TỔNG QUAN về THƯƠNG mại QUỐC tế (overview of international trade)

CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ THƯƠNG MẠI QUỐC TẾ (Overview of International Trade) MỤC TIÊU Chương nhằm đạt mục tiêu sau: - Giới thiệu khái quát môn học: khái niệm môn học; đối tượng phương pháp nghiên cứu mơn học; nội dung chương trình mơn học - Cung cấp kiến thức TMQT kinh tế đại: sở hình thành, đặc điểm hình thức TMQT; tầm quan trọng hoạt động kinh tế đại - Trình bày hoạt động TMQT xu hướng phát triển hoạt động thời gian tới I GIỚI THIỆU KHÁI QUÁT MÔN HỌC THƯƠNG MẠI QUỐC TẾ Khái niệm vị trí mơn học - Hoạt động TMQT: hoạt động trao đổi, mua bán hàng hóa dịch vụ (bao gồm hoạt động đầu tư chuyển giao công nghệ) quốc gia lãnh thổ - Môn TMQT: phận kinh tế học quốc tế, nghiên cứu mối quan hệ kinh tế – thương mại quốc gia, lãnh thổ - Các học thuyết hoạt động TMQT đời sở, tiền đề cho sư xuất môn học TMQT Đối tượng phương pháp nghiên cứu 2.1 Đối tượng nghiên cứu: Môn TMQT nghiên cứu vấn đề liên quan đến hoạt động kinh tế thương mại quốc gia, lãnh thở phạm vi tồn cầu: - Các lý thuyết TMQT - Các sách TMQT cơng cụ để thưc sách - Các liên minh kinh tế xu hướng vận động quan hệ kinh tế Mối quan hệ kinh tế thương mại nghiên cứu thông qua mơ hình tởng qt dưa sở mối quan hệ quốc gia: QG (home) – QG (foreign) - Có tảng vững kinh tế học: kinh tế vi mô, kinh tế vĩ mô - TMQT môn khoa học kinh tế, vậy cần phải có phương pháp sau để nghiên cứu học tập môn học này: + Phương pháp vật biện chứng + Phương pháp “những nhân tố khác không thay đổi” + Một số phương pháp khác: thống kê, phân tích, tởng hợp,… 2.2 Phương pháp nghiên cứu - Lý giải sở hình thành TMQT, mơ hình giao thương QG, lợi ích mang lại cho QG Phân tích xu hướng vận động quan hệ kinh tế - thương mại QG, lãnh thở TG - Trình bày CSTMQT QG áp dụng; công cụ để thưc thi sách tác động chúng - Nghiên cứu liên minh kinh tế tác động chúng đến kinh tế QG Môn Thương mại quốc tế nghiên cứu với bố cục gồm chương: - Chương 1: Tổng quan thương mại quốc tế Nhiệm vụ chương trình mơn học 3.1 Nhiệm vụ - Chương 2: Lý thuyết thương mại quốc tế - Chương 3: Chính sách thương mại quốc tế: - Chương 4: Các cơng cụ sách thương mại quốc tế - Chương 5: Liên kết kinh tế - TMQT - Chương 6: Thương mại quốc tế nước phát triển - Chương 7: Xúc tiến thương mại - Chương 8: Đầu tư nước ngồi 3.2 Chương trình mơn học Mối quan hệ với môn học khác - Kinh tế học sở giúp cho việc nghiên cứu vấn đề lý luận TMQT - TMQTcó mối quan hệ mật thiết với môn: Quan hệ kinh tế quốc tế, Kinh tế đối ngoại, Kinh tế quốc tế, Kinh doanh quốc tế, Thanh tốn quốc tế, Tài quốc tế, - Ngồi còn có môn khác: Địa lý kinh tế, Lịch sử học thuyết kinh tế, Kinh tế phát triển, II THƯƠNG MẠI QUỐC TẾ TRONG NỀN KINH TẾ HIỆN ĐẠI Nguồn gốc TMQT Đặc trưng TMQT Các hình thức nợi dung TMQT - Quy luật khan hiếm: + Nhu cầu : vô hạn + Nguồn lưc : hữu hạn Phải giao thương với bên để thỏa mãn cách tối ưu nhu cầu QG - Lợi ích mà thương mại quốc tế mang lại: + Đối với quốc gia phát triển + Đối với nước công nghiệp phát triển - TMQT lĩnh vưc hoạt động vượt ngồi khn khở, biên giới quốc gia - TMQT gắn liền với toán quốc tế tỷ giá hối đoái - TMQT hoạt động phức tạp - TMQT làm phát sinh nhiều khoản chi phí, ảnh hưởng đến giá quốc tế sản phẩm - Hoạt động xuất nhập hàng hóa dịch vụ - Hoạt động đầu tư quốc tế - Hoạt động công ty quốc tế III XU HƯỚNG PHÁT TRIỂN CỦA THƯƠNG MẠI QUỐC TẾ NGÀY NAY Xu hướng phát triển TMQT TMQT có quy mô tốc độ tăng trưởng nhanh Khu vưc châu Á – Thái Bình Dương trở thành trung tâm TMQT Hoạt động công ty quốc tế (MNCs/TNCs) có vai trò lớn TMQT TMQT có sư thay đổi mạnh mẽ cấu thương mại Xu tư hóa thương mại toàn cầu đà phát triển mạnh CHƯƠNG 2: LÝ THUYẾT THƯƠNG MẠI QUỐC TẾ (Theories of International Trade) MỤC TIÊU Chương nhằm đạt mục tiêu sau: - Hiều trình bày nét nổi bật lý thuyết thương mại quốc tế - Lý giải sở đề kinh tế (2 quốc gia, lãnh thở) giao thương với - Phân tích mơ hình giao thương gia lợi ích quốc gia thu A – LÝ THUYẾT CỔ ĐIỂN VỀ THƯƠNG MẠI QUỐC TẾ I CHỦ NGHĨA TRỌNG THƯƠNG Hoàn cảnh đời - Xuất Tây Âu từ kỉ XV – XVII, thời kỳ tan rã chế độ phong kiến tích luỹ nguyên thuỷ cho CNTB - Đại diện: Jean Bodin, Jean Francois Melon, Antonie de Montchretien, Kolbert, Thomas Mun, Josiah Chlild Nội dung 2.1 Về sư giàu có quốc gia - Tiền vàng: - Dân tộc giàu có: 2.2 Về thương mại - Coi hoạt động nào? - Xuất siêu – Nhập siêu? 2.3 Về lợi nhuận thương mại - Thương mại là: - Lợi nhuận TM là: 2.4 Về vai trò Nhà nước - Đề cao? Nhận xét 3.1 Ưu điểm - 3.2 Nhược điểm - II LÝ THUYẾT LỢI THẾ TUYỆT ĐỐI CỦA ADAM SMITH Hoàn cảnh đời - Gắn với giai đoạn đầu CM công nghiệp, chứng tỏ nguồn gốc sư giàu có Anh công nghiệp - Chủ nghĩa trọng thương trọng nông không còn phù hợp Một số quan điểm kinh tế Adam Smith - Nguồn gốc sư giàu có: ………………………………………… ………………………………………………………………………… - Trao đổi quốc gia dưa sở ………………………… ………………………………………………………………………… - Cơ sở thương mại hai quốc gia ……………………………… - Mỗi cá nhân theo đ̉i mối quan tâm xu hướng lợi ích riêng cho mình, hành động cá nhân lại có xu hướng thúc đẩy nhiều củng cố lợi ích cho tồn cộng đờng thơng qua "bàn tay vơ hình" Nơi dung lý thuyết 3.1 Giả thiết 3.2 Nội dung lý thuyết - Trên giới có quốc gia mặt hàng - Lao động yếu tố sản xuất nhất, chuyển tư ngành nước (Tìm hiểu học thuyết giá trị - lao động) - Chi phí vận chuyển - Các thị trường cạnh tranh hoàn hảo “……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………” “A country has an absolute advantage over another in producing a good, if it can produce that good using fewer resources than another country.” Ví dụ minh họa Sản phẩm Việt Nam Trung Quốc Gạo (kg/người – giờ) Vải (mét/người – giờ) a Xác định sở, mô hình a 1/ Cơ sở thương mại - ………… có LTTĐ sản xuất gạo so với ………… - ………… có LTTD sản xuất vải so với ………… 2/ Mơ hình thương mại 3/ Khung tỉ lệ trao đởi b - VN xuất kg gạo (6R) sang TQ để lấy mét vải (6C)  …………………… - Để có 6R, TQ Thay vào đó, với …………………………………………………………  ……………………… thương mại, khung tỉ lệ trao đổi sản phẩm b Xác định lợi ích thương mại ứng với tỉ lệ trao đổi 6R : 6C Nhận xét 4.1 Ưu điểm 4.2 Nhược điểm - III LÝ THUYẾT LỢI THẾ SO SÁNH CỦA DAVID RICARDO Hoàn cảnh đời - Cuộc CM cơng nghiệp đã hồn thành, phương thức sản xuất TBCN phát triển thống trị hoàn toàn - Phân công lao động phát triển - Mâu thuẫn giai cấp tư sản vô sản bộc lộ rõ ràng Học thuyết ông nhằm bảo vệ lợi ích giai cấp tư sản, lấy giá trị lao động làm sở cho học thuyết Nội dung lý thuyết 2.1 Giải thiết - Trên giới có quốc gia sản phẩm - Một yếu tố sản xuất lao động, giá trị hàng hóa tính theo lao động - Lao động có thể tư di chuyển QG di chuyển gia QG - Chi phí vận chuyển - Chi phí sản xuất không đổi - Thương mại tư do, không có thuế quan 2.2 Nôi dung lý thuyết “……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ”  Lưu ý: a1 a > b1 b2 Việc xác định LTSS quốc gia sản xuất sản phẩm - Nếu a1 b1 > a b2 QG+I QG I có LTSS sản xuất sản phẩm A, NSLĐ + QG II có LTSS sản xuất sản phẩm B A a1 a < b1 b2 B a1 b1 < a b2 Trong đó, a1, a2, b1, b2 số sản - Nếu phẩm làm đơn vị + QG I có LTSS sản xuất sản phẩm B, thời gian + QG II có LTSS sản xuất sản phẩm A Ví dụ minh họa Sản phẩm Chú ý: Nếu a1, a2, b1, b2 thời gian hao phí để làm đơn vị Việt Nam Trung Quốc sản phẩm phát biểu phải nghịch đảo lại a Gạo (kg/người – giờ) Vải (mét/người – giờ) 1/ Cơ sở thương mại Ta có: Nên: a Xác định sở, mô hình - ………… có LTSS sản xuất gạo thương mại, khung tỉ lệ trao đổi - ………… có LTSS sản xuất vải sản phẩm 2/ Mơ hình thương mại b Lợi ích thương mại ứng với tỉ lệ trao đổi 6R : 6C - c Xác định khung tỉ lệ trao đổi mà lợi ích thương mại 3/ Khung tỉ lệ trao đổi QG b - VN xuất kg gạo (6R) sang TQ để lấy mét vải (6C)  - Để có 6R, TQ Thay vào đó, với này, ……………………………………………………………………  c - Nếu thương mại từ VN sang TQ - Nếu thương mại từ TQ sang VN Nhận xét 4.1 Ưu điểm 4.2 Nhược điểm - III LÝ THUYẾT CHI PHÍ CƠ HỘI CỦA GOTTFRIED VON HARBERLER Quan điểm lợi so sánh - Ngoài yếu tố “lao động” còn có nhiều yếu tố sản xuất khác chẳng hạn vốn, đất đai, công nghệ,… - Bản thân “lao động” không đồng nhất, nó có sư khác biệt lớn kinh nghiệm, trình độ chun mơn rời sau đó suất lao động - Lý thuyết LTSS David Ricardo dưa vào NSLĐ để giải thích thiếu tính logic khơng phù hợp với thưc tế Nợi dung lý thuyết - Chi phí hội sản phẩm là………………………… …………………………………… ………………………………………………………………… - QG có lợi so sánh loại sản phẩm X QG đó có ………………………… việc sản xuất sản phẩm đó Ví dụ minh họa Sản phẩm Việt Nam Trung Quốc Gạo (kg/người – giờ) Vải (mét/người – giờ) Nếu không có thương mại: - VN phải bỏ …… vải để đủ tài nguyên sản xuất …… gạo  CPCH để sản xuất 1R VN …… - TQ phải bỏ …… vải để đủ tài nguyên sản xuất ……… gạo  CPCH để sản xuất 1R TQ …… Vậy: CPCH để sản xuất kg gạo VN thấp TQ nên VN có LTSS sản xuất gạo Tương tự, TQ có lợi so sánh sản xuất vải Đường giới hạn khả - CPCH có thể minh họa đường GHKNSX sản xuất xét trường hợp chi phí hợi khơng đổi - Trường hợp CPCH không đổi, giới hạn khả sản xuất đường thẳng kết hợp thay sp mà QG có thể sản xuất sử dụng tồn ng̀n lưc + Những điểm nằm bên đường GHKNSX biểu thị ……………………………………………………………… + Những diểm nằm bên đường GHKNSX ………………………………………………………………  Phân tích sở, lợi ích thương mại trường hợp chi phí hợi khơng đổi - Khi chưa có thương mại, giới hạn khả sản xuất giới hạn tiêu dùng quốc gia Giả sử: + VN chọn sư kết hợp I (90R, 60C) đường GHKNSX VN TQ Gạo Vải Gạo Vải 180 60 150 20 50 25 120 40 40 50 90 60 30 75 60 80 20 100 30 100 10 125 120 150 + TQ chọn sư kết hợp I’(40R, 50C) đường GHKNSX - Khi thương mại tự xảy + VN chuyên môn hóa sản xuất gạo J(180R, 0C) + TQ chuyên môn hóa sản xuất vải J’(0R,150C) - Khung tỷ lệ trao đổi trường hợp 2/3