1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Nghiên cứu thực trạng và giải pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động của một số nhà thuốc, quầy thuốc tại tỉnh đồng nai giai đoạn 2012 2014

186 129 7

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • 2. Đánh giá kết quả can thiệp bán thực nghiệm và đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động của các nhà thuốc và quầy thuốc đạt tiêu chuẩn GPP trên địa bàn tỉnh Đồng Nai từ tháng 10 -12/2014.

  • 1.1. Cơ sở lý luận của nội dung nghiên cứu

    • 1.1.1. Lý luận về mối quan hệ giữa nhận thức - hoạt động thực tiễn và mối quan hệ giữa nhận thức – hành vi

    • 1.1.2. Lý luận về sự phù hợp của các văn bản quy phạm pháp luật

    • 1.1.3. Lý luận về sự đáp ứng của hoạt động quản lý nhà nước

    • 1.1.4. Lý luận về nhận thức những lợi ích trong hoạt động kinh doanh bán lẻ thuốc

    • 1.1.5. Lý luận về mối liên hệ giữa người bán và người mua trong hoạt động bán lẻ thuốc

    • 1.1.6. Cơ sở lý luận về tiêu chuẩn “GPP: Thực hành tốt nhà thuốc” của thế giới

    • 1.1.6.1. Khái niệm về “Thực hành tốt nhà thuốc”

    • 1.1.6.2. Lịch sử hình thành và phát triển của tiêu chuẩn “Thực hành tốt nhà thuốc”

    • 1.1.6.3. Những yêu cầu của tiêu chuẩn“Thực hành tốt nhà thuốc”

    • 1.1.6.4. Một số điều kiện cần thiết để thực hiện tiêu chuẩn “Thực hành tốt nhà thuốc”

    • 1.1.6.5. Các vai trò chính của dược sĩ trong tiêu chuẩn “Thực hành tốt nhà thuốc”năm 2011

    • 1.1.6.6.Hoạt động của người quản lý chuyên môn tại các nhà thuốc cộng đồng đạt tiêu chuẩn GPP của một số khu vực và các nước trên thế giới

    • 1.1.7. Cơ sở lý luận về lộ trình thực hiện và vai trò của người quản lý chuyên môn trong tiêu chuẩnGPP ở nước ta

    • 1.1.7.1. Lộ trình thực hiện GPP ở nước ta

    • 1.1.7.2. Vai trò của người quản lý chuyên môn trong tiêu chuẩn GPP ở nước ta

    • Tiêu chuẩn GPP của nước ta không quy định rõ vai trò của người quản lý chuyên môn tại các cơ sở bán lẻ, vì vậy người bán lẻ thuốc tại cơ sở thực hiện nhiệm vụ của mình theo các quy định trong mục III trong thông tư 46 là: Các hoạt động chủ yếu của cơ sở bán lẻ thuốc, bao gồm 4 nhóm hoạt động chính:

  • 1.2. Cơ sở thực tiễn liên quan đến nội dung nghiên cứu

    • 1.2.1.Một số đề tài nghiên cứu về hoạt động bán lẻ thuốc trên thế giới

    • 1.2.2. Một số đề tài nghiên cứu về hoạt động bán lẻ thuốc ở nước ta

    • 1.2.3. Vận dụng cơ sở thực tiễn vào nội dung nghiên cứu của đề tài

  • 1.3. Đặc điểm địa bàn nghiên cứu

    • 1.3.1. Vị trí địa lý, tình hình kinh tế - xã hội của địa bàn nghiên cứu

    • 1.3.2.Hoạt động bán lẻ thuốc trên địa bàn

      • Bảng 1.1. Số lượng các cơ sở bán lẻ thuốc trên địa bàn tỉnh Đồng Nai đến tháng 06 năm 2014

    • 1.3.3. Hoạt động kiểm tra, thanh tra hành nghề dược tư nhân trên địa bàn

      • Bảng 1.2.Kết quả kiểm tra, thanh tra hoạt động hành nghề dược tư nhân năm 2012 và 2013 theo báo cáo tổng hợp của Thanh tra Sở Y tế Đồng Nai

    • Số liệu kiểm tra, thanh tra

    • Năm 2012

    • Năm 2013

    • Tổng số nhà thuốc và quầy thuốc có giấy phép

    • 1223

    • 1570

    • Tổng số cơ sở được kiểm tra

    • 249 (20,4%)

    • 428 (27,3%)

    • Số cơ sở có xử phạt

    • 79 (31,7%)

    • 69 (16,1%)

    • Nội dung vi phạm

    • Nhà thuốc

    • Quầy thuốc

    • Nhà thuốc

    • Quầy thuốc

    • CCHN và GCNĐĐKKD hết hiệu lực

    • 4

    • 8

    • 1

    • 12

    • Kinh doanh chưa có giấy chứng nhận GPP

    • -

    • -

    • 1

    • -

    • Kinh doanh không đúng địa chỉ

    • -

    • 2

    • -

    • 2

    • Người quản lý chuyên môn vắng mặt

    • 2

    • 8

    • 1

    • 2

    • Kinh doanh thuốc hết hạn

    • -

    • 6

    • 1

    • 8

    • Kinh doanh những thuốc không có hóa đơn

    • 3

    • 16

    • 1

    • 16

    • Kinh doanh thuốc chương trình không được bán

    • 1

    • 2

    • 1

    • 3

    • Bảng hiệu không đúng quy định

    • -

    • 18

    • 1

    • 13

    • Bán thuốc kê đơn không có đơn

    • 5

    • 30

    • -

    • 17

    • Cập nhật sổ sách

    • -

    • 6

    • -

    • 9

    • Những vi phạm khác

    • -

    • 5

    • -

    • 5

    • Tổng số vi phạm

    • 15

    • 101

    • 7

    • 87

  • 2.1. Đối tượng nghiên cứu

    • 2.1.1. Đối tượng nghiên cứu

      • Bảng 2.1.Quy định bán nhóm thuốc thuộc nhóm không kê đơntheo thang điểm GPP ban hành kèm theo Thông tư 46/2011/TT-BYT

      • Bảng 2.2.Quy định bán các thuốc thuộc nhóm kê đơn theo thang điểm GPP ban hành kèm theoThông tư 46/2011/TT-BYT

      • Bảng 2.3.Quy định về nhãn thuốc, sắp xếp thuốc và giá thuốctheo thang điểm GPP ban hành kèm theoThông tư 46/2011/TT-BYT

      • Bảng 2.4.Quy định bao bì đựng thuốc theo thang điểm GPP ban hành kèm theoThông tư 46/2011/TT-BYT

      • Bảng 2.5. Một số quy định về thực hành nghề nghiệpkhác của người bán lẻ thuốc theo thang điểm GPP ban hành kèm theoThông tư 46/2011/TT-BYT

    • 2.1.2. Địa điểm nghiên cứu

    • 2.1.3. Thời gian nghiên cứu

  • 2.2. Phương pháp nghiên cứu

    • 2.2.1. Cỡ mẫu nghiên cứu

    • 2.2.1.1. Xác định mẫu nghiên cứu

      • Bảng 2.6. Số lượng quầy thuốc phân chia theo địa bàn

    • 2.2.2. Xác định biến số nghiên cứu

    • Các hoạt động nghề nghiệp

    • Loại biến

    • Giá trị

    • Chỉ số 1: Hoạt động bán thuốc không theo đơn trongbệnh đơn giản

    • - Khai thác thông tin về triệu chứng bệnh

    • Nhị phân

    • 1: Có; 0: Không

    • - Khai thác thông tin về người dùng thuốc

    • + Mua thuốc cho ai, bao nhiêu tuổi

    • + Khai thác bệnh lý khác

    • Nhị phân

    • Nhị phân

    • 1: Có; 0: Không

    • 1: Có; 0: Không

    • - T­ư vấn và thông báo cho ngư­ời mua những nội dung sau:

