kinh tế- xã hội giai cấp công nhân xã hội tư Giai cấp cơng nhân có lợi ích thống với lợi ích quần chúng nhân dân lao động nên họ tập hợp lãnh đạo đông đảo quần chúng nhân dân theo để làm cách mạng Chứng tỏ giai cấp cơng nhân đại lực lượng xã hội có tính động lịch sử, có khả đấu tranh tự giải phóng tồn nhân loại khỏi áp bức, bóc lột, bất cơng b) Những đặc điểm trị - xã hội giai cấp công nhân - Giai cấp công nhân giai cấp tiên phong cách mạng - Giai cấp cơng nhân giai cấp có tinh thần cách mạng triệt để - Giai cấp cơng nhân giai cấp có tính tổ chức kỉ luật cao - Giai cấp công nhân giai cấp có chất quốc tế III Cách mạng xã hội chủ nghĩa tính tất yếu CMXHCN Nguyên Nhân a) Cách mạng xã hội chủ nghĩa - Cách mạng xã hội chủ nghĩa cách mạng nhằm thay chế độ cũ, chế độ tư chủ nghĩa, chế độ xã hội chủ nghĩa, cách mạng đó, giai cấp công nhân người lãnh đạo với quần chúng nhân dân lao động khác xây dựng xã hội công bằng, dân chủ, văn minh - Theo nghĩa hẹp: cách mạng xã hội chủ nghĩa hiểu cách mạng trị kết thúc việc giai cấp công nhân với nhân dân lao động giành quyền, thiết lập nên nhà nước chun vơ sản- nhà nước giai cấp công nhân quần chúng nhân dân lao động 16 Trịnh Tuyên - Theo nghĩa rộng: cách mạng xã hội chủ nghĩa trình cải biến cách toàn diện tất lĩnh vực đời sống xã hội từ kinh tế, trị, văn hóa, tư tưởng, v.v để xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội cuối chủ nghĩa cộng sản b) Nguyên nhân cách mạng xã hội chủ nghĩa Nguyên nhân sâu xa cách mạng xã hội phát triển lực lượng sản xuất Theo quy luật chung phát triển xã hội, lực lượng sản xuất không ngừng phát triển mâu thuẫn với quan hệ sản xuất lỗi thời, kìm hãm nó, tất yếu phải thay quan hệ sản xuất lỗi thời quan hệ sản xuất tiên tiến Mục tiêu động lực nội dung a) Mục tiêu cách mạng xã hội chủ nghĩa Giải phóng giai cấp bị áp bức, bóc lột, dân tộc bị nô dịch đồng thời giải phóng xã hội khỏi trì trệ để tiếp tục phát triển đường tiến bộ, văn minh b) Động lực cách mạng xã hội chủ nghĩa - GCCN vừa giai cấp lãnh đạo, vừa động lực chủ yếu cách mạng xhcn - GCND có nhiều lợi ích thống với lợi ích gccn, trở thành động lực to lớn cách mạng xhcn c) Nội dung cách mạng xhcn Cách mạng xã hội chủ nghĩa cách mạng toàn diện tất mặt đời sống xã hội - Trên lĩnh vực trị: cách mạng xã hội chủ nghĩa đưa nhân dân lao động từ địa vị bị áp bức, bóc lột lên địa vị làm chủ nhà nước, làm chủ xã hội để từ họ hoạt động chủ thể tự giác để xây dựng xã hội - Trên lĩnh vực kinh tế: cách mạng xã hội chủ nghĩa làm thay đổi vị trí, vai trị người lao động sở thay đổi chế độ chiếm hữu tư nhân tư liệu sản xuất chủ yếu chế độ sở hữu công hữu chủ yếu, hình thức thích hợp; thay đổi điều kiện sống điều kiện làm việc người lao động - Trên lĩnh vực văn hoá - tư tưởng: cách mạng xã hội chủ nghĩa tạo thay đổi phương thức sinh hoạt tinh thần xã hội theo xu hướng tiến sở kế thừa nâng cao giá trị truyền thống dân tộc, tiếp thu giá trị tiên tiến thời đại, bước xây dựng giới quan, nhân sinh quan mới, xây dựng văn hoá mới, người mang tính chất xã hội chủ nghĩa IV Hình thái KT-XH CSCN Những đặc trưng XH XHCN - Cơ sở vật chất – kỹ thuật Chủ nghĩa xã hội sản xuất cơng nghiệp đại.+ Chỉ có sản xuất công nghiệp đại đưa suất lao động lên cao, tạo ngày nhiều cải vật chất cho xã hội, đảm bảo đáp ứng nhu cầu vật chất văn hóa nhân dân, khơng ngừng nâng cao phúc lợi xã hội cho tồn dân - Chủ nghĩa xã hội xóa bỏ chế độ tư hữu tư chủ nghĩa, thiết lập chế độ công hữu tư liệu sản xuất chủ yếu - Chủ nghĩa xã hội tạo cách tổ chức lao động kỷ luật lao động - Chủ nghĩa xã hội thực nguyên tắc phân phối theo lao động – nguyên tắc phân phối - Chủ nghĩa xã hội có Nhà nước xã hội chủ nghĩa nhà nước kiểu mới, nhà nước mang chất giai cấp cơng nhân, tính nhân dân rộng rãi tính dân tộc sâu sắc; thực quyền lực lợi ích nhân dân - Chủ nghĩa xã hội giải phóng người khỏi áp bóc lột, thực cơng bằng, bình đẳng, tiến xã hội, tạo điều kiện để người phát triển toàn diện 17 Trịnh Tuyên Tính tất yếu thời kỳ độ từ CNTB lên CNXH - Giai cấp cơng nhân Đảng muốn xây dựng thành cơng CNXH để tiến lên CNCS tất yếu phải trải qua thời kỳ độ - Như nước muốn lên CNXH phải trải qua thời kỳ độ kể nước qua TB kể nước chưa qua tư Việt Nam, nhằm xóa bỏ tàn tích xã hội cũ thiết lập nhân tố cho xã hội Vấn đề dân tộc tiến trình xây dựng CNXH - Thứ nhất, dân tộc dùng để cộng đồng người có mối liên hệ chặt chẽ bền vững, có sinh hoạt kinh tế chung, có ngơn ngữ chung cộng đồng sinh hoạt văn hóa có nét đặc thù so với cộng đồng khác, xuất sau cộng đồng lạc, tộc Theo nghĩa dân tộc phận quốc gia – quốc gia nhiều dân tộc - Hai là, dân tộc cộng đồng người ổn định, bền vững hợp thành nhân dân quốc gia, có lãnh thổ chung, kinh tế thống nhất, quốc ngữ chung, có truyền thống văn hóa, truyền thống đấu tranh chung q trình dựng nước giữ nước Với nghĩa này, dân tộc tồn nhân dân quốc gia – quốc gia dân tộc Hai xu hướng phát triển dân tộc Một xu hướng phân lập, thức tỉnh, trưởng thành ý thức dân tộc mà cộng đồng dân cư muốn tách thành lập quốc gia dân tộc độc lập Hai xu hướng liên hiệp dân tộc lại với có phát triển lực lượng sản xuất khoa học công nghệ tiên tiến Ngày nay, dân tộc có xu hướng liên kết, hợp tác với quan hệ thị trường mở rộng dựa ngun tắc tự nguyện, bình đẳng có lợi Nội dung cương lĩnh Một dân tộc hồn tồn bình đẳng Hai dân tộc quyền tự Ba liên hiệp công nhân dân tộc: Cả ba nội dung quan trọng, vận dụng cần sáng tạo không xem nhẹ vấn đề Thực tiễn cách mạng giới thời gian qua chứng minh tính đắn, khoa học, cách mạng Cương lĩnh Sự vận dụng cương lĩnh dân tộc Lê nin Việt Nam - Đảng Nhà nước ta từ thành lập xem vấn đề dân tộc xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc có tầm quan trọng hàng đầu - Kế thừa tiếp thu tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh vấn đề dân tộc đại đoàn kết dân tộc tảng chủ nghĩa Mác-Lênin, Đảng Nhà nước ta đề Chiến lược lâu dài vấn đề dân tộc Vì vậy, tình hình dân tộc nước ta tốt đẹp hết, dân tộc đồng bào nước phát triển tiến mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, văn minh - Đồng thời, nhà nước ta huy động nguồn lực làm cho miền núi vùng dân tộc phát triển nhanh hơn, thu hẹp khoảng cách chênh lệch mặt vùng đồng bào dân tộc với vùng khác Từ đó, khẳng định cho chân lý sáng ngời Chủ tịch Hồ Chí Minh: “Nước Việt Nam một, dân tộc Việt Nam Sông cạn, núi mịn, song chân lý không thay đổi” 18 Trịnh Tuyên V Tơn giáo Vấn đề tơn giáo tiến trình xây dựng CNXH a) Nguyên nhân tồn tôn giáo - Trong tiến trình xây dựng chủ nghĩa xã hội xã hội xã hội chủ nghĩa, tôn giáo cịn tồn Có