canh ngay he 2 giáo án ppt

Vua Lê Thánh Tông viết: “ Ức Trai tâm thượng quang khuê Nguyễn Trãi tảo”Hãy cho biết Ức Trai tên hiệu ai? Tên tập thơ Nôm Tập thơ: cổ Quốc âm thi tập lưu giữ? Một khu di tích lịch sử tỉnh Hải Dương, gắnCơn liềnSơn với Khu di tích tên tuổi Nguyễn Trãi? Điền từ thiếu : “ … tàn, cúc lại nở hoa Sen Sầu dài ngày ngắn đông đà sang xuân” (Bảo kính cảnh giới – 43) Nguyễn Trãi I T×m hiĨu Chung Vài nét tác giả Ngun Tr·i lµ bËc anh hùng dân tộc có lí t ởng yêu nớc, thơng dân sâu sắc Một danh nhân văn hoá giới Ông nhà thơ kiệt xuất với tình yêu thiên nhiên, quê hơng, ngời CNH NGY HÈ (Bảo kính cảnh giới – Bài số 43) Nguyễn Trãi I Tìm hiểu chung Tập thơ Quốc âm Thi tập: CẢNH NGÀY HÈ (Bảo kính cảnh giới – Bài số 43) Nguyễn Trãi I Đọc tiếp xúc văn bản: Tập Quốc âm thi tập: Phản ánh vẻ đẹp người Nguyễn Trãi: ngêi anh hïng - Về ni dung: với lí tởng nhân nghĩa, yêu nớc thơng dân; nhà thơ với tỡnh yêu thiên nhiên, quê hơng, ngêi, cuéc - Về nghệ thuật: sèng… Sáng tạo thể thơ Nôm Đường Luật, xen câu thơ lục ngôn với thất ngơn Là móng mở đường cho - Về giá trị: phát triển thơ Tiếng Việt Xuất xứ: số 43/61 bài, thuộc phần vô đề, mục “Bảo kính cảnh giới” “Quốc âm thi tập” Thể thơ: Thất ngôn Đường luật xen lục ngôn Hoàn cảnh sáng tác: Khoảng năm 1438 – 1439 tác giả Côn Sơn -Bố cục: phần -Câu 1: Hoàn cảnh ngắm cảnh Câu 2-5 : Cảnh thiên nhiên, c/sống Câu 7,8: Vẻ đẹp tâm hồn ca n/th II Đọc hiểu văn Hon cnh ngm cnh Rồi hóng mát thuở ngày trờng + Ri : rỗi rãi + ngày trờng : ngày hè dài - Nhịp điệu 1/2/3 chm rói, cõu th lc ngụn phỏ cỏch -> Hon cnh rỗi rãi him hoi với t thÕ nhµn nh·, thong dong thân nhàn mà tâm khơng nhàn nhà thơ + Nhóm 1: • Cảnh vật thiên nhiên tác giả đặc tả thơng qua từ ngữ, hình ảnh nào? Màu sắc trạng thái sao? • Qua cách cảm nhận miêu tả nhà thơ, cảnh vật thiên nhiên ngày hè lên với vẻ đẹp nào? + Nhóm 2: • Cuộc sống - người ngày hè tác giả cảm nhận thông qua âm nào? • Để khắc họa tranh sống-con người ngày hè, nhà thơ sử dụng kết hợp từ ngữ biện pháp nghệ thuật nào? Tác dụng chúng? + Nhóm 3: • Nhận xét nhịp thơ, hình thức thơ câu 8, cách sử dụng biện pháp nghệ thuật câu 7, qua thấy mong muốn tác giả? a Bức tranh thiên nhiên Hoè lục đùn đùn tán rợp giơng Hồng liên trì tiễn mùi hơng Thạch lựu hiên phun thức đỏ Bc tranh thiờn nhiờn, sống ngày hè Hoè lục đùn đùn // tán rợp giương a.Bức tranh thiên nhiên Thạch lựu hiên // phun thức đỏ, Hồng liên trì // tiễn mùi hương - Cảnh vật: Cây hòe, lựu, hoa sen hồng -> Gần gũi, bình dị, đặc + H xanh rợp vờn trng ca hố + Lựu đỏ tríc hiªn Màu sắc hài hòa, tươi sáng, đồng thời thể cảm nhận tinh tế tác giả trước + Sen hång ng¸t ao bước thời gian -Sử dụng loạt động từ mạnh, từ láy : đùn đùn, giương, phun, tiễn … nhằm diễn tả sức sống thúc từ bên , ứa căng, tràn đầy Cách ngắt nhịp ¾ phá cách -> nhấn mạnh làm bật hình ảnh => Bức tranh thiên nhiên ngày hè rực rỡ, sống động, căng tràn sức sống , đua trổ dáng, khoe sắc tỏa hương => Thiên nhiên họa đẹp => Thi trung hữu họa => Tình yêu thiên nhiên tha thiết tác giả b Bøc tranh cuéc Cảm nhận qua thính giác sèng: - Âm thanh: Lao xao chợ cá // làng ngư phủ, Dắng dỏi cầm ve // lầu tịch dương + Lao xao chợ cá -> Phép đảo ngữ, từ láy, đối… nhấn mạnh + Dắng dỏi cầm ve âm sôi động không khí rộn ràng chiều hè nơi làng quê → Thi trung hữu nhạc - Thời gian: Lúc tịch dương- mặt trờ lặn-> Ngày hết sống diễn nhộn nhịp => Bức tranh sống bình, rộn rã nhiều niềm vui Tiểu kết: Bức tranh ngày hè tươi đẹp kết hợp hài hòa màu sắc âm thanh, thiên nhiên người Qua thấy giao cảm mạnh mẽ, tinh tế nhà thơ với thiên nhiên với sống 3 Vẻ đẹp tâm hn nh th Dẽ có Ngu cầm đàn tiếng Dân giàu đủ khắp đòi phơng + S dng in tích, câu thơ lục ngơn phá cách, nhịp thơ 3/3 ngắn gọn, dồn nén cảm xúc - Mong ước: Nhân dân muôn phương hưởng sống ấm no, yên vui, hạnh phúc →Tứ thơ vận động từ thiên nhiên, đến người kết tụ lại khát vọng cao đẹp nhà thơ III, Tổng kết: 1, Ngh thut: Cảnh ngày hè Nguyễn Trãi + Cỏch tân so với thơ Đường + Từ ngữ: giản dị, quen thuộc với danh từ, động từ, tính từ giàu sức biểu cảm + Sự gắn kết hài hòa tranh thiên nhiên sống 2, Nội dung: + Vẻ đẹp sống: giản dị, cao + Tấm lòng ưu với dân với nước, tâm hồn yêu thiên nhiên, yêu sống  Giá trị nhân cao p Cảnh ngày hè Nguyễn Trãi Hoàn cảnh (câu 1) Thân nhàn tâm không nhàn Thiên nhiên (câu 2,3,4) Cuộc sống (câu 5,6) Hoè- xanh, Lựu- đỏ, Sen hồng, -> bình dị, sinh động đùn đùn, phun, tiễn, -> tràn đầy sức Tình yêu thiên sống nhiên Chợ cá làng ng phủ-> sống bình dị, đời thờng Lao xao, dng di -> vui tơi, nhộn nhịp Tình yêu ngời Khát vọng: dân giàu, nớc mạnh (C7,8) -> nặng lòng với dân, với nớc ( Nguyễn Trãi Vẻ đẹp tâm hồn (Yêu đời, yêu dân, yêu níc thiÕt tha) Các ý thơ Cảnh ngày hè IV Luyện tập củng cố: Bài tập1: Trắc nghiệm 1, Bức tranh thiên nhiên thơ miêu tả phương diện nào? A Âm C Màu sắc B Hương vị D Cả A, B, C Đ 2, Cảnh sắc thiên nhiên thơ là? A Buổi sáng hè nhẹ nhàng, tươi tắn B Buổi trưa hè nồng nàn rực rỡ C Buổi chiều hè sinh động, tràn đầy sức sống D Một đêm hè tĩnh, bình yên 5, Vẻ đẹp nghệ thuật thơ là: A Tả cảnh ngụ tình C Các cặp đối chỉnh B Sử dụng từ láy D Cả A, B, C Đ Đ Tiết 34: CẢNH NGÀY HÈ (Bảo kính cảnh giới – 43) Nguyễn Trãi + Học thuộc thơ + Sưu tầm thêm câu thơ, thơ hay miêu tả ngày hè, cảnh hè + Từ tranh ngày hè Nguyễn Trãi, viết văn ngắn (250 từ) nêu cảm nhận bày tỏ trách nhiệm thân việc giữ gìn làm cho môi trường sống ngày xanh, sạch, đẹp 2 Bài tập 2: SGK + Qua kết hợp màu sắc, âm thanh, hương vò cảnh vật ngày hè + Qua cảm nhận tinh tế nhiều giác quan + Sử dụng nhiều động từ, tính từ mạnh Thiên nhiên ngày hè lên sinh động, đẹp đẽ, tràn đầy sức sống Tình yêu thiên nhiên, yêu người sống; lòng yêu nước, thương dân tha thiết nhà thơ