Một số giải pháp hữu ích để dạy học tích hợp trong môn Địa lí lớp 10

26 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

/ 26 trang

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 23/09/2019, 08:28

Xem thêm:

Mục lục

DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT

I. Lí do chọn đề tài

II. Mục đích nghiên cứu

2. Đối tượng nghiên cứu

IV. Phạm vi nghiên cứu

V. Phương pháp nghiên cứu

1. Phương pháp thu thập tài liệu

2. Phương pháp phân tích, tổng hợp, so sánh

3. Phương pháp khảo sát, điều tra

B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

Tài liệu cùng người dùng

Một số giải pháp hữu ích để dạy học tích hợp trong môn Địa lí lớp 10 Một số giải pháp hữu ích để dạy học tích hợp trong môn Địa lí lớp 10
26 6 0

Tài liệu liên quan

Sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp đặc trưng dạy học tích hợp liên môn toán theo mô hình trường học mới Sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp đặc trưng dạy học tích hợp liên môn toán theo mô hình trường học mới
21 1 0
(Luận Án Tiến Sĩ) Dạy Học Tích Hợp Trong Môn Địa Lí 9 Ở Trường Trung Học Cơ Sở.pdf (Luận Án Tiến Sĩ) Dạy Học Tích Hợp Trong Môn Địa Lí 9 Ở Trường Trung Học Cơ Sở.pdf
179 7 0
Skkn một số giải pháp tổ chức dạy học tích hợp liên môn góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy ở trường thcs nga vịnh, huyện nga s Skkn một số giải pháp tổ chức dạy học tích hợp liên môn góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy ở trường thcs nga vịnh, huyện nga s
24 0 0
Skkn một số phương pháp đặc trưng dạy học tích hợp liên môn toán theo mô hình trường học mới Skkn một số phương pháp đặc trưng dạy học tích hợp liên môn toán theo mô hình trường học mới
33 2 0
(Luận án tiến sĩ) dạy học tích hợp trong môn địa lí 9 ở trường trung học cơ sở (Luận án tiến sĩ) dạy học tích hợp trong môn địa lí 9 ở trường trung học cơ sở
179 3 0
Luận án dạy học tích hợp trong môn địa lí 9 ở trường trung học cơ sở Luận án dạy học tích hợp trong môn địa lí 9 ở trường trung học cơ sở
168 1 0
MỘT SỐ GIẢI PHÁP HỮU ÍCH BỒI DƢỠNG KỸ NĂNG CHO NHÓM TRƢỞNG NHẰM TỔ CHỨC VIỆC HỌC NHÓM ĐẠT HIỆU QUẢ MỘT SỐ GIẢI PHÁP HỮU ÍCH BỒI DƢỠNG KỸ NĂNG CHO NHÓM TRƢỞNG NHẰM TỔ CHỨC VIỆC HỌC NHÓM ĐẠT HIỆU QUẢ
16 12 0
(SKKN 2022) Một số giải pháp tổ chức dạy học theo nhóm trong môn Mĩ thuật nhằm phát huy tính chủ động tích cực của học sinh lớp 1A- Trường TH Thạch Lập 1 (SKKN 2022) Một số giải pháp tổ chức dạy học theo nhóm trong môn Mĩ thuật nhằm phát huy tính chủ động tích cực của học sinh lớp 1A- Trường TH Thạch Lập 1
18 3 0