nhiều ngun nhân cho tồn tính ngưỡng tơn giáo, có nguyên nhân chủ yếu sau: - Nguyên nhân nhận thức Trong tiến trình xây dựng chủ nghĩa xã hội xã hội xã hội chủ nghĩa nhiều tượng tự nhiên, xã hội người mà khoa học chưa lý giải được, trình độ dân trí lại chưa thực nâng cao - Nguyên nhân kinh tế Trong tiến trình xây dựng chủ nghĩa xã hội kinh tế tồn nhiều thành phần kinh tế với lợi ích khác giai cấp, tầng lớp xã hội - Nguyên nhân tâm lý Tín ngưỡng, tôn giáo tồn lâu đời lịch sử nhân loại, trở thành niềm tin, lối sống, phong tục, tập quán, tình cảm phận đông đảo quần chúng nhân dân qua nhiều hệ - Nguyên nhân trị - xã hội Xét mặt giá trị, có ngun tắc tơn giáo phù hợp với chủ nghĩa xã hội, với chủ trương đường lối, sách nhà nước xã hội chủ nghĩa - Nguyên nhân văn hóa + Trong thực tế sinh hoạt văn hóa xã hội, sinh hoạt tín ngưỡng tôn giáo đáp ứng phần nhu cầu văn hóa tinh thần cộng đồng xã hội mức độ định, có ý nghĩa giáo dục ý thức cộng đồng, phong cách, lối sống cá nhân cộng đồng + Các tổ chức tơn giáo khơng cịn cơng cụ lực muốn mưu toan lợi dụng để áp bức, bóc lột quần chúng nhân dân xã hội trước Nhà nước xã hội chủ nghĩa hướng tổ chức giáo hội vào quĩ đạo chuyên lo việc đạo cho tín đồ, tham gia tích cực vào cơng tác xã hội từ thiện; tình trạng xung đột tơn giáo khơng cịn b) Tình hình tơn giáo Việt Nam – thực tiễn sinh động - Việt Nam quốc gia đa tôn giáo đa dân tộc Giáo hội tôn giáo Nhà nước công nhận tư cách pháp nhân quyền cấp quan tâm tạo thuận lợi để hoạt động tơn giáo bình thường khuôn khổ luật pháp - Từ trước đến nay, Nhà nước Việt Nam ln tơn trọng tự tín ngưỡng tự khơng tín ngưỡng, khơng chưa có chủ trương cản trở hoạt động tơn giáo bình thường nhân dân Đương nhiên, tơn giáo nằm cộng đồng dân tộc định chịu quản lý Nhà nước Do đó, người hoạt động tơn giáo, bên cạnh việc hành đạo, phải tôn trọng luật pháp quốc gia Hầu hết đồng bào có tơn giáo mong sống “tốt đời, đẹp đạo”, xây dựng bảo vệ Tổ quốc - Những thập niên qua, sách tơn trọng tự tín ngưỡng, tơn giáo khơng dừng lại việc nhận thức mà thực vào sống đơng đảo đồng bào có tín ngưỡng, tơn giáo, làm cho đồng bào an tâm phấn khởi, tin tưởng vào sách pháp luật Nhà nước tơn giáo, tích cực tham gia phong trào thi đua yêu nước, xây dựng sống tốt đời đẹp đạo c) Các quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin việc giải vấn đề tôn giáo - Giải vấn đề phát sinh từ tôn giáo đời sống xã hội phải gắn liền với trình cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội - Tôn trọng tự tín ngưỡng khơng tín ngưỡng nhân dân - Thực đồn kết nhữnc người có tơn giáo với người khơng có tơn giáo, đồn kết tơn giáo, đồn kết người theo tơn giáo với người khơng theo tơn giáo, đồn kết tồn dân tộc xây dựng bảo vệ đất nước Nghiêm cấm hành vi chia rẽ cộng đồng lý tín ngưỡng tơn giáo - Phân biệt rõ hai mặt trị tử tưởng vấn đề tơn giáo Mặt tư tưởng thể tín ngưỡng tơn giáo - Phải có quan điểm lịch sử cụ thể giải vấn đề tôn giáo 19 Trịnh Tuyên Bài Tập Tại nói quy luật phù hợp qh sản xuất lực lượng sản xuất quy luật bản? - Lực lượng sản xuất tính chất trình độ địi hỏi quan hệ sản xuất phải để đảm bảo cho phù hợp - Khi lực lượng sản xuất thay đổi tính chất trình độ quan hệ sản xuất phải thay đổi theo để đảm bảo cho phù hợp - Khi lực lượng sản xuất cũ , lực