    • + Lựa chọn thuốc phù hợp nhu cầu điều trị và khả năng tài chính

    • + Hướng dẫn cách dùng thuốc

    • + Cung cấp các thông tin về thuốc cho người mua

    • + Ghi thông tin thuốc cho thuốc không còn bao bì tiếp xúc trực tiếp

    • Nhị phân

    • Nhị phân

    • Nhị phân

    • Nhị phân

    • 1: Có; 0: Không

    • 1: Có; 0: Không

    • 1: Có; 0: Không

    • 1: Có; 0: Không

    • Nhị phân

    • Nhị phân

    • 1: Có; 0: Không

    • 1: Có; 0: Không

    • Nhị phân

    • 1: Có; 0: Không

    • Chỉ số 3: Hoạt động bán thuốc theo đơn

    • Nhị phân

    • 1: Có; 0: Không

    • Nhị phân

    • 1: Có; 0: Không

    • Nhị phân

    • 1: Có; 0: Không

    • Nhị phân

    • 1: Có; 0: Không

    • Nhị phân

    • 1: Có; 0: Không

    • Chỉ số 4: Hoạt độngbán thuốc đúng giá đã niêm yết

    • Nhị phân

    • 1: Có; 0: Không

    • Chỉ số5: Hoạt độngthực hiện quy định về bao bì đựng thuốc

    • - Thực hiện quy định bao bì cho thuốc dùng ngoài (mua thuốc dùng ngoài)

    • Nhị phân

    • 1: Có; 0: Không

    • Nhị phân

    • 1: Có; 0: Không

    • Chỉ số 6: Hoạt độngthực hiện những quy định chuyên môn khác

    • - Người làm việc tại cơ sở

    • Nhị phân

    • 1: Có; 0: Không

    • Nhị phân

    • 1: Có; 0: Không

    • - Kiểm soát nhiệt độ, độ ẩm

    • Nhị phân

    • 1: Có; 0: Không

    • Nhị phân

    • 1: Có; 0: Không

    • Nhị phân

    • 1: Có; 0: Không

    • 2.2.3. Thiết kế nghiên cứu

    • 2.2.3.1.Thiết kế nghiên cứu

    • Là một nghiên cứu xã hội học ngành dược kết hợp định tính và định lượng, sử dụng phương pháp mô tả cắt ngang và can thiệp bán thực nghiệm.

    • - Là một nghiên cứu định tính vì:

    • Thu thập dữ liệu bằng chữ.

    • Phương pháp tiếp cận nhằm tìm cách mô tả và phân tích hoạt động của nhóm người từ quan điểm của nhà nghiên cứu.

    • Cách thức tiến hành nghiên cứu theo hình thức quy nạp, tạo ra lý thuyết, sử dụng quan điểm diễn giải, không chứng minh chỉ có giải thích và dùng thuyết kiến tạo trong nghiên cứu.

    • Tìm hiểu ý nghĩa của những biến số hơn là tần số xuất hiện của chúng.

    • Có nghiên cứu sâu và chi tiết trong những sự kiện thu thập được.

    • Sử dụng phương pháp phỏng vấn, quan sát.

    • Có sử dụng câu hỏi mở trong bảng hỏi [90].

    • - Là một nghiên cứu định lượng vì:

    • Sử dụng phương pháp so sánh các số liệu thu thập được trong cùng một thời điểm nghiên cứu.

    • Bảng câu hỏi được soạn sẵn, ngắn gọn, súc tích và không gây tranh luận.

    • Có sử dụng các phép kiểm thống kê để giải thích cho kết quả nghiên cứu, so sánh với thực tế và theo chủ nghĩa khách quan [90].

    • - Phương pháp mô tả cắt ngang:

    • Mô tả một hiện tượng xã hội theo các đặc trưng về con người, không gian và thời gian.

    • Mục đích để giải thích cho câu hỏi nghiên cứu (định tính) và tiến hành trong một thời gian ngắn[87], [91].

    • - Là một nghiên cứu can thiệp bán thực nghiệm: (mô hình thực nghiệm trước – sau không có đối chứng)

    • Nhà nghiên cứu tác động lên tình hình và đo lường kết quả của việc tác động. Không có nhóm chứng và không chia nhóm một cách ngẫu nhiên [87], [92]. Quy trình nghiên cứu được trình bày trong hình 2.1.

      • Hình 2.1. Quy trình nghiên cứu

    • 2.2.4. Phương pháp thu thập số liệu

      • Hình 2.2. Mô hình can thiệp

    • 2.2.5. Xử lý và phân tích số liệu

  • 2.3. Các vấn đề đạo đức trong nghiên cứu

  • 3.1. Kết quả thực hiện hoạt động nghề nghiệp của các dược sĩ đại học và dược sĩ trung cấp

    • 3.1.1. Kết quả thực hiện hoạt động bán thuốc không theo đơn

      • Bảng 3.1. Kết quả thực hiện quy định bán thuốc không theo đơn

    • Dược sĩ đại học (n =32)

    • Dược sĩ trung cấp (n =148)

    • Không

    • Không

    • 26

    • 6

    • 112

    • 36

    • Khai thác thông tin về người dùng thuốc

    • 24

    • 8

    • 77

    • 71

    • 24

    • 8

    • 48

    • 100

    • 3

    • T­ư vấn và thông báo cho ngư­ời mua những nội dung:

    • 0

    • 32

    • 0

    • 148

    • 27

    • 5

    • 109

    • 39

    • 5

    • 27

    • 6

    • 142

    • 4

    • 28

    • 5

    • 143

    • 0

    • 32

    • 0

    • 148

    • 0

    • 32

    • 0

    • 148

    • 110

    • 178

    • 357

    • 975

    • 38,2

    • 61,8

    • 26,8

    • 73,2

    • p> 0,05

    • 3.1.2. Kết quả thực hiện hoạt động bán thuốc trong bệnh phải có chẩn đoán của thầy thuốc

      • Bảng 3.2. Kết quả thực hiện hoạt động bán thuốc trong bệnh phải có chẩn đoán của thầy thuốc

    • Dược sĩ đại học

    • (n=32)

    • Dược sĩ trung cấp

    • (n=148)

    • Không

    • Không

    • 11

    • 21

    • 20

    • 148

    • 34,4

    • 65,6

    • 13,5

    • 86,5

    • p< 0,05

    • -

    • 13

    • (61,9%)

    • 8

    • (38,1%)

    • -

    • 31

    • (24,2%)

    • 97

    • (75,8%)

    • 3.1.3. Kết quả thực hiện hoạt động bán thuốc theo đơn

      • Bảng 3.3. Kết quả người bán lẻ thực hiện hoạt động bán thuốc theo đơn

    • Dược sĩ đại học

    • (n=32)

    • Dược sĩ trung cấp

    • (n=148)

    • Không

    • Không

    • 1

    • 31

    • 0

    • 148

    • 9

    • 23

    • 61

    • 87

    • 25

    • 7

    • 118

    • 30

    • 29

    • 2

    • 0

    • 3

    • 1

    • 3

    • 109

    • 3

    • 0

    • 39

    • 36

    • 39

    • 0

    • 32

    • 0

    • 148

    • 66

    • 100

    • 291

    • 527

    • 39,8

    • 60,2

    • 35,6

    • 64,4

    • p> 0,05

    • 3.1.4. Kết quả thực hiện hoạt động bán thuốc đúng giá đã niêm yết

      • Bảng 3.4. Kết quả người bán lẻ thực hiện các quy định về giá thuốc bán lẻ

    • Dược sĩ đại học

    • (n=32)

    • Dược sĩ trung cấp

    • (n=148)

    • Không

    • Không

    • 14

    • 18

    • 62

    • 86

    • 43,8

    • 56,2

    • 41,9

    • 58,1

    • p> 0,05

    • -

    • 10

    • (55,6%)

