TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA XÃ HỘI HỌC – CÔNG TÁC XÃ HỘI – ĐÔNG NAM Á TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA MƠN: SỨC KHỎE TÂM THẦN Mục đích Tài liệu nhằm hỗ trợ cho học viên hình thức giáo dục từ xa nắm vững nội dung ôn tập làm kiểm tra hết môn hiệu Tài liệu cần sử dụng với tài liệu học tập môn học giảng giảng viên ôn tập tập trung theo chương trình đào tạo Nội dung hướng dẫn Nội dung tài liệu bao gồm nội dung sau: Phần 1: Các nội dung trọng tâm môn học Bao gồm nội dung trọng tâm môn học xác định dựa mục tiêu học tập, nghĩa kiến thức kỹ cốt lõi mà người học cần có hồn thành mơn học Phần 2: Cách thức ơn tập Mơ tả cách thức để hệ thống hóa kiến thức luyện tập kỹ để đạt nội dung trọng tâm Phần 3: Hướng dẫn làm kiểm tra Mơ tả hình thức kiểm tra đề thi, hướng dẫn cách làm trình bày làm lưu ý sai sót thường gặp, nỗ lực đánh giá cao làm Phần 4: Đề thi mẫu đáp án Cung cấp đề thi mẫu đáp án, có tính chất minh họa nhằm giúp học viên hình dung yêu cầu kiểm tra cách thức làm thi -1- PHẦN CÁC NỘI DUNG TRỌNG TÂM PHẦN A/ TỔNG QUAN Chương : Khái niệm sức khỏe tâm thần Định nghĩa Sức khỏe tâm thần theo triết học phương đông Chương 2: Cơ sở sinh lý thần kinh hoạt động tâm thần Cấu trúc chức não Cấu trúc hoạt động tế bào thần kinh Hoạt động cao cấp hệ thần kinh Chương 3: Stress Định nghĩa Các lý thuyết stress Chiến lược ứng phó với stress Chương 4: Y học tâm thể Đại cương Các rối loạn tâm thể PHẦN B/ CÁC RỐI LOẠN TÂM THẦN THƯỜNG GẶP Chương 1: Các rối loạn phát triển trẻ em Tổng quan Tiêu chuẩn chẩn đoán Rối loạn tự kỷ, Rối loạn tăng động giảm ý , Chậm phát triển trí tuệ Điều trị, chăm sóc Chương 2: Rối loạn nhận định giới tính tình dục Hoạt động tình dục Các rối loạn nhận định giới tính Các rối loạn chức tình dục Chương 3: Rối loạn nhân cách Tổng quan -2- Các biểu lâm sàng Chương 4: Rối loạn lo âu Tổng quan Tiêu chuẩn chẩn đoán Điều trị, chăm sóc Chương 5: Rối loạn khí sắc cảm xúc : Tổng quan Tiêu chuẩn chẩn đoán Điều trị, chăm sóc Chương 6: Nghiện chất Tổng quan Biểu lâm sàng Điều trị, chăm sóc Chương 7: Tâm thần phân liệt rối loạn loạn tâm thần Tổng quan Tiêu chuẩn chẩn đốn Điều trị, chăm sóc Chương 8: Sức khỏe tâm thần người cao tuổi Những chỉnh sửa tâm lý lúc già Tâm lý bệnh học người cao tuổi PHẦN C/ SỨC KHỎE TÂM THẦN NHÌN TỪ GĨC ĐỘ XÃ HỘI Chương 1: Ảnh hưởng môi trường xã hội đến sức khỏe tâm thần Tổng quan Ảnh hưởng kinh tế-văn hóa-xã hội đến sức khỏe tâm thần Chương 2: Công tác xã hội lĩnh vực chăm sóc sức khỏe tâm thần Chương 3: Phục hồi chức cho bệnh nhân tâm thần Chương 4: Hiến chương người bị đau khổ rối loạn tâm thần -3- PHẦN CÁCH THỨC ÔN TẬP PHẦN A/ TỔNG QUAN Chương 1: Khái niệm sức khỏe tâm thần Hiểu khái niệm sức khỏe tâm thần theo WHO Sự thay đổi khái niệm sức khỏe tâm thần theo thời đại, quốc gia, văn hóa, tơn giáo … Trả lời câu hỏi làm để có sức khỏe tâm thần lành mạnh Đọc TLHT phần chương Chương 2: Cơ sở sinh lý thần kinh hoạt động tâm thần Nắm sơ lược cấu trúc chức não bộ, cấu trúc hoạt động tế bào thần kinh Hiểu hoạt động cao cấp hệ thần kinh Đọc TLHT phần chương Chương 3: Stress Hiểu rõ khái niệm lý thuyết stress Hiểu chiến lược ứng phó với stress ứng dụng cho thân thân chủ Đọc TLHT phần chương Chương 4: Y học tâm thể Hiểu rõ khái niệm rối loạn tâm thể thường gặp Đọc TLHT phần chương PHẦN B/ CÁC RỐI LOẠN TÂM THẦN THƯỜNG GẶP Chương 1: Các rối loạn phát triển trẻ em Hiểu nắm biểu lâm sang tiêu chuẩn chẩn đoán Rối loạn tự kỷ, Rối loạn tăng động giảm ý , Chậm phát triển trí tuệ Biết sơ lược cách thức điều trị, chăm sóc trẻ có vấn đề sức khỏe tâm thần Đọc TLHT phần chương -4- Chương 2: Rối loạn nhận định giới tính tình dục Nắm số rối loạn nhận định giới tính rối loạn chức tình dục Đọc TLHT phần chương Chương 3: Rối loạn nhân cách Nắm số biểu lâm sàng rối loạn nhân cách Đọc TLHT phần chương Chương 4: Rối loạn lo âu Nắm rõ tiêu chuẩn chẩn đoán, biểu lâm sàng cách thức điều trị, chăm sóc rối loạn lo âu Đọc TLHT phần chương Chương 5: Rối loạn khí sắc cảm xúc : Nắm rõ tiêu chuẩn chẩn đoán, biểu lâm sàng cách thức điều trị, chăm sóc rối loạn cảm xúc nhấn mạnh đến bệnh trầm cảm Đọc TLHT phần chương Chương 6: Nghiện chất Nắm rõ tiêu chuẩn chẩn đoán, biểu lâm sàng cách thức điều trị, chăm sóc rối loạn nghiện chất Hiểu cách thức phòng ngừa nghiện game, nghiện chất Đọc TLHT phần chương Chương 7: Tâm thần phân liệt rối loạn loạn tâm thần Nắm rõ tiêu chuẩn chẩn đoán, biểu lâm sang cách thức điều trị, chăm sóc rối loạn tâm thần phân liệt Hiểu chiến lược tái hòa nhập bệnh nhân tâm thần phân liệt cộng đồng vai trò nhân viên công tác xã hội Đọc TLHT phần chương Chương 8: Sức khỏe tâm thần người cao tuổi Hiểu rõ thay đổi tâm lý lúc già tâm lý bệnh học người cao tuổi Đọc TLHT phần chương -5- PHẦN C/ SỨC KHỎE TÂM THẦN NHÌN TỪ GĨC ĐỘ XÃ HỘI Chương 1: Ảnh hưởng môi trường xã hội đến sức khỏe tâm thần Nắm rõ tổng quan, hoàn cảnh ảnh hưởng kinh tế-văn hóa-xã hội đến sức khỏe tâm thần Việt Nam Đọc TLHT phần chương Chương 2: Công tác xã hội lĩnh vực chăm sóc sức khỏe tâm thần Hiểu rõ vai trò, nhiệm vụ ngành cơng tác xã hội cơng tác chăm sóc sức khỏe tâm thần Việt Nam Đọc TLHT phần chương Chương 3: Phục hồi chức cho bệnh nhân tâm thần Nắm rõ khái niệm cách thức phục hồi chức cho bệnh nhân tâm thần Đọc TLHT phần chương Chương 4: Hiến chương người bị đau khổ rối loạn tâm thần Tìm hiểu sơ lược Hiến chương người bị đau khổ rối loạn tâm thần Liên Hiệp Quốc Đọc TLHT phần chương -6- PHẦN HƯỚNG DẪN LÀM BÀI KIỂM TRA a Hình thức kiểm tra Đề kiểm tra gồm từ - câu hỏi nằm nội dung nêu Các câu hỏi độc lập lồng ghép tình b Hướng dẫn cách làm Đọc kỹ câu hỏi để làm vừa đủ theo yêu cầu câu hỏi Làm thừa so với yêu cầu khơng tính điể Khơng cần làm theo thứ tự Bài viết ngắn gọn trình bày theo hiểu biết Có ví dụ thực tế -7- PHẦN ĐỀ THI MẪU VÀ ĐÁP ÁN ĐỀ THI SỐ MƠN: SỨC KHỎE TÂM THẦN LỚP: Cơng tác xã hội - HỆ: Từ xa Thời gian làm bài:75 phút SV sử dụng tài liệu Theo anh (chị) làm để chăm sóc trẻ tự kỷ ? (5 điểm) Theo anh (chị) làm để tái hòa nhập bệnh nhân tâm thần phân liệt cộng đồng vai trò nhân viên công tác xã hội địa phương ?(5 điểm) - HẾT - ĐÁP ÁN ĐỀ THI SỐ Câu 1: Sinh viên liệt kê đầy đủ việc chăm sóc thể chất, tinh thần, mội trường xã hội bệnh nhân tự kỹ có nêu ví dụ trường hợp thật giả định hưởng trọn số điểm Câu 2: Nêu cách thức để tái hòa nhập bệnh nhân tâm thần phân liệt cộng đồng vai trò nhân viên cơng tác xã hội địa phương, ví dụ trường hợp thực tế giả định hưởng trọn số điểm -8-