lượng sản xuất đời quan hệ sản xuất cũ quan hệ sản xuất đời để đảm bao cho phù hợp - Lực lượng sản xuất vận động phất triển đến trình độ định mâu thuẫn với quan hệ sản xuất, mâu thuẫn ngày gay gắt đòi hỏi khách quan phải phá vỡ quan hệ sản xuất cũ, thiết lập quan hệ sản xuất để mở đường cho lực lượng sản xuất phát triển Quan hệ sản xuất tác động trở lại LLSX - Quan hệ sản xuất qui định mục đích sản xuất tác động đến thái độ người lao động sản xuất đến tổ chức phân công lao động xã hội , đến phát triển ứng dụng khoa học cơng nghệ…và tác động đến phát triển lực lượng sản xuất - Quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất động lực thúc đẩy lực lượng sản xuất phát triển Ngược lại quan hệ sản xuất lỗi thời lạc hậu khơng phù hợp với LLSX kìm hãm chí phá vỡ LLSX - Khi QHSX kìm hãm phát triển LLSX , thù theo qui luật chung QHSX cũ thay bang QHSX phù hợp với trình độ phát triển LLSX để thúc lực lượng sản xuất phát triển Vì chủ trương sách Đảng NN ta phải xuất phát từ điều kiện KQ Giữa VC & YT có mối quan hệ biện chứng, , VC định YT Chủ trương sách Đảng NN – YT Vì hoạt động thực tiễn cần tơn trọng nguyên tắc khách quan xem xét? - Nguyên tắc khách quan khẳng định giới chất vật chất, vật chất tồn khách quan có trước định ý thức cịn ý nghĩa có sau phản ánh vật chất, hình ảnh chủ quan giới khách quan Trong hoạt động thực tiễn nhân tố vật chất sở quy định nhân tố tinh thần phát huy tác dụng bảo đảm thống gắn bó với nhân tố vật chất Do chủ nghĩa yêu cầu phải xuất phát từ thực tế khách quan, phải phản ánh giới khách quan không thêm bớt - Ở Việt Nam, bệnh chủ quan, ý chí, lối suy nghĩ & hành động giản đơn, nóng vội chạy theo nguyện vọng chủ quan ảo tưởng xuất trước Đổi có nguyên nhân gây tác hại lớn - Xuất phát từ thực khách quan nước ta yếu lực tư duy, lạc hậu lý luận, kinh nghiệm xây dựng quản lý đất nước; Đồng thời sai lầm ấu trĩ “tả” khuynh, xảy điều kiện lịch sử đặc biệt dân tộc ta (Biết phát huy tối đa sức mạnh tinh thần, khao khát thoát khỏi sống lầm than, nô lệ ) lại không xuất phát từ thực, bất chấp quy luật, coi thường tri thức KH,… Nên tạo sách sai lầm, gây hậu nhiều mặt (kinh tế, xã hội…) nghiêm trọng & kéo dài - Để khắc phục triệt để chủ nghĩa chủ quan phải quán triệt thực nguyên tắc khách quan Vì nguyên tắc khách quan nguyên tắc tư biện chứng, Vận dụng nguyên tắc khách quan kết hợp với chủ quan hoạt động nhận thức tránh sai lầm sách phát triển đất nước - Trên sở quy luật khách quan đó, Đảng ta khẳng định “Mọi đường lối chủ trương Đảng phải xuất phát từ thực tế, tôn trọng quy luật khách quan” Để làm điều Phải tơn trọng thực kh.quan, tơn trọng vai trị định VC, tức: 20 Trịnh Tuyên + Xuất phát thực kh.quan đất nước, thời hoạch định chiến lược, sách lược phát triển đất nước; + Biết tìm kiếm, khai thác, tổ chức lực lượng vật chất (cá nhân – cộng đồng, kinh tế – quân sự, nước – nước, khứ – tương lai,…) để thực hóa chúng + Coi cách mạng nghiệp quần chúng; Coi đại đoàn kết toàn dân tộc động lực chủ yếu phát triển đất nước Biết kết hợp hài hịa dạng lợi ích khác (kinh tế, trị, tinh thần, ; cá nhân, tập thể, xã hội) thành động lực thúc đẩy công đổi + Đồng thời phải phát huy tính động, sáng tạo YT, ph.huy vai trò yếu tố chủ quan (t.thức, t.cảm, ý chí, lý trí, ), tức ph.huy vai trị nhân tố CN h.