Đánh giá hiện trạng chất thải rắn sinh hoạt Xã An Thịnh - HuyệnLương Tài - Tỉnh Bắc Ninh và đề xuất các giải pháp quản lý loại chất thải này

Khóa luận tốt nghiệp LỜI CẢM ƠN Để hồn thành khóa luận chun ngành cơng nghệ mơi trường, tơi xin tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến thầy giáo ThS Lê Cao Khải tận tình hướng dẫn suốt q trình viết khóa luận tốt nghiệp Tơi xin chân thành cảm ơn q Thầy, Cơ khoa Hóa Học - Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội tận tình truyền đạt kiến thức thời gian học tập khoa Với vốn kiến thức tiếp thu q trình học, khơng tảng cho q trình nghiên cứu khóa luận mà hành trang quý báu để bước vào đời cách vững vàng tự tin Tôi xin chân thành cảm ơn UBND xã An Thịnh, UBND huyện Lương Tài tỉnh Bắc Ninh tạo điều kiện cho điều tra, khảo sát để có liệu viết luận văn Mặc dù tơi cố gắng hồn thành luận văn tất nhiệt tình lực Tuy nhiên, thời gian lực có hạn nên khơng thể tránh khỏi thiếu sót, mong nhận ý kiến đóng góp quý báu thầy cô bạn Hà Nội, tháng 04/ 2012 Tác giả luận văn Bùi Bích Phương DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT Khóa luận tốt nghiệp CTRSH: Chất thải rắn sinh hoạt TN-MT: Tài nguyên môi trường BVMT: Bảo vệ môi trường 3R: Giảm thiểu, tái chế, tái sử dụng KHCNMT: Khoa học công nghệ môi trường UBND: Ủy ban nhân dân TP : Thành phố CTRVC: Chất thải rắn vô CTRHC: Chất thải rắn hữu Khóa luận tốt nghiệp DANH MỤC BẢNG BIỂU Danh mục Bảng 1.1 Thành phần chất thải rắn sinh hoạt đặc trưng số nước Bảng 1.2 Thành phần tỷ lệ rác thải Mỹ Bảng 1.3 Phát sinh chất thải rắn sinh hoạt Bảng 1.4 Phát sinh chất thải rắn sinh hoạt Bảng 1.5 Thành phần chất thải rắn sinh hoạt số đô thị miền Bắc Bảng 1.6 Hoạt động thu gom rác số thành phố Châu Á Bảng 1.7 Các phương pháp sử lý rác thải số nước Châu Á Bảng 1.8 Phân loại quy mơ bãi rác Bảng 1.9 Khoảng cách an tồn việc lựa chọn bãi chôn lấp Bảng 2.1 Đặc điểm khí hậu xã An Thịnh Bảng 2.2 Bảng trạng sử dụng đất xã An Thịnh Bảng 2.3 Phân bố dân cư xã Bảng 2.4 Danh sách trường học xã Bảng 2.5 Hiện trạng hệ thống trạm biễn áp xã An Thịnh Bảng 3.1 Tổng rác thải phát sinh qua năm Bảng 3.2 Lượng rác thải hộ/ ngày (Điều tra 30 hộ) Bảng 3.3 Phân bố dân cư lượng rác thải sinh hoạt xã An Thịnh Bảng 3.4 Lượng RTSH phát sinh quan, trường học, bệnh viện, khu buôn bán dịch vụ Trang Khóa luận tốt nghiệp Bảng 3.5 Thành phần RTSH nhóm hộ địa bàn toàn xã Bảng 3.6 Thiết bị phương tiện thu gom Bảng 3.7 Mức thu phí VSMT xã Bảng 3.8 Bảng đánh giá cộng đồng dân cư tình trạng thu phí VSMT Bảng 3.9 Bảng tỷ lệ % cách xử lý rác người dân xã An Thịnh Bảng 3.10 Tỷ lệ thu gom RTSH thôn xã Bảng 3.11 Dự báo dân số xã An Thịnh từ 2011-2020 Bảng 3.12 Dự báo khối lượng rác thải phát sinh xã An Thịnh đến năm 2020 DANH MỤC HÌNH Hình 1.1 Sự hình thành CTRSH Hình 1.2 Các nguồn phát sinh chất thải sinh hoạt Hình 1.3 Tác hại chất thải rắn sức khỏe người Hình 1.4 Tỷ lệ phát sinh CTRSH loại đô thị Việt Nam 2007 Hình 1.5 Sơ đồ dây truyền cơng nghệ xử lý RTSH CHLB Đức Hình 2.1 Cơ cấu lao động xã An Thịnh Hình 3.1 Nguồn phát sinh RTSH xã An Thịnh Hình 3.2 Sơ đồ biểu diễn tỷ lệ % RTSH 2011 2012 Hình 3.3 Thành phần rác thải chợ Đò Hình 3.4 Rác thải sinh hoạt phát sinh khu chợ Khóa luận tốt nghiệp Đò Hình 3.5 Rác thải vứt bừa bãi cạnh mương nước chảy Hình 3.6 Sơ đồ hệ thống thu gom vận chuyển RTSH địa bàn xã Hình 3.7 Thu gom rác thải xã An Thịnh Hình 3.8 Bãi rác thải thơn Cáp Thủy Hình 3.9 Đánh giá người dân chất lượng thu gom RTSH Khóa luận tốt nghiệp MỞ ĐẦU Nền kinh tế Việt Nam có bước chuyển mạnh mẽ Q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa diễn khẩn trương, mặt xã hội có nhiều chuyển biến tích cực Cho đến nay, khơng phát triển thành phố, khu đô thị lớn nước ta mà mở rộng quận, huyện, thị trấn, phạm vi nhỏ hẹp làng, xã Song song, với q trình phát triển đó, chất lượng sống người dân quận, huyện, nông thôn nâng cao Mức sống người dân cao nhu cầu tiêu dùng sản phẩm xã hội lớn, điều đồng nghĩa với việc gia tăng lượng rác thải sinh hoạt theo hộ gia đình thải vào môi trường ngày nhiều Xã An Thịnh nằm phía Tây Bắc huyện Lương Tài, cách trung tâm huyện khoảng 8km, cách Thành Phố Hải Dương 16km, nơi có số đường giao thơng trọng điểm chạy qua Vì vậy, hoạt động kinh tế, dịch vụ xã tương đối phát triển, đồng thời dân số xã tăng nên nhu cầu tiêu dùng người dân tăng theo Các chợ, quán ăn, dịch vụ phục vụ người dân ngày phong phú đa dạng, dẫn đến lượng rác thải tăng lên nhiều Tuy nhiên, điều đáng quan tâm chưa có giải pháp cụ thể việc xử lý nguồn rác thải phát sinh Mà rác thải thu gom tập trung số bãi rác lộ thiên, không tiến hành xử lý, chôn lấp, làm vệ sinh công cộng, mỹ quan môi trường, gây ô nhiễm mơi trường đất, nước, khơng khí Đặc biệt, bãi rác nguy gây bệnh dịch, nguy hại đến sức khoẻ người Khóa luận tốt nghiệp Xuất phát từ thực trạng trên, nhằm tìm biện pháp quản lý, xử lý phù hợp góp phần giảm thiểu ô nhiễm môi trường rác thải sinh hoạt Vì vậy, tơi tiến hành thực đề tài: “Đánh giá trạng chất thải rắn sinh hoạt Xã An Thịnh - Huyện Lương Tài - Tỉnh Bắc Ninh đề xuất giải pháp quản lý loại chất thải này” CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI RẮN 1.1 Khái niệm rác thải rác thải sinh hoạt 1.1.1 Khái niệm rác thải Tại khoản 10 Điều Luật bảo vệ môi trường sửa đổi 2005 thì: “Chất thải vật chất thể rắn, lỏng, khí thải từ sản xuất, kinh doanh, dịch vụ, sinh hoạt hoạt động khác” Vì vậy, rác thải tất thứ vật chất từ đồ ăn, đồ dùng, chất thải sản xuất, dịch vụ y tế… mà người không dùng thải bỏ 1.1.2 Khái niệm rác thải sinh hoạt “Rác thải sinh hoạt chất thải có liên quan đến hoạt động người, nguồn tạo thành chủ yếu từ khu dân cư, quan, trường học, trung tâm dịch vụ, thương mại Rác thải sinh hoạt có thành phần bao gồm kim loại, sành sứ, thủy tinh, gạch ngói vỡ, đất, đá, cao su, chất dẻo, thực phẩm dư thừa hạn sử dụng, xương động vật, tre, gỗ, lông gà lông vịt, vải, giấy, rơm, rạ, xác động vật, vỏ rau vv…” Khóa luận tốt nghiệp 1.1.3 Sự hình thành chất thải rắn sinh hoạt Nguyên vật liệu chất thải chất thải Chế biến Thu hồi tái chế Chế biến lần Tiêu thụ Thải bỏ Hinh1.1: Sự hình thành chất thải rắn sinh hoạt Ghi chú: Chất thải Nguyênvật liậu, sản phẩn, vật liệu thu hồi sử dụng ( tái Nguồn: TS Nguyễn Trung Diệu, TS Trần Thị Mỹ Diệu cty Môi Trường Tầm Nhìn Xanh) 1.2 Nguồn gốc, phân loại, thành phần rác thải sinh hoạt , ảnh hưởng tới mơi trường sức khỏe cộng đồng Khóa luận tốt nghiệp 1.2.1 Nguồn gốc Khối lượng rác thải sinh hoạt ngày tăng tác động gia tăng dân số, phát triển kinh tế - xã hội, thay đổi tính chất tiêu dùng thị vùng nơng thơn Trong nguồn chủ yếu phát sinh chất thải bao gồm: - Từ khu dân cư (chất thải sinh hoạt) - Từ trung tâm thương mại, công sở, trường học, cơng trình cơng cộng - Từ hoạt động cơng nghiệp, nông nghiệp, hoạt động xây dựng - Từ làng nghề v.v… Các hoạt động KT-XH người Các trình phi sản xuất Hoạt động sống tái sản sinh người Các hoạt động quản lý Các hoạt động giao tiếp đối ngoại CHẤT THẢI SINH HOẠT Hình 1.2 Các nguồn phát sinh chất thải sinh hoạt (Nguồn:GS.TS Trần Hiếu Nhuệ, Quản lý chất thải rắn, NXB xây dựng, 2001) 1.2.2 Phân loại rác thải a Phân loại theo mức độ nguy hại Khóa luận tốt nghiệp Rác thải nguy hại: Là rác thải chứa chất hợp chất có đặc tính sau: phóng xạ, dễ cháy,dễ nổ,dễ ăn mòn, dễ lây nhiễm, gây ngộ độc đặc tính nguy hại khác Rác thải khơng nguy hại: loại rác thải khơng có chứa chất hợp chất có đặc tính nguy hại tới môi trường sức khỏe người b Phân loại theo nguồn thải - Rác thải sinh hoạt: Là rác thải phát sinh sinh hoạt cá nhân,hộ gia đình, nơi cơng cộng gọi chung rác thải sinh hoạt - Rác thải công nghiệp: Là rác thải phát sinh từ hoạt động sản xuất công nghiệp, làng nghề, kinh doanh, dịch vụ hoạt động khác gọi chung rác thải công nghiệp - Rác thải nông nghiệp: Là lượng rác thải phát sinh từ hoạt động như: trồng trọt, thu hoạch loại trồng, chăn nuôi, sản phẩm thải từ chế biến sữa, lò giết mổ…được gọi chung rác thải nông nghiệp - Rác thải xây dựng: Là phế thải như: đất, cát, gạch, ngói, bê tông vỡ hoạt động tháo dỡ, xây dựng cơng trình… Được gọi chung rác thải xây dựng - Rác thải y tế: Rác thải phát sinh từ hoạt động y tế như: khám bệnh, bào chế, sản xuất, đào tạo, nghiên cứu, thú y,… Sinh từ bệnh viện, trung tâm điều dưỡng, sở y tế dự phòng Bao gồm: Rác thải y tế thơng thường (sinh hoạt) bao gồm: bìa, bao hộp đóng gói, khăn giấy lau tay, thức ăn bỏ đi… Rác thải y tế có nguy lây nhiễm như: bông, băng thấm dịch máu, hộp thuốc hạn, kim tiêm… - Rác thải từ nguồn khác như: thương mại, dịch vụ… Để tiện cho việc quản lý có cách phân loại khác c Cách phân loại khác 10 Khóa luận tốt nghiệp Bảng số liệu cho thấy: Tỷ lệ thu gom đạt cao thôn nằm gần khu trung tâm xã có điều kiện kinh tế tương đối giả Các thôn đạt tỷ lệ thu gom cao là: Cường Tráng (93,3%), Thanh Lâm (86,7%), Cáp Thủy (80,0%) , An Trụ (73,3%), tỷ lệ thu gom đạt thấp thôn Trịnh với 46,7%, nguyên nhân thôn số hộ hoạt động lĩnh vực nông nghiệp lớn nên tận dụng tối đa rác thải sau phát sinh: thức ăn thừa để chăn nuôi, rơm rác chôn lấp để trồng trọt, nilon giấy bóng bán để tái chế… 3.3.2.2.Cách xử lý rác thải sinh hoạt áp dụng xã Hiện nay, lượng rác thải sinh hoạt phát sinh xã chưa có phương pháp xử lý Rác thải hàng ngày sau thu gom đưa đến bãi rác thôn Cáp Thủy chất thành đống, lâu ngày gây nên mùi hôi, thối khó chịu mà xã chưa có cách xử lý hay ngăn chặn mùi hiệu Hình 3.8 Bãi rác thải thơn Cáp Thủy Theo vấn thực tế địa phương: địa bàn tất thôn quy hoạch vùng đất trống thành bãi chứa rác thải sinh hoạt để hạn chế 66 Khóa luận tốt nghiệp lượng rác bốc mùi tải Tuy nhiên, chưa có thơng tin thức có biện pháp xử lý rác thải sinh hoạt sau tập kết 3.4.Thái độ nhà quản lý, cơng nhân thu gom hộ gia đình công tác quản lý rác thải sinh hoạt Thái độ nhà quản lý Theo điều tra thực tế cho thấy, người có trách nhiệm việc quản lý, xử lý rác thải sinh hoạt xã chưa có quan tâm sát xao đến cơng việc dẫn đến tình trạng quản lý chưa chặt chẽ vấn đề thu gom, xử lý rác thải, điển hình bãi rác phân hủy bốc mùi đặt thôn Cáp Thủy gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe người dân mĩ quan làng xã Mặt khác, người chịu trách nhiệm quản lý thiếu kiến thức chun mơn cần thiết cho cơng việc Do việc tuyên truyền cho người dân hiểu trách nhiệm nghĩa vụ việc bảo vệ môi trường Thái độ công nhân thu gom Theo kết vấn người thu gom rác thải thôn họ phản ánh nhận mức lương chưa thỏa đáng, mức lương q thấp so với cơng sức mà cán thu gom bỏ ra… Ngồi lương họ chưa có chế độ đãi ngộ phải tiếp xúc với mùi khó chịu, độc hại từ rác thải Khi hỏi ý thức người dân địa bàn xã đa số người dân chấp hành tốt việc đổ rác, bên cạch có hành vi đổ rác nơi công cộng cách bừa bãi không nơi quy định Thái độ hộ gia đình Kết điều tra người dân chất lượng hoạt động thu gom rác thải thôn Được thể qua biểu đồ hình 3.9 sau: 67 Khóa luận tốt nghiệp Hình 3.9 Đánh giá người dân chất lượng thu gom RTSH (Nguồn: Số liệu điều tra -2012) Số liệu hình 3.9 cho thấy: Đa số ý kiến người dân cho thái độ thu gom công nhân tốt chiếm 50%, bình thường chiếm 20%, nhiên số hộ hỏi phản ánh thái độ người thu gom chưa tốt, thu gom rác hộ gia đình để túi nilon bao tải, số cơng nhân chưa qt dọn đường làng, ngõ xóm, rác rơi vãi… tỷ lệ chiếm 26% Như vậy, công tác thu gom, vận chuyển rác thải sinh hoạt tồn hạn chế định cần phải khắc phục 3.5 Dự tính khối lượng rác thải sinh hoạt xã An Thịnh giai đoạn 2011- 2020 Khả phát sinh rác thải tương lai phụ thuộc nhiều vào yếu tố như: phát triển đô thị, gia tăng dân số, phát triển công nghiệp, dịch vụ, thương mại mức sống người dân Khối lượng rác dự báo theo giai đoạn từ năm 2011 đến năm 2020 để tạo sở cho việc nhận thức tốc độ gia tăng lượng rác thải sinh hoạt tương lai có biện pháp xử lý, xây dựng khu xử lý, lắp đặt máy móc vận hành khu xử lý… Về tốc độ gia tăng dân số, năm qua tỷ lệ tăng dân số tự nhiên xã là: 1,02% - 1,04% Theo điều tra dân số khoảng năm 2006- 2009 tỷ lệ tăng dân số tự nhiên 1,03 % giảm xuống 1,01% -1,02% vào năm sau 68 Khóa luận tốt nghiệp Ngồi ra, phải tính đến lượng biến động dân số học khoảng 40 người/năm Bảng 3.11 đưa dự báo phát triển dân số xã An Thịnh từ năm 2011- 2020 Qua bảng dự báo đưa tỷ lệ tăng dân số tự nhiên từ năm 2011- 2015 1,02%, từ năm 2016- 2020 tỷ lệ giảm xuống 1,01% Bảng 3.11 Dự báo dân số xã An Thịnh 2011 đến năm 2020 Năm Tỷ lệ tăng dân số tự nhiên (%) Dân số trung bình (người) 2011 1,02 9.308 2012 1,02 9.442 2015 1,02 9.851 2016 1,01 10.421 2020 1,01 10.567 (Nguồn: Báo cáo tổng hợp cấu dân cư UBND xã An Thịnh 2010-2020) Qua bảng dự báo dân số tương lai với mục tiêu phấn đấu phát triển đô thị xã An Thịnh xu hướng cải thiện chất lượng sống người dân: Tôi đưa bảng dự báo khối lượng rác thải sinh hoạt tương lai xã (bảng 3.12) Do UBND huyện Lương Tài quan chức chưa có dự án viêc xây dựng khu công nghiệp xã An Thịnh nên cho lượng rác thải phát sinh hoạt động công nghiệp từ năm 2011 đến 2020 là:0 tấn/ngày Bảng 3.12 Dự báo khối lượng rác thải phát sinh xã An thịnh đến năm 2020 Năm Các tiêu 2011 2012 2015 2020 Nguồn Dân số 9.308 9.442 9.851 10.567 Chỉ tiêu rác thải (kg/người/ngày) 0,61 0,62 0,75 0,81 68 70 75 80 Rác thải sinh hoạt hộ gia đình Chỉ tiêu thu gom (%) 69 Khóa luận tốt nghiệp Khối lượng (tấn/ngày) Số giường 3,9 4,1 5,5 6,8 100 100 120 150 Tiêu chuẩn Rác thải sinh (kg/giường/ngày) hoạt trạm y tế Khối lượng (tấn/ngày) 0,8 1,2 1,8 2,5 0,08 0,12 0,22 0,38 Rác thải khu chợ xã 0,03 0,05 0,07 0,1 2,0 2,5 Rác thải phát sinh từ; công sở, trường học… 1,87 2,9 Rác thải phát sinh hoạt động công nghiệp 0 0 Tổng lương rác thải phát sinh (tấn/ngày) 5,88 6,27 8,29 10,18 Bảng dự báo cho thấy tương lai với lượng rác thải phát sinh tăng nên cần có biện pháp quản lý xử lý rác thải phù hợp, tránh gây ô nhiễm môi trường ảnh hưởng đến sức khỏe người dân 70 Khóa luận tốt nghiệp CHƯƠNG 4: ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP QUẢN LÝ, XỬ LÝ RÁC THẢI SINH HOẠT Với việc dự báo lượng rác thải phát sinh thời gian tới đặt yêu cầu cấp bách cơng tác quản lý rác thải xã Vì vậy, yêu cầu đề phải có biện pháp quản lý thích hợp Trong giai đoạn nay, để thực nhiệm vụ quản lý mơi trường nói chung quản lý rác thải sinh hoạt nói riêng, ta áp dụng nhiều cơng cụ khác như: công cụ pháp luật, công cụ kinh tế, giáo dục cộng đồng… nhằm nâng cao ý thức, trách nhiệm bảo vệ mơi trường cho tồn xã 4.1.Biện pháp chế sách - Thành lập máy quản lý môi trường, phối hợp với để nắm vững tình hình mơi trường chung thị trấn theo dõi sát sao, hướng dẫn công nhân thu gom, nâng cao hiệu quản lý  Mỗi thơn có người phụ trách quản lý mơi trường 71 Khóa luận tốt nghiệp  Tổ chức tập huấn cho đội thu gom rác thải kĩ thuật thu gom, phân loại rác, có trách nhiệm cơng việc chịu quản lý cán quản lý môi trường thôn  Tổ chức tập huấn cho cán mơi trường để nâng cao trình độ chun môn, khả quản lý - Tăng ngân sách cho hoạt động tuyên truyền bảo vệ môi trường, phải có quỹ mơi trường để chi trả cho hoạt động khuyến khích giải cố mơi trường địa phương - Công nhân trực tiếp làm việc thu gom rác phải xếp ngành lao động độc hại từ có chế độ tiền lương phù hợp thêm phụ cấp độc hại, dụng cụ bảo hộ lao động phải trang bị đầy đủ đảm bảo an toàn lao động - Phấn đấu nâng cao hiệu hoạt động hệ thống thu gom, vận chuyển, đạt tỷ lệ thu gom 100% 4.2 Biện pháp tuyên truyền giáo dục Nhận thức người dân vấn đề quản lý rác thải, tác động đến môi trường, sức khỏe người ô nhiễm rác thải mức thấp việc nâng cao hiểu biết ý thức cộng đồng với lĩnh vực BVMT nói chung cơng tác thu gom, vận chuyển, xử lý rác thải nói riêng việc làm cần thiết Để nâng cao nhận thức người dân thơng qua số biện pháp sau: - Phổ biến cho người dân rác thải hữu cơ, rác thải vô cơ, tuyên truyền nâng cao ý thức người dân việc phân loại rác thải thông qua tổ chức trị: hội người cao tuổi, hội cựu chiến binh, hội nông dân, hội phụ nữ, trường học,phát tờ rơi phân loại chất thải rắn hộ gia đình … - Thường xuyên tuyên truyền, phổ biến tác hại rác thải gây cho môi trường sức khỏe người thông qua hệ thống thông tin thơn như: báo, đài, tivi, áp phích địa phương… 72 Khóa luận tốt nghiệp - Tổ chức hoạt động, chương trình, phong trào làm vệ sinh mơi trường: Ngày mơi trường giới, giữ gìn đường phố xanh- đẹp, tháng niên hành động môi trường… - Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục, nhà trường vấn đề bảo vệ, giữ gìn vệ sinh mơi trường, phát động phong trào như: trồng xanh, khơi thơng cống rãnh, xóa bỏ quan niệm môi trường môn học lồng ghép, thay vào nhà trường thường xuyên tổ chức hoạt động ngoại khóa đề tài mơi trường cách sinh động nhằm tạo hứng thú cho học sinh tìm hiểu mơi trường,nhằm hình thành thói quen tốt cho học sinh ý thức bảo vệ môi trường dùng phần mềm dạy học mơi trường… - Đưa tiêu chí bảo vệ mơi trường vào việc đánh giá gia đình văn hóa Những gia đình có ý thức trách nhiệm việc bảo vệ môi trường tuyên dương gia đình thiếu ý thức bị tên loa phát hàng ngày 4.3 Yêu cầu dụng cụ đựng chất thải rắn đói với hộ gia đình: Việc phân loại chất thải rắn hộ gia đình coi nhiệm vụ quan trọng công tác quản lý chất thải rắn, có tính chất định đến hiệu tồn q trình xử lý sau Đối với nước phát triển, phân loại chất thải rắn nguồn sâu vào tiềm thức người dân tạo thành thói quen cộng đồng Việc phân loại chất thải rắn nguồn có ý nghĩa quan trọng, góp phần giảm thiểu nhiễm mơi trường, giảm diện tích chơn lấp,tạo nguồn tài nguyên phát triển sản xuất Để phù hợp kinh tế cho hộ gia đình địa phương xã An Thịnh cần thực hiện:  Tận dụng dụng cụ chứa chất thải hộ dân có sơn dụng cụ thành hai màu khác để phân biệt thùng chứa vô (màu đỏ) hữu (màu xanh) 73 Khóa luận tốt nghiệp  Đối với hộ chưa sử dụng dụng cụ đựng chất thải rắn tận dụng nguyên liệu thân thiện với môi trường như: mây, tre,… để tạo dụng cụ đựng chất thải rắn, sau sơn dụng cụ để phân biệt thùng chứa vô (màu đỏ) hữu (màu xanh) 4.4 Tổ chức hệ thống thu gom, xử lý chất thải rắn sinh hoạt Phương tiện, thời gian thu gom,vận chuyển chất thải rắn  Phương tiện: Sử dụng xe thu gom có ngăn (chứa chất thải vơ hữu cơ) thiết kế theo tiêu chuẩn (1 xe vận chuyển 1,2- 1,5 m CTR) để vận chuyển chất thải từ thôn đến bãi tập kết  Thời gian: Thời gian thu gom CTRHC thu gom vào buổi chiều hàng ngày từ 17h- 19h, riêng CTRVC thu gom vào ngày chủ nhật hàng tuần (nếu hàng ngày hộ dân thải CTRVC cơng nhân mơi trường thu gom xe thu gom thiết kế ngăn đựng CTRVC CTRHC riêng biệt) 4.5 Biện pháp công nghệ Theo xu phát triển kinh tế thời gian tới thành phần tính chất rác thải sinh hoạt phức tạp trước nhiều, gia tăng khối lượng thành phần rác thải cần có biện pháp xử lý thích hợp - Đối với rác thải hữu như: thực phẩm thừa, cây, phế thải nông nghiệp…  Sử dụng biện pháp làm phân ủ: biện pháp áp dụng phổ biến nhiều tỉnh thành nước mang lại hiệu cao xử lý rác thải Có thể kết hợp phương pháp với việc ủ phân chuồng, bùn thải biogas tận dụng nguồn rác làm phân bón ruộng bón cho trồng lâu năm giúp tiết kiệm chi phí sản xuất 74 Khóa luận tốt nghiệp  Có thể sản xuất khí sinh học hộ gia đình vào vụ thu hoạch, tận dụng phế thải đồng ruộng, chất thải chăn nuôi phần chất thải sinh hoạt  Xây dựng nhà máy xử lý rác làm phân vi sinh chung cho huyện sử dụng vào sản xuất nông nghiệp phục vụ nhân dân huyện tận dụng triệt để nguồn rác thải hữu - Đối với rác thải không tái chế như: gạch ngói, đất đá,… biện pháp xử lý thích hợp chôn lấp Đây việc làm cần thiết bởi: việc giúp xóa bỏ bãi rác lộ thiên tồn địa bàn xã - Hiện nay, xã An Thịnh trình UBNDN tỉnh Bắc Ninh có kế hoạch cho phép xây dựng khu xử lý rác thải sinh hoạt cho xã Vì vậy, dự án duyệt cần đẩy nhanh tiến trình xây dựng nhà máy xử lý rác cho xã KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ KẾT LUẬN Qua tìm hiểu trạng rác thải công tác quản lý rác thải sinh hoạt địa bàn xã An Thịnh – huyện Lương Tài- tỉnh Bắc Ninh rút số kết luận sau: Mỗi ngày, khoảng 7,6 rác thải sinh hoạt phát sinh địa bàn xã lượng rác thải sinh hoạt hộ gia đình chiếm tỷ lệ lớn (khoảng 5,6 tấn/ngày) nhiên tỷ lệ thu gom đạt 68,3% nên lượng rác thải thu gom thực tế đạt khoảng 5,35 tấn/ngày Thành phần rác thải địa bàn xã tùy thuộc vào đặc tính nhóm hộ Do hộ dân cư thị trấn hoạt chủ yếu lĩnh vực nông nghiệp nên tận dụng lượng cơm thừa, rau, củ, cho gia súc, gia cầm nên trung bình chung thành phần rác thải hữu thị trấn (chiếm 47%) thấp so với rác thải 75 Khóa luận tốt nghiệp phi hữu (chiếm 53%) Nhìn chung, cơng tác quản lý địa bàn xã nhiều hạn chế bất cập, hoạt động thu gom chưa quan tâm trọng, chưa có khu xử lý rác thải sinh hoạt sau thu gom, công tác tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức cho người dân hạn chế KIẾN NGHỊ Để công tác quản lý rác thải sinh hoạt địa bàn xã thực tốt hơn, đưa số kiến nghị sau: Mỗi thôn nên xây dựng bãi chứa rác thải hợp vệ sinh riêng để dễ tiện cho việc quản lý Phát triển hệ thống thu phí để cân cho công tác quản lý, tăng cường đầu tư, xây dựng sở vật chất, kỹ thuật cho công tác thu gom, vận chuyển xử lý rác thải sinh hoạt Nâng cao lực, trình độ chuyên môn cho công nhân, cán chuyên trách môi trường Tạo phối kết hợp chặt chẽ UBND thị trấn với cán thôn để dễ hoạt động hiệu công tác quản lý chất thải Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức người dân ý thức giữ gìn vệ sinh mơi trường, hoạt động phân loại rác… 76 Khóa luận tốt nghiệp TÀI LIỆU THAM KHẢO TS Nguyễn Trung Diệu, TS Trần Thị Mỹ Diệu cty Mơi Trường ( Nguồn: Tầm Nhìn Xanh) ( Nguồn:GS.TS Trần Hiếu Nhuệ, Quản lý chất thải rắn, NXB xây dựng, 2001) ( Nguồn: Tổng cục BVMT,2009) (Nguồn: Xây dựng mơ hình triển khai thí điểm việc phân loại, thu gom xử lý rác thải sinh hoạt cho khu đô thị mới, Cục Bảo vệ môi trường 2008) (Nguồn: Báo cáo kết khảo sát CEETIA, 2004) (Nguồn: Trung tâm quốc gia phát triển khu vực Nhật Bản, 2004) (Nguồn: Viện khoa học thủy lợi, 2006) (Nguồn: Bộ KHCNMT - BXD Hướng dẫn qui định bảo vệ môi trường việc lựa chọn địa điểm xây dựng vận hành bãi chơn lấp chất thải 77 Khóa luận tốt nghiệp rắn Thông tư liên tịch số 01/2001.TTLB-BKHCNMT-BXD, ngày 18/1/2001) (Nguồn: Cơng ty mơi trường cơng trình thị Bắc Ninh, Dự án xây dựng khu xử lý chất thải rắn bảo vệ môi trường xã Phù Lãng – Huyện Quế Võ, năm 2007 10.(Nguồn:UBND xã An Thịnh, 2011) 11.(Nguồn: Phòng TN – MT xã An Thịnh, 2011) 12.(Nguồn: UBND xã An Thịnh, Niên giám thống kê, 2011) 13.(Nguồn: UBND xã An Thịnh, Điều chỉnh quy hoạch sử dụng đất đai Xã An Thịnh, 2011) 14.(Nguồn : UBND xã An Thịnh điều tra hộ gia đình 2012 78 Khóa luận tốt nghiệp TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA: HĨA HỌC ************* BÙI BÍCH PHƯƠNG TÊN ĐỀ TÀI KHÓA LUẬN Đánh giá trạng chất thải rắn sinh hoạt Xã An Thịnh - Huyện Lương Tài - Tỉnh Bắc Ninh đề xuất giải pháp quản lý loại chất thải KHĨA LUẬN TƠT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chun ngành: Hố cơng nghệ mơi trường 79 Khóa luận tốt nghiệp HÀ NỘI - 2012 80