bài : Người ăn xin - tuần 3

 Trường Tiểu học Lương Điền KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra bµi cò: ? ? Bạn Lương viết thư cho bạn Hồng để làm gì? Bạn Lương viết thư cho bạn Hồng để làm gì? Bạn Lương viết thư cho bạn Hồng để chia buồn với Hồng Bạn Lương viết thư cho bạn Hồng để chia buồn với Hồng . . ? Dòng mở đầu và kết thúc của bức thư có tác dụng gì? ? Dòng mở đầu và kết thúc của bức thư có tác dụng gì? Dòng mở đầu nêu rõ địa điểm, thời gian viết thư, lời chào Dòng mở đầu nêu rõ địa điểm, thời gian viết thư, lời chào hỏi người nhận thư. hỏi người nhận thư. Dòng kết thúc ghi lời nhắn nhủ, cảm ơn, hứa hẹn, kí tên, Dòng kết thúc ghi lời nhắn nhủ, cảm ơn, hứa hẹn, kí tên, ghi họ tên người viết thư. ghi họ tên người viết thư.  Thø hai ngµy 15 th¸ng 8 n¨m 2011 TẬP ĐỌC I. Luyện đọc  cứu giúp, run rẩy, gặm nát,…  Chao ôi! Cảnh nghèo đói đã gặm nát con người đau khổ kia thành xấu xí biết nhường nào!  Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi.  Lọm khọm:  Đỏ đọc:  Giàn giụa  Thảm hại  Chằm chằm: II. Tìm hiểu bài  Hình ảnh ông lão ăn xin đáng t hương như thế nào?  Hành động của và lời nói ân cần của cậu bé chứng tỏ tình cảm c ủa cậu đối với ông lão ăn xin n hư thế nào?  Cậu bé không có gì cho ông lão, nhưng ông lão lại nói : “ Như vậy là ch áu đã cho lão rồi.” Em hiểu cậu bé đã cho ông lão cái gì?  Theo em, cậu bé đã nhận được gì ở ông lão ăn xin? NGƯỜI ĂN XIN NGƯỜI ĂN XIN dáng vẻ già yếu, lưng còng, chậm chạp. rất đỏ như pha sắc máu. : nước mắt tràn ra nhiều, không kìm giữ được. : khổ sở, đáng thương. chăm chú, lâu không chớp mắt và có ý dò hỏi.  Thø hai ngµy 15 th¸ng 8 n¨m 2011 TẬP ĐỌC NGƯỜI ĂN XIN II. Tìm hiểu bài ? Hình ảnh ông lão ăn xin đáng thương như thế nào? Ông lão già lọm khọm, đôi mắt đỏ đọc, giàn giụa nước mắt, đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi, hình dáng xấu xí, bàn tay sưng húp bẩn thỉu,giọng rên rỉ cầu xin.  II. Tìm hiểu bài ? Hành động của cậu bé như thế nào khi gặp ông lão ăn xin? Nắm chặt tay ông lão không ngần ngại. ? Hành động và lời nói ân cần của cậu bé chứng tỏ tình cảm của cậu đối với ông lão ăn xin như thế nào? Cậu chân thành thương xót ông lão, tôn trọng ông , muốn giúp đỡ ông. Thø hai ngµy 15 th¸ng 8 n¨m 2011 TẬP ĐỌC NGƯỜI ĂN XIN  II. Tìm hiểu bài ? Cậu bé không có gì cho ông lão, nhưng ông lão lại nói : “ Như vậy là cháu đã cho lão rồi.” Em hiểu cậu bé đã cho ông lão cái gì? Ông lão nhận được tình thương, sự thông cảm, tôn trọng của cậu bé qua hành động tìm quà tặng và nắm tay ông lão rất chặt . Thø hai ngµy 15 th¸ng 8 n¨m 2011 TẬP ĐỌC NGƯỜI ĂN XIN  II. Tìm hiểu bài ? Theo em, cậu bé đã nhận được gì ở ông lão ăn xin? Cậu nhận được từ ông lão lòng biết ơn. Cảm thấy ông lão hiểu tấm lòng của cậu. Thø hai ngµy 15 th¸ng 8 n¨m 2011 TẬP ĐỌC NGƯỜI ĂN XIN  II. Tìm hiểu bài  Ông lão đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi, hình dáng xấu xí, bàn tay sưng húp bẩn thỉu.  Cậu chân thành thương xót ông lão, tôn trọng ông , muốn giúp đỡ ông.  Ông lão nhận được tình thương, sự thông cảm, tôn trọng của cậu bé. Ca ngợi cậu bé có tấm lòng nhân hậu biết đồng cảm, thương xót trước nỗi bất hạnh của ông lão ăn xin nghèo khổ. I. Luyện đọc  cứu giúp, run rẩy, gặm nát,…  Chao ôi! Cảnh nghèo đói đã gặm nát con người đau khổ kia thành xấu xí biết nhường nào!  Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi. Thø hai ngµy 15 th¸ng 8 n¨m 2011 TẬP ĐỌC NGƯỜI ĂN XIN Ý nghĩa:  Luyện đọc diễn cảm: Tôi chẳng biết làm thế nào. Tôi nắm chặt lấy bàn tay run rẩy kia: - Ông đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cả. Người ăn xin nhìn tôi chằm chằm bằng đôi mắt ướt đẫm. Đôi môi tái nhợt nở nụ cười và tay ông cũng xiết lấy tay tôi: - Cháu ơi, cảm ơn cháu ! Như vậy là cháu đã cho lão rồi – Ông lão nói bằng giọng khản đặc. Khi ấy , tôi chợt hiểu rằng: cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được chút gì từ ông lão. Thø hai ngµy 15 th¸ng 8 n¨m 2011 TẬP ĐỌC NGƯỜI ĂN XIN  Luyện đọc diễn cảm: Tôi chẳng biết làm thế nào. Tôi nắm chặt lấy bàn tay run rẩy kia: - Ông đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cả. Người ăn xin nhìn tôi chằm chằm bằng đôi mắt ướt đẫm. Đôi môi tái nhợt nở nụ cười và tay ông cũng xiết lấy tay tôi: - Cháu ơi, cảm ơn cháu ! Như vậy là cháu đã cho lão rồi – Ông lão nói bằng giọng khản đặc. Khi ấy , tôi chợt hiểu rằng: cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được chút gì từ ông lão. Thø hai ngµy 15 th¸ng 8 n¨m 2011 TẬP ĐỌC NGƯỜI ĂN XIN [...]...Thø hai ngµy 15 th¸ng 8 n¨m 2011 TẬP ĐỌC NGƯỜI ĂN XIN  ? Nếu em gặp một người ăn xin ở trên đường hoặc ở gần nơi em ở em sẽ làm gì? . 2011 TẬP ĐỌC NGƯỜI ĂN XIN Ý nghĩa:  Luyện đọc diễn cảm: Tôi chẳng biết làm thế nào. Tôi nắm chặt lấy bàn tay run rẩy kia: - Ông đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cả. Người ăn xin nhìn. nhưng ông lão lại nói : “ Như vậy là ch áu đã cho lão rồi.” Em hiểu cậu bé đã cho ông lão cái gì?  Theo em, cậu bé đã nhận được gì ở ông lão ăn xin? NGƯỜI ĂN XIN NGƯỜI ĂN XIN dáng vẻ già yếu, . 2011 TẬP ĐỌC NGƯỜI ĂN XIN  Luyện đọc diễn cảm: Tôi chẳng biết làm thế nào. Tôi nắm chặt lấy bàn tay run rẩy kia: - Ông đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cả. Người ăn xin nhìn tôi chằm