Đề cương QP-AN hệ Cao đẳng nghề năm 2019

26 67 0
Đề cương QP-AN hệ Cao đẳng nghề  năm 2019

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Chương trình môn học bao gồm những nội dung cơ bản về quan điểm của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về công tác quốc phòng và an ninh; xây dựng thế trận quốc phòng toàn dân gắn với thế trận an ninh nhân dân, xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân; có kiến thức cơ bản về phòng thủ dân sự, rèn luyện kỹ năng quân sự; sẵn sàng tham gia bảo vệ Tổ quốc.Đề cương QP-AN hệ TC

UBND TỈNH PHÚ THỌ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ Độc lập – Tự – Hạnh phúc KỸ NGHỆ THỰC HÀNH CHƯƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG Ngành đào tạo: Đa ngành Đối tượng tuyển sinh: Tốt nghiệp THPT tương đương ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MƠN HỌC Tên mơn học: GIÁO DỤC QUỐC PHỊNG VÀ AN NINH Mã mơn học: NDE5141 Thời gian thực môn học: 75 (Lý thuyết: 36 giờ; Thực hành, thảo luận: 35 giờ; kiểm tra: giờ) I VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA MƠN HỌC Vị trí Mơn học Giáo dục quốc phòng an ninh môn học điều kiện, bắt buộc thuộc khối mơn học chung chương trình đào tạo cao đẳng Tính chất Chương trình mơn học bao gồm nội dung quan điểm Đảng, sách, pháp luật Nhà nước cơng tác quốc phòng an ninh; xây dựng trận quốc phòng tồn dân gắn với trận an ninh nhân dân, xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân; có kiến thức phòng thủ dân sự, rèn luyện kỹ quân sự; sẵn sàng tham gia bảo vệ Tổ quốc II MỤC TIÊU MÔN HỌC Sau học xong môn học, người học đạt được: Về kiến thức - Trình bày nội dung chiến lược “Diễn biến hồ bình”, bạo loạn lật đổ lực thù địch Việt Nam; - Trình bày kiến thức xây dựng lực lượng dân quân tự vệ, dự bị động viên; xây dựng bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, biên giới quốc gia; - Trình bày số nội dung dân tộc tơn giáo; phòng chống tội phạm tệ nạn xã hội; đường lối quan điểm Đảng, sách, pháp luật Nhà nước bảo vệ an ninh trị, kinh tế, văn hóa, tư tưởng; - Trình bày vấn đề xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam; đường lối chủ trương Đảng Nhà nước kết hợp phát triển kinh tế - xã hội với tăng cường, củng cố quốc phòng an ninh; - Trình bày số nội dung đội ngũ đơn vị cấp tiểu đội, trung đội; tác dụng, tính năng, cấu tạo cách thức sử dụng số loại vũ khí binh thơng thường; kỹ thuật cấp cứu chuyển thương Về kỹ - Nhận biết số biểu hiện, hoạt động “Diễn biến hồ bình”, bạo loạn lật đổ lực thù địch Việt Nam nay; - Nhận biết trách nhiệm tổ chức cá nhân việc xây dựng lực lượng dân quân tự vệ, dự bị động viên; xây dựng bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, biên giới quốc gia; - Xác định số vấn đề dân tộc tơn giáo; phòng chống tội phạm tệ nạn xã hội; chiến tranh nhân dân bảo vệ Tổ quốc; xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam; - Nhận thức đường lối quan điểm Đảng, sách, pháp luật Nhà nước bảo vệ an ninh trị, kinh tế, văn hóa, tư tưởng; kết hợp phát triển kinh tế - xã hội với tăng cường củng cố quốc phòng an ninh; - Thực động tác đội ngũ đơn vị; kỹ thuật sử dụng số loại vũ khí binh; cấp cứu chuyển thương Về lực tự chủ trách nhiệm - Luôn có tinh thần cảnh giác cao trước âm mưu thủ đoạn lực thù địch; chấp hành tốt đường lối chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước cơng tác quốc phòng an ninh; - Rèn luyện lĩnh trị, đạo đức, hình thành lối sống có kỷ luật, có ý thức tự giác tác phong nhanh nhẹn hoạt động; - Sẵn sàng tham gia xây dựng bảo vệ Tổ quốc hoạt động xã hội góp phần xây dựng khối đại đồn kết tồn dân tộc; - Có ý thức, trách nhiệm việc xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân; chiến tranh nhân dân, phát triển kinh tế - xã hội với tăng cường, củng cố quốc phòng an ninh III NỘI DUNG MÔN HỌC Nội dung tổng quát phân bổ thời gian Thời gian (giờ) STT Tên Thực Tổng Lý hành/ số thuyết thảo luận Kiểm tra 2 NHẬP MƠN GIÁO DỤC QUỐC PHỊNG VÀ AN NINH 1.1 Vị trí, tính chất, mục tiêu môn học 0,5 0,5 1.2 Các nội dung 0,5 0,5 1.3 Một số yêu cầu lễ tiết tác 0,5 phong quân nhân cho người học 0,5 1.4 Điều kiện thực môn học 0,25 0,25 1.5 Tổ chức dạy, học đánh giá kết 0,25 học tập 0,25 PHÒNG CHỐNG CHIẾN LƯỢC “DIỄN BIẾN HỊA BÌNH”, BẠO LOẠN LẬT ĐỔ CỦA CÁC THẾ LỰC THÙ ĐỊCH ĐỐI VỚI VIỆT NAM 2.1 Chiến lược “Diễn biến hòa bình”, bạo loạn lật đổ lực