1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Một số giải pháp đảm bảo an ninh trật tự trường học

10 210 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 562,5 KB

Nội dung

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc MÔ TẢ SÁNG KIẾN Mã số:……………………………………………………………… Tên sáng kiến: “Một số giải pháp đảm bảo an ninh trật tự trường học” (@THPT Huỳnh Tấn Phát Nguyễn hữu Chung) Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Quản lý giáo dục Mô tả chất sáng kiến: 3.1 Tình trạng giải pháp biết: An ninh trật tự cụm từ viết gọn An ninh Quốcgia, trật tự, an toàn xã hội Cơ sở pháp lý công tác an ninh trật tự trường học hành sau: - Quy định cơng tác bảo đảm an ninh trị, trật tự an toàn xã hội sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân ban hành kèm theo Quyết định số 46/2007/QĐ-BGDĐT ngày 20 tháng năm 2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo - Quy định khu dân cư, xã, phường, thị trấn, quan, doanh nghiệp, nhà trường đạt tiêu chuẩn “an toàn an ninh, trật tự” ban hành kèm theo thông tư số 23/2012/ TT-BCA ngày 27 tháng năm 2012 Bộ trưởng Bộ Công an, định số 36/2012/QĐ-UBND ngày 19 tháng 12 năm 2012 Ủy ban Nhân dân tỉnh Bến Tre - Hướng dẫn phối hợp thực công tác bảo đảm an ninh, trật tự sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân theo thông tư liên tịch số 34/2009/TTLTBGDĐT-BCA ngày 20 tháng 11 năm 2009 liên Bộ Giáo dục Đào tạo Bộ Công an Trong năm qua, công tác an ninh trật tự trường trung học phổ thơng tồn tỉnh ổn định Các trường có trọng việc xây dựng kế hoạch, triển khai thực hiện, tổ chức nhiều hoạt động để cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh tham gia đảm bảo an ninh trật tự Tuy nhiên, nơi nơi khác tồn số vấn đề bất cập sau: - Chưa triển khai, quán triệt đầy đủ văn quy phạm pháp luật Nhà nước, văn Bộ Giáo dục Đào tạo, liên Bộ, liên ngành địa phương công tác bảo đảm an ninh trị, trật tự an toàn xã hội đến cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh Chưa giáo dục, định hướng tư tưởng, trị nhằm nâng cao ý thức cảnh giác cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh âm mưu hoạt động chống phá lực thù địch, phương thức, thủ đoạn tội phạm Chưa trọng thực chương trình phổ biến, giáo dục pháp luật, phòng chống tội phạm tệ nạn xã hội cho học sinh thông qua số mơn học khố hoạt động giáo dục lên lớp Chưa tham gia, phối hợp với quyền địa phương tổ chức đồn thể tổ chức hoạt động văn hoá, thể thao, tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật, phòng chống tội phạm tệ nạn xã hội cho người học - Vẫn tình trạng phận học sinh gây gỗ đánh nhà trường, gây thương tích người Một số học sinh tổ chức đánh quay video tung lên mạng gây xúc dư luận xã hội - Tệ nạn ma túy có nguy xâm nhập vào trường học, vài trường tỉnh phát số học sinh có dấu hiệu nghiện ngập, ảnh hưởng lớn lớn đến tâm lý, trình học tập hình thành nhân cách học sinh - Một số bảo vệ trường chưa qua đào tạo, bồi dưỡng, thiếu kỹ xử lý tình có việc xảy - Một số trường xem nhẹ cơng tác phòng chống cháy nổ, cứu nạn cứu hộ, đảm bảo an toàn cho cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh - Chưa có phối hợp chặt chẽ với địa phương, tổ chức đoàn thể gia đình học sinh việc quản lý học sinh, cơng tác bảo đảm an ninh trị, trật tự an toàn xã hội khu vực xung quanh trường học khu vực có học sinh Chưa chủ trì tổ chức họp giao ban với cơng an địa phương quan có liên quan để nắm tình hình bàn biện pháp phối hợp quản lý người học Chưa xây dựng chế phối hợp với quan chức địa phương phương án phối hợp xử lý có việc xảy an ninh trị, trật tự an toàn xã hội trường học 3.2 Nội dung giải pháp đề nghị cơng nhận sáng kiến: Mục đích sáng kiến thông qua thực trạng nhà trường, thân đề xuất giải pháp nhằm đảm bảo an toàn an ninh trật tự trường học, tạo an tâm cho trình dạy học Đề tài giúp nâng cao trình độ quản lý cho thân đồng thời muốn trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệp Điểm đề tài nêu lên giải pháp, cách làm cụ thể, giải pháp triển khai áp dụng đồng bộ, tin an ninh trật tự trường học giữ vững Cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh yên tâm công tác, hoạt động dạy học, cha mẹ học sinh yên tâm đến trường Đề tài làm rõ khái niệm, mục đích, nội dung cơng tác đảm bảo an toàn an ninh trật tự trường học, văn quy phạm pháp luật công tác này, đối chiếu với thực tế để đề giải pháp thích hợp, nâng cao hiệu cơng tác đảm bảo an toàn trường học Để thực nội dung trên, cần áp dụng đồng nhiều giải pháp sau: 3.2.1 Tăng cường công tác tuyên truyền đảm bảo an toàn an ninh trật tự trường học: - Hàng năm, Ban giám hiệu triển khai văn đạo Chính phủ, Bộ, Sở Giáo dục đảm bảo an ninh trật tự cho toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên Từ nâng cao nhận thức công chức, viên chức việc đảm bảo an ninh trật tự trường học - Tùy theo chức trách, nhiệm vụ phân công, cán bộ, giáo viên, nhân viên tuyên truyền cho học sinh Ban giám hiệu tuyên truyền, nhắc nhở em đảm bảo an ninh trật tự thông qua sinh hoạt cờ Giáo viên chủ nhiệm tuyên truyền thông qua sinh hoạt lớp Đoàn trường tuyên truyền cho đồn viên học sinh thơng qua sinh hoạt Đồn Giáo viên mơn góp phần thơng qua tích hợp, lồng ghép nghĩ qua nhiều kênh cơng tác tun truyền đạt hiệu cao - Thực chương trình phổ biến, giáo dục pháp luật, phòng chống tội phạm tệ nạn xã hội cho học sinh thông qua số mơn học khố hoạt động giáo dục ngồi lên lớp Việc tích hợp thơng qua giảng dạy tổ chức hoạt động, hội thi tìm hiểu an ninh trật tự, hội thi tìm hiểu phòng chống ma túy tệ nạn xã hội - Đầu năm học, nhà trường phối hợp với công an tỉnh, công an huyện tổ chức tuyên truyền cho học sinh an ninh trật tư, an tồn giao thơng, phòng chống ma túy tệ nạn xã hội Tôi thấy việc phối hợp với công an tun truyền có hiệu cơng an có nhiều hình ảnh, clip, dụng cụ trực quan để em nhận biết, hiểu làm đúng, không vi phạm Tuyên truyền cho học sinh an ninh trật tự, an tồn giao thơng - Hàng năm, nhà trường phối hợp với huyện Đồn, Ban an tồn giao thơng tổ chức cho học sinh tham gia hội thi an tồn giao thơng, phòng chống ma túy Qua hội thi góp phần nâng cao nhận thức cho học sinh, giúp em hiểu biết từ có lối sống lành mạnh - Đồn trường tổ chức cho học sinh ký cam kết an ninh, trật tự, an tồn giao thơng, phòng chống ma túy, nên cho em tự viết tay để ghi nhớ điều cam kết Các cam kết phải có chữ ký cha mẹ học sinh để cha mẹ học sinh phối hợp chặt chẽ với nhà trường Hộp thư tố giác tội phạm - Xây dựng hộp thư tố giác tội phạm: + Mỗi dãy phòng học cần có hộp thư tố giác tội phạm Thơng thường học sinh dám trực tiếp báo cáo việc vi phạm cho thầy cô sợ bị trả thù Hộp thư giúp em truyền tải thơng tin cách an tồn, hiệu + Hàng tuần, giao cho trợ lý niên thầy cô làm công tác tư vấn mở xem, kịp thời báo cáo cho Ban giám hiệu có việc xảy để có cách xử lý nhanh chóng, hợp lý - Mở đường dây nóng an ninh trật tự: + Nhà trường cung cấp cho học sinh số điện thoại đường dây nóng để có việc xảy em gọi Học sinh phản ánh tình trạng trật tự, có xảy đánh nhau, biểu tệ nạn xã hội ma túy, cờ bạc , nguy cháy nổ nhiều vấn đề khác + Giáo viên làm công tác tư vấn trực tiếp phụ trách đường dây nóng, kịp thời xử lý việc em phản ánh Nếu thẩm quyền xử lý, giáo viên tư vấn phải báo cáo cho Ban giám hiệu 3.2.2 Trang bị hệ thống camera an ninh: Camera lắp đặt cổng trường Năm 2017, kinh phí nhà nước xã hội hóa, nhà trường trang bị camera an ninh Sau năm sử dụng mang lại kết tích cực: - Khơng tình trạng gây gỗ đánh nhà trường Học sinh dè chừng, cân nhắc đứng trước camera - Ban giám hiệu thẽo dõi, quan sát khu vực nhà trường thông qua máy tính điện thoại thơng minh - An ninh trật tự trước cổng trường bảo đảm, khơng xảy tình trạng cắp - Việc truy xuất liệu, hình ảnh dễ dàng, thuận lợi cho việc điều tra, làm rõ, xác định người vi phạm, có việc xảy Kinh nhiệm việc lắp đặt camera phải bố trí nơi nhạy cảm cổng, khu hành chính, khu phòng học phòng chức năng, có nhiều camera tốt 3.2.3 Tăng cường quản lý an ninh trật tự trường học: - Hàng năm, Ban giám hiệu xây dựng kế hoạch an ninh trật tự cho trường dựa đạo Sở Giáo dục Đào tạo, cụ thể hóa biện pháp có tính khả thi, ý trọng tâm trọng điểm ngày lễ, tết, kiên đất nước, địa phương - Hiệu trưởng định thành lập Đội An ninh trật tự trường học theo năm Thành phần quan trọng đội Ban giám hiệu, Cơng Đồn, Đồn Thanh niên, Hội Liên hiệp niên Việt nam giáo viên chủ nhiệm Đội lực lượng nồng cốt việc theo dõi, quản lý đảm bảo an ninh trật tự nhà trường - Trong việc ban hành nội quy nhà trường vào đầu năm học, cần đưa vào nội dung bảo đảm an ninh trị, trật tự an toàn xã hội kiểm tra, giám sát việc thực cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh - Hiệu trưởng nhà trường phải nắm bắt diễn biến tư tưởng cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh để chủ động giải vướng mắc theo quy chế dân chủ, không để tồn đọng vấn đề phức tạp, khiếu kiện tập thể, gây rối an ninh, trật tự xã hội trường học - Đội An ninh trật tự thực tuần tra, kiểm soát phương tiện, người tài sản ra, vào trường học để phát phối hợp ngăn chặn tượng gây trật tự xã hội trường học, xâm phạm tài sản công, tài sản cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh - Thực quy định hành phòng, chống cháy, nổ, thiên tai, phòng, chống tai nạn thương tích, an tồn vệ sinh thực phẩm, an toàn lao động - Xử lý nghiêm vi phạm pháp luật có liên quan đến cán bộ, nhà giáo người học theo quy định pháp luật Phối hợp với quan chức xử lý kịp thời, dứt điểm vụ việc an ninh trị, trật tự an tồn xã hội xảy trường học - Hàng năm, nhà trường lập danh sách học sinh cá biệt, có nguy vi phạm an ninh trật tự, gửi cho Công an xã địa bàn, phối hợp với công an xã theo dõi, nhắc nhở, ngăn chặn kịp thời biểu vi phạm Trong danh sách cần ý đến học sinh có cha mẹ lý hơn, sống với ơng bà, người thân tỉ lệ học sinh vi phạm nhóm ngày tăng - Thực việc đăng ký đơn vị đạt tiêu chuẩn “An toàn an ninh trật tự” theo định số 36/2012/QĐ-UBND ngày 19 tháng 12 năm 2012 Ủy ban Nhân dân tỉnh Bến Tre Từng học kỳ, nhà trường rà soát, đánh giá phấn đấu để cuối năm Ủy ban nhân dân huyện công nhận 3.2.4 Phối hợp đồng với ngành, đảm bảo an ninh trật tự trường học: - Chủ động phối hợp với địa phương, tổ chức đoàn thể cha mẹ học sinh việc quản lý học sinh; xây dựng kế hoạch phối hợp Trường với Công an huyện, Trường với Công an xã địa bàn, phối hợp cơng tác bảo đảm an ninh trị, trật tự an toàn xã hội bên khu vực xung quanh trường học - Định kỳ, phối hợp tổ chức họp giao ban với công an huyện, xã quan có liên quan để nắm tình hình bàn biện pháp phối hợp quản lý học sinh - Xây dựng chế phối hợp với quan chức địa phương phương án phối hợp xử lý có việc xảy an ninh trị, trật tự an tồn xã hội trường học - Phối hợp với ngành Công an cử bảo vệ tham gia lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, nhằm nâng cao nhận thức lực cho bảo vệ việc đảm bảo an ninh trật tự trường học 3.2.5 Xây dựng môi trường giáo dục - Xây dựng mơi trường xanh, sạch, đẹp, an tồn trường học, thường xuyên tổ chức cho học sinh lao động dọn dẹp trường lớp, thu gom xử lý rác thải, trồng xanh che mát khuôn viên trường, sân luyện tập thể dục thể thao - Bảo đảm điều kiện sở vật chất cho việc giảng dạy, học tập, vui chơi, hoạt động văn nghệ, thể thao cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh - Xây dựng nếp sống văn hoá trường học, phong trào thi đua học tập, nghiên cứu khoa học; tổ chức hoạt động văn nghệ, thể thao lành mạnh, bổ ích thu hút cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh tham gia 3.3 Khả áp dụng giải pháp: Sáng kiến triển khai, ứng dụng cho trường trung học phổ thông tỉnh, trường hướng đến chuẩn Quốc gia 3.4 Hiệu quả, lợi ích thu dự kiến thu áp dụng giải pháp: Qua năm triển khai thực giải pháp trên, nhận thấy: - Nhận thức cán giáo viên, nhân viên học sinh có chuyển biến tích cực tầm quan trọng việc đảm bảo an ninh trật tự trường học - Không xảy việc an ninh trật tự trường học - Khơng để xảy cháy nổ, tính mạng người tài sản an toàn - Theo đánh giá Thanh tra Sở Giáo dục đào tạo năm học trước tình trạng học sinh vi phạm kỷ luật nhiều Năm học 2016-2017 khơng tình trạng học sinh gây gỗ đánh phải đưa Hội đồng kỷ luật, khơng có học sinh vi phạm an tồn giao thơng, khơng có ma túy trường học Số học Năm học sinh bị 2014-2015 kỷ luật 04 2015-2016 08 Lý vi phạm Gây gỗ đánh Gây gỗ đánh nhau, vi phạm an toàn giao thơng Hình thức kỷ luật Cảnh Đuổi học Tỉ lệ (%) cao 04 tuần 00 0.53 03 05 1.03 2016-2017 00 00 00 00 - Cha mẹ học sinh an tâm cho em học tập rèn luyện trường - Nhà trường Ủy ban nhân dân huyện công nhận đơn vị đạt tiêu chuẩn “An toàn an ninh trật tự” năm 2016, 2017 3.5 Các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến: Các trường trung học toàn tỉnh áp dụng sáng kiến này./ Bến Tre, ngày 15 tháng năm 2018 Người thực 10 ... cơng tác đảm bảo an tồn an ninh trật tự trường học, văn quy phạm pháp luật công tác này, đối chiếu với thực tế để đề giải pháp thích hợp, nâng cao hiệu cơng tác đảm bảo an tồn trường học Để thực... nhiều giải pháp sau: 3.2.1 Tăng cường công tác tuyên truyền đảm bảo an toàn an ninh trật tự trường học: - Hàng năm, Ban giám hiệu triển khai văn đạo Chính phủ, Bộ, Sở Giáo dục đảm bảo an ninh trật. .. thực giải pháp trên, nhận thấy: - Nhận thức cán giáo viên, nhân viên học sinh có chuyển biến tích cực tầm quan trọng việc đảm bảo an ninh trật tự trường học - Không xảy việc an ninh trật tự trường

Ngày đăng: 10/10/2019, 17:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w