ĐÁNH GIÁ CHUẨN n n TT 20 (mẫu 06) năm 2019

PHÒNG GD&ĐT TĨNH GIA TRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÀ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc PHIẾU GIÁO VIÊN TỰ ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG NĂM HỌC: 2018 – 2019 Họ tên giáo viên : LÊ THỊ TÚ Trường Tiểu học Hải Hà Mơn dạy: GV dạy Văn hóa Chủ nhiệm lớp 4A Quận/Huyện/Tp,Tx Tĩnh Gia Tỉnh/Thành phố Thanh Hóa Tiêu chí Kết xếp loại Minh chứng CĐ Đ K T Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất nhà giáo Tiêu chí 1: Đạo đức nhà giáo x - Có phiếu đánh giá phân loại viên chức nhà trường ghi nhận giáo viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ - Có biên họp xếp loại hồn thành xuất sắc nhiệm vụ tổ -Có thư cảm ơn, khen ngợi cha mẹ học sinh Tiêu chí 2: Phong cách nhà giáo x - Có phiếu đánh giá phân loại viên chức nhà trường ghi nhận giáo viên hồn thành xuất sắc nhiệm vụ - Có kết học tập, rèn luyện học sinh cuối năm có số học sinh hồn thành xuất sắc nhiệm vụ học tập vượt tiêu nhà trường tặng giấy khen phần thưởng Tiêu chuẩn Phát triển chun mơn, nghiệp vụ Tiêu chí 3: Phát triển chun mơn thân x - Có Bằng tốt nghiệp Đại học Sư phạm Tiểu học chuyên ngành đào tạo - Có kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên nhà trường xét duyệt - Có biên đánh giá tiết dạy xếp loại Giỏi năm học 2018-2019 Tiêu chí 4: Xây dựng kế hoạch dạy học giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, lực học sinh x - Có kế hoạch dạy nhọc phù hợp với đối tượng lớp năm học 2018-2019.đã nhà trường xét duyệt - Có kết học tập, rèn luyện học sinh cuối năm có tiến rõ rệt lên lớp 100%.; có 25 em nhà trường khen thưởng - Biên họp tổ chun mơn Tiêu chí 5: Sử dụng phương pháp dạy học giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, lực học sinh x - Có Phiếu dự đánh giá xếp loại giỏi - Có kết học tập, rèn luyện học sinh cuối năm có tiến rõ rệt lên lớp 100%.; có 25 em nhà trường khen thưởng - Biên họp tổ chun mơn x - Có Phiếu dự đánh giá xếp loại giỏi Tiêu chí 6: Kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, lực học sinh Tiêu chí 7: Tư vấn hỗ trợ học sinh - Có kết học tập, rèn luyện học sinh cuối năm có tiến rõ rệt lên lớp 100%.; có 25 em nhà trường khen thưởng - Biên họp cha mẹ học sinh x - Có Phiếu dự đánh giá xếp loại giỏi - Có kết học tập, rèn luyện học sinh cuối năm có tiến rõ rệt lên lớp 100%.; có 25 em nhà trường khen thưởng - Sổ kế hoạch chủ nhiệm Tiêu chuẩn Năng lực xây dựng mơi trường giáo dục Tiêu chí Xây dựng văn hóa nhà trường x - Có phiếu đánh giá phân loại viên chức nhà trường ghi nhận giáo viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ - Có biên họp xếp loại hồn thành xuất sắc nhiệm vụ tổ Tiêu chí Thực quyền dân chủ nhà trường x - Báo cáo hội đồng SP nhà trường Tiêu chí 10 Thực xây dựng trường học an tồn, phòng chống bạo lực học đường x - Có Biên họp cha mẹ học sinh - Có kết học tập, rèn luyện học sinh cuối năm có tiến rõ rệt lên lớp 100%.; có 25 em nhà trường khen thưởng - Có biên họp xếp loại hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ tổ -Có Sổ chủ nhiệm Tiêu chuẩn Phát triển mối quan hệ nhà trường, gia đình xã hội x - Có Biên họp cha mẹ học sinh đầu năm ,cuối kì cuối năm Tiêu chí 11 Tạo dựng mối quan hệ hợp tác với cha mẹ người giám hộ học sinh bên liên quan - Cung cấp số điện thoại GVCN PHHS lớp - Có Sổ chủ nhiệm Tiêu chí 12 Phối hợp nhà trường, gia đình, xã hội để thực hoạt động dạy học cho học sinh x - Cha mẹ học sinh ghi nhận trao đổi thơng tin tình hình học tập, rèn luyện học sinh thông tin đầy đủ qua SMAS tin nhắn LLĐT - Kết học tập, rèn luyện học sinh có tiến rõ rệt/vượt mục tiêu đề ra; không để xẩy bạo lực học đường Tiêu chí 13 Phối hợp nhà trường, gia đình, xã hội để thực giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh x - Kết học tập rèn luyện học sinh - Sổ chủ nhiệm - Hội đồng nhà trường ghi nhận trao đổi thông tin với cha mẹ học sinh qua Hòm thư tin nhắn SMAS (tin nhắn Liên lạc điện tử) Tiêu chuẩn Sử dụng ngoại ngữ tiếng dân tộc, ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác sử dụng thiết bị công nghệ dạy học giáo dục x Tiêu chí 14 Sử dụng ngoại ngữ tiếng dân tộc Tiêu chí 15 Ứng dụng cơng nghệ thơng tin, khai thác sử dụng thiết bị công nghệ dạy học, giáo dục x - Ý kiến ghi nhận, xác nhận nhóm chun mơn sử dụng từ ngữ giao tiếp đơn giản - Có Chứng tin học - Đã sử dụng CNTT hoạt động dạy học - Kết thực kế hoạch dạy học, cơng tác hàng năm có tích hợp ứng dụng công nghệ, thiết bị công nghệ dạy học cơng tác quản lí học sinh Nhận xét (ghi rõ): - Điểm mạnh: - Phẩm chất trị vững vàng, đạo đức sáng, lối sống trung thực, giản dị, tác phong nhanh nhẹn, lề lối làm việc nghiêm túc - Nhiệt tình, nổ hoạt động nhà trường - Vững vàng chuyên môn, có tinh thần chủ động hợp tác với đồng nghiệp, thái độ cầu thị, tiếp thu ý kiến đóng góp đồng nghiệp - Cư xử, giao tiếp mực, lịch với đồng nghiệp, phụ huynh học sinh - Sẵn sàng thực nhiệm vụ giao với tinh thần tâm cao - Những vấn đề cần cải thiện: - Cần cải thiện ngoại ngữ nâng cao công nghệ thông tin phục vụ cho ứng dụng dạy học - Trong chuyên môn chưa cải thiện tốt chất lượng bồi dưỡng Câu lạc Tốn & Tiếng Việt phụ trách để đạt kết cao Kế hoạch học tập, bồi dưỡng phát triển lực nghề nghiệp năm học - Mục tiêu: + Hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2019 – 2020 +Tăng cường sử dụng tiếng Anh băng tương tác + Phấn đấu đạt giải nhì đồng đội nhiều cá nhân đạt giải cao - Nội dung đăng ký học tập, bồi dưỡng (các lực cần ưu tiên cải thiện): +Sử dụng tốt phần mềm băng tương tác + Tăng cường phụ đạo học sinh yếu kém, nâng cao chất lượng đại trà chất lượng.Câu lạc Toán & Tiếng Việt Năm học 2019 - 2020 - Thời gian: + Từ tháng năm 2019 đến tháng năm 2020 - Điều kiện thực hiện: + Tự học Online + Được phân công phụ trách chủ nhiệm giảng dạy học sinh lớp năm học 2019 – 2020 Xếp loại kết đánh giá1: Đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên mức tốt Hải Hà, ngày 21 tháng 05 năm 2019 Người tự đánh giá (Ký ghi rõ họ tên) Lê Thị Tú ... To n & Tiếng Việt N m học 201 9 - 202 0 - Thời gian: + Từ tháng n m 201 9 đ n tháng n m 202 0 - Điều ki n thực hi n: + Tự học Online + Được ph n công phụ trách chủ nhiệm giảng dạy học sinh lớp n m... dưỡng phát tri n lực nghề nghiệp n m học - Mục tiêu: + Ho n thành tốt nhiệm vụ n m học 201 9 – 202 0 +Tăng cường sử dụng tiếng Anh băng tương tác + Ph n đấu đạt giải nhì đồng đội nhiều cá nh n đạt... r n luy n học sinh - Sổ chủ nhiệm - Hội đồng nhà trường ghi nh n trao đổi thông tin với cha mẹ học sinh qua Hòm thư tin nh n SMAS (tin nh n Li n lạc đi n tử) Tiêu chu n Sử dụng ngoại ngữ tiếng