thù địch chống 0,5 phá chủ nghĩa xã hội 0,5 2.2 Chiến lược “Diễn biến hòa bình”, bạo loạn lật đổ lực thù địch Việt Nam 2.3 Quan điểm phương châm Đảng, Nhà nước phòng chống chiến lược “Diễn biến hòa bình”, bạo loạn lật đổ 2.4 Những giải pháp phòng chống chiến lược “Diễn biến hòa bình”, bạo loạn lật đổ Việt Nam 2.5 Thảo luận 0,5 0,5 1 1 XÂY DỰNG LỰC LƯỢNG DÂN QUÂN TỰ VỆ, LỰC LƯỢNG DỰ BỊ ĐỘNG VIÊN 1 3 3.1 Xây dựng lực lượng dân quân tự vệ 1,5 1,5 3.2 Xây dựng lực lượng dự bị động viên 1,5 1,5 3.3 Thảo luận XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ CHỦ QUYỀN LÃNH THỔ, BIÊN GIỚI QUỐC GIA 4.1 Xây dựng bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, biên giới quốc gia 4.2 Quan điểm Đảng, Nhà nước xây dựng bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, biển đảo biên giới quốc gia 4.3 Một số giải pháp Đảng, Nhà nước xây dựng bảo vệ chủ quyền lãnh 0,5 thổ, biển đảo biên giới quốc gia 0,5 4.4 Trách nhiệm tổ chức cá nhân việc bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, 0,5 biển đảo biên giới quốc gia 0,5 4.5 Thảo luận 1 1 MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ DÂN TỘC VÀ TÔN GIÁO 5.1 Một số vấn đề dân tộc 1 5.2 Một số vấn đề tơn giáo 1 5.3 Quan điểm, sách Đảng 1 Nhà nước vấn đề dân tộc, tôn giáo Việt Nam 5.4 Thảo luận 1 NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ PHÒNG CHỐNG TỘI PHẠM VÀ TỆ NẠN XÃ HỘI 6.1 Những vấn đề phòng chống tội phạm 6.2 Cơng tác phòng chống tệ nạn xã hội 2 6.3 Thảo luận KIỂM TRA ĐỊNH KỲ BÀI SỐ 1 1 ĐƯỜNG LỐI QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG, CHÍNH SÁCH, PHÁP LUẬT CỦA NHÀ NƯỚC VIỆT NAM VỀ BẢO VỆ AN NINH CHÍNH TRỊ, KINH TẾ, VĂN HĨA, TƯ TƯỞNG 7.1 Quan điểm tư tưởng đạo Đảng bảo vệ an ninh trị, kinh tế, văn hóa, tư tưởng 7.2 Nhiệm vụ bảo vệ an ninh trị, kinh tế, văn hóa, tư tưởng 7.3 Những giải pháp bảo vệ an ninh trị, kinh tế, văn hóa, tư tưởng 7.4 Thảo luận 2 CHIẾN TRANH NHÂN DÂN BẢO VỆ TỔ QUỐC VIỆT NAM XÃ HỘI CHỦ NGHĨA 8.1 Những vấn đề chung chiến tranh nhân dân bảo vệ Tổ quốc 8.2 Quan điểm Đảng chiến tranh nhân dân bảo vệ Tổ quốc 8.3 Một số nội dung chủ yếu chiến tranh nhân dân 8.4 Thảo luận XÂY DỰNG LỰC LƯỢNG VŨ TRANG NHÂN DÂN VIỆT NAM 9.1 Khái niệm, đặc điểm quan điểm, nguyên tắc xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân 9.2 Phương hướng xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân giai đoạn 9.3 Những biện pháp chủ yếu xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân 9.4 Thảo luận 10 2 KẾT HỢP PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI VỚI TĂNG CƯỜNG, CỦNG CỐ QUỐC PHÒNG AN NINH 10.1 Cơ sở lý luận thực tiễn việc kết hợp phát triển kinh tế - xã hội với tăng 2 cường, củng cố quốc phòng an ninh Việt Nam 11 12 10.2 Nội dung kết hợp phát triển kinh tế xã hội với tăng cường, củng cố quốc phòng an ninh với đối ngoại nước ta 10.3 Một số giải pháp chủ yếu thực kết hợp phát triển kinh tế - xã hội với tăng cường, củng cố quốc phòng an ninh Việt Nam 10.4 Thảo luận 2 KIỂM TRA ĐỊNH KỲ BÀI SỐ ĐỘI NGŨ ĐƠN VỊ 11.1 Đội hình tiểu đội 0,25 0,25 11.2 Đội hình trung đội 0,5 0,5 11.3 Đổi hướng đội hình 0,25 0,25 11.4 Thực hành 3 GIỚI THIỆU VÀ HƯỚNG DẪN KỸ THUẬT SỬ DỤNG MỘT SỐ LOẠI VŨ 19 KHÍ BỘ BINH 12.1 Giới thiệu số loại vũ khí binh 2 12.2 Hướng dẫn kỹ thuật sử dụng số loại vũ khí binh 14 12.3 Thực hành 13 14 14 KỸ THUẬT CẤP CỨU VÀ CHUYỂN THƯƠNG 13.1 Cầm máu tạm thời 0,25 0,25 13.2 Cố định tạm thời xương gãy 0,25 0,25 13.3 Hô hấp nhân tạo 0,25 0,25 13.4 Kỹ thuật chuyển thương 0,25 0,25 13.5 Thực hành KIỂM TRA ĐỊNH KỲ BÀI SỐ CỘNG 75 5 36 35 Nội dung chi tiết Bài 1: NHẬP MƠN GIÁO DỤC QUỐC PHỊNG VÀ AN NINH Thời gian: Mục tiêu Sau học xong học, người học đạt được: - Trình bày vị trí, tính chất, mục tiêu, nội dung chính, điều kiện thực hiện, yêu cầu kiểm tra đánh giá môn học; yêu cầu tối thiểu lễ tiết tác phong quân nhân cho người học môn học Giáo dục quốc phòng an ninh; - Nâng cao ý thức, trách nhiệm người học học tập môn học, nhận thức tầm quan trọng công tác quốc phòng an ninh, bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Nội dung Tên mục Thời gian (giờ) Tổng Lý Thực Kiểm số thuyế t 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 1.5 TỔ CHỨC DẠY, HỌC VÀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP 0,25 0,25 Cộng 2 1.1 VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT, MỤC TIÊU CỦA MƠN