động nhận thức & thực tiễn cải tạo đất nước Cụ thể: + Coi thống nhiệt tình CM & tri thức KH động lực tinh thần thúc đẩy công Đổi mới; Chống lại thái độ thụ động, ỷ lại, bảo thủ trì trệ; Bồi dưỡng nhiệt tình, phẩm chất cách mạng; Khơi dậy lịng u nước, ý chí quật cường, tài trí người Việt Nam,… + Coi trọng công tác tư tưởng, đẩy mạnh giáo dục tư tưởng (chủ nghĩa Mác–Lênin, tư tưởng HCM); Nâng cao đổi tư lý luận (về CNXH & đường lên CNXH); + Phổ biến tri thức KH cho cán bộ, đảng viên, nhân dân + Kiên khắc phục & ngăn ngừa tái diễn bệnh chủ quan, ý chí, lối suy nghĩ, hành động giản đơn, nóng vội chạy theo nguyện vọng chủ quan ảo tưởng; bất chấp quy luật khách quan Tại hoạt động nhận thức hđ thực tiễn đòi hỏi phải xuất phát từ thực tế khách quan,? - Trên sở quan điểm chất vật chất giới, chất động, sáng tạo ý thức mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức, chủ nghĩa vật biện chứng xây dựng nên nguyên tắc phương pháp luận bản, chung hoạt động nhận thức thực tiễn người - Nguyên tắc là: hoạt động nhận thức thực tiễn đòi hỏi phải xuất phát từ thực tế khách quan, tơn trọng khách quan, đồng thời phát huy tính động chủ quan - Theo nguyên tắc phương pháp luận này, hoạt động nhận thức thực tiễn người đắn, thành cơng có hiệu thực đồng thời việc xuất phát từ thực tế khách quan, tôn trọng thực tế khách quan với phát huy tính động chủ quan; phát huy tính động chủ quan phải sở phạm vi điều kiện khách quan, chống chủ quan ý chí nhận thức thực tiễn - Xuất phát từ thực tế khách quan, tôn trọng khách quan xuất phát từ tính khách quan vật chất, có thái độ tôn trọng thực khách quan mà tôn trọng quy luật, nhận thức hành động theo quy luật; tơn trọng vai trị định đời sống vật chất đời sống tinh thần người, xã hội - Điều địi hỏi nhận thức hành động người phải xuất phát từ thực tế khách quan để xác định mục đích, đề đường lối, chủ trương, sách, kế hoạch, biện pháp; phải lấy thực tế khách quan làm sở, phương tiện; phải tìm nhân tố vật chất, tổ chức nhân tố thành lực lượng vật chất để hành động - Phát huy tính động chủ quan phát huy vai trị tích cực, động, sáng tạo ý thức phát huy vai trò nhân tố người việc vật chất hóa tính tích cực, động, sáng tạo Điều đòi hỏi người phải tơn trọng tri thức khoa học; tích cực học tập, nghiên cứu để làm chủ tri thức khoa học truyền bá vào quần chúng để làm trở thành tri thức, niềm tin quần chúng, hướng dẫn quần chúng hành động Mặt khác, phải tự giác tu dưỡng rèn luyện để hình thành, củng cố nhân sinh quan cách mạng, tình cảm, nghị lực cách mạng để có thống hữu tính khoa học tính nhân văn định hướng hành động 21 Trịnh Tuyên - Thực nguyên tắc tôn trọng khách quan, phát huy tính động chủ quan nhận thức thực tiễn đòi hỏi phải phòng, chống khắc phục bệnh chủ quan ý chí; hành động lấy ý chí áp đặt cho thực tế, lấy ảo tưởng thay cho thực, lấy ý muốn chủ quan làm sách, lấy tình cảm làm điểm xuất phát cho chiến lược, sách lược Đây phải trình chống chủ nghĩa kinh nghiệm, xem thường tri thức khoa học, xem thường lý luận, bảo thủ, trì trệ, thụ động hoạt động nhận thức thực tiễn 22 Trịnh Tuyên 23 Trịnh Tuyên Phân tích q trình sản xuất giá trị thặng dư kết luận rút từ nghiên cứu trình sản xuất giá trị gia tăng Quá trình sản xuất giá trị thặng dư - Mục đích sản xuất tư chủ nghĩa giá trị sử dụng, mà giá trị, nữa, giá trị đơn mà giá trị thặng dư Nhưng để sản xuất giá trị thặng dư, trước hết, nhà 24 Trịnh Tuyên tư phải sản xuất giá trị sử dụng đó, giá trị sử dụng vật mang giá trị giá trị thặng dư - Vậy, trình sản xuất tư chủ nghĩa thống trình sản xuất giá trị sử dụng trình sản xuất giá trị thặng dư C Mác viết: "Với tư cách thống trình lao động trình tạo giá trị trình sản xuất trình sản xuất hàng hoá; với tư cách thống trình lao động trình làm tăng giá trị trình sản xuất trình sản xuất tư chủ nghĩa, hình thái tư chủ nghĩa sản xuất hàng hố"1 - Q trình sản xuất xí nghiệp tư đồng thời trình nhà tư tiêu dùng sức lao động tư liệu sản xuất mà nhà tư mua, nên có đặc điểm: là, công nhân làm việc kiểm soát nhà tư bản, giống yếu tố khác sản xuất nhà tư sử dụng cho có hiệu nhất; hai là, sản phẩm làm thuộc sở hữu nhà tư bản, không thuộc công nhân - Từ nghiên cứu q trình sản xuất giá trị thặng dư, rút kết luận sau đây: Một là, phân tích giá trị sản phẩm sản xuất ra, thấy có hai phần: Giá trị tư liệu sản xuất nhờ lao động cụ thể công nhân mà bảo toàn di chuyển vào sản phẩm gọi giá trị cũ Giá trị lao động trừu tượng công nhân tạo trình sản xuất gọi giá trị Phần giá trị lớn giá trị sức lao động, giá trị sức lao động cộng với giá trị thặng dư + Vậy giá trị thặng dư phận giá trị dôi ngồi giá trị sức lao động cơng nhân làm thuê tạo bị nhà tư chiếm không Quá trình sản xuất giá trị thặng dư trình tạo giá trị kéo dài điểm mà giá trị sức lao động nhà tư trả hoàn lại vật ngang giá - Hai là, ngày lao động công nhân chia thành hai phần: phần ngày lao động mà người công nhân tạo lượng giá trị ngang với giá trị sức lao động gọi thời gian lao động cần thiết lao động khoảng thời gian lao động cần thiết Phần lại ngày lao động gọi thời gian lao động thặng dư, lao động khoảng thời gian gọi lao động thặng dư - Ba là, sau nghiên cứu trình sản xuất giá trị thặng dư, nhận thấy mâu thuẫn công thức chung tư giải quyết: việc chuyển hoá tiền thành tư diễn lưu thông, mà đồng thời khơng diễn lĩnh vực Chỉ có lưu thơng nhà tư mua thứ hàng hố đặc biệt, hàng hố sức lao động Sau nhà tư sử dụng hàng hố đặc biệt sản xuất, tức ngồi lĩnh vực lưu thơng để sản xuất giá trị thặng dư cho nhà tư Do tiền nhà tư chuyển thành tư - Việc nghiên cứu giá trị thặng dư sản xuất vạch rõ ràng chất bóc lột chủ nghĩa tư Nhưng điều kiện nay, phát triển công ty cổ phần, mà phận nhỏ cơng nhân có cổ phiếu trở thành cổ đơng, xuất quan niệm cho khơng cịn bóc lột giá trị thặng dư, chủ nghĩa tư ngày thay đổi chất Dựa vào số học giả tư sản đưa thuyết "Chủ nghĩa tư nhân dân" Song, thực tế, công nhân có số cổ phiếu khơng đáng kể, họ người sở hữu danh nghĩa khơng có vai trị chi phối doanh nghiệp, phần lớn lợi tức cổ phần nằm tay nhà tư bản, thu nhập công nhân chủ yếu tiền lương Anh (chị) phân tích tư tưởng Mac: “sự phát triển hình thái kinh tế - xã hội trình lịch sử - tự nhiên” * Khái niệm hình thái kinh tế - xã hội: HTKT-XH phạm trù CNDVLS dùng để xã hội giai đoạn lịch sử định, với kiểu qhsx đặc trưng cho xã hội đó, phù hợp với trình độ định llsx, với kttt tương ứng xây dựng qhsx HTKT-XH hệ thống hoàn chỉnh có cấu trúc phức tạp, có mặt llsx, qhsx, kttt Mỗi mặt htkt-xh có vai trị, vị trí riêng, tác động qua lại lẫn nhau, thống với 25 Trịnh Tuyên