Bài giảng Đại số 8 chương 4 bài 1: Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng

Ai nhanh So sánh số sau: 1,89 3,5 8,14 Nếu cơ2có 2>-4 kết Trước học mới, em chơi cộng c vào vế trị chơi nhỏ: Lớp chia thành nhóm, nó? 7/2mỗi nhóm cử bạn lên bảng làm Để trả> lời câu nàybài tatrước sangsẽbài học 2+c -4+c ?hỏi Nhóm hồn thành nhóm Giải mới: thắng (các em có quyền trợ giúp bạn) LIÊN HỆ GiỮA TỰ2VÀ PHÉP 1,89THỨ > CỘNG 3,5 = 8,14 < Bài 7/2 BÀI 1: Nhắc lại thứ tự tập hợp số Nhắc lại thứ tự tập hợp số: Ví dụ1: So sánh Giải số sau: 1,89 > 3,5 = 8,14 < Như vậy, so sánh hai số thực a,b có trường hợp xảy ra? 7/2 BÀI 1: Nhắc lại thứ tự tập hợp số Nhắc lại thứ tự tập hợp số Khi so sánh hai số thực a,b, xảy ba trường hợp sau: •Số a lớn số b, kí hiệu a>b Vậy, cách biểu diễn •Số a số b, kí hiệu a=b số thực trục số theo thứ tự •Số a nhỏ số b, kí hiệu a -2,41 -2,41 33 < 13 13 20 20 55 BÀI 1: Nhắc lại thứ tự tập hợp số Các dạng a>b, a0 •Nếu c số khơng âmtathìsang ta viết •Nếu số a khơng lớn số b, số a phải nhỏ a b hoặc số b, kí hiệu •Nếu số y khơng lớn ta viết y 3 BÀI 1: Nhắc lại thứ tự tập hợp số Bất đẳng thức: Các hệ thức có dạng: ab, nhắc lại đó: a b Hãy ) xác cácEm bất đẳng thức, định vế xem: Các bất đẳng thức trái, vế phải •a vế trái có dạng nào? bất đẳng thức Bất đẳng thức •b vế phải Ví dụ: Cho bất đẳng thức Giải 5+(-3)8+(-3) VT=7+8; VP=8+(-3) a>b BÀI 1: Nhắc lại thứ tự tập hợp số Bất đẳng thức Liên hệ thứ tự phép cộng Liên hệ thứ tự phép cộng Hình vẽ minh họa bất đẳng thức -4+3