Giáo án 9

Chủ điểm tháng 12 : UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Hoạt động 1 : THẢO LUẬN VÀO CHỦ ĐỀ:THANH NIÊN PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG CỦA DÂN TỘC. Ngày soạn:30/11/09 I/ Yêu cầu giáo dục: Hiểu về truyền thống Cách Mạng vẻ vang của dân tộc. Tự hào vai trò trách nhiệm phải học tập phát huy truyền thống . II/ Nội dung và hình thức hoạt động: 1/ Nội dung : - Truyền thống cách mạng kiên cường của quân và dân ta - Các gương chiến đấu tiêu biểu . - Nhiệm vụ của HS lớp 9 đối với truyền thống đó . 2/ Hình thức : - Giới thiệu truyền thống đấu tranh cách mạng . - Kể chuyện về gương chiến đấu mà em biết ở địa phương . - Thảo luận về nhiệm vụ của HS 9 . III/ Chuẩn bị hoạt động : 1/ Phương tiện : - Tư liệu , số liệu về truyền thống CM của quê hương : + Những chiến công tiêu biểu qua các cuộc kháng chiến theo giai đoạn từ 1945- 1975. + Hoạt động đóng góp sức người , sức của cho cuộc kháng chiến . +Hoạt động của tổ chức Đoàn trong K/chiến . + Những trận đánh ở địa phương , chiến công của quê hương . + Thành tựu của địa phương sau chiến tranh . - Một số bài thơ , bài hát viết về quê hương , Đất nước . - Phần thưởng . 2/ Tổ chức : a/ GVCN : - Họp CB lớp phổ biến kế hoạch . + Nêu nội dung ,yêu cầu , hình thức tổ chức . + Phân công các tổ tìm hiểu theo nội dung . + Hướng dẫn gợi ý HS tìm tư liệu . + Gợi ý cách tổ chức ( thảo luận ). + CB lớp xây dựng chương trình . + Phân công 1 số tiết mục văn nghệ . ( Bài hát về quê hương Đất nước ) b/ Ban cán sự lớp : - Hội ý để phân công trách nhiệm cho nhau . - Giao nhiệm vụ cho 1số cá nhân chuẩn bị ( LT). - Trang trí ( Tổ trực ) . c/ Nhiệm vụ của cá nhân HS mỗi tổ . - Phối hợp nhau tìm hiểu những nội dung đã giao . III/ Tiến hành hoạt động : 1/ Hoạt động 1 : Mở đầu - Hát tập thể bài hát có liên quan đến chủ điểm . - Tuyên bố lý do : Để có độc lập , tự do , hoà bình như hôm nay dân tộc ta đã trãi qua nhiều cuộc kháng chiến chống ngoại xâm đã dành được những chiến công vang dội , có biết bao anh hùng liệt sĩ đã ngã xuống , hy sinh tuổi thanh xuân của mình , có biết bao bà mẹ đã tiễn con ra trận mà không trở về với mẹ , có biết bao người thương binh đã để lại một phần máu thịt của mình nơi chiến trường . Những chiến công như vậy , nhưng người con ưu tú có ở khắp mọi miền của Tổ quốc và có ở địa phương chúng ta . Hôm nay trong buổi hoạt động này chúng ta sẽ ôn lại truyền thống chống ngoại xâm của dân tộc qua các cuộc kháng chiến . - Giới thiệu chương trình : 2/ Hoạt động 2: Trình bày kết quả tìm hiểu truyền thống CM của dân tậc . - Người điều khiển mời đại diện các tổ lên trình bày kết quả tìm hiểu của mình . - Lần lượt các đại diện báo cáo kết quả . 3/ Hoạt động 3 : Văn nghệ - Các tổ lần lượt thực hiện những tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị . 4/ Hoạt động 4: Thảo luận lớp . - Điều khiển chương trình nêu câu hỏi : HS lớp 9 cần làm gì và làm ntn? để phát huy truyền thống CM của cha anh . + HS tranh luận , trả lời . + Điều khiển tóm tắt kết quả . IV/ Kết thúc hoạt động : - Ban tổ chức nhận xét chung về kết quả tìm hiểu truyền thống CM của dân tộc , sự chuẩn bị , tham gia của các tổ . - Trao phần thưởng cho những tổ có kết quả xuất sắc . - Ban CS lớp cảm ơn sự giúp đỡ CHỦ ĐIỂM THÁNG 12: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Hoạt động 2: THI VĂN NGHỆ CA NGỢI TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG CỦA QUÊ HƯƠNG - ĐẤT NƯỚC . Ngày soạn:07/12/09 I / Yêu cầu giáo dục : - Hiểu biết về thống CM của quê hương , đất nước và ở tại địa phương . II/ Nội dung và hình thức : 1/ Nội dung : Các bài hát, bài thơ , truyện kể . Về truyền thống CM của quê hương đất nước . 2/ Hình thức hoạt động : - Cá nhân , tổ biểu diễn các tiết mục văn nghệ đã đăng ký và chọn lọc . III/ Chuẩn bị hoạt động : 1/ Chuẩn bị về phương tiện : - Những bài hát , bài thơ , câu chuyện ca ngợi quê hương , đấtt nước , quân đội , anh hùng thương binh liệt sĩ . - 1 số câu đố vui. - Phần thưởng . 2/ Tổ chức : a/ Nhiệm vụ của GVCN . * Họp BCS , tổ phổ biến kế hoạt động . - Nêu nội dung , yêu cầu , hình thức tổ chức hoạt động của chủ đề . - Phân công cho các tổ tập dược những bài phù hợp với nội dung . - Hướng dẫn gợi ý cho HS tìm nguồn tư liệu . - Giao nhiệm vụ cho BCS xây dựng chương trình . - Chuẩn bị phương tiện , hình thức ( Tổ trực ) . b/ Nhiệm vụ của BCS : - Hội ý phân công trách nhiệm cho nhau . - Phổ biến y/c chuẩn bị cho các bạn . - Giao nhiệm vụ cho một số cá nhân ( phương tiện , phần thưởng ). C/ Nhiệm vụ cá nhân mỗi tổ : - Tìm những bài có nội dung phù hợp , tập dược . - Một số HS thực hiện nhiệm vụ của lớp giao . * Tiến hành hoạt động : 1/ Hoạt động 1 : Mở đầu . - Người điều khiển (Đ.H )cho hát tập thể . - Tuyên bố lý do : Những chiến công thầm lặng của các anh hùng liệt sĩ , những đóng góp cao cả , to lớn của bà mẹ VN anh hùng , thương binh trong chiến tranh . Những đóng góp của nhiieù tầng lớp nhân dân đã làm cho đất nước ta hoà bình , độc lập , phát triển như ngày hôm nay . Đã có rất nhiều bài hát , thơ , truyện kể . Được viết ra để ca ngợi quê hương , đất nước , những con người làm nên lịch sử . Trong tiết hoạt động của chúng ta hôm nay , các tổ có dịp tổ chức hát .Thể hiện tình cảm " Ăn quả nhớ kẻ trồng cây " , " Uống nước nhớ nguồn". Đối với quê hương , đất nước . - Giới thiệu chương trình (Đ,H). - Giới thiệu ban giám khảo (LPVTM + Tổ trưởng ) . 2/ Hoạt động 2 : Thi văn nghệ của các tổ . -Đại diện BGK ( LPVTM) Nêu thể lệ , tiêu chuẩn đánh giá ( nội dung , chất lượng , phong cách , sáng tạo .). - Các tổ lần lượt thực hiện tiết mục của mình . + Số lượng do BGK quyết định . + BGK nhận xét cho điểm công khai . 3/ Hoạt động 3 : Đố vui . - Đại diện BGK ( LPVTM ) nêu thể lệ cuộc thi . - BGK cho người dự thi bốc thăm câu đố . - HS tham gia cuộc thi . -BGKcho điểm . V/ Kết thúc hoạt động : - Đại diện BTC (Đ.H) nhận xét chung về kết quả thi văn nghệ , sự chuẩn bị tham gia của các tổ . -Đại diện BGK ( LPVTM ) công bố kếy quả và trao phần thưởng . - Đại diện BTC cảm ơn CHỦ ĐIỂM THÁNG 12:UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Hoạt động 3 : HỘI VUI HỌC TẬP Ngày soạn: 14/12/09 I/ Yêu cầu giáo dục : - Nắm vững kiến thức cơ bản của môn học . - Vận dụng kiến thức vào thực tiễn . -Hứng thú , chăm chỉ , có tinh thần vượt khó . II/ Nội dung và hình thức hoạt động : 1/ Nội dung : - Những kiến thức cơ bản cần nắm trong môn học . - Những kiến thức được vận dụng trong thực tế . - Những hiện tượng tự nhiên xã hội cần giải thích . 2/ Hình thức : Thi hỏi đáp , giải toán , câu đố , giải thích . III/ Chuẩn bị hoạt động : 1/ Phương tiện : - Câu hỏi , câu đố , bài tập có đáp án cần : + Bao quát nội dung kiến thức nhiều môn học . + Vận dụng tri thức để giải thích các hiện tượng tự nhiên , xã hội . + Khuyến khích nhưng câu hỏi mang tính liên môn . + Số lượng câu hỏi vừa phải , cân đối giữa các môn . + Phương tiện làm tín hiệu trả lời ( cờ ). + Một số tiết mục văn nghệ góp vui. - Phần thưởng . 2/ Tổ chức : - GVCN họp BCS lớp , tổ nêu chủ đề hoạt động . - Mỗi tổ có 3-4 HS dự thi . - BGK ( Cán sự bộ môn + LPHT ). - Thư ký : ( Thư ký lớp ) -Trang trí : ( Tổ trực ) - Các tiết mục văn nghệ ( 1tiết mục / 1tổ ). IV/ Tiến hành hoạt động : 1/ Hoạt động 1 : Mở đầu - Điều khiển chương trình (Đ.H) Cho lớp hát tập thể . - Tuyên bố lý do: Đ.H Học kỳ I của năm học mới sắp kết thúc , các bạn trong lớp rất cố gắng học tập, nhiều bạn học tập tốt làm gương cho các bạn khác noi theo , có nhiều bạn có những tiến bộ đáng kể , nhiều tổ giúp đỡ nhau học tập có hiệu quả . trong học tập có những nội dung vừa khó nhưng lại vừa thú vị đòi hỏi HS phải nhanh trí , phối hợp với nhau mới giải quyết được và đạt kết quả tốt nhất . Hôm nay lớp ta sẽ tổ chức một cuộc thi để tạo điều kiện cho những con người thông minh đoàn kết với nhau về trí tuệ và tinh thần nhằm mang lại chiến thắng về cho tổ mình . - Giới thiệu CT hoạt động . - Giới thiệu BGK , Thư ký ,CSự bộ môn . 2/ Hoạt động 2 : Cuộc thi tài trí giữa các tổ . - Đại diện BGK ( LPHT ) nêu thể lệ cuộc thi . + Mỗi tổ 3- 4 người . +Nội dung thi gồm 1 số phần . + Nếu không trả lời được thì tổ khác trả lời , nếu không có tổ nào thì khán giả . + Qui định điểm . + Đội nào có tổng điểm lớn thì thắng . - Chọn những HS mỗi tổ dự thi . - Các đội thi với nhau . - BGK công bố điểm thi của mỗi đội , trao phần thưởng . 3/ Hoạt động 3 : Văn nghệ . - Trình 1 số tiết mục văn nghệ . V/ Kết thúc hoạt động : - BTC nhận xét chung về chất lượng cuộc thi , sự chuẩn bị tham gia của các tổ . CHỦ ĐIỂM THÁNG 12: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Hoạt động 4 : XÂY DỰNG KẾ HOẠCH GIÚP ĐỠ CÁC GIA ĐINGF CÓ CÔNG VỚI CÁCH MẠNG . Ngày soạn: 21/12/09 I/ Yêu cầu giáo dục : - Biết được công lao to lớn của các thế hệ đi trước trong công cuộc kháng chiến cứu nước , tất cả vì độc lập , tự do của Tổ quốc . - Xác định nhiệm của mình đối với những người có công với cách mạng tại địa phương . II/ Nội dung và hình thức hoạt động : 1/ Nội dung : - Xây dựng trước kế hoạch giúp đỡ các gia đình có công với CM . 2/ Hình thức tổ chức : - Trao đổi , thảo luận để có kế hoạch thống nhất , nhằm giúp đỡ các gia đình có công với CM . III/ Chuẩn bị : 1/ Phương tiện : - Thông tin ,tư liệu về các gia đình có công ở địa phương . + Những gia đình thương binh , LS ở địa phương và hoàn cảnh của họ . + Những gia đình thương binh ở địa phương , LS ở địa phương gặp khó khăn cần giúp đỡ . - Một số tiết mục văn nghệ liên quan chủ đề 22/12. 2/ Tổ chức : a/ GVCN : * Họp BCS lớp , tổ phổ biến kế hoạch . - Nêu nội dung yêu cầu , hình thức tổ chức hoạt động . - Gợi ý cách tổ chức : Phổ biến với các bạn về việc tìm hiểu , và đề nghị mỗi bạn , tổ dự kiến kế hoạch giúp đỡ . - Giao nhiệm vụ cho BCS xây dựng chương trình - Yêu cầu BCS : + Giao nhiệm vụ cho tổ trực chuẩn bị phương tiện và hình thức . + Phân công 1 số HS chuẩn bị tiết mục văn nghệ . b/ CS lớp ,tổ : - Hội ý phân công nhiệm vụ cho nhau . - Phổ biến nhiệm vụ cho 1 số cá nhân chuẩn bị cho hoạt động ( Trang trí , phương tiện , văn nghệ ) c/ Cá nhân mỗi tổ : - Tìm hiểu về những gia đình TB , LS ở địa phương và bàn việc giúp đỡ những gia đình kkhó khăn . - Một số HS thực hiện nhiệm vụ của lớp giao . IV/ Tiến hành hoạt động : 1/ Hoạt động 1 : Mở bài . - Hát tập thể 1 bài hát - Tuyên bố lý do (Đ.H ) Trong các cuộc kháng chiến cứu nước của dân tộc , đã có hàng triệu thanh niên rời làng quê lên đường nhập ngũ để giành lại độc lập , tự do cho Tổ quốc , nhiều người trong số họ đã không trở về , nhiều gia đình đã không tiết sức lực , tiền của đóng góp cho cuộc kháng chiến . Hôm nay Chúng ta cùng nhau trao đổi , tìm hiểu về những gia đình có công với CM và tìm cách giúp đỡ những gia đình gặp khó khăn . - Giới thiệu chương trình hoạt động . 2/ Hoạt động 2: Báo cáo kết quả tìm hiểu về các gia đình có công với CM ở địa phương . - Đại diện các tổ trình bày - HS của lớp nêu những câu hỏi thắc mắc cần làm rõ . - Người điều khiển (Đ.H ) tổng kết . 3/ Hoạt động 3 : Xây dựng kế hoạch giúp đỡ gia đình có công với CM ở địa phương . - Lớp thảo luận những vấn đề : + Lớp ta có thể giúp đỡ những gia đình nào ? + Cần tổ chức việc giúp đỡ này ntn? - Các tổ tự lập dự án , báo cáo trước lớp . - Lớp góp ý bổ sung . 4/ Hoạt động 4 : Văn nghệ - Một số tiết mục văn nghệ được trình bày . V/ Kết thúc hoạt động : - Đại diện BCS lớp nhận xét về kết quả tìm hiểu , hoan nghênhkế hoạch giúp đỡ những gia đình thương binh , LS . - GVCN trình bày sự tin tưởng đối với việc thức hiện kế hoạch của các em CHỦ ĐIỂM THÁNG 12: MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN. Hoạt động 1 : THI TÌM HIỂU VỀ SỰ ĐỔI MỚI CỦA ĐÁT NƯỚC. Ngày soạn: 28/12/09 I/ Yêu cầu giáo dục : - HS nhận thức được ý nghĩa , thành công của đất nước trong sự đổi mới và phát triển của đất nước . - Xác định trách nhiệm của HS với đất nước . II/ Nội dung và hình thức hoạt động : 1/ Nội dung : biết được sự đổi mới của đất nước và ở địa phương dưới sự lãnh đạo của Đảng . 2/ Hình thức : Thảo luận , trao đổi . III/ Chuẩn bị hoạt động : 1/ Phương tiện hoạt động : a/ Tư liệu liên quan : - Sách , báo .liên quan đến sự đổi mới và phát triển của đất nước . - thực tiễn đời sống , VH- XH của đất mà HS trải nghiệm , nhận thức qua các kênh thông tin . b/ Điều 12,13,17 công ước LHQ về quyền trẻ em . c/ Một số cssu hỏi gợi ý : +Bạn có quyền được biết những thông tin về sự đổi mới và phát triển của đất nước hiện nay không ? vì sao ? + Bạn có được bày tỏ ý kiến và quan điểm của bạn về những thông tin của sự đổi mới và phát triển của đất nước mà bạn thu nhận được không ? Tại sao .+ Bạn có quyền bày tỏ ý kiến và quan điểm của bạn về những hiện tượng tiêu cực , sai trái trong đời sống VH-XH , kinh tế hiện nay không ? Tại sao ? + Sự đổi mới và phát triển của đất nước bắt đầu từ năm nào ? + Bạn hãy kể tên những thành phần KT của đất nước ta hiện nay . + Bạn hãy kể những thành tựu của sự đổi mới hiện nay ở quê hương , đất nước trong mọi mặt mà bạn biết . 2/ Về tổ chức : - Y/c HS sưu tầm , tìm hiểu tư liệu , bài viết phản ảnh sự đổi nới và phát triển của đất nước . - HS tìm đọc điều 12,13,17 công ước LHQ về quyền trẻ em - Chuẩ bị câu hỏi thảo luận ngoài câu gợi ý . - Chuẩn bị đáp án cho câu hỏi . - Phân công điều khiển chương ( LT ) . - Phân công người dẫn chương trình . IV/ Tiến hành hoạt động : 1/ Hoạy động 1 : Mở bài . - Hát tập thể bài " Lên Đàng " . - Tuyên bố lý do . - Giới thiệu chương trình . 2/ Hoạt động 2 : Thảo luận . - Điều khiển chương trình đưa ra các câu hỏi hoặc các vấn đề , yêu cầu cả lớp suy nghĩ phát biểu , trao đổi thảo luận . - Các thành viên trong lớp trao đổi , thảo luận và có thể nêu thắc mắc một số vấn đề - Điều khiển chương trình chốt lại kiến thức . 3/ Hoạt động 3 : Chương trình văn nghệ . - Người dẫn chương trình lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ lên tham gia biểu diễn . V/ Kết thúc hoạt động : - Điều khiển chương trình nhận xét , đánh giá kết quả hoạt động . - GVCN phát biểu ý kiến. [...]... mục văn nghệ của lớp và đại biểu V/ Kết thúc hoạt động : - Người dẫn chương trình cảm ơn đại bỉểu và tuyên bố kết thúc hoạt động CHỦ ĐIỂM THÁNG 1+2:MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN Hoạt động 4 : SINH HOạT VĂN NGHệ MừNG ĐảNG – MừNG XUÂN Ngày soạn : 19/ 02/ 09 I/ Yêu cầu giáo dục : - Phát huy tiềm năng văn nghệ của lớp , biết nhiều bài hát về Đảng , ca ngợi quê hương , đất nước , tin yêu Đảng - Rèn luyện phong... các tổ thực hiện theo lịch V/ Kết thúc hoạt động : - HS phát biểu cảm tưởng về trồng cây lưu niệm - Mời đại biểu phát biểu CH Ủ ĐI ỂM TH ÁNG 1+2:M ỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN Hoạt động 3 : GIAO LƯU VớI ĐảNG VIÊN TIÊU BIểU ở ĐịA PHƯƠNG Ngàysoạn : 12/01/ 09 I/ Yêu cầu giáo dục : - Biết những nét cơ bản về chi bộ và các Đảng viên ưu tú của nhà trường hoặc địa phương - Tôn trọng ,tự hào tin tưởng của Đảng ...CHỦ ĐIỂM THÁNG 1+2: MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN Hoạt động 2 : TRỒNG CÂY LƯU NIệM Ngày soạn :05/01/ 09 I/ Mục đích giáo dục : - Tình cảm của mỗi HS đối với trường lớp - Rèn luyện bản thân để thành người có ích - Biết sống vì mọi người II/ Nội dung và hình thức hoạt... (Đ.H) 2/ Hoạt động 2 : Biểu diễn văn nghệ - Giới thiệu lần lượt các tiết mục văn nghệ đã đăng ký biểu diễn - Sau mỗi tiết mục biểu diễn khán giả cổ vũ , tặng hoa 3/ Hoạt động 3 : Trò chơi văn nghệ Dẫn chương trình nêu thể lệ chơi và giới thiệu các đội chơi - Mọi khán giả đều có quyền tham gia V/ Kết thúc hoạt động : - LPVTM bắt 1 bài hát " Nối vòng tay lớn " Nhạc và lời : Trịnh Công Sơn - Người dẫn... Hình thức hoạt động : - Các cá nhân tổ biểu diễn các tiết mục văn nghệ đã đăng ký và chọn lọc III/ Chuẩn bị hoạt động : 1/ Phương tiện : - Các bài hát , bài thơ Liên quan đến chủ đề 2/ Tổ chức : * Cán bộ lớp , tổ trưởng và đội văn nghệ hội ý bàn bạc nội dung cụ thể - Thống nhất chương trình hoạt động, Cử người dẫn chương (Đ.H ) - Yêu cầu , tổ trưởng ,cá nhân đăng ký tiết mục văn nghệ - Chuẩn bị... cây bảo vệ và chăm sóc III/ Chuẩn bị 1/ Phương tiện : - Chọn 1 cây non phù hợp với yêu cầu cảnh quang nhà trường - Vị trí đất trồng - Nước tưới cho cây - Biểu hiện có ghi rõ Cây " Lưu niệm HS lớp 9/ 2" 2/ Tổ chức : a/ GVCN : - Nêu mục đích ý nghĩa của trồng cây lưu niệm -Giao cho BCS tổ chức lớp bàn bạc các công việc phải chuẩn bị cho hoạt động b/ Lớp trưởng, lớp phó lãnh đạo chủ trì hội ý - . đoạn từ 194 5- 197 5. + Hoạt động đóng góp sức người , sức của cho cuộc kháng chiến . +Hoạt động của tổ chức Đoàn trong K/chiến . + Những trận đánh ở địa. I M THÁNG 1+2:M NG NG M NG XUÂNỦ Đ Ể Ừ ĐẢ Ừ Ho t đ ng 4 : SINH HO T V N NGH M NG NG – M NGạ ộ ạ Ă ệ ừ Đả ừ XUÂN Ngày soạn : 19/ 02/ 09 I/ Yêu cầu giáo dục