1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Đại sô 8 chương 4 bài 1: Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng

2 245 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 31,5 KB

Nội dung

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ - TOÁN CHƯƠNG IV: BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN Tiết 57: LIÊN HỆ GIỮA THỨ TỰ PHÉP CỘNG I Mục tiêu - Nhận biết vế trái, vế phải biết dùng dấu bất đẳng thức - Biết tính chất liên hệ thứ tự với phép cộng dạng bất đẳng thức - Biết chứng minh bất đẳng thức nhờ so sánh giá trị vế bất đẳng thức vận dụng tính chất liên hệ thứ tự phép cộng (ở mức đơn giản) II Chuẩn bị: - GV: SGK, bảng phụ, phấn, thước - HS: dụng cụ học tập, thước III Tiến trình lên lớp: Họat động giáo viên Họat động học sinh Họat động 1:Nhắc lại thứ - Một học sinh trả lời có Nội dung ghi bảng Nhắc lại thứ tự tập tự tập hợp số: hợp số: trường hợp xảy - Khi so sánh số thực a b • ab hợp nào? • a=b - Giáo viên treo bảng phụ HS theo dõi bảng phụ biểu diễn số thực trục số Làm tập ?1 bảng nhận xét thứ tự tập số phụ (SGK/35) thực a lớn b Giới thiệu ký hiệu “≥ ” “≤ ” Kí hiệu : a ≥ b + GV nhấn mạnh: - HS nhìn lên bảng phụ GV a nhỏ b - Số a không nhỏ số b ghi sẳn đọc hiểu Kí hiệu: a ≤ b a lớn số b -Học sinh hiểu cho ví dụ -Số a khơng lớn số b BĐT; vế trái vế a nhỏ số b Họat động 2:Bất đẳng thức phải BĐT Bất đẳng thức GV giới thiệu khái niệm BĐT (SGK/ 36) , vế trái, vế phải BĐT Ví dụ: -5 + =< -3 theo SGK –(-3) > + (-2) GV treo bảng phụ tập -Học sinh tự nhận xét tính cho học sinh trả lời tốn hai vế BĐT để trả Họat động 3:Liên hệ lời + x >= BĐT thứ tự phép cộng 3.Liên hệ thứ tự - Giới thiệu hình vẽ minh họa phép cộng kết ví dụ SGK *Tính chất: (SGK/ 36) - Cho học sinh làm ? theo -Bốn nhóm tự giải treo Tính chất dùng để so sánh nhóm -> giới thiệu tính chất kết bảng cho lớp hai số chứng minh BĐT GV cho ví dụ áp dụng tính nhận xét Ví dụ 2: (SGK/ 36) chất Ví dụ: Chứng tỏ - Cho học sinh làm ? + (-3) < + (-1) - GV hướng dẫn ?4 thông qua -Học sinh theo dõi tự làm Theo tính chất cộng trục số thực lúc đầu bảng hai vế BĐT lại phụ (-3) < (-1) cho - GV giới thiệu ý SGK + (-3) < + (-1) cho HS -Học sinh làm tập 2, *Chú ý: Tính chất thứ tự Họat động 4:Củng cố theo nhóm tính chất Bài1, 2, trang 37 SGK BĐT Hoạt động 5: Hướng dẫn nhà: Học theo SGK BT: 1,2,3,4/ 41.Chuẩn bị ……….……… ... nhận xét tính cho học sinh trả lời toán hai vế BĐT để trả Họat động 3 :Liên hệ lời + x >= BĐT thứ tự phép cộng 3 .Liên hệ thứ tự - Giới thiệu hình vẽ minh họa phép cộng kết ví dụ SGK *Tính chất: (SGK/... sinh làm tập 2, *Chú ý: Tính chất thứ tự Họat động 4: Củng cố theo nhóm tính chất Bài1 , 2, trang 37 SGK BĐT Hoạt động 5: Hướng dẫn nhà: Học theo SGK BT: 1,2,3 ,4/ 41 .Chuẩn bị ……….……… ... Ví dụ: Chứng tỏ - Cho học sinh làm ? + (-3) < + (-1) - GV hướng dẫn ?4 thông qua -Học sinh theo dõi tự làm Theo tính chất cộng trục số thực lúc đầu bảng hai vế BĐT lại phụ (-3) < (-1) cho - GV

Ngày đăng: 28/02/2018, 10:49

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w