    • 8

    • (44,4%)

    • -

    • 25

    • (29,1%)

    • 61

    • (70,9%)

    • 3.1.5. Kết quả thực hiện quy định về bao bì đựng thuốc

      • Bảng 3.5. Kết quả người bán lẻ thực hiện các quy định về bao bì đựng thuốc

    • Dược sĩ đại học

    • (n=32)

    • Dược sĩ trung cấp

    • (n=148)

    • Không

    • Không

    • 0

    • 32

    • 0

    • 148

    • 3

    • 29

    • 5

    • 143

    • 3

    • 61

    • 5

    • 291

    • 4,7

    • 95,3

    • 1,7

    • 98,3

    • p> 0,05

    • 3.1.6. Kết quả thực hiện một số hoạt động chuyên môn khác của người bán lẻ

      • Bảng 3.6.Kết quả thực hiện những quy định trong các hoạt động chuyên môn khác của người bán lẻ

    • Dược sĩ đại học(n=32)

    • Dược sĩ trung cấp(n=148)

    • Không

    • Không

    • 1

    • Người làm việc tại cơ sở

    • 28

    • 4

    • 117

    • 31

    • 0

    • 32

    • 0

    • 148

    • 2

    • Kiểm soát nhiệt độ, độ ẩm

    • 2

    • 30

    • 3

    • 145

    • 29

    • 3

    • 140

    • 8

    • 0

    • 32

    • 0

    • 148

    • 59

    • 101

    • 260

    • 480

    • 36,9

    • 63,1

    • 35,1

    • 64,9

    • p > 0,05

    • 3.1.7. Kết quả thực hiện đúng các hoạt động nghề nghiệp của từng dược sĩ đại học và dược sĩ trung cấp

      • Bảng 3.7. Kết quả thực hiện 06 hoạt động nghề nghiệp của 32

      • dược sĩ đại học

      • Bảng 3.8. Kết quả thực hiện 06 hoạt động nghề nghiệp của 148

      • dược sĩ trung cấp

  • 3.2. Kết quả xác định một số yếu tố ảnh hưởng đến thực trạng hoạt động nghề nghiệp

    • 3.2.1. Xác định một số yếu tố ảnh hưởng thuộc về nhận thức của người bán lẻ thuốc

      • Bảng 3.9. Kết quả so sánh sự nhận định của các dược sĩ đại học và dược sĩ trung cấp về sự phù hợp của 07 quy định quản lý nhà nước

      • Bảng 3.10. Kết quả so sánh tỷ lệ phù hợp của 07 quy định quản lý nhà nướccủa các dược sĩ đại học và dược sĩ trung cấp

      • Bảng 3.11.Sự ảnh hưởng giữa tỷ lệ phù hợp của 07 quy định quản lý và tỷ lệ thực hiện đúng các hoạt động nghề nghiệp của các dược sĩ đại học

      • Bảng 3.12.Sự ảnh hưởng giữa tỷ lệ phù hợp của 07 quy định quản lý và tỷ lệ thực hiện đúng các hoạt động nghề nghiệp của các dược sĩ trung cấp

      • Bảng 3.13. Kết quả so sánh sự nhận định của các dược sĩ đại học và dược sĩ trung cấp về sự đáp ứng của 08 hoạt động quản lý nhà nước

      • Bảng 3.14. Kết quả so sánh tỷ lệ đáp ứng của 08hoạt động quản lý nhà nướccủa các dược sĩ đại học và dược sĩ trung cấp

      • Bảng 3.15.Sự ảnh hưởng giữa tỷ lệđáp ứng của 08hoạt động quản lý và tỷ lệ thực hiện đúng các hoạt động nghề nghiệp của các dược sĩ đại học

      • Bảng 3.16.Sự ảnh hưởng giữa tỷ lệđáp ứng của 08hoạt động quản lý và tỷ lệ thực hiện đúng các hoạt động nghề nghiệp của các dược sĩ trung cấp

      • Bảng 3.17. Kết quả nhận định của các dược sĩ đại học và dược sĩ trung cấp về những lợi ích khi thực hiện đúng các hoạt động nghề nghiệp

      • Bảng 3.18. Kết quả so sánh tỷ lệ đồng ý của 08lợi ích khi thực hiện đúng các hoạt động nghề nghiệp của các dược sĩ đại học và dược sĩ trung cấp

      • Bảng 3.19.Sự ảnh hưởng giữa 5 mức độ nhận định của 08lợi ích và tỷ lệ thực hiện đúng các hoạt động nghề nghiệp của các dược sĩ đại học

      • Bảng 3.20.Sự ảnh hưởng giữa 5 mức độ nhận định của 08lợi ích và tỷ lệ thực hiện đúng các hoạt động nghề nghiệp của các dược sĩ trung cấp

      • Bảng 3.21. Kết quả ảnh hưởng giữa tỷ lệ nhận thức đúng về những lợi ích vàtỷ lệ thực hiện đúng các hoạt động nghề nghiệp của các dược sĩ đại học

      • Bảng 3.22.Kết quả ảnh hưởng giữa tỷ lệ nhận thức đúng về những lợi ích vàtỷ lệ thực hiện đúng các hoạt động nghề nghiệp của cácdược sĩ trung cấp

    • 3.2.2. Đánh giá mối liên quan giữa tỷ lệ có hiểu biết, có quan tâm và có thực hiện hành vi của người mua thuốc đến hoạt động nghề nghiệp của người bán lẻ

      • Biểu đồ 3.1. Tỷ lệ người mua thuốc phân chia theo địa bàn sinh sống

      • Biểu đồ 3.2. Tỷ lệ người mua thuốc phân chia theo lứa tuổi

      • Biểu đồ 3.3. Tỷ lệ người mua thuốc phân chia theo trình độ học vấn

      • Biểu đồ 3.4. Tỷ lệ người mua thuốc phân chia theo nghề nghiệp

      • Biểu đồ 3.5.Tỷ lệ người mua thuốc phân theo số người trong gia đình

      • Biểu đồ 3.6. Tỷ lệ người mua thuốc phân chia theo tần suất mua thuốc trung bình trong 01 tháng

      • Bảng 3.23. Xác định mối liên quan giữa các đặc điểm nhân khẩu học với tỷ lệ hiểu biếtvề hoạt động bán lẻ thuốc của người mua thuốc

      • Bảng 3.24. Xác định mối liên quan giữa các đặc điểm nhân khẩu học với tỷ lệ quan tâmđến hoạt động bán lẻ thuốc của người mua thuốc

      • Bảng 3.25. Xác định mối liên quan giữa các đặc điểm nhân khẩu học với tỷ lệthực hiện hành vi của người mua thuốc khi tiến hành mua thuốc

      • Bảng 3.26.So sánh kết quả người mua thuốc có kiến thức, thái độ và hành vi khi tiến hành mua thuốc tại cơ sở bán lẻ của các dược sĩ đại học và dược sĩ trung cấp

      • Bảng 3.27.Sự liên quan giữa kiến thức, thái độ và hành vi của người mua thuốc đến tỷ lệ thực hiện đúng các hoạt động nghề nghiệp của các

      • dược sĩ đại học

      • Bảng 3.28.Sự liên quan của kiến thức, thái độ và hành vi của người mua thuốc đến tỷ lệ thực hiện đúng các hoạt động nghề nghiệp của các

      • dược sĩ trung cấp

  • 3.3. Kết quả can thiệpbán thực nghiệm

    • 3.3.1. Kết quả thay đổi nhận thức của người bán lẻ về những lợi ích trong hoạt động nghề nghiệp

      • Bảng 3.29.Kết quả sự thay đổi nhận thức về những lợi ích trước - sau can thiệp của 22 dược sĩ đại học

      • Bảng 3.30. Kết quả sự thay đổi nhận thức về những lợi ích trước - sau can thiệp của 38 dược sĩ trung cấp

    • 3.3.2. Kết quả thay đổi các hoạt động nghề nghiệp

      • Bảng 3.31.Kết quả thực hiện hoạt động bán thuốc không theo đơn trong bệnh đơn giản trước – sau can thiệp

    • Dược sĩ đại học (22)

    • Dược sĩ trung cấp (38)

    • Trước

    • Sau

    • Trước

    • Sau

    • 1

    • 2

    • 3

    • 4

    • 5

    • 0

      • Biểu đồ 3.7: Kết quả thay đổi hoạt động từ chối bán thuốc

      • trong bệnh lý cần sự chẩn đoán của thầy thuốc

      • Bảng 3.32. Kết quả thực hiện hoạt động bán thuốc theo đơn trước – sau

      • can thiệp

    • Dược sĩ đại học (22)

    • Dược sĩ trung cấp (38)

    • Trước

    • Sau

    • Trước

    • Sau

    • 1

    • 2

    • 3

    • 4

    • 5

      • Biểu đồ 3.8: Kết quả thay đổi hoạt động bán thuốc

      • đúng giá đã niêm yết

      • Bảng 3.33. Kết quả thực hiện hoạt động cung cấp bao bì đựng thuốc trước – sau can thiệp

    • Dược sĩ đại học (22)

    • Dược sĩ trung cấp (38)

    • Trước

    • Sau

    • Trước

    • Sau

    • 1

    • 2

      • Bảng 3.34. Kết quả thực hiện một số hoạt động chuyên môn khác trước – sau can thiệp

    • Dược sĩ đại học (22)

    • Dược sĩ trung cấp (38)

    • Trước

    • Sau

    • Trước

    • Sau

    • 1

    • 2

    • Kiểm soát nhiệt độ, độ ẩm

    • 3

      • Biểu đồ 3.9: So sánh kết quả sau can thiệp giữa hai nhóm người bán lẻ

  • 4.1. Bàn luận về kết quả hoạt động nghề nghiệp của người bán lẻ

    • 4.1.1.Về thực hiện quy định bán thuốc không kê đơn

    • 4.1.2.Về thực hiện quy định bán thuốc trong bệnh phải có sự chẩn đoán của thầy thuốc

    • 4.1.3. Về thực hiện quy định bán thuốc theo đơn

    • 4.1.4.Về thực hiện quy định bán thuốc đúng giá đã niêm yết

    • 4.1.5.Về thực hiện quy định bao bì đựng thuốc

    • 4.1.6.Về thực hiện một số hoạt động chuyên môn khác của người bán lẻ

  • 4.2. Bàn luận về một số yếu tố ảnh hưởng đến thực trạng hoạt động nghề nghiệp của người bán lẻ thuốc

    • 4.2.1. Về một số yếu tố ảnh hưởng từ nhận thức của chính người bán lẻ thuốc

    • Xuất phát từ lý luận mối quan hệ giữa nhận thức với hoạt động thực tiễn cũng như mối quan hệ giữa nhận thức và hành vi, lý luận sự phù hợp của các quy định quản lý nhà nước, sự đáp ứng của hoạt động quản lý nhà nước, sự nhận thức đúng đắn về đạo đức hành nghề dược,ảnh hưởng đến những hành vi trong hoạt động nghề nghiệp của người bán lẻ thuốc, các kết quả thống kê và kiểm định trong chương 3 góp phần làm rõ cơ sở lý luận của đề tài nghiên cứu.

    • 4.2.2. Về sự liên quan giữa tỷ lệ có kiến thức, tỷ lệ có thái độ quan tâm và tỷ lệ thực hiện thường xuyên một số hành vi của người mua thuốc đến hoạt động nghề nghiệp của người bán lẻ

  • 4.3. Bàn luận về kết quả can thiệp bán thực nghiệm

  • 4.4. Bàn luận về một số hạn chế của đề tài nghiên cứu

    • Dobson K. S. (2009) Handbook of cognitive behavioral theraies, third edition, New York, page: 94 -132.

  • National Pharmacists in France (2011) Major trends in the demography of pharmacists in 2011, http://www.ordre-pharmacien.com/The pharmacist/ truy cập ngày 22/05/2013.

  • Newfoundland and Labrador Pharmacy Board (2012) Pharmacy ACT 2012, enacted by the Lieutenant-Governor and House of Assembly in Legislative Session December 22, 2012.

  • Goel P; Ross Degnan D; Soumerai S; et al. (1996) Retail pharmacist in developing countries: A behavior and intervention framework, Social Science & Medicine, 42 (8): 1155-1161.

  • Lowe R F; Montagu D. (2009) Legislation, regulation, and consolidation in the retail pharmacy sector in low-income countries, Southern Medical Review, 2(2): 35-44.

  • Hajj M S., Salem S., Mansoor H. (2011) Public’s attitudes towards community pharmacy in Qatar: a pilot study, Patient Prefer Adherence, 5: 405–422.

  • Sở Y tế Đồng Nai (2011) Lộ trình thực hiện GPP trên địa bàn tỉnh Đồng Nai, công văn 12/SYT-QLHN ngày 05/1/2011.

  • Bộ Y tế (2012) Báo cáo tổng kết công tác y tế năm 2012, nhiệm vụ và các giải pháp thực hiện trong năm 2013, báo cáo của Bộ Y tế ngày 24/ 1/2013.

  • Newfoundland and Labrador Pharmacy Board (2012) Pharmacy ACT 2012, enacted by the Lieutenant-Governor and House of Assembly in Legislative Session December 22, 2012.

  • Pharmaceutical Group of European union (2012) Advancing Community Pharmacy Practice in Challenging Times, Annual Report 2012, https://www.pgeu.eu, truy cập ngày 17/3/2017.

  • Parliament of Australia (1974) Pharmacists Act 1974, Act No. 8593/1974, assented to on 19 November 1974.

  • Chính phủ (2012) Sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 79/2006/NĐ-CP ngày 09 tháng 8 năm 2006 của Chính phủ quy định chi tiết thi hành một số điều của Luật dược, Nghị định số 89/2012/NĐ-CP ngày 24/10/2012.

