GA ngu van11 thuong vo

Thơng vợ Hoạt động GV&HS Hỏi: phần tiểu dẫn SGK khái quát cho ta biết điều tác giả: Trần Tế Xơng? Con ngời? - Năm sinh mất? Quê quán? - Sự nghiệp? Con ngời? Giáo viên: Gọi 2-3 em đọc diễn cảm thơ nhận xét? GV đọc lại - Các thích lồng tìm hiểu văn Hỏi: Sau đọc xong, em thấy thơ có nhân vật trữ tình? (gợi cho HS nói đến hình ảnh bà Tú) Nội dung cần đạt A/ Tìm hiểu phần tiểu dẫn: - Định hớng cho HS nắm ý mà SGK nêu: Giáo viên nhấn mạnh đến: Đề tài bà Tú sáng tác Tú Xơng Giá trị thơ Thơng vợ: Bài thơ trở với cội nguồn cảm hứng dân gian để nói lên tình thơng vợ sâu sắc thái độ tự biết cách hồn nhiên, chân thật dễ thơng Tú Xơng B/ Đọc tìm hiểu văn bản: I/ Đọc: Yêu cầu đọc phù hợp với nội dung cảm xúc: Xót thơng, cảm phục nói nỗi vất vả, đảm chu đáo bà Tú Mỉa mai tự trào nói - Vừa hóm hỉnh, vừa thơng xót III/ Đọc tìm hiểu chi tiết: Nội dung: a Hình ảnh bà Tú qua nỗi lòng thơng vợ ông Tú (trọng tâm) * Nỗi vất vả bà Tú: - Định hớng: Bởi có lòng thơng cảm sâu sắc thấu hiểu nỗi vất vả cực nhọc vợ mà ông Tú mô tả đợc chân thực cảm động nh nỗi khổ bà Tú Hỏi: Tại hình ảnh bà Tú lên thơ với bao vất vả sống gia đình mà lại nói tình thơng - Định hớng: ông Tú vợ? Thành ngữ: quanh năm suốt tháng- đợc vận dụng để thời gian làm việc liên tục bà Tú - ngày qua ngày khác, Hỏi: Nỗi vất vả gian truân năm qua năm khác không đợc nghỉ bà Tú đợc ông Tú mô tả ntn Từ mom sông- gợi chênh vênh không từ câu mở đầu? vững nguy hiểm- nơi làm Gợi ý: Ông vận dụng thành việc bà Tú ngữ để nói thời gian - Ngay câu thơ đầu gợi công viẹc buôn làm việc? bán nơi bến sông ngày qua ngày khác, Từ mom sông gợi địa liên tục không đợc nghỉ ngày nào- công điểm làm việc nh nào? việc cực nhọc - Định hớng: Tú Xơng mợn hình ảnh cò ca dao, đảo lặn lội lên đầu câu; thay từ thân để diễn tả vất vả gian nan bà Tú công việc buôn bán kiếm ăn hàng ngày nơi đầu sông bãi bến Hình ảnh ẩn dụ phù hợp, gây ấn tợng mạnh Khi quãng vắng lúc sớm tinh mơ, lúc đêm hôm khuya khoắt thân gái dặm trờng vất vả, hiểm nguy mà ông Tú mặt, không làm để giúp đỡ bà Tú Hỏi: Hai câu thực Tú Xơng vận dụng ca dao ntn? Để nói lên điều gì? Khắc hoạ cài chân dung vợ mình? - Gợi cho HS đọc câu ca dao nói hình ảnh cò: Con cò gánh gạonỉ non - Gợi ý cho HS thấy vận dụng sáng tạo cảu Tú Xơng nói lên - Định hớng: Câu thực thứ nỗi vất vả thực, sinh động nỗi bà Tú đợc miêu tả sống động hơn: Bởi vất vả cực nhọc cảu bà Tú không tái âm thanh, không khí ồn ào, tranh giành, mua tranh bán cớp, Hỏi: Câu: eo sèo mặt nớc cãi cọ nơi mom sông, dới thuyền, bến buổi đò đông gợi nỗi vất vả cảnh tợng mà vợ ông hàng ngày phải trải bà Tú khác với câu thực qua- mà nh ông muốn chia xẻ với bà thứ nhất? cố gắng bơn chải kiếm đồng tiền bát gạo - Gợi: Xem thích SGK; eo để nuôi đủ năm với chồng sèo âm gì? - Vừa kể vừa tả song không giấu Tấm lòng ông Tú ntn? khâm phục, biết ơn vợ ông Tú: Tình thChú ý; Nghệ thuật đối hai ơng vợ đợc thể rõ qua thấu hiểu nỗi câu thực? vất vả vợ Hỏi: Cả hai câu thực gợi cho * Đức tính, phẩm chất cao đẹp bà em cảm nhận ông Tú? Tú: - Định hớng: Bà Tú đảm đang, tháo vát , chu đáo với chồng, Cho dù ông không làm đHỏi: Ngoài thấu hiểu cảm ợc giúp bà, song bà tôn trọng ông, bà thơng với nỗi khổ vợ, ông nuôi con, nuôi ông, nhng bà nuôi ông khác Tú hoá thân vào bà Tú để với nuụi con: Nuôi đủ năm với nói đức tính, phẩm chồng Tác giả không gộp chồng với làm chất bà Tú? mà tách thành hai vế, nối với - Gợi ý: Để HS thảo luận, trả lời: từ với từ vừa khắc hoạ nhấn mạnhvào - Giáo viên khái quát: Trong xã nỗi vất vả bà Tú gánh nặng cơm hội trọng nam khinh nữ, Tú X- áo gia đình Cao khắc hoạ đậm ơng biết ơn, nói lên đợc nét tần tảo đảm bà Tú ; nuôi phẩm chất cao quý đủ năm đứa con, chồng không cần giúp vợ- ngời phụ nữ Đó mà nuôi đầy đủ chồng mà bà biểu thái độ kính trong, yêu, quí tôn trọng chồng (Đọc thơng yêu ngời phụ nữ Đây câu nhận xét Xuân Diệu câu thơ mới, đại Tú X- để khắc hoạ rõ phẩm chất bà ơng Hỏi: Tác giả tách đứa thành 1vế, ông chồng thành 1vế nối với từ với: Có ý nghĩa gì? Tác dụng ntn? Hỏi: Phẩm chất bà Tú đợc Tú Xơng mô tả, klhẳng định hai câu luận ntn? - Yêu cầu HS: xem lại thích duyên, nợ cuối SGK? - Giáo viên khái quát thêm: từ quan niệm đạo phật tình nghĩa, "duyên", "nợ", Tú Xơng vận dụng để nói vất vả, gian nan công việc bà Tú niềm vui, hạnh phúc sống gia đình bà đợc hởng nh Đó phẩm chất cao quý bà Tú - Gợi ý cho HS; hiểu sáng tạo Tú Xơng qua cách dùng thành ngữ? Hỏi: Sự sáng tạo vận dụng thành ngữ số đếm hai câu luận gì? ý nghĩa? Giáo viên khái quát chuyển qua hình ảnh ông Tú: Qua việc mô tả vất vả bà Tú, ca ngợi phẩm chất bà Tú, ta hiểu đợc ông Tú ngời ntn qua thơ? Tú) - Định hớng: Hai câu luận Một duyên công mô tả khẳng định phẩm chất đảm giàu đức hi sinh chồng bà Tú: Tú Xơng lần cảm phục, kính trọng phẩm chất, đức tính quên chồng bà Tú Vất vả cực nhọc mà bà không lời kêu ca, cáu gắt, vui vẻ, lặng lẽ chấp nhận (tất miếng cơm manh áo chồng, nuôi đủ năm với chồng - Định hớng: Từ nắng ma vất vả, năm, mời số lợng phiếm chỉ, nói số nhiều, đợc tách tạo nên thành ngữ chéo năm nắng mời ma, kết hợp với nghệ thuật đối hai câu luận nhấn mạnh thêm vất vả bà Tú phẩm chất chịu thơng chịu khó, hy sinh chồng bà Tú b Hình ảnh ông Tú qua nỗi lòng thơng vợ: - Định hớng: Yêu thơng, quý trọng vợ Thơng vợ, Tú Xơng không xuÊt hiÖn trùc tiÕp – vÉn hiÖn râ tõng câu thơ: Đằng sau khôi hài, trào phúng lòng thơng sâu sắc, tri ân vợ Câu thơ nuôi đủ năm với chồng diễn tả cảm thông thấu hiểu sâu sắc nỗi vất vả phẩm chất đức tính cao đẹp bà Tú tâm hồn ông Tú - ông tự hạ xuống ngang hàng nh con- thái độ biết ơn, tôn trọng vợ - Ông Tú ngời có nhân cách cao đẹp: Hỏi: Nêu cảm nhận em hình ảnh ông Tú, ông Tú ngời nh qua thơ? Con ngời? Phẩm chất? Thái độ với mình? - Định hớng: Hỏi: từ ngữ, hình ảnh diễn tả nhân cách, phẩm chất cao đẹp ông Tú? - Đặt hoàn cảnh xã hội trọng nam khinh nữ, xuất giá tòng phu- Tú Xơng hạ xuống ngang hàng con, biết ơn, tri ân vợ, từ đánh giá nhân cách Tú Xơng? Hỏi: ý nghĩa xã hội lời chửi câu thơ kết? Hỏi: Theo em thơ Thơng vợ có thành công nghệ thuật? Hỏi: Để HS trả lời? Giáo viên đánh giá mức độ hiểu HS từ củng cố học Ông Tú không dựa vào duyên số để trút bỏ trách nhiệm mà ông nghĩ tới trách nhiệm ngời chồng vợ con, không giúp đợc cho vợ sống gia đình, ông suy t, dằn vặt, tự trách tự cời mình: hờ hững, bạc bẽo với vợ con- thực chất ông ngời nh vậy- mà thói đời Ông tự rủa mình, tự phê mình: Có chồng hờ hững nh không Tú Xơng chửi thói đời bạc bẽo thói đời mà ông không làm đợc để giúp vợ nên bà Tú khổ Trong xã hội trọng nam khinh nữ - mà Tú Xơng dám tự nhận quan ăn lơng vợ, ngời ăn bám vợ Đây nhân cách cao quý Lời chửi hai câu kết lời Tú Xơng tự rủa mát nhng mang ý nghiã xã hội sâu sắc: Ông chửi thói đời bạc bẽo thói đời bạc bẽo nguyên nhân làm cho bà Tú phải khổ Tú Xơng thẳng thắn phê phán thói đời bạc bẽo, thể sâu sắc lòng thơng yêu tri ân vợ nói riêng tình thơng, cảm thông với ngời phụ nữ nói chungcái Tú Xơng nhìn ngời phụ nữ x· héi xa NhËn xÐt vµi nÐt vỊ nghệ thuật: - Sử dụng từ ngữ giản dị, giàu sức biểu cảm, vận dụng sáng tạo hình ảnh, ngôn ngữ văn học dân gian (hình ảnh thân cò lặn lội, sử dụng thành ngữ, sử dụng số đếm, sử dụng từ "duyên", "nợ" sử dụng ngôn ngữ đời sống (cách nói ngữ, tiếng chửi) - Từ hình tợng bà Tú thơ liên tởng tới nét đẹp truyền thống ngời phụ nữ Việt Nam Đây sáng tạo Tú Xơng IV/ Kiểm tra đánh giá: Cảm nhận em hình ảnh bà Tú qua thơ Vì nói: Tình thơng vợ sâu nặng Tú Xơng thể Củng cố, dặn dò: - Hình ảnh bà Tú qua nỗi lòng ông Tú - Hình ảnh ông Tú qua nỗi lòng thơng vợ - Cái đặc sắc nội dung nghệ thuật thơ Học thuộc thơ, nhớ nội dung nghệ thuật Chuẩn bị bài: Khóc Dơng Khuê Nguyễn Khuyến qua thấu hiểu nỗi vất vả gian truân đức tính cao đẹp bà Tú? Anh chị ảm nhận ntn ngời Tú Xơng qua thơ Thơng vợ? ... tợng mạnh Khi quãng vắng lúc sớm tinh mơ, lúc đêm hôm khuya khoắt thân gái dặm trờng vất vả, hiểm nguy mà ông Tú mặt, không làm để giúp đỡ bà Tú Hỏi: Hai câu thực Tú Xơng vận dụng ca dao ntn? Để... thấu hiểu sâu sắc nỗi vất vả phẩm chất đức tính cao đẹp bà Tú tâm hồn ông Tú - ông tự hạ xuống ngang hàng nh con- thái độ biết ơn, tôn trọng vợ - Ông Tú ngời có nhân cách cao đẹp: Hỏi: Nêu cảm... cao đẹp ông Tú? - Đặt hoàn cảnh xã hội trọng nam khinh nữ, xuất giá tòng phu- Tú Xơng hạ xuống ngang hàng con, biết ơn, tri ân vợ, từ đánh giá nhân cách Tú X¬ng? Hái: ý nghÜa x· héi cđa lêi chưi