HỌC 1.2 CÁC NỘI DUNG CHÍNH 1.3 MỘT SỐ YÊU CẦU CƠ BẢN VỀ LỄ TIẾT TÁC PHONG QUÂN NHÂN CHO NGƯỜI HỌC 1.4 ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN MÔN HỌC hành/ thảo luận tra Bài 2: PHỊNG CHỐNG CHIẾN LƯỢC "DIỄN BIẾN HỊA BÌNH", BẠO LOẠN LẬT ĐỔ CỦA CÁC THẾ LỰC THÙ ĐỊCH ĐỐI VỚI VIỆT NAM Thời gian: Mục tiêu Sau học xong học, người học đạt được: - Trình bày nội dung chiến lược “Diễn biến hồ bình”, bạo loạn lật đổ lực thù địch nước xã hội chủ nghĩa Việt Nam; - Nhận biết số biểu hiện, hoạt động “Diễn biến hoà bình”, bạo loạn lật đổ lực thù địch Việt Nam Nội dung Tên mục 2.1 CHIẾN LƯỢC “DIỄN BIẾN HỊA BÌNH”, BẠO LOẠN LẬT ĐỔ CỦA CÁC THẾ LỰC THÙ ĐỊCH CHỐNG PHÁ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Thời gian (giờ) Thực Lý Tổng hành/ Kiểm thuyế số thảo tra t luận 0,5 0,5 0,5 0,5 2.1.1 Khái niệm chiến lược "Diễn biến hòa bình" 2.1.2 Khái niệm bạo loạn lật đổ 2.2 CHIẾN LƯỢC “DIỄN BIẾN HỊA BÌNH”, BẠO LOẠN LẬT ĐỔ CỦA CÁC THẾ LỰC THÙ ĐỊCH ĐỐI VỚI VIỆT NAM 2.2.1 Âm mưu, thủ đoạn chiến lược "Diễn biến hòa bình" Việt Nam 2.2.2 Bạo loạn lật đổ lực thù địch chống phá Việt Nam 2.3 QUAN ĐIỂM VÀ PHƯƠNG CHÂM CỦA ĐẢNG, NHÀ NƯỚC VỀ PHÒNG CHỐNG CHIẾN LƯỢC “DIỄN BIẾN HÒA BÌNH”, BẠO LOẠN LẬT ĐỔ 1 1 2.3.1 Quan điểm đạo 2.3.2 Phương châm tiến hành 2.4 NHỮNG GIẢI PHÁP PHÒNG CHỐNG CHIẾN LƯỢC “DIỄN BIẾN HÒA BÌNH”, BẠO LOẠN LẬT ĐỔ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 2.4.1 Nâng cao nhận thức âm mưu, thủ đoạn lực thù địch, nắm diễn biến không để bị động bất ngờ 2.4.2 Đẩy lùi tệ quan liêu, tham nhũng, tiêu cực xã hội, giữ vững định hướng xã hội chủ nghĩa lĩnh vực, chống nguy tụt hậu kinh tế 2.4.3 Xây dựng ý thức bảo vệ Tổ quốc cho tồn dân 2.4.4 Xây dựng sở trị - xã hội vững mạnh mặt 2.4.5 Chăm lo xây dựng lực lượng vũ trang địa phương vững mạnh 2.4.6 Xây dựng, luyện tập phương án, tình chống "Diễn biến hồ bình", bạo loạn lật đổ địch 2.4.7 Đẩy mạnh nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá đất nước chăm lo nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho nhân dân lao động 2.5 THẢO LUẬN Cộng Bài 3: XÂY DỰNG LỰC LƯỢNG DÂN QUÂN TỰ VỆ, LỰC LƯỢNG DỰ BỊ ĐỘNG VIÊN Thời gian: Mục tiêu Sau học xong học, người học đạt được: - Trình bày kiến thức xây dựng lực lượng dân quân tự vệ, dự bị động viên; 10 Nội dung Thời gian (giờ) Thực Lý Tổng hành/ Kiểm thuyế số thảo tra t luận Tên mục 4.1 XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ CHỦ QUYỀN LÃNH THỔ, BIÊN GIỚI QUỐC GIA 0,5 0,5 0,5 0,5 1 1 4.1.1 Chủ quyền lãnh thổ quốc gia 4.1.2 Chủ quyền biên giới quốc gia 4.2 QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG, NHÀ NƯỚC VỀ XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ CHỦ QUYỀN LÃNH THỔ, BIỂN ĐẢO VÀ BIÊN GIỚI QUỐC GIA 4.3 MỘT SỐ GIẢI PHÁP CƠ BẢN CỦA ĐẢNG, NHÀ NƯỚC VỀ XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ CHỦ QUYỀN LÃNH THỔ, BIỂN ĐẢO VÀ BIÊN GIỚI QUỐC GIA 4.4 TRÁCH NHIỆM CỦA TỔ CHỨC VÀ CÁ NHÂN TRONG VIỆC BẢO VỆ CHỦ QUYỀN LÃNH THỔ, BIỂN ĐẢO VÀ BIÊN GIỚI QUỐC GIA 4.5 THẢO LUẬN Cộng Bài MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ DÂN TỘC VÀ TÔN GIÁO Thời gian: Mục tiêu Sau học xong học, người học đạt được: - Trình bày nội dung dân tộc, tôn giáo; vấn đề dân tộc, tôn giáo theo quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; quan điểm, sách Đảng Nhà nước nay; - Xác định rõ quan điểm, sách Đảng Nhà nước vấn đề dân tộc, tôn giáo Việt Nam Nội dung Tên mục Thời gian (giờ) Tổng Lý Thực Kiểm 12 5.1 MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ DÂN TỘC số thuyết 1 1 1 hành/ thảo luận tra 5.1.1 Một số vấn đề chung dân tộc 5.1.2 Đặc điểm dân tộc Việt Nam 5.2 MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ TÔN GIÁO 5.2.1 Một số vấn đề chung tôn giáo 5.2.2 Tình hình tơn giáo Việt Nam 5.3 QUAN ĐIỂM, CHÍNH SÁCH CỦA ĐẢNG VÀ NHÀ NƯỚC VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC, TÔN GIÁO Ở VIỆT NAM 5.3.1 Quan điểm, sách dân tộc Đảng Nhà nước 5.3.2 Quan điểm, sách tơn giáo Đảng Nhà nước 5.3.3 Một số giải pháp nâng cao nhận thức xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc 5.4 THẢO LUẬN Cộng Bài 6: NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ PHÒNG CHỐNG TỘI PHẠM VÀ TỆ NẠN XÃ HỘI Thời gian: Mục tiêu Sau học xong học, người học đạt được: - Trình bày nội dung cơng tác phòng chống tội phạm tệ nạn xã hội; - Xác định trách nhiệm tổ chức cá nhân công tác phòng chống tội phạm tệ nạn xã hội Nội dung Tên mục Thời gian (giờ) Tổng Lý Thực Kiểm số thuyế hành/ tra t thảo 13 luận 6.1 NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ PHÒNG CHỐNG TỘI PHẠM 1 2 0,5 0,5 1 0,5 0,5 6.1.1 Khái niệm tội phạm phòng chống tội phạm 6.1.2 Nội dung nhiệm vụ hoạt động phòng chống tội phạm 6.1.3 Chủ thể nguyên tắc tổ chức hoạt động phòng chống tội phạm 6.1.4 Phòng chống tội phạm nhà trường 6.2 CƠNG TÁC PHỊNG CHỐNG TỆ NẠN XÃ HỘI 6.2.1 Khái niệm, mục đích cơng tác phòng chống tệ nạn xã hội đặc điểm đối tượng hoạt động tệ nạn xã hội 6.2.2 Chủ trương, quan điểm quy định pháp luật phòng chống tệ nạn xã hội 6.2.3 Trách nhiệm tổ chức cá nhân phòng chống tệ nạn xã hội 5.4 THẢO LUẬN Cộng Bài 7: ĐƯỜNG LỐI QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG, CHÍNH SÁCH, PHÁP LUẬT CỦA NHÀ NƯỚC VIỆT NAM VỀ BẢO VỆ AN NINH CHÍNH TRỊ, KINH TẾ, VĂN HÓA, TƯ TƯỞNG Thời gian: Mục tiêu Sau học xong học, người học đạt được: - Trình bày kiến thức đường lối quan điểm Đảng, sách pháp luật Nhà nước bảo vệ an ninh trị, kinh tế, văn hóa, tư tưởng; - Nhận thức đường lối quan điểm Đảng, sách pháp luật Nhà nước bảo vệ an ninh trị, kinh tế, văn hóa, tư tưởng Nội dung Tên mục Thời gian (giờ) Tổng Lý Thực Kiểm số thuyế hành/ tra t thảo 14 luận 7.1 QUAN ĐIỂM VÀ TƯ TƯỞNG CHỈ ĐẠO CỦA ĐẢNG VỀ BẢO VỆ AN NINH CHÍNH TRỊ, KINH TẾ, VĂN HĨA, TƯ TƯỞNG 1 1 7.3 NHỮNG GIẢI PHÁP CƠ BẢN VỀ BẢO VỆ AN NINH CHÍNH TRỊ, KINH TẾ, VĂN HĨA, TƯ TƯỞNG 1 7.4 THẢO LUẬN 7.1.1 Bảo vệ an ninh trị, kinh tế, văn hóa, tư tưởng nhiệm vụ chiến lược cách mạng Việt Nam 7.1.2 Quan điểm Đảng bảo vệ an ninh trị, kinh tế, văn hóa, tư tưởng 7.2 NHIỆM VỤ BẢO VỆ AN NINH CHÍNH TRỊ, KINH TẾ, VĂN HÓA, TƯ TƯỞNG 7.2.1 Tiếp tục đổi nâng cao chất lượng công tác giáo dục, bồi dưỡng kiến thức bảo vệ an ninh trị, kinh tế, văn hóa, tư tưởng 7.2.2 Kết hợp phát triển kinh tế - xã hội với việc tăng cường bảo vệ an ninh trị, văn hóa, tư tưởng sở phát huy tiềm đất nước 7.2.3 Tăng cường đổi nâng cao chất lượng công tác hội nhập quốc tế bảo vệ an ninh trị, kinh tế, văn hóa, tư tưởng Cộng Bài 8: CHIẾN TRANH NHÂN DÂN BẢO VỆ TỔ QUỐC VIỆT NAM XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Thời gian: Mục tiêu Sau học xong học, người học đạt được: - Trình bày nội dung chiến tranh nhân dân bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa; - Xác định trách nhiệm tổ chức cá nhân chiến tranh nhân dân bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Nội dung 15 Tên mục Thời gian (giờ) Thực Lý Tổng hành/ Kiểm thuyế số thảo tra t luận 16 8.1 NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CHIẾN TRANH NHÂN DÂN BẢO VỆ TỔ QUỐC 1 1 1 8.1.1 Mục đích, đối tượng chiến tranh nhân dân bảo vệ Tổ quốc 8.1.2 Tính chất đặc điểm chiến tranh nhân dân bảo vệ Tổ quốc 8.2 QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG TRONG CHIẾN TRANH NHÂN DÂN BẢO VỆ TỔ QUỐC 8.2.1 Tiến hành chiến tranh nhân dân, toàn dân đánh giặc, lấy lực lượng vũ trang nhân dân làm nòng cốt Kết hợp tác chiến lực lượng vũ trang địa phương với tác chiến binh đoàn chủ lực 8.2.2 Tiến hành chiến tranh toàn diện, kết hợp chặt chẽ đấu tranh quân sự, trị, ngoại giao, kinh tế, văn hố tư tưởng, lấy đấu tranh quân chủ yếu, lấy thắng lợi chiến trường yếu tố định để giành thắng lợi chiến tranh 8.2.3 Chuẩn bị mặt nước khu vực để đủ sức đánh lâu dài, sức thu hẹp không gian, rút ngắn thời gian chiến tranh giành thắng lợi sớm tốt 8.2.4 Kết hợp kháng chiến với xây dựng, vừa kháng chiến vừa xây dựng, sức sản xuất thực hành tiết kiệm giữ gìn bồi dưỡng lực lượng ta đánh mạnh 8.2.5 Kết hợp đấu tranh quân với bảo đảm an ninh trị, giữ gìn trật tự an toàn xã hội, trấn áp kịp thời âm mưu hành động phá hoại gây bạo loạn 8.2.6 Kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại, phát huy tinh thần tự lực tự cường, tranh thủ giúp đỡ quốc tế, đồng tình, ủng hộ nhân dân tiến giới 8.3 MỘT SỐ NỘI DUNG CHỦ YẾU CỦA CHIẾN TRANH NHÂN DÂN 8.3.1 Tổ chức trận chiến tranh nhân dân 8.3.2 Tổ chức lực lượng chiến tranh nhân dân 8.4 THẢO LUẬN Cộng 17 Bài 9: XÂY DỰNG LỰC LƯỢNG VŨ TRANG NHÂN DÂN VIỆT NAM Thời gian: Mục tiêu Sau học xong học, người học đạt được: - Trình bày vấn đề xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam; - Xác định trách nhiệm tổ chức cá nhân việc tham gia xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam Nội dung Tên mục 9.1 KHÁI NIÊM, ĐẶC ĐIỂM VÀ NHỮNG QUAN ĐIỂM, NGUYÊN TẮC CƠ BẢN XÂY DỰNG LỰC LƯỢNG VŨ TRANG NHÂN DÂN Thời gian (giờ) Thực Lý Tổng hành/ Kiể thuyế số thảo m tra t luận 1 1 9.3 NHỮNG BIỆN PHÁP CHỦ YẾU XÂY DỰNG LỰC LƯỢNG VŨ TRANG NHÂN DÂN 1 9.4 THẢO LUẬN 9.1.1 Khái niệm 9.1.2 Đặc điểm liên quan đến xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân 9.1.3 Những quan điểm, nguyên tắc xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân thời kỳ 9.2 PHƯƠNG HƯỚNG XÂY DỰNG LỰC LƯỢNG VŨ TRANG NHÂN DÂN TRONG GIAI ĐOẠN MỚI 9.2.1 Xây dựng lực lượng vũ trang cách mạng 9.2.2 Chính quy 9.2.3 Tinh nhuệ 9.2.4 Từng bước đại Cộng 18 Bài 10: KẾT HỢP PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI VỚI TĂNG CƯỜNG, CỦNG CỐ QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH Thời gian: Mục tiêu Sau học xong học, người học đạt được: - Trình bày vấn đề việc kết hợp phát triển kinh tế - xã hội với tăng cường, củng cố quốc phòng an ninh; - Nhận thức trách nhiệm tổ chức cá nhân việc tham gia xây dựng phát triển kinh tế - xã hội với tăng cường, củng cố quốc phòng an ninh Nội dung Tên mục 10.1 CỞ SỎ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIẾN CỦA VIỆC KẾT HỢP PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI VỚI TĂNG CƯỜNG, CỦNG CỐ QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH Ở VIỆT NAM Thời gian (giờ) Thực Lý Tổng hành/ Kiểm thuyế số thảo tra t luận 1 1 10.1.1 Cơ sở lý luận kết hợp 10.1.2 Cơ sở thực tiễn kết hợp 10.2 NỘI DUNG KẾT HỢP PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI VỚI TĂNG CƯỜNG, CỦNG CỐ QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH VỚI ĐỐI NGOẠI Ở NƯỚC TA HIỆN NAY 10.2.1 Kết hợp xác định chiến lược phát triển kinh tế - xã hội 10.2.2 Kết hợp phát triển kinh tế - xã hội với tăng cường, củng cố quốc phòng an ninh phát triển vùng lãnh thổ 10.2.3 Kết hợp phát triển kinh tế - xã hội với tăng cường, củng cố quốc phòng an ninh ngành, lĩnh vực kinh tế chủ yếu 10.2.4 Kết hợp phát triển kinh tế - xã hội với tăng cường, củng cố quốc phòng an ninh thực nhiệm vụ chiến lược bảo vệ Tổ quốc 19 10.2.5 Kết hợp phát triển kinh tế - xã hội với tăng cường, củng cố quốc phòng an ninh hoạt động đối ngoại 10.3 MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHỦ YẾU THỰC HIỆN KẾT HỢP PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI VỚI TĂNG CƯỜNG, CỦNG CỐ QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 10.4 THẢO LUẬN Cộng Bài 11: ĐỘI NGŨ ĐƠN VỊ Thời gian: Mục tiêu Sau học xong học, người học đạt được: - Trình bày số nội dung đội ngũ đơn vị cấp tiểu đội, trung đội; - Thực động tác đội ngũ đơn vị cấp tiểu đội, trung đội Nội dung Tên mục 11.1 ĐỘI HÌNH TIỂU ĐỘI Thời gian (giờ) Thực Tổng Lý hành/ Kiểm số thuyết thảo tra luận 0,25 0,25 0,5 0,5 11.1.1 Đội hình tiểu đội hàng ngang 11.1.2 Đội hình tiểu đội hai hàng ngang 11.1.3 Đội hình tiểu đội hàng dọc 11.1.4 Đội hình tiểu đội hai hàng dọc 11.2 ĐỘI HÌNH TRUNG ĐỘI 11.2.1 Đội hình trung đội hàng ngang 11.2.2 Đội hình trung đội hai hàng ngang 11.2.3 Đội hình trung đội ba hàng ngang 11.2.4 Đội hình trung đội hàng dọc 20 11.2.5 Đội hình trung đội hai hàng dọc 11.2.6 Đội hình trung đội ba hàng dọc 0,25 11.3 ĐỔI HƯỚNG ĐỘI HÌNH 0,25 11.3.1 Đổi hướng đội hình đứng chỗ 11.3.2 Đổi hướng đội hình 11.4 THỰC HÀNH Cộng 3 Bài 12: GIỚI THIỆU VÀ HƯỚNG DẪN KỸ THUẬT SỬ DỤNG MỘT SỐ LOẠI VŨ KHÍ BỘ BINH Thời gian: 19 Mục tiêu Sau học xong học, người học đạt được: - Trình bày tác dụng, tính chiến đấu, cấu tạo, chuyển động số loại vũ khí binh; - Thực động tác tháo lắp súng binh kỹ thuật sử dụng số loại vũ khí binh; - Có ý thức giữ gìn, bảo quản sử dụng vũ khí binh tập luyện chiến đấu Nội dung Tên mục 12.1 GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI VŨ KHÍ BỘ BINH Thời gian (giờ) Thực Tổng Lý hành/ Kiểm số thuyết thảo tra luận 2 3 12.1.1 Súng trường CKC 12.1.2 Súng tiểu liên AK 12.1.3 Súng trung liên RPĐ cỡ 7,62 mm 12.1.4 Súng diệt tăng B41 12.1.5 Lựu đạn cần 97 Việt Nam, lựu đạn -1 12.2 HƯỚNG DẪN KỸ THUẬT SỬ DỤNG MỘT SỐ LOẠI VŨ KHÍ BỘ BINH 21 12.2.1 Kỹ thuật tháo lắp số loại vũ khí binh 12.2.2 Kỹ thuật bắn súng tiểu liên AK súng trường CKC 12.2.3 Kỹ thuật sử dụng lựu đạn cần 97 Việt Nam Lựu đạn -1 14 12.3 THỰC HÀNH Cộng 19 14 14 Bài 13: KỸ THUẬT CẤP CỨU VÀ CHUYỂN THƯƠNG Thời gian: Mục tiêu Sau học xong học, người học đạt được: - Trình bày số nội dung kỹ thuật cấp cứu, chuyển thương; - Thực bước cấp cứu, chuyển thương Nội dung Tên mục 13.1 CẦM MÁU TẠM THỜI Thời gian (giờ) Thực Tổng Lý hành/ Kiểm số thuyết thảo tra luận 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 13.1.1 Mục đích 13.1.2 Nguyên tắc cầm máu tạm thời 13.1.3 Phân biệt loại chảy máu 13.1.4 Các biện pháp cầm máu tạm thời 13.2 CỐ ĐỊNH TẠM THỜI XƯƠNG GÃY 13.2.1 Mục đích 13.2.2 Nguyên tắc cố định tạm thời xương gãy 13.2.3 Kỹ thuật cố định tạm thời xương gãy 13.3 HÔ HẤP NHÂN TẠO 13.3.1 Nguyên nhân gây ngạt thở 13.3.2 Kỹ thuật cấp cứu ban đầu 22 13.3.3 Tiến triển việc cấp cứu ngạt thở 13.4 KỸ THUẬT CHUYỂN THƯƠNG 0,25 0,25 13.4.1 Mang vác tay 13.4.2 Chuyển nạn nhân cáng 13.5 THỰC HÀNH Cộng 5 IV ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN MƠN HỌC Lớp học/phòng học chun mơn Phòng học, thao trường, bãi tập địa điểm khác đáp ứng điều kiện thực mơn học Trang thiết bị, máy móc - Máy tính, máy chiếu - Súng AK-47, CKC, Lựu đạn tập - Thiết bị khác:  Bao đạn, túi đựng lựu đạn, Bộ bia (khung + mặt bia số 4);  Bao cát ứng dụng; Giá đặt bia đa năng; Kính kiểm tra ngắm;  Dụng cụ băng bó cứu thương; Cáng cứu thương;  Thiết bị hỗ trợ huấn luyện kỹ, chiến thuật binh;  Tủ đựng súng thiết bị, giá súng bàn thao tác  Đĩa hình huấn luyện, súng tiểu liên AK, súng trường CKC, lựu đạn tập Học liệu - Bộ Lao động - Thương binh Xã hội, Giáo trình Giáo dục quốc phòng an ninh; - Bộ Giáo dục Đào tạo, Cục Giáo dục quốc phòng, “Giáo trình Giáo dục quốc phòng-an ninh” tập I, II, III, Nxb QĐND, Hà Nội, năm 2011 V NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP, ĐÁNH GIÁ Nội dung - Kiến thức + Trình bày nội dung chiến lược "Diễn biến hòa bình", bạo loạn lật đổ lực thù địch Việt Nam có ý thức phòng, chống Nêu mục tiêu, nhiệm vụ, quan điểm, tư tưởng đạo phương châm Đảng, Nhà nước ta phòng, chống chiến lược “Diễn biến hòa bình”, bạo loạn lật đổ; + Thấy việc bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, biên giới quốc gia thiêng liêng; vấn đề bảo vệ an ninh quốc gia; xây dựng phong trào toàn 23 dân bảo vệ an ninh Tổ quốc cần thiết; Nêu quan điểm Đảng Nhà nước ta xây dựng bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, biên giới quốc gia; + Trình bày kiến thức dân tộc, tôn giáo; vấn đề dân tộc, tôn giáo theo quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh quan điểm, sách Đảng, Nhà nước; + Nêu kiến thức đường lối, quan điểm Đảng, sách, pháp luật nhà nước Việt Nam bảo vệ an ninh trị, kinh tế, văn hóa, tư tưởng; + Trình bày vấn đề xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam Xác định trách nhiệm tổ chức cá nhân việc tham gia xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam - Kỹ + Thực đội ngũ đơn vị (tiểu đội, trung đội); + Thực kỹ thuật bắn súng tiểu liên AK, súng trường CKC; kỹ thuật sử dụng lựu đạn ; + Thực hành chiến thuật người chiến đấu tiến cơng phòng ngự, thực kỹ thuật bắn súng tiểu liên AK, súng trường CKC - Năng lực tự chủ trách nhiệm Rèn luyện phẩm chất, lĩnh trị vững vàng, yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội; xây dựng tác phong nhanh nhẹn; hình thành nếp sống có kỷ luật sinh hoạt tập thể, ý thức cộng động trường lớp công tác Sẵn sàng thực nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc Phương pháp - Số điểm kiểm tra thường xuyên: Ít 01 điểm; - Số điểm kiểm tra định kỳ: 02 điểm; - Hình thức kiểm tra: Tự luận thực hành - Hình thức thi kết thúc môn học: Thực hành - Thời gian thi kết thúc môn học: 90 phút Điều kiện dự thi cách tính điểm mơn học 3.1 Điều kiện dự thi kết thúc mơn học - Tham dự 70% thời gian học lý thuyết đầy đủ học tích hợp, học thực hành yêu cầu mơn học quy định chương trình mơn học; Điểm trung bình chung điểm kiểm tra đạt từ 5,0 điểm trở lên theo thang điểm 10 3.2 Cách tính điểm mơn học Cách tính điểm mơn học trường hợp tổ chức đào tạo theo niên chế: a) Điểm môn học Điểm Điểm trung Điểm thi 24 mơn học = bình điểm  40% + kết thúc  60% kiểm tra mô học Điểm kiểm tra, điểm trung bình điểm kiểm tra, điểm thi kết thúc mơn học điểm mơn học tính theo thang điểm hệ 10 làm tròn đến chữ số thập phân Điểm trung bình điểm kiểm tra trung bình cộng điểm kiểm tra thường xuyên, điểm kiểm tra định kỳ theo hệ số loại điểm Trong đó, điểm kiểm tra thường xuyên tính hệ số 1, điểm kiểm tra định kỳ tính hệ số b) Điểm mơn học đạt yêu cầu có điểm theo thang điểm 10 đạt từ 5,0 trở lên VI HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN MÔN HỌC Phạm vi áp dụng chương trình mơn học - Áp dụng cho trình độ cao đẳng, đa ngành - Sinh viên thuộc đối tượng quy định Điều Thông tư liên tịch số 18 ngày 08/09/2015 Bộ trưởng Bộ Giáo dục - Đào tạo với Bộ Lao động Thương Binh Xã hội quy định tổ chức dạy, học đánh giá kết học tập mơn giáo dục quốc phòng an ninh sở giáo dục nghề nghiệp, sở giáo dục đại học miễn, tạm hỗn học mơn học GDQP&AN Yêu cầu giáo viên Giáo viên có trình độ đại học trở lên chun ngành Giáo dục quốc phòng- an ninh cử nhân sư phạm có chứng giáo viên Giáo dục quốc phòng an ninh, cử nhân sư phạm Giáo dục quốc phòng ghép môn Hướng dẫn phương pháp giảng dạy, học tập môn học - Đối với giáo viên, giảng viên: Giảng giải, thuyết trình, thị phạm, nêu vấn đề; sử dụng hình ảnh trực quan để mơ tả cách tỉ mỉ, xác kiến thức mơn học; hướng dẫn thực hành cần sử dụng mô hình thật, giáo viên phải bám sát hỗ trợ người học kĩ năng, uốn nắn thao tác - Đối với người học: Nghe giảng lớp, thực luyện tập cá nhân theo nhóm Tự học, tập luyện để hoàn thành nhiệm vụ giảng viên giao Những trọng tâm cần ý Chương: 2, 4, 5, 7, 9, 11,12 Tài liệu tham khảo - Chỉ thị 12-CT/TW ngày 03/05/2007 Bộ Chính trị tăng cường lãnh đạo Đảng cơng tác Giáo dục quốc phòng an ninh tình hình - Văn kiện Đại hội Đại biểu tồn quốc lần thứ XII”, Văn phòng Trung ương Đảng, Hà Nội, 2016 - Hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam, 2013 - Luật Biên giới quốc gia, 2004 - Luật nghĩa vụ quân sự, 2015 25 - Luật an ninh quốc gia, 2004 - Luật phòng chống tham nhũng, 2005; sửa đổi bổ sung năm 2018 - Luật tín ngưỡng, tơn giáo, 2016 - Luật Quốc phòng, 2006; sửa đổi, bổ sung năm 2018 - Luật giáo dục quốc phòng an ninh, 2013 - Luật biển Việt Nam, 2012 - Luật Dân quân tự vệ, 2009 - Luật phòng, chống ma túy, năm 2000; sửa đổi, bổ sung năm 2009 - Nghị định số 05/2011/NĐ-CP ngày 14/01/2011 Chính phủ Cơng tác dân tộc - Nghị định số 25/2014/NĐ-CP ngày 07/04/2014 quy định phòng, chống tội phạm vi phạm pháp luật khác có sử dụng cơng nghệ cao - Nghị định số 13/2014/NĐ-CP ngày 25/02/2014 Chính phủ quy định chi tiết biện pháp thi hành Luật Giáo dục quốc phòng an ninh - Nghị định số 71/2018/NĐ-CP ngày 15/05/2018 quy định chi tiết số điều luật quản lý, sử dụng vũ khí, vật liệu nổ công cụ hỗ trợ vật liệu nổ công nghiệp tiền chất thuốc nổ - Thông tư số 01/2018/TT-BGDĐT ngày 26/01/2018 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Danh mục thiết bị dạy học tối thiểu môn học giáo dục quốc phòng an ninh trường tiểu học, trung học sở, trung học phổ thơng trường phổ thơng có nhiều cấp học (có cấp trung học phổ thông), trung cấp sư phạm, cao đẳng sư phạm sở giáo dục đại học - Thông tư số 02/2017/TT-BGDĐT ngày 13/01/2017 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Chương trình giáo dục quốc phòng an ninh trường trung học phổ thông - Thông tư số 08/2015/TT-BLĐTBXH ngày 27/02/2015 Bộ Lao động Thương binh Xã hội Ban hành chương trình, giáo trình mơn học Giáo dục quốc phòng an ninh dùng cho trình độ trung cấp nghề, trình độ cao đẳng nghề - Thơng tư số 03/2017/TT-BGDĐT ngày 13/01/2017 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Chương trình giáo dục quốc phòng an ninh trường trung cấp sư phạm, cao đẳng sư phạm sở giáo dục đại học - Bộ Giáo dục Đào tạo: Giáo trình Giáo dục quốc phòng – an ninh tập 1, tập dùng cho sinh viên trường đại học, cao đẳng, Nhà xuất Giáo dục 2007 - Học viện trị: Phòng, chống "diễn biến hòa bình" Việt Nam - vấn đề lý luận thực tiễn, Nhà xuất Chính trị quốc gia, 2009 - Sách dạy bắn súng tiểu liên AK, Cục quân huấn, BTTM, năm 1997 - Sách dạy bắn súng trung liên RPĐ, Cục quân huấn, BTTM, năm 2000 - Sách dạy bắn súng diệt tăng B41, Cục quân huấn, BTTM, năm 2002 26 ... HẤP NHÂN TẠO 13. 3.1 Nguyên nhân gây ngạt thở 13. 3.2 Kỹ thuật cấp cứu ban đầu 22 13. 3 .3 Tiến triển việc cấp cứu ngạt thở 13. 4 KỸ THUẬT CHUYỂN THƯƠNG 0,25 0,25 13. 4.1 Mang vác tay 13. 4.2 Chuyển... chảy máu 13. 1.4 Các biện pháp cầm máu tạm thời 13. 2 CỐ ĐỊNH TẠM THỜI XƯƠNG GÃY 13. 2.1 Mục đích 13. 2.2 Nguyên tắc cố định tạm thời xương gãy 13. 2 .3 Kỹ thuật cố định tạm thời xương gãy 13. 3 HÔ HẤP... khí binh 14 12 .3 Thực hành 13 14 14 KỸ THUẬT CẤP CỨU VÀ CHUYỂN THƯƠNG 13. 1 Cầm máu tạm thời 0,25 0,25 13. 2 Cố định tạm thời xương gãy 0,25 0,25 13. 3 Hô hấp nhân tạo 0,25 0,25 13. 4 Kỹ thuật chuyển

Ngày đăng: 12/08/2019, 08:42

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • 11.2.1. Đội hình trung đội một hàng ngang

  • 11.2.2. Đội hình trung đội hai hàng ngang

  • 11.2.3. Đội hình trung đội ba hàng ngang

  • 11.2.5. Đội hình trung đội hai hàng dọc

  • - Máy tính, máy chiếu.

  • Tủ đựng súng và thiết bị, giá súng và bàn thao tác.

  • Đĩa hình huấn luyện, súng tiểu liên AK, súng trường CKC, lựu đạn tập

  • 3. Học liệu

  • - Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, Giáo trình Giáo dục quốc phòng và an ninh;

  • - Đối với giáo viên, giảng viên: Giảng giải, thuyết trình, thị phạm, nêu vấn đề; sử dụng các hình ảnh trực quan để mô tả một cách tỉ mỉ, chính xác các kiến thức môn học; khi hướng dẫn thực hành cần sử dụng các mô hình thật, giáo viên phải bám sát hỗ trợ người học kĩ năng, uốn nắn các thao tác cơ bản.

  • - Đối với người học: Nghe giảng trên lớp, thực hiện luyện tập cá nhân hoặc theo nhóm. Tự học, tập luyện để hoàn thành nhiệm vụ do giảng viên giao.

  • - Chỉ thị 12-CT/TW ngày 03/05/2007 của Bộ Chính trị về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác Giáo dục quốc phòng và an ninh trong tình hình mới.

  • - Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XII”, Văn phòng Trung ương Đảng, Hà Nội, 2016.

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan