1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

NV8 :Dấu ngoặc kép

29 1K 7
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 29
Dung lượng 2,88 MB

Nội dung

Kiểm tra bài cũ Giải thích công dụng của dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm trong phần giới thiệu sau: Hồ Chí Minh (1890- 1969): lãnh tụ vĩ đại của dân tộc và cách mạng Việt Nam; Người đã lãnh đạo nhân dân ta đấu tranh giành độc lập dân tộc, thống nhất Tổ quốc và xây dựng chủ nghĩa xã hội. Hồ Chí Minh còn là một danh nhân văn hóa thế giới, một nhà thơ lớn. Hai bài thơ Cảnh khuya và Rằm tháng giêng ( Nguyên tiêu) được Bác Hồ viết ở chiến khu Việt Bắc, trong những năm đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp ( 1946- 1954) ( Sách giáo khoa Ngữ văn 7- Tập 1) Bµi 14 tiÕt 53– I. C«ng dông 1.Ví dụ : Dấu ngoặc kép trong những đoạn trích sau dùng để làm gì ? a, Bản Tuyên ngôn nhân quyền và dân quyền của cách mạng Pháp năm 1791 cũng nói: Người ta sinh ra tự do và bình đẳng về quyền lợi và phải luôn luôn được tự do và bình đẳng về quyền lợi. (Hồ Chí Minh, Tuyên ngôn độc lập) b, Nhìn từ xa , cầu Long Biên như một dải lụa uốn lượn vắt ngang sông Hồng , nhưng thực ra dải lụa ấy nặng tói 17 nghìn tấn. ( Thúy Lan, Cầu Long Biên- chứng nhân lịch sử) c, Tre với người như thế đã mấy nghìn năm. Một thế kỉ văn minh , khai hóa của thực dân cũng không làm ra được tấc sắt. Tre vẫn phải còn vất vả mãi với người. ( Thép Mới, Cây tre Việt Nam) d, Hàng loạt vở kịch như Tay người đàn bà , Giác ngộ, Bên kia sông Đuống, .ra đời. (Ngữ văn 7, tập hai ) 1. Ví dụ: a, Bản Tuyên ngôn nhân quyền và dân quyền của cách mạng Pháp năm 1791 cũng nói: Người ta sinh ra tự do và bình đẳng về quyền lợi và phải luôn luôn được tự do và bình đẳng về quyền lợi. (Hồ Chí Minh, Tuyên ngôn độc lập) b, Nh×n tõ xa , cÇu Long Biªn nh­ mét d¶i lôa uèn l­în v¾t ngang s«ng Hång , nh­ng thùc ra “ d¶i lôa” Êy nÆng tíi 17 ngh×n tÊn. ( Thóy Lan, CÇu Long Biªn- chøng nh©n lÞch sö) 1.VÝ dô : 1.Ví dụ c, Tre với người như thế đã mấy nghìn năm. Một thế kỉ văn minh , khai hóa của thực dân cũng không làm ra được tấc sắt. Tre vẫn phải còn vất vả mãi với người. ( Thép Mới, Cây tre Việt Nam) 1.Ví dụ : d, Hàng loạt vở kịch như Tay người đàn bà , Giác ngộ, Bên kia sông Đuống, .ra đời. (Ngữ văn 7, tập hai ) 1.Ví dụ : Dấu ngoặc kép trong những đoạn trích sau dùng để làm gì ? a, Bản Tuyên ngôn nhân quyền và dân quyền của cách mạng Pháp năm 1791 cũng nói: Người ta sinh ra tự do và bình đẳng về quyền lợi và phải luôn luôn được tự do và bình đẳng về quyền lợi (Hồ Chí Minh, Tuyên ngôn độc lập) b, Nhìn từ xa , cầu Long Biên như một dải lụa uốn lượn vắt ngang sông Hồng , nhưng thực ra dải lụa ấy nặng tói 17 nghìn tấn. ( Thúy Lan, Cầu Long Biên- chứng nhân lịch sử) c, Tre với người như thế đã mấy nghìn năm. Một thế kỉ văn minh , khai hóa của thực dân cũng không làm ra được tấc sắt. Tre vẫn phải còn vất vả mãi với người. ( Thép Mới, Cây tre Việt Nam) d, Hàng loạt vở kịch như Tay người đàn bà , Giác ngộ, Bên kia sông Đuống .ra đời. (Ngữ văn 7, tập hai ) Dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt (nghĩa được hình thành trên cơ sở phương thức ẩn dụ). Dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu tên tác phẩm và lời dẫn trực tiếp Dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu từ ngữ mang hàm ý mỉa mai. Dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu tên các vở kịch. [...]... dẫn 3.Ghi nhớ : Dấu ngoặc kép được dùng để: * Các lỗi thường gặp liên quan đến dấu ngoặc kép (trích bài làm của học sinh): Ví dụ a: Lão Hạc là bức tranh thu nhỏ của nông thôn Việt Nam trước năm 1945 -> Thiếu dấu ngoặc kép đánh dấu tên văn bản, gây khó hiểu Ví dụ b: Chị Dậu nói với chồng: Thà ngồi tù Để chúng nó làm tình làm tội mãi thì chị không chịu được -> Phần trong ngoặc kép không được dẫn nguyên... Bỏ dấu ngoặc kép, dẫn gián tiếp nhưng không thay ngôi nhân xưng, gây khó hiểu Một số điều lưu ý: -Trong văn bản in, tên tác phẩm, tập san có thể in đậm, in nghiêng hoặc gạch chân nhưng trong văn bản viết tay cần dùng dấu ngoặc kép để đánh dấu -Lời dẫn trực tiếp được đặt trong ngoặc kép cần chính xác cả về từ ngữ, dấu câu - Khi chuyển từ dẫn trực tiếp sang dẫn gián tiếp, không dùng dấu ngoặc kép và... ở đầu đoạn) - Sử dụng dấu ngoặc kép: đánh dấu tên tác phẩm; đánh dấu lời dẫn trực tiếp Công dụng của dấu ngoặc kép Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp Đánh dấu từ ngữ hiểu theo nghĩa đặc biệt hoặc có hàm ý mỉa mai Đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, tập sanđược dẫn Bài tập về nhà Viết một đoạn văn thuyết minh đề tài tự chọn có dùng dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm và dấu ngoặc kép Giải thích công dụng... Luyện tập Bài 1: Chọn đáp án đúng nêu công dụng của dấu ngoặc kép trong những đoạn trích sau và giải thích: c Sánh với Na-va ranh tướng Pháp Tiếng tăm nồng nặc ở Đông Dương ( Tú Mỡ) A Đánh dấu từ ngữ được dẫn trực tiếp B Đánh dấu từ ngữ được dùng với hàm ý mỉa mai C Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt Bài 2: Hãy đặt dấu hai chấm và dấu ngoặc kép vào chỗ thích hợp (có điều chỉnh chữ viết hoa trong... dẫn trực tiếp - dấu ngoặc kép đánh dấu lời dẫn trực tiếp Bài 3: Vì sao hai câu sau đây có ý nghĩa giống nhau mà dùng các dấu câu khác nhau? a, Chủ tịch Hồ Chí Minh nói : Tôi chỉ có một sự ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta được hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do , đồng bào ta ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học hành. Dùng dấu hai chấm và dấu ngoặc kép để đánh dấu lời...2.Nhận xét chung Trong các ví dụ trên, dấu ngoặc kép được dùng để : a Đánh dấu lời dẫn trực tiếp b Đánh dấu những từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt (hình thành trên cơ sở phương thức ẩn dụ) c Đánh dấu những từ ngữ có hàm ý mỉa mai d Đánh dấu tên gọi của các vở kịch 3.Ghi nhớ : Dấu ngoặc kép được dùng để: - Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp - Đánh dấu từ... bảo : cá tươi - Nhà này xưa quen bán cá ươn hay sao mà bây giờ phải đề biển là cá tươi ? Nhà hàng nghe nói, bỏ ngay chữ tươi tươi đi (Treo biển) => Lí do: - dấu hai chấm báo trước lời đối thoại - dấu ngoặc kép đánh dấu từ ngữ được dẫn lại b, Giản dị trong đời sống, trong quan hệ với mọi người, trong tác phong, Hồ Chủ Giản dị trong đời sống, trong quan hệ với mọi người, trong tác phong, Hồ Chủ Tịch cũng... Cao - Lão Hạc) A Đánh dấu đoạn dẫn trực tiếp B Đánh dấu từ ngữ được dùng với hàm ý mỉa mai C Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt II Luyện tập Bài 1: Chọn đáp án đúng nêu công dụng của dấu ngoặc kép trong những đoạn trích sau và giải thích: b, Trước năm 1914, họ chỉ là những tên da đen bẩn thỉu, những tên An-nam mít bẩn thỉu, giỏi lắm thì cũng chỉ biết kéo xe tay và ăn đòn của các quan cai... ham muốn , ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta được hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ta ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học hành Không dùng dấu hai chấm và dấu ngoặc kép như ở trên vì câu nói không được dẫn nguyên văn ( lời dẫn gián tiếp ) Tôi chỉ có một sự ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta được hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do ,... 4: Viết một đoạn văn diễn dịch (5 - 7 câu) nêu cảm nhận của em về một nét đẹp trong tâm hồn Bác Hồ qua hai bài thơ Cảnh khuya, Rằm tháng giêng Trong đoạn văn có sử dụng hợp lí dấu hai chấm và dấu ngoặc kép RM THNG GIấNG (Nguyờn tiờu) Phiờn õm Kim d nguyờn tiờu nguyt chớnh viờn, Xuõn giang xuõn thu tip xuõn thiờn; Yờn ba thõm x m quõn s, D bỏn quy lai nguyt món thuyn 1948 (H Chớ Minh) Dch th: Rm xuõn . Thiếu dấu ngoặc kép đánh dấu tên văn bản, gây khó hiểu. -> Phần trong ngoặc kép không được dẫn nguyên văn gây hiểu sai. -> Bỏ dấu ngoặc kép, dẫn gián. Dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu từ ngữ mang hàm ý mỉa mai. Dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu tên các vở kịch. 2.Nhận xét chung Trong các ví dụ trên, dấu ngoặc

Ngày đăng: 13/09/2013, 22:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w