Cách đánh giá, xếp loại 1 giờ dạy bằng GAĐT

CÁCH ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI MỘT TIẾT DẠY BẰNG GAĐT I/ Thống nhất một số thuật ngữ: 1. Giáo án điện tử: - Giáo án điện tử gồm giáo án "nền" và bài giảng điện tử. 2. Giáo án nền: - Giáo án nền là bài soạn trên máy tính (thường được soạn bằng word) bao gồm toàn bộ các thành tố của quá trình dạy - học như mục tiêu, nội dung, phương pháp, phương tiện tổ chức dạy - học, kiểm tra đánh giá, đồng thời phải đảm bảo đầy đủ yêu cầu của bộ môn. 3. Bài giảng điện tử: - Bài giảng điện tử là một bộ phận của giáo án điện tử, không bao gồm toàn bộ các thành tố của quá trình dạy - học, chủ yếu chỉ gồm những nội dung dạy - học được giáo viên chọn lọc từ "giáo án nền", thường được thiết kế bằng các phần mềm chuyên dụng và có thể trình chiếu (bằng powerpoint) để thay thế cho bài giảng viết tay . II. Tiêu chí đánh giá tiết dạy bằng giáo án điện tử : 1. Tiêu chí: Các mặt Các yêu cầu Điểm Nội dung: (Kiến thức, kỹ năng, thái độ) 1 Đáp ứng đầy đủ mục tiêu bài học. 2,0 2 Đảm bảo tính khoa học, chính xác. 2,0 3 Khắc họa được trọng tâm. 2,0 4 Liên hệ thực tế (nếu có), có tính giáo dục. 2,0 Tư liệu minh họa: 5 Chính xác, trình bày khoa học, có tính thẩm mỹ. 2,0 (văn bản, phim, hoạt hình mô phỏng, âm thanh…) 6 Làm nổi bật nội dung. 2,0 7 Đúng lúc, đúng liều lượng. 2,0 Hiệu quả: 8 Giúp giáo viên tổ chức tốt hoạt động của người học . 2,0 9 Tạo hứng thú học tập. 2,0 10 Phát huy tính chủ động, tích cực của người học. 2,0 2. Cách xếp loại: • Loại tốt : Từ 17 đến 20 điểm ( các yêu cầu 1,2,5,10 đạt điểm tối đa). • Loại khá: Đạt từ 13 đến 16,5 điểm (các yêu cầu 1,2,5 đạt điểm tối đa) • Đạt yêu cầu: Đạt từ 10 đến 12,5 điểm (các yêu cầu 1,2 đạt điểm tối đa) • Chưa đạt yêu cầu: Đạt tổng số điểm 9,5 trở xuống. . CÁCH ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI MỘT TIẾT DẠY BẰNG GAĐT I/ Thống nhất một số thuật ngữ: 1. Giáo án điện tử: - Giáo án điện tử. 2,0 10 Phát huy tính chủ động, tích cực của người học. 2,0 2. Cách xếp loại: • Loại tốt : Từ 17 đến 20 điểm ( các yêu cầu 1, 2,5 ,10 đạt điểm tối đa). • Loại