Tìm hiểu bài+ Đoạn 1: Từ đầu đến cầu xin cứu giúp * Hình ảnh ông lão đáng thương như thế nào?. * Hành động và lời nói ân cần của cậu bé chứng tỏ tình cảm Của cậu đối với ông lão ăn xin n
Trang 1Trường tiểu học hoàng ninh 1
Lớp 4
Trang 2Người ăn xin
Trang 3Thứ ngày tháng năm 200
Môn : Tiếng Việt Người ăn xin
Trang 4Luyện đọc
- Đọc diễn cảm Toàn toàn bài
- Đọc nối tiếp từng đoạn
- Đọc thầm chú giải
- Chia đoạn + Đoạn 1: Từ đầu đến cầu xin cứu giúp + Đoạn 2: Phần còn lại
Trang 5Tìm hiểu bài
+ Đoạn 1: Từ đầu đến cầu xin cứu giúp
* Hình ảnh ông lão đáng thương như thế nào?
-Ông lão già lọm khọm, đôi mắt đỏ đọc và giàn dụa nước mắt.
Đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi thảm hại, bàn tay sưng húp, bẩn thỉu, giọng rên rỉ cầu xin cứu giúp
* Hành động và lời nói ân cần của cậu bé chứng tỏ tình cảm Của cậu đối với ông lão ăn xin như thế nào?
-Rất muốn cho ông lão một thứ gì đó nên đã cố gắng lục tìm hết Túi nọ túi kia Ân hận vì không có thứ gì cho ông lão đáng thương Cậu bé chỉ biết nắm chặt lấy bàn tay của ông, xin ông đừng giận Hành động và lời nói của cậu bé chứng tỏ cậu bé rất chân thành Thương xót ông và muốn giúp đỡ ông
Trang 6Tìm hiểu bài
+ Đoạn 2: Phần còn lại
* Cậu bé không có gì cho ông lão, nhưng ông lão lại nói: Như vậy là cháu đã cho ông lão rồi Em hiểu cậu bé đã
cho ông lão cái gì?
- Ông lão nhận được tình thương, sự thông cảm của cậu bé qua hành động cố gắng tìm tiền, quà tặng, qua lời xin lỗi trân thành, qua cái nắm tay rất chặt Tình cảm của cậu bé làm ông lão cảm động, tay ông cũng xiết chặt lấy cậu, ông cảm ơn cậu bé và nói rằng cháu đã cho lão rồi.
Trang 7Tìm hiểu bài
* Sau câu nói của ông lão, cậu bé cũng cảm thấy được nhận chút gì từ ông Theo em, cậu bé đã nhận được gì
từ ông lão ăn xin?
-Cậu bé nhận được lòng biết ơn của ông lão.Cậu bé
nhận được ở ông lão sự đồng cảm Cậu không còn gì cho cậu chỉ có tấm lòng Ông lão không nhận được vật gì, nhưng ông đã nhận được tấm lòng của cậu Hai con người, hai thân phận, hoàn cảnh khác xa nhau nhưng vẫn cho được nhau, nhận được từ nhau.
Trang 8đọc diễn cảm
-Giọng đọc cần phù hợp với từng loại câu
-Chú ý câu cảm thán cách nhấn giọng, ngắt giọng ở câu dài
- Giáo viên đọc mẫu bài
Trang 9Nội dung
Ca ngợi cậu bé có tấm lòng nhân hậu đáng quý, biết đồng cảm thương sót với nỗi bất hạnh của
ông lão ăn xin nghèo khổ