Nội dung

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ QUỐC PHÒNG HỌC VIỆN QUÂN Y TRỊNH HỒNG MINH NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG CỦA MỘT SỐ NHÀ THUỐC, QUẦY THUỐC TẠI TỈNH ĐỒNG NAI – GIAI ĐOẠN 2012 - 2014 LUẬN ÁN TIẾN SĨ DƯỢC HỌC HÀ NỘI-2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ QUỐC PHÒNG HỌC VIỆN QUÂN Y TRỊNH HỒNG MINH NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG CỦA MỘT SỐ NHÀ THUỐC, QUẦY THUỐC TẠI TỈNH ĐỒNG NAI – GIAI ĐOẠN 2012 – 2014 Chuyên ngành: TỔ CHỨC QUẢN LÝ DƯỢC Mã số: 72 02 12 LUẬN ÁN TIẾN SĨ DƯỢC HỌC Người hướng dẫn khoa học PGS.TS PHẠM ĐÌNH LUYẾN TS PHAN VĂN BÌNH HÀ NỘI-2018 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận án cơng trình nghiên cứu riêng tơi với hướng dẫn khoa học tập thể cán hướng dẫn Các kết nêu luận án trung thực công bố phần báo khoa học Luận án chưa công bố Nếu có điều sai tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm Tác giả NSC TRỊNH HỒNG MINH CÁN BỘ HƯỚNG DẪN PGS.TS Phạm Đình Luyến CÁN BỘ HƯỚNG DẨN TS Phan Văn Bình MỤC LỤC Trang phụ bìa Lời cam đoan Mục lục Danh mục chữ viết tắt luận án Danh mục bảng Danh mục hình biểu đồ TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN ÁN TT Phần viết tắt Phần viết đầy đủ 10 11 BYT CB, VC CCHN CĐD CM CP ĐH DSĐH DSTC DSC FIP 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Dược phẩm Quốc tế GCNĐĐKKD Giấy chứng nhận đủ điều kiện kinh doanh GPP Good pharmacy practice (Thực hành tốt nhà thuốc) Hđnn Hoạt động nghề nghiệp Sl Số lượng SYT Sở Y tế Tl Tỷ lệ TP Thành phố TT Thông tư THCS Trung học sở THPT, TC, CĐ Trung học phổ thông, Trung cấp, Cao đẳng TX Thị xã WHO World Health Organization (Tổ chức Y tế giới) Bộ Y tế Cán bộ, viên chức Chứng hành nghề Cao đẳng dược Chun mơn Chính phủ Đại học Dược sĩ đại học Dược sĩ trung cấp Dược sơ cấp Federation International Pharmaceutical (Liên đoàn DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng Tên bảng Trang DANH MỤC CÁC HÌNH Hình Tên hình Trang DANH MỤC BIỂU ĐỒ Biểu đồ Tênbiểu đồ Trang ĐẶT VẤN ĐỀ Thuốc loại hàng hóa đặc biệt nên hoạt động bán lẻ thuốc lĩnh vực kinh doanh quan tâm toàn xã hội Nhà nước ban hành đạo đức hành nghề dược quy định quản lý, quan quản lý nhà nước tiến hành giám sát hoạt động bán lẻ thuốcnhằm đảm bảo thống hoạt động bán lẻ thuốc phạm vi nước, thực mục tiêu: “Sử dụng thuốc an toàn, hiệu quả, phục vụ nghiệp bảo vệ, chăm sóc nâng cao sức khỏe nhân dân, đáp ứng yêu cầu hội nhập khu vực giới” nêu đề án “Phát triển công nghiệp Dược và xây dựng mơ hình hệ thớng cung ứng th́c Việt Nam giai đoạn 2007 - 2015 và tầm nhìn đến năm 2020” [1] Kinh doanh thuốc loại hình kinh doanh có điều kiện nên mối quan hệ người bán người mua khơng hồn tồn mối quan hệ “thuận mua, vừa bán” loại hàng hóa khác mà phải thực theo quy định nhà nước ban hành Chính vậy, việc người tham gia kinh doanh bán lẻ thuốc tuân thủ chặt chẽ quy định góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc sức khỏe cho người mua thuốc nói riêng tồn xã hội nói chung Để thực mục tiêu nêu trên, từ năm 2007, nước ta triển khai áp dụng tiêu chuẩn GPP (thực hành tốt nhà thuốc) [2] cho hai loại hình bán lẻ thuốc nhà thuốc quầy thuốc nhằm đưa hoạt động bán lẻ thuốc vào chuẩn mực chung giới Trong tiêu chuẩn GPP, hoạt động nghề nghiệp đóng vai trò quan trọng ảnh hưởng trực tiếp đến mục tiêu sử dụng thuốc an toàn, hiệu cho người dùng thuốc Từ áp dụng tiêu chuẩn GPP nước ta đến nay, qua số đề tài nghiên cứu cho thấy sở vật chất sở bán lẻ thuốc có thay đổi đáng kể, nhiên hoạt động nghề nghiệp người bán lẻ thuốc sở nhiều hạn chế chưa đánh giá cách cụ thể Cùng với phát triển chung nước, sở bán lẻ thuốc tỉnh Đồng Nai phát triển nhanh chóng số lượng để đáp ứng cho nhu cầu dùng thuốc người dân địa bàn.Theo thống kê Sở Y tế Đồng Nai, tính đến cuối năm2013, có gần 2.000 sở hành nghề dược tư nhân bán lẻ thuốc chữa bệnh cấp phép hoạt động với loại hình khác nhau, hai loại hình chủ yếu nhà thuốc quầy thuốc [3].Kết thanh, kiểm tra cho thấy số hạn chế hoạt động nghề nghiệp sở bán lẻ thuốc chưa thể cách đầy đủ Chúng cho cần tiến hành nghiên cứu nhằm đánh giá việc chấp hành quy định hoạt động nghề nghiệp sở bán lẻ thuốc từ tìm yếu tố ảnh hưởng đến kết hoạt động,thực bước can thiệp bán thử nghiệm ban đầu để làm sở kiến nghị với cấp thẩm quyền có tác động phù hợp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động nghề nghiệp sở bán lẻ thuốc.Chính vậy, chúng tơi thực đề tài: “Nghiên cứu thực trạng giải pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động số nhà thuốc, quầy thuốc tỉnh Đồng Nai giai đoạn 2012 - 2014”nhằmđạt mục tiêu sau: Đánh giá thực trạng xác định số yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động nghề nghiệp người quản lý chuyên môn số nhà thuốc quầy thuốc đạt tiêu chuẩn GPP địa bàn tỉnh Đồng Nai từ tháng 11/2012 9/2014 Đánh giá kết can thiệp bán thực nghiệm đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động nhà thuốc quầy thuốc đạt tiêu chuẩn GPP địa bàn tỉnh Đồng Nai từ tháng 10 -12/2014 10 CHƯƠNG TỔNG QUAN 1.1 Cơ sở lý luận nội dung nghiên cứu 1.1.1 Lý luận mối quan hệ nhận thức - hoạt động thực tiễn và mối quan hệ nhận thức – hành vi Chủ nghĩa vật biện chứng khẳng định khái niệm nhận thức: Về chất, nhận thức q trình phản ánh tích cực, tự giác sáng tạo giới khách quan vào óc người sở thực tiễn Khái niệm thực tiễn: Thực tiễn toàn hoạt động vật chất có mục đích, mang tính lịch sử - xã hội người nhằm cải biến tự nhiên xã hội Hoạt động thực tiễn đa dạng, phong phú luôn phát triển Giữa nhận thức thực tiễn có mối quan hệ qua lại, tác động lẫn Thực tiễn sở nhận thức, động lực nhận thức, mục đích nhận thức tiêu chuẩn để kiểm tra chân lý Lý luận tích cực thúc đẩy thực tiễn Lý luận, nhận thức xác định mục tiêu, phương hướng cho hoạt động thực tiễn Nếu lý luận đắn, khoa học tạo điều kiện để định hướng, đạo, điều chỉnh hoạt động thực tiễn, làm cho hoạt động thực tiễn có hiệu [4] Cùng với mối liên hệ nhận thức hoạt động thực tiễn, có mối liên hệ nhận thức hành vi Khái niệm hành vi theo từ điển tiếng Việt: Hành vi người toàn phản ứng, cách cư xử, biểu bên người hoàn cảnh thời gian định.Theo thuyết nhận thức – hành vi hành vi người tạo mơi trường, hồn cảnh mà cách thức người nhìn nhận vấn đề tác động lên hành vi [5] Xuất phát từ lý luận trên, xem xét tác động nhận thức lên hoạt động nghề nghiệp người bán lẻ thuốc xem xét tác động nhận thức họ yếu tố ảnh hưởng lên hành vi cụ thể thân người bán lẻ thuốc 10 172 KIẾN NGHỊ Từ kết nghiên cứu, đề tài có kiến nghị sau: Đối với Bộ Y tế - Tiếp tục nghiên cứu để điều chỉnh quy định thực chưa phù hợp để việc ban hành quy định ngày phù hợp với thực tế, tác động tích cực đến lĩnh vực bán lẻ thuốc nước ta - Việc triển khai thực tiêu chuẩn GPP sở bán lẻ cần có phối hợp chặt chẽ với quy định kê đơn thuốc sở y tế nhằm tăng cường phối hợp bác sĩ dược sĩ, tăng cường vai trò giám sát dược sĩ việc kê đơn thuốc Đối với Sở Y tế Đồng Nai cần đồng thực giải pháp - Tăng cường tổ chức buổi hội thảo để tuyên truyền cho người bán lẻ thuốc lợi ích thực tốt hoạt động nghề nghiệp công khai cho người dân biết sở thực tốt để làm mơ hình mẫu cho sở khác thực -Tổ chức thu thập thông tin phản hồi trình hoạt động người hành nghề quy định lĩnh vực bán lẻ thuốc, từ phản hồi với quan ban hành sách để điều chỉnh quy định có tính phù hợp thấp, tác động khơng tốt cho hoạt động bán lẻ thuốc - Tăng cường công tác đối thoại với người hành nghề để thu thập ý kiến công tác quản lý nhà nước để đáp ứng với yêu cầu đáng họ -Tăng cường công tác tuyên truyền cho người mua thuốc quy định hoạt động bán lẻ thuốc, việc sử dụng thuốc, thực chương trình can thiệp thí điểm địa bàn việc tác động từ người mua thuốc đến người bán lẻ thuốc, nhằm tăng cường vai trò giám sát người mua thuốc hoạt động bán lẻ thuốc để góp phần đẩy mạnh hoạt động nghề nghiệp cho người hành nghề 172 173 DANH MỤC CÁC CƠNG TRÌNH CƠNG BỐ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI LUẬN ÁN Trịnh Hồng Minh, Phạm Đình Luyến, Phan Văn Bình (2015).Khảo sát thực trạng hoạt động nghề nghiệp người bán lẻ thuốc sở bán lẻ thuốc đạt tiêu chuẩn GPP địa bàn tỉnh Đồng Nai.Tạp chí Y - Dược học Quân sự, 40(4): 15-22 Trịnh Hồng Minh, Phạm Đình Luyến, Phan Văn Bình (2016).Khảo sát ảnh hưởng nhận thức lợi ích đến việc thực hoạt động nghề nghiệp người bán lẻ thuốc địa bàn tỉnh Đồng Nai.Tạp chí Y - Dược học Quân sự, 41(6):240-247 Trinh Hong Minh, Pham Đinh Luyen, Phan Văn Binh (2018).Raising the awareness of the benefists in order to make a change in retailers’ occupational activities at pharmacies and drug stores meeting the GPP standard (A before and after intervention study).Journal of Military Pharmaco-Medicine, 43(4): 144- 151 173 TÀI LIỆU THAM KHẢO Thủ tướng Chính phủ (2007) Đề án: Phát triển cơng nghiệp Dược xây dựng mơ hình hệ thống cung ứng thuốc Việt Nam giai đoạn 2007 - 2015 tầm nhìn đến năm 2020, Quyết định số 43/2007/QĐTTG Thủ tướng Chính phủ ngày 29/03/2007 Bộ Y tế (2007) Nguyên tắc, tiêu chuẩn: Thực hành tốt nhà thuốc, Quyết định số 11/2007/QĐ-BYT ngày 24/1/2007 Sở Y tế Đồng Nai (2011- 2014) Tổng hợp số liệu báo cáo công tác kiểm tra sở hành nghề dược tư nhân từ năm 2011- 2014, Thanh tra Sở Y tế Đồng Nai Hoàng Phong Hà, Trịnh Thúc Huỳnh (2006) Nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lê nin, Nhà xuất trị q́c gia Hà Nội, tr 258-266 Dobson K S (2009) Handbook of cognitive behavioral theraies, third edition, New York, page: 94 -132 Lê Minh Tâm (2000) Về khái niệm hiệu pháp luật tiêu chí xác định hiệu pháp luật, Tạp chí Nhà nước pháp luật,11/2000, tr.51 Phan Huy Đường (2015) Quản lý nhà nước kinh tế, Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội Phạm Thị Hồng Điệp (2017) Vận dụng mơ hình “Quản trị nhà nước tớt” Việt Nam, Tạp chí khoa học Đại học Quốc gia Hà Nội: Kinh tế kinh doanh, tập 33, số 3:1-9 Nguyễn Hữu Đễ (2013) Tầm quan trọng đạo đức kinh doanh xã hội nay, Tạp chí Triết học, sớ 12 (271) 10 Bộ Y tế (1999) Đạo đức hành nghề dược, Quyết định số 2397/1999/QĐBYT ngày 10/8/1999 174 11 Quốc hội nước CHXHCNVN khóa XIII (2016) Luật Dược, Luật số 105/2016/QH ban hành ngày 06/4/2016 12 WHO and FIP Joint WHO/FIP guidelines on Good (2011) Pharmacy Practice: Standard for quality of pharmacy services (Good Pharmacy Practice), No 961/ WHO/45th 2011 13 WHO (1994) The role of the pharmacist in the health care system, No 569/WHO/1994 (Report of a WHO consultative group in Newdelhi India 1988 and Meeting in Tokyo -Japan 1993) 14 WHO (1996) Good pharmacy practice in community and hospital pharmacy settings, No 1/WHO/1996 15 WHO and FIP (1997) Standards for Quality of Pharmacy Services (Good pharmacy practice), endorsed at the thirty-fifth meeting of the WHO and approved by the FIP Congress in September 1997 16 Wiedenmayer K., Summer R S., Mackle C A., et al (2006) Developing pharmacy practice: A focus on patient care, Handbook - 2006 edition, No 5/WHO and FIP/2006 17 WHO and FIP (2009) Fip reference guice on good pharmacy practice in community and hospital settings first edition 2009, Approved by FIP Council in Istanbul in September 2009 18 Federal Union of German Associations of Pharmacists (2008) German Pharmacies Act- Apothekengesets, Federal Law Gazette I p 874 ff 19 Federal Union of German Associations of Pharmacists Germany (2012) German pharmacies figures data facts 2012, http://www.abda.de/, truy cập ngày 22/05/2013 20 National Pharmacists in France (2011) Major trends in the demography of 175 pharmacists in 2011, http://www.ordre-pharmacien.com/The pharmacist/ truy cập ngày 22/05/2013 21 Pharmaceutical Group of European union (2012) Advancing Community Pharmacy Practice in Challenging Times, Annual Report 2012, https://www.pgeu.eu, truy cập ngày 17/3/2017 22 Anscombe J., Thomas M (2011) The future of community pharmacy in England, https://www.atkearney.com/health, truy cập ngày 21/5/2013 23 Bouvy M L., Dessing R., Duchateau F (2011) White Paper on Pharmacy in the Netherlands: Position on Pharmacy, pharmacists and pharmacy practice, Royal Dutch Pharmacists Association, edition May 2011 24 Van Mil J W F., Schulz M (2006) pharmaceutical care in community A review of pharmacy in Europe Harvard Health Policy Review, 7(1):155-168 25 American federation of labor – Congress of industrial organization (2013- 2014) Pharmacist and pharmacy technicians fact and figures Issue fact sheets and reports, Department for professional employees 26 Gal D., Bates I., Bruno A., et al (2012) FIP Global pharmacy workforce report 2012, http://www.fip.org/humanresources, truy cập ngày 11/12/2014 27 Marken P A (2001) Introdution: Deprestion-A treatable public health problem: The role for Pharmacists in Optimizing patient outcome Journal of the pharmacy practice, 14(6):444-447 28 176 American society of health system pharmacist (2012) ASHP policy position 1982- 2012, House of Delegates, july 25/2012 29 The West Virginia Board of Pharmacy and the National Association of Boards of Pharmacy Foundation (2012) Laws and regulation The West Virginia Board of Pharmacy News, 33(1):1-4 30 Giberson S., Yoder S., Lee M P (2011) Improving Parient and Health System Outcomes through Advanced Pharmacy Practice A Report to the U.S Surgeon General, Office of the Chief Pharmacist U.S Public Health Service 31 Board of Pharmacy Regulations (2012) Lawbook for pharmacy in California (Business and Professions Code 4000) 32 Health Human Resources Canadian Institute for Health Information (2012) Pharmacist Workforce, 2012, ISBN 978-1-77109-216-6 (PDF) 33 Newfoundland and Labrador Pharmacy Board (2012) Pharmacy ACT 2012, enacted by the Lieutenant-Governor and House of Assembly in Legislative Session December 22, 2012 34 National Association of Pharmacy Regulatory Authorities (2003) Model Standards of Practice for Canadian Pharmacists, NAPRA April 2003 35 Gray A., Riiddin J., Jugathpal J (2016) Health care and pharmacy practice in South Africa, The canadian journal of hospital pharmacy, 69(1): 36-41 36 The South African Pharmacy Council (2010) Good Pharmacy Practice in south Africa, fourth edition, 2010 37 177 Rayes K I., Mohamed M A., Karem A A (2015) The role of pharmacists in developing countries: The current scenario in the United Arab Emirates, Saudi pharmaceutical journal, 23(5):470-474 38 Ministry of health kinhdom of Saudi Arabia (2003) Guidelines and minimum standards for Good Pharmacy Practice (GPP) in UAE Pharmacies, version 1, July 2003 39 Ministry of health Singapore (2014) Health manpower, https://www.moh.gov.sg/content/moh_web/home/statistics/Health_Fact s_Singapore/Health_Manpower.html, truy cập ngày 05/8/2015 40 Pharmaceutical Society of Singapore (2009) Good Pharmacy Practice Guide, version March 2009 41 Min A T H., Lee C W M., Geok J O K., et al (2011) The General level framework Handbook, First Edition of Singhealth (Singapore health services), February 2011 42 Holloway K A (2012) Thailand Drug Policy and Use of Pharmaceuticals in Health Care Delivery Mission report from 17-31 July 2012 in Thailand, Regional Office for South East Asia, New Delhi - WHO 43 Terasalmi E (2010) Thai GPP Quality Indicator workshop Report from 13-14/11/2010 in Thailand, FIP and WHO 44 178 Vaidya R (2008) Good Pharmacy Practice training manual for community pharmacist in SEA region Report on the workshops of the countries of the South East Asia Region (SEAR), FIP and WHO 45 Bộ Y tế (2007) Bổ sung số nội dung nguyên tắc, tiêu chuẩn: Thực hành tốt nhà thuốc, Quyết định số 29/2007/QĐ-BYT ngày 11/5/ 2007 46 Bộ Y tế (2010) Quy định lộ trình thực nguyên tắc, tiêu chuẩn “Thực hành tốt nhà thuốc” GPP; địa bàn phạm vi hoạt động sở bán lẻ thuốc, Thông tư số 43/TT –BYT ngày 15/12/2010 47 Bộ Y tế (2014) Ban hành danh mục thuốc không kê đơn, Thông tư số 23/2014/TT-BYT ngày 23/6/2014 48 Bộ Y tế (2011) Nguyên tắc, tiêu chuẩn: Thực hành tốt nhà thuốc, Thông tư 46/2011/TT-BYT Ngày 21/12/2011 49 Health Ministry government (2008) Pharmacy in England – Building on strengths – delivering the future, https://www.gov.uk/government/publications, truy cập ngày 22/5/2013 50 George P P., Molina J A., Cheah J., et al (2010) The Evolving Role of the Community Pharmacist in Chronic Disease Management - A Literature Review Annals Academy of Medicine, 39(11):861- 867 51 Cliodna A M., Nichols T., Boyle P J., et al (2010) The English antibiotic awareness campaigns: did they change the public’s knowledge of and 179 attitudes to antibiotic use? Journal of antimicrobial chemotheraphy, 65: 1526- 1533 52 Bourdon O., Ekeland C., and Brion F (2008) Pharmacy Education in France American journal of pharmaceutical education, 72(6):132-148 53 Perraudin C., Brion F., Bourdon O., et al (2011) The future of pharmaceutical care in France: A survey of final-year pharmacy students’ opinions BioMed Central Clinical Pharmacology,11(1):6 54 Pherson T., Fontane P (2011) Pharmacists’ social authority to transform community pharmacy practice Innovations in pharmacy, 2(2): Article 42 55 Schommer J C., Planas L G., Johnson K A., et al (2010) Pharmacist Contributions to the U.S Health Care System Innovations in pharmacy, 1(1), Article 56 Laliberté M C., Perreault S., Damestoy N., et al (2012) Ideal and actual involvement of community pharmacists in health promotion and prevention: a cross-sectional study in Quebec, Canada BioMed Central Public Health,12(1):192-203 57 Law M R., Ma T., Fisher J., et al (2012) Independent pharmacist prescribing in Canada Canadian Pharmacists Journal, 145 (1):17-23 58 Frankel G., Louizos C., Austin Z (2014) Canadian educational approaches for the advancement of pharmacy practice American journal of pharmaceutical education, 78(7), Article 143 180 59 Retail and personal services training council (Service skills Australia) (2013) Community pharmacy enviromental scan 2013, http://rapstc.com.au/wp-content, truy cập ngày 19/12/2014 60 Goel P; Ross Degnan D; Soumerai S; et al (1996) Retail pharmacist in developing countries: A behavior and intervention framework, Social Science & Medicine, 42 (8): 1155-1161 61 Lowe R F; Montagu D (2009) Legislation, regulation, and consolidation in the retail pharmacy sector in low-income countries, Southern Medical Review, 2(2): 35-44 62 Basak S.C., Sathyanarayana D (2009) Community Pharmacy Practice in India: Past, Present and Future Southern Medical Review, 2(1):11-14 63 Basak S C., Sathyanarayana D (2010) Pharmacy Education in India American journal of pharmaceutical education, 74(4):68- 80 64 Sachan A., Sachan A K., Gangwar S S (2012) Pharmacy education in India and its neighbouring countries International Current Pharmaceutical Journal,1(9):294-301 65 Khojah H M J., Pallos H., Tsuboi H., et al (2013) Adherence of Community Pharmacies in Riyadh, Saudi Arabia, to Optimal Conditions for Keeping and Selling Good-Quality Medicines, Pharmacology & Pharmacy, 4:431-437 66 Al Akshar S A., Shamssain M., Metwaly Z (2014) Pharmacists perceptions of community pharmacy practice in UAE: An Overview International Organization of Scientific Research Pharmacy, 4(6):47-56 181 Journal of 67 Hajj M S., Salem S., Mansoor H (2011) Public’s attitudes towards community pharmacy in Qatar: a pilot study, Patient Prefer Adherence, 5: 405–422 68 Tan W S., Chua S L., Yong K W., et al (2009) Impact of pharmacy automation on patient waiting time: an application of computer simulation Annals of the Academy of Medicine, Singapore, 38(6): 501507 69 Tee C., Raasch R H., Eckel S F (2012) Pharmacy practice in Singapore and training experiences in the United States Asian Association of Schools of Pharmacy,1(3):137-144 70 Yamamura S., Yamamoto N., Oide S., et al (2006) Current state of community pharmacy in Japan: practice, research, and future opportunities or challenges Annals of Pharmacotheraphy, 40(11):14-28 71 Hasegawa F., Hazama K., Ikeda S., et al (2014) Extending role by Japanese pharmacists after training for performing vital signs monitoring Pharmacy Practice,12(3):442-450 72 Hassali M A., Li V M S., See O G (2014) Pharmacy practice in Malaysia Journal of pharmacy practice and Research, 44:125–128 73 Hasan S S., Chong D W K., Ahmadi K., et al (2010) Influences on Malaysian pharmacy students' career preferences American journal of pharmaceutical education, 74(9):166-177 74 Lim K K., Teh C C (2012) A Cross Sectional Study of Public Knowledge and Attitude towards Antibiotics in Putrajaya, Malaysia, 182 Southern Medical Journal, 5(2): 26-33 75 Kittipibul P., Kulsomboon V., Kittisopee T (2006) Pharmaceutical Carebased Practice of Thai Community Pharmacists: A Focus Group Study, Thai journal of hospital pharmacy, http://www.thaihp.org, truy cập ngày 22/5/2013 76 Maitreemit P., Pongcharoensuk P., Kapol N., et al (2008) Phamacist perceptions of new competency standards Pharmacy Practice, 6(3):113- 120 77 Vũ Tuấn Cường (2010) Phân tích thực trạng cơng tác triển khai áp dụng nguyên tắc, tiêu chuẩn “Thực hành tốt nhà thuốc-GPP” sở bán lẻ thuốc địa bàn tỉnh Quảng Ninh, Luận án dược sĩ chuyên khoa 2, Trường đại học Dược Hà Nội 78 Bùi Hữu Ngư (2010) Khảo sát hoạt động số nhà thuốc GPP Hà Nội thông qua số tiêu thực hành nhà thuốc tốt, Luận văn Thạc sĩ dược học, Trường Đại học Dược Hà Nội 79 Lương Hoàng Trưởng (2010) Nghiên cứu hoạt động mạng lưới bán lẻ thuốc thành phố Thái Nguyên - tỉnh Thái nguyên trình hướng tới áp dụng nguyên tắc, tiêu chuẩn "thực hành tốt nhà thuốc, Luận văn Thạc sĩ dược học, Trường Đại học Dược Hà Nội 80 Ngô Thị Thùy Dung (2013) Đánh giá việc thực nguyên tắc, tiêu chuẩn “Thực hành tốt nhà thuốc –GPP” Bộ Y tế tỉnh Ninh Bình, Luận án dược sĩ chuyên khoa 2, Trường Đại học Dược Hà Nội 81 Nguyễn Tiến Sơn (2014) Đánh giá thực trạng hệ thống bán lẻ thuốc địa bàn thành phố Hải Phòng, Luận án dược sĩ chuyên khoa 2, Trường Đại học Dược Hà Nội 183 82 Trần Cúc (2015) Đánh giá thực trạng hoạt động nhà thuốc đạt chuẩn GPP địa bàn thành phố Đà Nẵng, Luận án dược sĩ chuyên khoa 2, Trường Đại học Dược Hà Nội 83 Phạm Minh Đức, Byrkit M cộng (2013) Improving Pharmacy Staff Knowledge and Practice on Childhood Diarrhea Management in Vietnam: Are Educational Interventions Effective?, https://doi.org/10.1371/journal.pone.0074882, truy cập ngày 8/7/2018 84 Cục Thống kê Đồng Nai (2012) Niên giám thống kê 2012, Nhà xuất Đồng Nai, trang 11-20 85 Sở Y tế Đồng Nai (2011) Lộ trình thực GPP địa bàn tỉnh Đồng Nai, công văn 12/SYT-QLHN ngày 05/1/2011 86 Sở Y tế Đồng Nai (2014) Nâng cấp“tủ thuốc trạm y tế” lên quầy thuốc, công văn 2197/SYT- QLHN ngày 10/7/2014 87 Vũ Thị Hoàng Lan Lã Ngọc Quang (2011) Dịch tễ học, Nhà xuất Y học, Hà Nội, trang 111- 177 88 Nguyễn Thành Đô Nguyễn Viết Lâm (2008) Giáo trình nghiên cứu Marketing, Nhà xuất Đại học Kinh tế quốc dân, Hà Nội, trang 145364 89 Bentler P.M., Chih-Ping C (1987) “Practical Issues in Structural Modeling”, Sociological Methods Research, 78 (16), pp.91 90 Creswell J W (2014) Research design qualitative, quantitative, and mixed method approaches, fourth edition, SAGE Publications, California, page: 183- 288 91 184 Cao Ngọc Thành cộng (2014) Dịch tễ học quản lý sức khỏe, Nhà xuất Y học, Huế, trang 58- 109 92 Đỗ Văn Dũng (2012) Các loại thiết kế nghiên cứu, http://www.ytecongcong.com/2012/10/cac-loai-thiet-ke-nghien-cuu/, truy cập ngày 19/07/2015 93 Quốc hội nước CHXHCNVN khóa XI (2005) Luật Dược, Luật số 34/2005/QH ban hành ngày 14/6/2005 94 Chính phủ (2006) Quy định chi tiết thi hành số điều luật dược, Nghị định 79/2006/ NĐ-CP ngày 09/8/2006 95 Bộ Y tế (2007) Hướng dẫn chi tiết thi hành số điều điều kiện kinh doanh thuốc theo quy định Luật Dược nghị định 79/2006/ NĐ-CP ngày 09/ 08 /2006 quy định chi tiết thi hành số điều Luật Dược, Thông tư số 02/2007/TT-BYT ngày 24/1/2007 96 Bộ Y tế (2014) Hướng dẫn hoạt động liên quan đến thuốc gây nghiện, thuốc hướng tâm thần tiền chất dùng làm thuốc, Thông tư số 19/TT-BYT ngày 02/6/2014 97 Bộ Y tế (2008) Quy định việc kê đơn bán thuốc theo đơn điều trị ngoại trú, Quyết định 04/2008/QĐ-BYT ngày 01/2/2008 98 Bộ Y tế (2008) Hướng dẫn ghi nhãn thuốc, Thơng tư 04/2008/TT- BYT ngày 12/5/2008 99 Chính phủ (2013) Quy định xử phạt vi phạm hành lĩnh vực y tế, Nghị định 93/2011/ NĐ-CP ngày 18/10/2011 100 Nguyễn Ngọc Rạng, (2012) Kiểm định phi tham số Phân phối phép kiểm bình phương, truy cập từ Website: bvag.com.vn, ngày 22/5/2013 185 101 Đỗ Anh Tài (2008) Giáo trình phân tích số liệu thống kê, Nhà xuất Thống kê, Hà Nội, trang 95- 140 102 Bộ Y tế (2012) Báo cáo tổng kết công tác y tế năm 2012, nhiệm vụ giải pháp thực năm 2013, báo cáo Bộ Y tế ngày 24/ 1/2013 103 Newfoundland and Labrador Pharmacy Board (2012) Pharmacy ACT 2012, enacted by the Lieutenant-Governor and House of Assembly in Legislative Session December 22, 2012 104 Pharmaceutical Group of European union (2012) Advancing Community Pharmacy Practice in Challenging Times, Annual Report 2012, https://www.pgeu.eu, truy cập ngày 17/3/2017 105 Parliament of Australia (1974) Pharmacists Act 1974, Act No 8593/1974, assented to on 19 November 1974 106 Chính phủ (2012) Sửa đổi, bổ sung số điều Nghị định số 79/2006/NĐ-CP ngày 09 tháng năm 2006 Chính phủ quy định chi tiết thi hành số điều Luật dược, Nghị định số 89/2012/NĐ-CP ngày 24/10/2012 107 Bộ Y tế (2013) Hướng dẫn điều kiện kinh doanh thuốc theo quy định Luật dược Nghị định số 89/2012/NĐ-CP,Thông tư 10/2013/TTBYT ngày 29/3/2013 186 ... VÀ ĐÀO TẠO BỘ QUỐC PHÒNG HỌC VIỆN QUÂN Y TRỊNH HỒNG MINH NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG CỦA MỘT SỐ NHÀ THUỐC, QUẦY THUỐC TẠI TỈNH ĐỒNG NAI – GIAI ĐOẠN 2012. .. tác động phù hợp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động nghề nghiệp sở bán lẻ thuốc. Chính vậy, chúng tơi thực đề tài: Nghiên cứu thực trạng giải pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động số nhà thuốc, . .. bàn tỉnh Đồng Nai từ tháng 11 /2012 9 /2014 Đánh giá kết can thiệp bán thực nghiệm đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động nhà thuốc quầy thuốc đạt tiêu chuẩn GPP địa bàn tỉnh Đồng Nai

Ngày đăng: 04/10/2019, 15:28

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w