Bài giảng Hình học 8 chương 3 bài 9: Ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng

20 133 2
Bài giảng Hình học 8 chương 3 bài 9: Ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ QUỐC TRƯỜNG THCS DƯƠNG ĐƠNG HÌNH HỌC TIẾT 50 KIỂM TRA BÀI CŨ: Em nêu trường hợp đồng dạng tam giác vuông? Kim tự tháp Ai Cập Ngô Khương - Bắc Giang Đo gián tiếp chiều cao nào? § A/ DỤNG CỤ THỰC HÀNH: Thước ngắm chữ T: Dùng để ngắm ba điểm thẳng hàng A B C § A/ DỤNG CỤ THỰC HÀNH: Thước ngắm chữ T: Dùng để ngắm ba điểm thẳng hàng Giác kế ngang: Dùng để đo góc mặt đất Vạch số đo góc A B C Vạch số 0o § A/ DỤNG CỤ THỰC HÀNH: B/ TIẾN HÀNH ĐO: I Đo gián tiếp chiều cao vật: § C/ ? C B A/ A 12 A ' B AC ⇒ A'C ' = AB Quan sát hình vẽ nêu cách tính A’C’ ? ∆ABC ∆A/BC/ (Vì AC // A’C’) AB AC ⇒ = A ' B A'C ' 12.3 A'C ' = = 9( m) § AC = 1,50Cm / ; AB = 1,25 m ; Áp dụng số Tính A’C’ = ? A’B = 4,2 m ∆ABC ∆A/BC/ ABC AC ⇒ = A ' B A 'C ' 3A ' B AC ⇒ A 'C ' = AB B A 4, 2.1,50 = 1, 25 ? A/ = 5, 04(m) C/ C 12 B A MỜI CÁC EM XEM PHIM A/ § II Đo khoảng cách hai địa điểm có địa điểm khơng thể tới A/ Áp dụng số c/ B/ α a/ ∆ABC ∆A/B/C/ (g-g) AB BC ⇒ = =k A ' B ' B 'C ' ⇒ AB = k A’B’ Đo được: a = 100m ; a’ = cm; c’ = 3cm Tính AB? A β C/ α B a β C § Bằng dụng cụ thước eke có góc 450 ta có đo chiều cao khơng? § M C B A N D § A CHƠI MÀ HỌC HỌC MÀ CHƠI Trên ván trượt có gắn cọc dài chiều cao người nằm Hai bạn kéo ván trượt mà xác định chiều cao Vì nhỉ? D B E C § Bài tập 54/SGK: Để đo khoảng cách hai địa điểm A B, B không tới được, người ta tiến hành đo tính khoảng cách AB hình vẽ: AB // DF; AD = m; DC = n; DF = a a) Em nói rõ cách đo nào? b)Tính độ dài x khoảng cách AB? ∆ABC ∆DFC AB AC = DF DC DF AC ⇒ AB = DC ⇒ hay a.(m + n) x= n § Chúng ta đo chiều cao Kim Tự Tháp Ai Cập khơng? Hồn thành năm 2560 TCN, xây dựng kim tự tháp cao 146,5 mét bị ăn mòn bị trộm phiến đá đỉnh (chóp tháp) chiều cao 138,75 m Ngơ Khương - Bắc Giang § Làm tập 53, 55 / 87 SGK Hai tiết sau thực hành trời, nội dung thực hành: Đo gián tiếp chiều cao vật đo khoảng cách hai địa điểm Mỗi tổ chuẩn bị: thước ngắm, giác kế ngang, sợi dây dài 10m, thước đo độ dài (3m m), cọc ngắm, cọc dài 1,2m Giấy làm bài, bút, thước kẻ, thước đo độ Ôn lại cách sử dụng giác kế ngang (toán tập 2) ... KIỂM TRA BÀI CŨ: Em nêu trường hợp đồng dạng tam giác vuông? Kim tự tháp Ai Cập Ngô Khương - Bắc Giang Đo gián tiếp chiều cao nào? § A/ DỤNG CỤ THỰC HÀNH: Thước ngắm chữ T:... 1 38 , 75 m Ngơ Khương - Bắc Giang § Làm tập 53, 55 / 87 SGK Hai tiết sau thực hành trời, nội dung thực hành: Đo gián tiếp chiều cao vật đo khoảng cách hai địa điểm Mỗi tổ chuẩn bị: thước ngắm, giác. .. thẳng hàng A B C § A/ DỤNG CỤ THỰC HÀNH: Thước ngắm chữ T: Dùng để ngắm ba điểm thẳng hàng Giác kế ngang: Dùng để đo góc mặt đất Vạch số đo góc A B C Vạch số 0o § A/ DỤNG CỤ THỰC HÀNH: B/ TIẾN

Ngày đăng: 06/08/2019, 14:58

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ QUỐC

  • PowerPoint Presentation

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan