Bài 1: Vai trò của hoạt động tư vấn hướng dẫn học sinh THCS, những yêu cầu về phẩm chất và năng lực đối với giáo viên làm công tác tư vấn học sinh. Đánh giá về thực hiện công tác tư vấn của giáo viên THCS hiện nay.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÁI NGUYÊN ** a õ b ** BÀI KIỂM TRA SỐ LỚP BỒI DƯỠNG THEO CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP Cho giáo viên THCS hạng II Học viên: NGUYỄN BÁ LINH Nơi công tác: Trường THCS Phương Khoan Địa điểm bồi dưỡng: TẠI SÔNG LÔ, VĨNH PHÚC Thái Nguyên: 9/2019 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÁI NGUYÊN ** a õ b ** BÀI KIỂM TRA SỐ LỚP BỒI DƯỠNG THEO CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP Cho giáo viên THCS hạng II Học viên: NGUYỄN BÁ LINH Nơi công tác: Trường THCS Phương Khoan Địa điểm bồi dưỡng: TẠI SÔNG LÔ, VĨNH PHÚC Thái Nguyên: 9/2019 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÁI NGUYÊN ** a õ b ** BÀI THU HOẠCH LỚP BỒI DƯỠNG THEO CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP Cho giáo viên THCS hạng II Học viên: NGUYỄN BÁ LINH Nơi công tác: Trường THCS Phương Khoan Địa điểm bồi dưỡng: TẠI SÔNG LÔ, VĨNH PHÚC Thái Nguyên: 9/2019