GA dia li 7

Giáo án: Địa Lý 7 Ngời soạn: Nguyễn Thị Liêm PHN I: THNH PHN NHN VN CA MễI TRNG. Tit1: Bi 1: DN S. Ngy son: -Giảng ở lớp Ngày HS vắng mặt Ghi chú 7a 7b I. Mc tiờu: 1. Kin thc: - Hc sinh cn nm dõn s, mt dõn s, thỏp tui, ngun lao ng ca mt a phng. - Hiu nguyờn nhõn ca gia tng dõn s v s bựng n dõn s, hu qu ca bựng n dõn s i vi cỏc nc ang phỏt trin. 2. K nng: - Qua biu dõn s hiu v nhn bit c s gia tng dõn s v bựng n dõn s. - Rốn luyn k nng c v khai thỏc thụng tin t cỏc biu dõn s v thỏp tui. II. Phng Pháp -Đàm thoại, so sánh, phân tích III. Thi ết bị dạy học Biu gia tng dõn s t nhiờn ca a phng ( nu cú ). - Hỡnh 1.2 SGK. IV. Hot ng dy hc: 1. n nh lp. 2. Kiểm tra bài cũ. -Không có 3. Nội dung bài giảng. -Vào bài:SGK -Bài Giảng: Hot ng ca giỏo viờn v hc sinh Ni dung ( Ghi bng ) * Hot ng 1: Gv: Yờu cu hs c thut ng dõn s SGK trang 186. GV: Mun bit dõn s ca 1 a phng ngi ta lm gỡ ? Mc ớch ? Cỏc cuc iu tra dõn s ngi ta cn tỡm hiu vn gỡ? Hs: tr li. Gv: Gii thiu hỡnh 1.1 sgk: Thỏp tui. Gv: Cho bit tng s tr em t khi mi sinh cho n 4 tui mi thỏp, c tớnh cú bao nhiờu bộ gỏi, bao nhiờu bộ trai? Hóy so sỏnh s ngi trong tui lao ng thỏp 1 v 2 ? 1. Dõn s, ngun lao ng. a. Dõn s: - Tng s ngi ca mt nc hoc 1 a phng ti 1 thi dim nht nh trang 1 Gi¸o ¸n: §Þa Lý 7 Ngêi so¹n: NguyÔn ThÞ Liªm Nhận xét hình dạng hai tháp tuổi? Tháp tuổi có hình dạng nào thì tỷ lệ người trong độ tuổi lao động cao ? Hs: Thảo luận nhóm, trả lời. Gv: nhận xét,kết luận. Gv: Thông qua tháp tuổi chúng ta biết điều gì về dân số ? Hs: trả lời. GV: nhận xét, kết luận. Gv: Nguồn lao động có vai trò ntn ? * Hoạt động 2: Gv: Yêu cầu hs đọc thuât ngữ “tỉ lệ sinh” và “ tỉ lệ tử” SGK trang 188. Gv: Quan sát H1.2 nhận xét về tình hình tăng dân số thế giới từ đầu thế kỷ XIX- cuối TK XX ? Tại sao ? Hs: trả lời. Gv: nhận xét, kết luận Gv: Nguyên nhân của sự tăng dân số ? * Hoạt động 4: Gv: Yêu cầu hs quan sát hình 1.3 và 1.4. Chia hs thành 2 nhóm thảo luận. Nhóm 1-2: Hãy cho biết tỷ lệ sinh và tỷ lệ tử ở nhóm nước phát triển là bao nhiêu vào các năm 1950, 1980, 2000? Nhóm 3-4: Cho biết tỷ lệ sinh và tỷ lệ tử ở nhóm nước đang phát triển vào năm 1950, 1980, 2000? Hs: Thảo luận, trả lời. GV: nhận xét, kết luận. Gv: Hãy nhận xét, đánh giá tỷ lệ gia tăng tự nhiên của các nhóm nước? Nguyên nhân dẫn đến bùng nổ dân số ? Hs: Trả lời Gv: nhận xét, KL Gv: Hậu quả của bùng nổ dân số gây ra cho các nước đang phát triển là gì ? Biện pháp khắc phục ? Hs: Trả lời Gv : Tổng kết - Tháp tuổi cho biết đặc điểm cụ thể của dân số qua giới tính, độ tuổi, nguồn lao động hiện tại và tương lai của một địa phương. b. Nguồn lao động: Thúc đẩy sự phát triển KT - XH 2. Dân số thế giới tăng nhanh trong thế kỉ XIX và thế kỉ XX. - Tình hình tăng dân số: tăng nhanh - Nguyên nhân: nhờ những tiến bộ trong các lĩnh vực kinh tế, xã hội và y tế. 3.Sự bùng nổ dân số. - Nguyên nhân: DS tăng nhanh, đột ngột, tỷ lệ gia tăng DS bình quân 2,1% - Hậu quả: Ảnh hưởng đến sinh hoạt, vấn đề việc làm, y tế . - Nhiều nước có chính sách dân số và phát triển kinh tế xã hội tích cực để khắc phục bùng nổ dân số. 4.Củng cố . - Điền vào chổ trống những từ, cụm từ thích hợp ? trang 2 Gi¸o ¸n: §Þa Lý 7 Ngêi so¹n: NguyÔn ThÞ Liªm a. Tháp tuổi cho biết ……………………… của dân số……………………. một địa phương, một quốc gia. b. Điều tra dân số cho biết ………………………… của một địa phương. - Nguyên nhân, hậu quả, hướng giải quyết của bùng nổ dân số ? Là học sinh em có suy nghĩ gì trước vấn đề đó ? 5. Hướng dẫn về nhà. - Học bài, Làm bài tập sách giáo khoa. Xem bài 2: Sự phân bố dân cư. Các chủng tộc trên thế giới. V-R ót kinh nghiÖm trang 3 Giáo án: Địa Lý 7 Ngời soạn: Nguyễn Thị Liêm Tit 2: Bi 2:S PHN B DN C.CC CHNG TC TRấN TH GII. Ngy son: -Giảng ở lớp Ngày HS vắng mặt Ghi chú 7a 7b I. Mc tiờu: 1. Kin thc: - S phõn b dõn c khụng ng u v nhng vựng ụng dõn trờn th gii. - Nhn bit s khỏc nhau v s phõn b ca 3 chng tc trờn th gii. 2. K nng: - K nng c bn phõn b dõn c. - Nhn bit 3 chng tc trờn th gii (qua nh). II. Phng pháp -Đàm thoại, so sánh, chỉ bản đồ III. Thi ết bị dạy học - Bn phõn b dõn c trờn th gii. - Bn t nhiờn th gii. - Tranh nh minh ha. -IV. Tiến trình bài giảng 1. n nh lp: 2. Bi c: - Bựng n dõn s xy ra khi no? Nờu nguyờn nhõn, hu qu v phng hng gii quyt ca s tng dõn s? 3. Bi mi: - cỏch tin hnh: Hot ng ca giỏo viờn v hc sinh Ni dung ( Ghi bng ) * Hot ng 1: GV: Hng dn cho HS phõn bit dõn c v dõn s. GV: Quan sỏt H 2.1, Tỡm nhng khu vc tp trung ụng dõn ? Hai khu vc cú mt dõn s cao nht ? X trờn bn phõn b dõn c trờn th gii ? Hs: X trờn bn GV: Nhn xột v s phõn b dõn c trờn th gii ? Ti sao dõn c trờn th gii li phõn b khụng ng u? GV: da phng em s phõn b dõn c ntn ? Hng gii quyt ? * Hot ng 2 : 1. S phõn b dõn c: - Khụng ng u + Ni tp trung ụng dõn: ng bng, thung lng sụng . + Ni tha dõn: Hoang mc, vựng nỳi, vựng cc . 2. Cỏc chng tc: trang 4 Gi¸o ¸n: §Þa Lý 7 Ngêi so¹n: NguyÔn ThÞ Liªm HS đọc thuật ngữ “Chủng tộc” GV: Người ta dựa vào những đặc điểm nào để phân biệt và nhận biết các chủng tộc ? GV: Cho Hs quan sát H 2.2 chia lớp 3 nhóm thảo luận. N1: Đặc điểm hình thái và địa bàn phân bố chủ yếu của chủng tộc Môngôlốit ? N2: Đặc điểm hình thái và địa bàn phân bố chủ yếu của chủng tộc Nêgrooit ? N3: Đặc điểm hình thái và địa bàn phân bố chủ yếu của chủng tộc Ơropêôit ? Hs: Thảo luận, trả lời GV: Nhận xét, KL GV: Quan sát H2.2 SGK cho biết sự khác nhau về hình thái bên ngoài của 3 chủng tộc ? Hs: Trả lời GV: Ngày nay địa bàn cư trú của các chủng tộc ntn ? Cho v í dụ ? - Dựa vào đặc điểm hình thái bên ngoài chia thành 3 chủng tộc: + Môn-gô-lô-it; + Ơ-rô-pê-ô-it; + Nê-grô-it. 4. Củng cố: - Xác định trên bản đồ phân bố dân cư trên thế giới những khu vực tập trung đông dân? - Điền vào bảng cho hoàn thành: Tên chủng tộc Đặc điểm hình thái bên ngoài cơ thể Địa bàn phân bố chủ yếu Môngôlôit Nêgrôit Ơrôpêôit - Việt Nam thuộc chủng tộc nào ? Vì sao ? 5. Hướng dẫn về nhà: - Học bài; Làm bài tập 1, 3 SGK. - Đọc bài 3 V-Rót kinh nghiÖm trang 5 Giáo án: Địa Lý 7 Ngời soạn: Nguyễn Thị Liêm Tit 3: Bi 3: QUN C ễ TH HểA Ngy son: -Giảng ở lớp Ngày HS vắng mặt Ghi chú 7a 7b I. Mc tiờu 1. Kin thc: - HS nm c nhng c im c bn ca qun c nụng thụn v qun c ụ th. - Lch s phỏt trin ụ th v s hỡnh thnh cỏc siờu ụ th. 2. K nng: - Rốn luyn cho HS k nng c B. II. Phng pháp -Đàm thoại, so sánh -Phân tích, chỉ bản đồ III. T hiết bị dạy học - Bn dõn c th gii. - Tranh nh ụ th, nụng thụn th gii hoc Vit Nam. IV. Tiến trình bài giảng 1. n nh lp: 2. Kiểm tra bi c: - S phõn b dõn c trờn th gii nh th no? Ti sao li cú s khỏc nhau ú? - c im ca 3 chng tc trờn th gii? 3. Nội dung bài giảng - Vào bài: Từ xa xa, con ngời đã biết sống quây quần bên nhau để tạo nên sức mạnh nhằm khai thác và chế ngự tự nhiên.Các làng mac và đô thị dần hình thành trên bề mặt trái đất -Bài giảng Hot ng ca giỏo viờn v hc sinh Ni dung ( Ghi bng ) * Hot ng 1: HS c thut ng Qun c. GV: Quan sỏt H3.1 v H3.2 hóy tỡm im khỏc nhau gia 2 loi qun c nụng thụn v ụ th + Nh ca, ng sỏ. + Hot ng kinh t chớnh. + Li sng (dõn c). Hs: Tho lun nhúm ( 2 nhúm ) GV: Nhn xột, KL: GV: Vỡ sao s dõn ụ th ngy cng tng? Hs: Liờn h thc t a phng. * Hot ng 2: GV: ụ th xut hin trờn Trỏi t vo thi k no? Vỡ sao ? ụ th phỏt trin mnh nht khi no ? 1. Qun c nụng thụn v qun c ụ th: + Qun c nụng thụn: mt dõn s thp, hot ng kinh t ch yu l nụng - lõm - ng nghip. + Qun c ụ th: mt dõn s cao, hot ng kinh t chớnh l cụng nghip v dch v. 2. ụ th húa Cỏc siờu ụ th: - ụ th xut hin rt sm t thi c i, phỏt trin mnh th k X IX trang 6 Gi¸o ¸n: §Þa Lý 7 Ngêi so¹n: NguyÔn ThÞ Liªm GV hướng dẫn HS quan sát H3.3: Châu lục nào có nhiều siêu đô thị? ( > 8 triệu dân) ? Đọc tên các siêu đô thị ở châu Á ? GV: Các siêu đô thị tập trung ở đâu? Hs: Trả lời GV: Hậu quả của sự phát triển mạnh mẽ của các siêu đô thị ? Hs: Trả lời GV: Nhận xét, KL - Sự phát triển của các đô thị ảnh hưởng đến môi trường, giao thông . 4. Củng cố: - Nêu sự khác nhau cơ bản giữa 2 loại quần cư Đặc điểm Quần cư nông thôn Quần cư đô thị Nhà cửa, đường sá Hoạt động kinh tế Dân cư - Châu lục có nhiều siêu đô t ị nhất trên thế giới là ? + Châu Á + Châu Âu + Châu Phi + Châu Mĩ - Hậu quả của sự phát triển các siêu đô thị ? 5. Hướng dẫn về nhà: - Học bài, làm BT - Chuẩn bị bài 4: Thực hành V. Rót kinh nghiªm Tiết 4: Bài 4: THỰC HÀNH trang 7 Giáo án: Địa Lý 7 Ngời soạn: Nguyễn Thị Liêm PHN TCH LC DN S V THP TUI Ngy son: -Giảng ở lớp Ngày HS vắng mặt Ghi chú 7a 7b I. Mc tiờu: 1. Kiến thức: - Cng c cho HS khỏi nim mt dõn s v s phõn b dõn c khụng ng u trờn th gii. 2. Kĩ năng: - HS nhn bit mt s cỏch th hin mt dõn s, phõn b dõn c v cỏc ụ th trờn bn dõn s. 3. Thái độ: - c v khai thỏc thụng tin trờn lc dõn s; Thỏp tui, nhn dng thỏp tui. II. Phng pháp - Đàm thoại, so sánh, phân tích III. Thiết bị dy hc: H 4.2 v H 4.3 phúng to. - Bn t nhiờn chõu , bn hnh chớnh Vit Nam. IV. Tiến trình bài giảng 1. n nh: 2. Kim tra bi c: - Nờu s khỏc nhau c bn ca qun c nụng thụn v qun c ụ th ? 3. Bi mi: Hot ng ca giỏo viờn v hc sinh Ni dung ( Ghi bng ) * Hot ng 1: GV hng dn HS quan sỏt H4.1, c tờn lc , c bng chỳ gii trong lc HS hon thnh BT1. Hs: Lm BT, tr li GV: Nhn xột, KL * Hot ng 2: Gv hng dn hs so sỏnh 2 thỏp tui. - Nhúm tui di tui lao ng nm 1989 vi thỏp tui nm 1999? - Nhúm tui lao ng v ngoi tui lao ng. 0 14 tui 15 55 tui (n) 15 60 tui (nam) - Hỡnh dng thỏp tui cú gỡ thay i ? 1. Bi tp 1: - Ni cú mt dõn s cao nht l th xó Thỏi Bỡnh > 3000 ngi/Km 2 - Ni cú mt dõn s thp nht l huyn Tin Hi < 1000 ngi/Km 2 2. Bi tp 2: - Hai thỏp tui khỏc nhau th hin qua: + Hỡnh dỏng thay i. Thỏp tui 1989 cú ỏy to v rng hn thỏp tui 1999. Thỏp tui 1989 cú tui ụng nht t 15 19 , cũn thỏp tui 1999 tui ụng nht 20 24; 25 29. - Nhúm tui lao ng tng. Nhúm tui di tui lao ng gim. - Sau 10 nm dõn s TP HCM gi i trang 8 Gi¸o ¸n: §Þa Lý 7 Ngêi so¹n: NguyÔn ThÞ Liªm * Hoạt động 3: Gv: Hướng dẫn HS quan sát “Lược đồ phân bố dân cư châu Á” - Tìm trên lược đồ những khu vực tập trung đông dân. - Các đô thị châu Á phân bố ở đâu? Vì sao? Đọc tên các đô thị đó ? Hs: Làm BT, trả lời GV: Nhận xét, KL 3. Bài tập 3: - Những khu vực tập trung đông dân: Đông Á, Đông Nam Á, Nam Á. - Các đô thị thường tập trung ở ven biển, cửa sông. 4. Củng cố: - GV đánh giá kết quả thực hành của HS. 5. Hướng dẫn về nhà: - Học bài - Xem trước bài 5: Đới nóng. Môi trường xích đạo ẩm. V. Rót kinh nghiÖm PHẦN II: CÁC MÔI TRƯỜNG ĐỊA LÝ trang 9 Giáo án: Địa Lý 7 Ngời soạn: Nguyễn Thị Liêm Chng I: MễI TRNG I NểNG, HOT NG KINH T CA CON NGI I NểNG Tit 5: Bi 5: I NểNG. MễI TRNG XCH O M Ngy son: -Giảng ở lớp Ngày HS vắng mặt Ghi chú 7a 7b I. Mc tiờu: 1. Kin thc: - HS xỏc nh c v trớ i núng trờn B, cỏc kiu mụi trng trong i núng. - Khớ hu mụi trng xớch o m v cỏc cnh quan in hỡnh. 2. K nng: - c bn khớ hu, biu nhit v lng ma. - Nhn bit mụi trng qua nh a lý. II. Phng pháp -Đàm thoại, so sánh, phân tích, chỉ bản đồ III. Thi ết bị dy hc: - Bn khớ hu th gii. - Lc cỏc kiu mụi trng trong i núng IV. Tiến trình bài giảng 1. n nh lp: 2. Kiểm tra bi c: - Nờu cỏc i khớ hu trờn trỏi t ? 3. Nội dung bài giảng: - Vào bài: SGK - Bài giảng Hot ng ca giỏo viờn v hc sinh Ni dung ( Ghi bng ) * Hot ng 1: GV: Quan sat BTN TG v lc H5.1, xỏc nh v trớ i núng ? Hs: X trờn B GV: Nờu c im c bn ca i núng? Hs: Tr li GV: Quan sỏt H5.1 k tờn cỏc kiu MT i núng ? * Hot ng 2: GV: Quan sỏt H5.1: Xỏc nh v trớ mụi trng xớch o m ? GV: hng dn HS phõn tớch biu nhit v lng ma Singapore. chia lp 2 nhúm tho lun: I. i núng: - V trớ: Chớ tuyn Bc n chớ tuyn Nam - c im: nhit cao, giú Tớn phong hot ng chớnh Thc vt, ng vt phong phỳ. - 4 kiu MT: MT xớch o m; nhit i; nhit i giú mựa; hoang mc II. Mụi trng xớch o m: 1. Khớ hu: - V trớ: 5 0 B n 5 0 N. trang 10 [...]... thun li v khú khn gỡ i vi vic sn xut nụng nghip ? 5) Nguyờn nhõn dn n cỏc ln súng di dõn i núng? Hu qu v bin phỏp khc phc? * Hot ng 2: Bi tp V biu nhit v lng ma ca H ni da vo bng s liu sau ? Thỏng 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 0 Nhit ( C) 17 19 21 22 25 27 29 29 26 22 19 17` Lng ma(mm) 40 60 80 80 180 230 250 270 160 70 60 50 4 Dn dũ: - ễn li nhng ni dung ó hc t u nm hc n nay 5 Hng dn v nh: - ễn li nhng... nhiu > 2000mm, phõn b u c Lng ma thay i theo mựa d Nhit cao quanh nm, trong nm cú mt thi k khụ hn 5 Hng dn v nh: - Hc bi, Lm BT, c bi 7 V-Rút kinh nghiệm trang 13 Giáo án: Địa Lý 7 Ngời soạn: Nguyễn Thị Li m Tit 7: Bi 7: MễI TRNG NHIT I GIể MA Ngy son: -Giảng ở lớp 7a 7b Ngày HS vắng mặt Ghi chú I Mc tiờu 1 Kin thc : - Nm s b nguyờn nhõn hỡnh thnh giú mựa i núng v c im ca giú mựa mựa ụng, mựa h - Nhit... sao mụi trng ụn i lc a li cú rng lỏ kim? - Vỡ sao mụi trng a trung hi cú rng cõy bi gai ? 4.Cng c luyn tp ? Xỏc nh v trớ ca mụi trng i ụn hũa ? Nờu c im khớ hu i ụn hũa trang 31 Giáo án: Địa Lý 7 Ngời soạn: Nguyễn Thị Li m 5 Dn dũ v chun b bi mi ễn li ni dung ó hc trong bi va hc Xem trc bi 14 chun b cho tit sau V Rút kinh nghiệm trang 32 Giáo án: Địa Lý 7 Ngời soạn: Nguyễn Thị Li m Tit 16 Bài 14 :... nuụi ch yu i ụn hũa 5 Hng dn hc tp nh v dn dũ: ễn li ni dung ó hc trong bi va hc v tr li cỏc cõu hi : Tuyn chn ging cõy trng v vt nuụi T chc sn xut nụng nghip cú qui mụ ln Xem trc bi Hot ng cụng nghip i ụn hũa V-Rút kinh nghiệm: trang 34 Giáo án: Địa Lý 7 Ngời soạn: Nguyễn Thị Li m Tit 17 bài 15 HOT NG CễNG NGHIP I ễN HO Ngy son: -Giảng ở lớp 7a 7b Ngày HS vắng mặt Ghi chú I Mục tiêu: 1 Kin thc :... phõn thnh nhiu Hs: Tr li tng, ng - thc vt phong phỳ GV: Quan sỏt H5.5 mụ t rng ngp mn (phõn b õu, quang cnh, ) ? Hs: Tr li 4 Cng c: - Xỏc nh v trớ i núng trờn bn khớ hu th gii ? - Nờu c im mụi trng xớch o m ? 5 Hng dn v nh: - Hc bi; Lm bi tp 3, 4 - c bi 6 V Rút kinh nghiệm Tit 6: Bi 6: MễI TRNG NHIT I trang 11 Giáo án: Địa Lý 7 Ngy son: -Giảng ở lớp 7a 7b Ngời soạn: Nguyễn Thị Li m Ngày HS vắng mặt... nhng thun li v khú khn gỡ i vi sn xut nụng nghip ? 3 Tớnh mt dõn s nm 2001 ca cỏc nc trong bng di õy Din tớch (km2) 330991 95 970 00 1919000 Tờn nc Vit Nam Trung Quc In ụ- nờ xi-a Dõn s (triu ngi) 78 ,7 1 273 ,3 206,1 II ỏp ỏn biu im: A Trc nghim ( 3 im): 1 (2im ): Mi ý ỳng 0,5 im a Kinh t - xó hi b Lõu i c m d i núng 2.(0,5 im ): ỏp ỏn ỳng (b) 3.(0,5 im ): ỏp ỏn ỳng (c) trang 28 Giáo án: Địa Lý 7 Ngời... dõn Hs: Tr li s, tỏc ng tiờu cc ti ti nguyờn mụi GV: Phõn tớch H10.1 thy MQH gia trng: ti nguyờn cn kit, mụi trng ụ trang 20 Giáo án: Địa Lý 7 Ngời soạn: Nguyễn Thị Li m gia tng dõn s t nhiờn quỏ nhanh vi tỡnh nhim trng thiu lng thc chõu Phi ? Hs: Tho lun nhúm nh, tr li GV: Nhn xột, KL GV: Quan sỏt bng s liu SGK nhn xột v mi tng quan gia dõn s v din tớch rng khu vc ụng Nam ? Hs: Tr li GV: Nhn xột,... v nh: - Hc bi, xem li cỏc bi ó hc chun b cho tit ụn tp V Rút kinh nghiệm: trang 26 Giáo án: Địa Lý 7 Ngời soạn: Nguyễn Thị Li m Tit 13: ễN TP Ngy son: -Giảng ở lớp 7a 7b Ngày HS vắng mặt Ghi chú I Mc tiờu: - H thng húa kin thc t u nm hc n nay hc sinh cú kin thc tng quỏt nht v chng trỡnh ó hc - Phỏt trin thờm nhng k nng ó thc hnh v biu , cỏch nhn bit biu , bn phự hp vi nh, bit li n h thc t II Phơng... vớ d? phỏt trin kinh t Hs: Tr li GV: Nhn xột, KL 4 Cng c: - Nguyờn nhõn, hu qu ca tỡnh hỡnh tng dõn s nhanh i núng ? - V s th hin vn ng tiờu cc ca vic gia tng dõn s quỏ nhanh i núng i vi ti nguyờn, mụi trng ? 5 Hng dn v nh: - Hc bi, lm BT, c bi 11 V Rút kinh nghiệm: trang 21 Giáo án: Địa Lý 7 Ngời soạn: Nguyễn Thị Li m trang 22 Giáo án: Địa Lý 7 Ngời soạn: Nguyễn Thị Li m Tit 11: Bi 11: DI DN V S... nhng hỡnh thc canh tỏc nụng nghip no? u v nhc im ? 5 Hng dn v nh: - Hc bi, lm BT - c trc bi 9 V Rút kinh nghiệm: Tit 9: Bi 9: HOT NG SN XUT NễNG NGHIP I NểNG trang 17 Giáo án: Địa Lý 7 Ngy son: -Giảng ở lớp 7a 7b Ngời soạn: Nguyễn Thị Li m Ngày HS vắng mặt Ghi chú I Mc tiờu: 1 Kin thc: - HS nm c cỏc mi quan h gia khớ hu vi nụng nghip v t trng, gia khai thỏc t ai vi bo v t - Bit c cỏc sn phm nụng nghip . THỰC HÀNH trang 7 Giáo án: Địa Lý 7 Ngời soạn: Nguyễn Thị Li m PHN TCH LC DN S V THP TUI Ngy son: -Giảng ở lớp Ngày HS vắng mặt Ghi chú 7a 7b I. Mc tiờu:. nhà: - Học bài, Làm BT, đọc bài 7 V-R ót kinh nghiÖm trang 13 Giáo án: Địa Lý 7 Ngời soạn: Nguyễn Thị Li m Tit 7: Bi 7: MễI TRNG NHIT I GIể MA. Ngy son: