GIÁO ÁN 11: Bài 9:NHÀ NƯỚC XHCN

Bản chất của nhà n ư ớc : - Nhà nước là bộ mỏy dựng để duy trỡ sự thống trị của giai cấp này đối với giai cấp khỏc.. - GV : Giảng giải Dựa trên lí luận về Nhà nớc pháp quyền và Nhà nớc p

Trang 1

Tiết 19 Ngày soạn / / 2009

Bài 9.

Nhà nớc xã hội chủ nghĩa (3T)

I Mục tiờu :

1 Kiến thức :

- Gỳp học sinh hiểu được nguồn gúc và bản chất nhà nước qua cỏc thời kỳ

- Nờu được thế nào là khi nào thỡ nhà nước tồn tại trong cỏc thời đại XH

2 Kỷ n ă ng :

-Biết tham gia xõy dựng nhà nước phỏp quyền XHCN phự hợp với lứa tuổi và điều kiện của bản thõn

3 Thỏi đ ộ : - Tin tưởng , tụn trọng nhà nước phỏp quyền XHCN VN

II P h ươ ng phỏp : Đàm thoại ; Phỏt vấn ; Nờu vấn đề

III Chuẩn bị :

*Giỏo viờn : SGK ; SGV ; Tài liệu khỏc

* Học sinh : SGK ; Vở ; Tài liệu khỏc

IV Tiến trỡnh bài dạy :

1

ổ n định tổ chức : Vắng ; Vệ sinh

2 Kiểm tra bài cũ :Tớnh tất yếu khỏch quan đi lờn CNXH ở VN ? Nờu đặc điểm của thời kỳ quỏ độ CNXH ở nước ta ?

3 Giảng bài mới : Khỏi quỏt bài củ

Hoạt động 1 : Tỡm hiểu nguồn gúc và bản chất

của nhà nước

- GV :Cho HS tỡm hiểu SGK trả lời

Câu 1 : Tại sao trong XH Cộng sản nguyên thuỷ

cha có Nhà nớc?

Câu 2: Nhà nớc đầu tiên xuất hiện trong lịch sử

khi nào?

- HS cả lớp cùng trao đổi

- GV : Phân tích giảng giải thêm cho HS hiểu

- GV Kết luận :

Lê nin viêt : “ Bất cứ ở đâu và chừng nào về mặt

khách quan những mâu thuẫn giai cấp không thể

điều hoà đợc thì Nhà nớc xuất hiện”

- GV : Tổ chức cho HS thảo luận bản chất của

Nhà nớc.Chia lớp 4 nhúm trả lời cỏc cõu hỏi

sau

Nhúm 1 : Cho đến nay trong lịch sử phỏt triển

của XH loài người đó tồn tại những kiểu nhà

nước nào ?

Nhúm 2 :Nờu nguồn gúc xuất hiện nhà nước ?

Nhúm 3 : Lấy vớ dụ chứng minh nhà nước là bộ

mỏy trấn ỏp đặc biệt của giai cấp này với giai

cấp khỏc ?

Nhúm 4 :Nờu bản chất của nhà nước ?

GV : Cho HS thảo luận và gọi đại diện nhúm

trưởng trả lời từng vần đề

GV : Gọi HS khỏc bổ sung

GV : Nhận xột nội dung của từng nhúm và lấy

VD

1 Nguồn gốc và bản chất của Nhà n ớc

a Nguồn gốc Nhà n ớc

- NN ra đời khi xuát hiện chế độ t hữu về TLSX Khi XH phân hoá thành các giai cấp, mâu thuẫn giữa các giai cấp ngày càng gay gắt đến mức không thể điều hoà đợc

b Bản chất của nhà n ư ớc :

- Nhà nước là bộ mỏy dựng để duy trỡ sự thống trị của giai cấp này đối với giai cấp khỏc

- Nhà nước là bộ mỏy trấn ỏp đặc biệt của giai cấp này đối

Trang 2

VD : Trong XHCX nguyên thuỷ con người lệ

thuộc vào tự nhiên LLSX thấp kém Mọi người

cùng làm ăn ,sinh sống trong các bộ lạc và thị

tọc Đó là XH không có giai cấp ,chưa có nhà

nước Đây là thời kỳ được gọi là văn minh trong

dã man

VD :Cuối XH CSNT ,LLSX Phát triển năng suất

lao động tăng lên sản phẩm lao động ngày làm ra

càng nhiều và đã xuát hiện điều kiện chiếm đoạt

của cải dư thừa làm tài sản riêng Chế độ tư hữu

diễn ra

với giai cấp khác

VD : - Nhà nước CHNL ,quyền lực KT ,CT ,tư tưởng nằm trong tay giai cấp chủ nô ,phản ánh quyền lực của giai cấp của chủ nô

- Nhà nước PK thành lập quân đội đàn áp nhân dân ,cướp bóc tài sản của nhân dân

- Nhà nước TBCN thành lập quân đội ,cảnh sát nhà

tù ,đàn áp phong trào của giai cấp vô sản để bảo vệ về địa

vị thống trị và lợi ích của mình

Nhµ níc Giai cÊp thèng trÞ Giai cÊp bÞ trÞ chÝnh trÞ, t tëng QuyÒn lùc KT, Bé m¸y trÊn ¸p

4 Củng cố :

- Nêu nguồn góc của nhà nước Trong lịch sử XH loài người thì XH nào không nhà nước

- Nêu bản chất của nhà nước qua từng thời kỳ của lịch sử

5 Dặn dò :

- Về nhà học bài củ ; Làm các bài tập sau SGK

- Đọc bài mới

Bµi 9.

Nhµ níc x· héi chñ nghÜa (3T)

I Mục tiêu :

1 Kiến thức :

- Gúp học sinh hiểu được nguồn góc và bản chất của nhà nước pháp quyền XHCN

2 Kỷ n ă ng :

-Biết tham gia xây dựng nhà nước pháp quyền XHCN phù hợp với lứa tuổi và điều kiện của bản thân

3 Thái đ ộ : - Tin tưởng , tôn trọng nhà nước pháp quyền XHCN VN

Trang 3

III Chuẩn bị :

1

2 Kiểm tra bài cũ :Nờu nguồn gúc và bản chất của nhà nước ?

Hoạt động của GV và HS Nội dung bài

Hoạt động 1 : Tỡm hiểu nhà nước phỏp quyền

XHCN

- GV : Giới thiệu cho HS KN về Nhà nớc pháp

quyền

Nhà nớc pháp quyền là NN quản lí mọi mặt cả

đời sống XH bằng pháp luật và bản thân NN nớc

cũng phải hoạt động trong khuôn khổ pháp luật

- GV : Giảng giải

Dựa trên lí luận về Nhà nớc pháp quyền và Nhà

nớc pháp quyền XHCN , chúng ta có thể hiểu

Nhà nớc pháp quyền Việt nam, là Nhà nớc pháp

quyền của dân , do dân , vì dân Đây cũng là đặc

điểm cơ bản đầu tiên của Nhà nớc pháp quyền

XHCN

- GV : Tổ chức cho HS thảo luận về Nhà nớc

pháp quyền Xã hội chủ nghĩa

- GV : Tố chức cho HS thảo luận nhóm

- GV : Chia lớp thành 3 nhóm và giao câu hỏi

cho các nhóm

Câu 1: Nhà nớc ta mang bản chát giai cấp nào?vì

sao?

Câu 2: Theo em bản chất giai cấp công nhân của

NN ta đợc thể hiện nh thế nào?

Câu 3: Biểu hiện cụ thể bản chất giai cấp công

nhân của Nhà nớc pháp quyền Xã hội chủ nghĩa

- HS các nhóm thảo luận, cử đại diện nhóm trình

bày

GV : Tổ chức cho HS tìm hiểu nôi dung chức

năng của Nhà nớc pháp quyền Xã hội chủ nghĩa

GV : Dùng bảng so sánh chức năng của NN bóc

lột và Nhà nớc pháp quyền Xã hội chủ nghĩa

Việt Nam

GV : Đa ra câu hỏi

* Giai cấp bóc lột sử dụng bạo lực và trấn áp với

mục đích gì?

* Mục đích tổ chức và XD của NN bóc lột

* Nhà nớc pháp quyền Xã hội chủ nghĩa tổ chức

và XD XH nh thế nào?

* Trong 2 chức năng thì chức năng nào đóng vai

trò quyết định? Vì sao?

HS : trả lời ý kiến cá nhân

HS : Cả lớp đóng góp ý kiến

GV Chốt ý kiến lên bảng

2 Nhà nớc pháp quyền Xã hội chủ nghĩa.

a Thế nào là Nhà n ớc pháp quyền Xã hội chủ nghĩa

- Nhà nớc pháp quyền Xã hội chủ nghĩa Việt Nam là : Nhà nớc pháp quyền của dân, do dân, vì dân Quản lí mọi mặt đời sống của Xh bằng pháp luật, do Đảng cộng sản lãnh đạo

b Bản chất của Nhà n ớc pháp quyền Việt Nam.

-NN ta mang bản chất giai cấp công nhân Tính nhân dân rộng rãi và tính dân tộc sâu sắc

* Tớnh nhõn dõn :

- NN ta là NN của dân, do dan và vì dân

- Nhân dân tham gia quản lí

- NN thể hiện ý chí Lợi ích và nguyện vọng của nhân dân

+Là công cụ chủ yếu để nhân dân thực hiện quyền làm chủ

* Tính dân tộc:

- Nhà nớc ta thừa kế và phát huy những truyền thống, bản sắc tốt đẹp của dân tộc

- NN có chính sách đúng đắn, chăm lo lợi ích các dân tộc

- Đoàn kết toàn dân, đoàn kết dân tộc để xây dng và bảo

vệ Tổ quốc

c Chức năng của Nhà n ớc pháp quyền Xã hội chủ nghĩa

- Chống lại giai cấp búc lột ,thế lực thự địch để bảo vệ tổ quốc ,bảo vệ thành quả cỏch mạng XHCN

- Xõy dựng XH mới –xõy dựng nền văn hoỏ XHCN và con người XHCN

Trang 4

Chức năng NN bóc lột CHNL, PK,

TBCN

Nhà nớc pháp quyền Xã hội

chủ nghĩa.

Bạo lực và trấn áp Bảo vệ và duy trì sự bóc lột của

giai cấp thống trị với giai cấp bị trị

Chống lại giai cấp bóc lột, thế lực thù địch để bảo vệ Tổ quốc, bảo vệ thành quả CM XHCN

Tổ chức và XD Đem lại sự giàu có và bóc lột

ngày càng nhiều cho giai cấp thống trị

Xây dựng XH mới- xây dựng nền VH XHCN và con ngời XHCN

4 Củng cố :

- Thế nào là nhà nước phỏp quyền XHCN

- Bản chất của nhà nước phỏp quyền XHCN

- Chức năng của nhà nước phỏp quyền XHCN

5 Dặn dũ :

- Về nhà học bài củ Làm bài tập SGK

- Đọc bài mới

Bài 9.

Nhà nớc xã hội chủ nghĩa (3T)

I Mục tiờu :

1 Kiến thức :

- Gỳp học sinh hiểu được nguồn gúc và bản chất của nhà nước phỏp quyền XHCN và trỏch nhiệm của cụng dõn trong quỏ trỡnh xõy dựng nhà nước phỏp quyền XHCN

2 Kỷ n ă ng :

-Biết tham gia xõy dựng nhà nước phỏp quyền XHCN phự hợp với lứa tuổi và điều kiện của bản thõn

3 Thỏi đ ộ : - Tin tưởng , tụn trọng nhà nước phỏp quyền XHCN VN

III Chuẩn bị :

1

2 Kiểm tra bài cũ :Nờu nguồn gúc và bản chất của nhà nước ?

Hoạt động của GV và HS Nội dung bài

- GV : Đặt vấn đề

Nh chúng ta đã biêt NN ta là Nhà nớc pháp

quyền Xã hội chủ nghĩa Nhà nớc pháp quyền Xã

hội chủ nghĩa là một yếu tố cấu thành hệ thống

c Vai trò của Nhà nớc pháp quyền Xã hội chủ nghĩa ở

Việt Nam.

- Thể chế hoá và tổ chức thực hiện đờng lối chính trị của

Trang 5

chính trị XHCN, chịu sự lãnh đạo của Đảng công

sản và có vai trò quan trọng

- GV : Tổ chức cho HS tìm hiểu vai trò của Nhà

nớc pháp quyền Xã hội chủ nghĩa Việt Nam

- GV : Sử dụng phơng pháp thuyết trình và đàm

thoại

- GV : Cho HS xem lại phần kiến thức đã học về

Nhà nớc pháp quyền Xã hội chủ nghĩa Việt Nam

- GV Giải thích rõ:

Thể chế hoá đờng lối chính trị của Đảng nh thế

nào?

Thể chế hoá quyền dân chủ của nhân dân nh thế

nào?

- GV : Cho HS nhắc lại những vai trò của Nhà

n-ớc pháp quyền Xã hội chủ nghĩa

- GV : Kết luận chuyển ý

- GV : Tổ chức cho HS thảo luận nhóm

- GV : Chia lớp thành 3 nhóm và giao câu hỏi

cho các nhóm

Câu 1: Theo em , mỗi công dân cần phải làm gì

để XD và bảo vệ Nhà nớc pháp quyền Xã hội chủ

nghĩa ?

Câu 2: Em có suy nghĩ gì về trách nhiệm của

mình trong việc tham gia XD Nhà nớc pháp

quyền Xã hội chủ nghĩa

Câu 3: Em sẽ làm gì khi thấy ngời khác vi phạm

pháp luật?

- HS các nhóm thảo luận

- HS cử đại diện nhóm trình bày

- GV: Gợi ý, bổ sung ý kiến

- HS: Nêu những việc làm cụ thể của công dân

trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc

(tham gia lao động sản xuất, cải tiến khoa học –

công nghệ, làm ra nhiều của cải cho XH)

Phê phán hành vi vi phạm pháp luật:

* Tham ô, tham nhũng

* Tham gia vào các tệ nạn xã hội

* Nói xấu, bôi nhọ chế độ XHCN

- GV: Cho HS nêu những việc làm cụ thể:

* Lựa chọn ngành, nghề, tham gia bất kì thành

phần kinh tế nào

* Biết quan tâm giúp đỡ mọi ngời (hoạt động từ

thiện, thanh niên tình nguyện)

ĐCS

- Tổ chức XD XH mới- XHCN

- Thể chế hoá và tổ chức thực hiện quyền dân chủ chân chính của nhân dân

- Là công cụ hữu hiệu để Đảng thực nhiện vai trò lãnh

đạo đối với toàn XH trong quá trình XD XH mới

- Là công cụ chủ yếu của nhân dân trong sự nghiệp XD

và bảo vệ Tổ quốc

-Là công cụ sắc bén nhất trong cuộc đấu tranh với mọi

âm mu và hành động đi ngợc lại lợi ích của nhân dân

3 Trách nhiệm của công dân trong việc tham gia xây

dựng Nhà nớc pháp quyền Xã hội chủ nghĩa.

- Gơng mẫu thực hiện và tuyên truyền, vận động mọi

ng-ời thực hiện tốt đờng lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nớc

- Tích cực tham gia hoạt động xây dựng, củng cố, bảo vệ chính quyền, giữ gìn trật tự an toàn xã hội

- Phê phán, đấu tranh với hành vi vi phạm pháp luật

- Thờng xuyên nêu cao tinh thần cảnh giác trớc những âm

mu, thủ đoạn chống phá của các thế lực thù địch

* Trỏch nhiệm của HS :

- Rèn luyện đạo đức, tác phong cho HS dới mái trờng XHCN

- Học tập tốt, có động cơ, mục đích học tập đúng đắn

- Nhận thức đúng đắn đờng lối, chính sách đúng đắn của

Đảng

- Sẵn sàng tham gia lao động xây dựng và bảo vệ Tổ quốc

- Có lối sống lành mạnh, không tham gia vào các tệ nạn xã hội

- Giữ gìn, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, môi trờng

* Trỏch nhiệm khi thấy những người vi pham PL :

- Kịp thời ngăn chặn hành vi vi phạm pháp luật

- Tuyên truyền, vận động, động viên ngời có tội tin tởng vào đờng lối của Đảng và vai trò của Nhà nớc XHCN

- Sửa chữa lỗi lầm, phấn đấu để thành công dân có ích cho XH

- Khuyên bạn bè tránh xa tệ nạn xã hội, không giao lu

đua đòi kẻ xấu

Trang 6

4 Củng cố bài học

- Củng cố kiến thức toàn bài

- Làm bài tập tình huống (GV chuẩn bị ra sẵn ra giấy)

5 Hớng dẫn học bài và làm bài ở nhà.

- HS về nhà làm bài tập còn lại trong SGK

- Tìm hiểu tranh ảnh để học bài 10

Tìm hiểu thực tế ở địa phơng

Định dạng
Số trang	6
Dung lượng	137 KB