1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đại Số 8 T5

2 374 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Tuần: 3 Tiết: 5 Ngày soạn: 25/8/2008 LUYỆN TẬP Ngày giảng: 01/9/2008 Gv: Trần Thái Bình I. MỤC TIÊU: -Cũng cố kiến thức về các hằng đẳng thức: Bình phương của một tổng, bình phương của một hiệu, hiệu hai bình phương. -Hs sử dụng thành thạo các hằng đẳng thức trên vào giải toán. II.CHUẨN BỊ: -Gv: Chuẩn bò các bài tập cần thiết phù hợp với hs. -Hs: Nắm vững các HĐTĐN đã học, làm trước các bài luyện tập đã cho về nhà. III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP: 1. Ổn đònh: 2. Kiểm tra bài cũ: -Phát biểu hằng đẳng thức: Bình phương của một tổng, bình phương của một hiệu, hiệu hai bình phương. -Tính: (2x 2 + y) 2 ; (x – 3y) 2 ; (1/5x + y) (1/5x – y) 3. Luyện tập: HOẠT ĐỘNG THẦY- TRÒ GHI BẢNG BỔ SUNG -Gv: cho hs trả lời bài tập 20/12 -Hs: Sai -Gv: Hãysửa lại cho đúng? -Gv: Gọi 2hs lên bảng làm BT 21. -Hs1: làm BT21a. -Hs2: làm BT21b. -Các hs khác nhận xét. -Gv: nhận xét và đúc kết. -Gv: Gọi 3 hs lên bảng làm BT22. Gợi ý: áp dụng HĐTĐ bình phương của một tổng hoặc hiệu và hiệu hai bình phương bằng cách viết các số đã cho dưới dạng tổng hoặc hiệu. -Hs1: tính câu a. -Hs2: tính câu b. -Hs3: tính câu c. -Gv: Nhận xét, đúc kết. -Gv: cho hs làm bài tập 23 theo nhóm.Gợi ý ta biến đổi một vế bằng vế còn lại. -Nhóm 1,2,3: cm và áp dụng câu a. -Nhóm 4,5,6: cm và áp dụng câu b. -Các nhóm tự kiểm tra nhau. -Gv: Chọn 2 kết quả của 2 nhóm để nhận xét và2 đúc kết. -Bài tập 20: Nhận xét sự đúng sai của kết quả sau: x 2 + 2xy + 4y 2 = (x + 2y) 2 Sai vì: (x + 2y) 2 = x 2 + 4xy +4y 2 -Bài tập 21: Viết các đa thức sau dưới dạng bình phương một tổng hay một hiệu a/ 9x 2 – 6x + 1 = (3x) 2 – 2. 3x .1 + 1 2 = (3x – 1) 2 b/ (2x + 3y) 2 + 2.(2x + 3y).1 + 1 2 = [( 2x + 3y ) + 1] 2 = (2x + 3y +1) 2 -Bài tập 22: Tính nhanh a) 101 2 = ( 100 + 1 ) 2 = 100 2 + 2. 100.1 + 1 2 = 10201 b) 199 2 = ( 200 – 1 ) 2 = 200 2 – 2. 200.1 + 1 2 = 39601 c) 47. 53 = (50 – 3)(50 + 3) = 50 2 - 3 2 = 2500 – 9 = 2491 -Bài tập 23: Chứng minh đẳng thức: a) (a + b) 2 = (a – b) 2 + 4ab VP: (a – b) 2 + 4ab = a 2 - 2ab + b 2 + 4ab = a 2 + 2ab + b 2 = ( a + b) 2 = VT b) ( a – b) 2 = (a + b) 2 – 4ab VP: (a + b) 2 – 4ab = a 2 + 2ab + b 2 - 4ab = a 2 - 2ab + b 2 = ( a – b ) 2 = VT (T5,Tr.2) HOẠT ĐỘNG THẦY- TRÒ GHI BẢNG BỔ SUNG -Gv: Cho hs làm bài tập 24 theo nhóm. Gợi ý: hãy nhận xét biểu thức đã cho có dạng HĐT nào hay không để áp dụng và sau đó tính nhanh giá trò biểu thức. -Hs: Vận dụng HĐT bình phương của một hiệu để tính. Đại diện nhóm trình bày kết quả. -Gv: Nhận xét , đúc kết. p dụng: a) Tính ( a – b) 2 biết a + b = 7; ab = 12 ( a – b) 2 = ( a + b) 2 – 4ab = 7 2 – 4.12 = 49 – 48 = 1 b) Tính ( a + b) 2 biết a – b = 20; ab = 3 ( a + b) 2 = (a - b) 2 + 4ab = 20 2 + 4.3 = 412 -Bài tập 24: Tính gia trò biểu thức: 49x 2 -70x+25 = (7x) 2 -2.7x.5 + 5 2 = (7x-5) 2 a) Khi x=5 ta có: (7x-5) 2 =(7.5 -5) 2 30 2 =900. b) x=1/7 ta có: (7x-5) 2 = (7. 1 7 -5) 2 = (-4) 2 =16. 4.Củng cố: -Gv nhắc lại các công dụng của HĐT trong cm và tính toán. -Gv rút kinh nghiệm những sai sót của hs qua các bài tập trên. 5. Hướng dẫn, dặn dò: - Học thuộc ba hằng đẳng thức đã học. -Làm bt 25 sgk. -Hướng dẫn bài 25: ( a + b + c ) 2 = [( a+ b) + c ] 2 = ? (áp dụng HĐT bình phương của một tổng để tính). IV.RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… . Tuần: 3 Tiết: 5 Ngày soạn: 25 /8/ 20 08 LUYỆN TẬP Ngày giảng: 01/9/20 08 Gv: Trần Thái Bình I. MỤC TIÊU: -Cũng cố kiến thức về các. + b) 2 – 4ab = a 2 + 2ab + b 2 - 4ab = a 2 - 2ab + b 2 = ( a – b ) 2 = VT (T5, Tr.2) HOẠT ĐỘNG THẦY- TRÒ GHI BẢNG BỔ SUNG -Gv: Cho hs làm bài tập 24 theo

Ngày đăng: 13/09/2013, 22:10

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

(T5,Tr.2) HOẠT ĐỘNG THẦY- TRÒ GHI BẢNG BỔ SUNG - Đại Số 8 T5
5 Tr.2) HOẠT ĐỘNG THẦY- TRÒ GHI BẢNG BỔ SUNG (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w