Bài ppt thuyết trình về chủ đề kỹ năng lắng nghe của môn kỹ năng giao tiếp
Trang 2Lắng nghe có hiệu quả
Những trở ngại ngăn cản việc lắng nghe Các kiểu và cấp độ lắng nghe
Vai trò của lắng nghe
Khái niệm nghe và lắng nghe
NỘI DUNG THUYẾT TRÌNH
Trang 41 Khái niệm nghe và lắng nghe:
Nghe là hình thức tiếp nhận thông tin thông
qua thính giác
Lắng nghe là hành vi nghe chăm chú, hay quá
trình tập trung chú ý để giải mã song âm thanh
thành ngữ nghĩa
Kỹ năng lắng nghe là khả năng hiểu biết không chỉ bằng tai mà còn thể hiện được nội dung lời nói, nhận biết được tâm trạng, cảm xúc nhu cầu của người nói
Trang 5Chỉ sử dụng tai Sử dụng tai nghe, trí óc và kỹ năng
Tiến trình vật lý, không nhận thức được Giải thích, phân tích, phân loại âm thanh, tiếng ồn, thông tin để
chọn lọc, loại bỏ, giữ lại.
Nghe âm thanh vang đến tai Nghe và cố gắng hiểu thông tin của người nói
Tiếp nhận âm thanh theo phản xạ vật lý Phải chú ý lắng nghe, giải thích và hiểu vấn đề
Tiến trình thụ động Tiến trình chủ động, cần thời gian và nỗ lực
Trang 6Vai trò
Thỏa mãn nhu cầu đối tượngLắng nghe giúp ta giải quyết vấn đề
hiều hơn
Thu nhập nhiều thông tin hơn
Tạo ra mối quan hệ tốt đẹp với người
khác
Giúp người khác có được sự
lắng nghe có hiệu quả
Tìm hiểu được người khác một cách tốt
hơn
2 Vai trò của lắng nghe:
Trang 71 Lắng nghe tập trung cao
- Đây là cách lắng nghe đòi hỏi chúng ta phải nỗ lực hết sức để đạt mục tiêu
- Chúng ta phải quan sát người nói để phát hiện ra bất cứ dòng tư tưởng không thành lời nào của họ => xử lý thông tin theo cách nhìn chính họ
- Việc lắng nghe tập trung thường đi kèm với các phản hồi của người nghe bằng lời hoặc không lời
Trang 8- Đây là cách lắng nghe có mục đích đặt ra từ trước, đòi hỏi người lắng nghe phải
có sự nỗ lực ý chí để lắng nghe có hiệu quả
Lắng nghe có chủ ý
Trang 93 Lắng nghe để thu thập thông tin
Đây là kiểu lắng nghe nhằm tìm kiếm thông tin,
dữ liệu hoặc các vấn đề
mà ta cần biết
Trang 104 Lắng nghe để giải quyết vấn đề
Khi lắng nghe đối tượng trình bày bạn sẽ tìm ra cách thức giải quyết
vấn đề
Đòi hỏi người nghe phải có khả năng phân tích, tổng hợp
Trang 11- Tự đặt mình vào vị trí tình cảnh của người khác để hiểu được họ có cảm nghĩ như thế nào
- Nghe thấu cảm là lắng nghe qua ngôn ngữ không lời, qua cảm xúc, nhu cầu của người kia.
- Nghe thấu cảm giúp ta tạo dựng được tình cảm tốt đẹp với người đối thoại.
- Nghe thấu cảm có một uy lực rất lớn vì nó cung cấp cho chúng ta những tư liệu đúng đắn để hành động
Trang 12Theo Barker, L.L: Lắng nghe được phân thành 4 loại chính:
- Kiểm tra mức độ hiểu
- Diễn giải nội dung
- Đưa thông tin phản hồi
- Là hình thức lắng nghe tích cực để hiểu người nói
- Người nghe lắng nghe cả trí óc
- Tính chính xác, ý nghĩa, tính thiết thực trong thông điệp người nói
- Đặc biệt quan trọng Liên quan đến tìm kiếm sự thư giản, niềm vui
hay những thông tin lý thú
Trang 144 Những trở ngại nào ngăn cản việc lắng nghe có hiệu quả:
Tốc độ tư duy của chúng ta cao hơn nhiều
so với tốc độ người ta nói => dễ bị phân tán tư tưởng
- Tốc độ suy nghĩ
Trang 15- Sự phức tạp vấn đề Chúng ta thường dễ nghe người mà
chúng ta thích và những vấn đề mình quan tâm hơn
Trang 164 Những trở ngại nào ngăn cản việc lắng nghe có hiệu quả:
- Tốc độ suy nghĩ
- Sự phức tạp vấn đề
- Do không được tập luyện
Đa số người ta nghe không hiệu quả vì không bao giờ được dạy
về cách lắng nghe
Trang 17- Sự phức tạp vấn đề
- Do không được tập luyện
- Thiếu sự quan sát & sự kiên nhẫn
Thiếu sự quan sát, sự kiên nhẫn đối với ý nghĩ của người khác hoặc không hợp với họ làm cho nhiều người trở thành nghe kém
Trang 184 Những trở ngại nào ngăn cản việc lắng nghe có hiệu quả:
- Tốc độ suy nghĩ
- Sự phức tạp vấn đề
- Do không được tập luyện
- Thiếu sự quan sát & sự kiên nhẫn
- Thiếu sự quan sát bắng mắt
Giao tiếp bằng mắt để có thể nắm bắt hết thông điệp mà người nói muốn chuyển tải qua ngôn ngữ và yếu tố
phi ngôn ngữ
Trang 19- Sự phức tạp vấn đề
- Do không được tập luyện
- Thiếu sự quan sát & sự kiên nhẫn
- Thiếu sự quan sát bắng mắt
- Những thành kiến tiêu cực
Thành kiến có thể xuất phát từ cách ăn mặc, tóc tai, dáng vẻ bên ngoài, giọng nói, cách sử dụng từ ngữ, chủng tộc và giới tính…của đối tượng
Trang 204 Những trở ngại nào ngăn cản việc lắng nghe có hiệu quả:
- Tốc độ suy nghĩ
- Sự phức tạp vấn đề
- Do không được tập luyện
- Thiếu sự quan sát & sự kiên nhẫn
- Thiếu sự quan sát bắng mắt
- Những thành kiến tiêu cực
- Uy tín của người nói
Uy tín làm tăng sức ám thị => mất tính phán xét, nghe một
cách mù quáng
Trang 21- Sự phức tạp vấn đề
- Do không được tập luyện
- Thiếu sự quan sát & sự kiên nhẫn
- Thiếu sự quan sát bắng mắt
- Những thành kiến tiêu cực
- Uy tín của người nói
- Thói quen xấu khi lắng nghe
Trang 225 Lắng nghe có hiệu quả:
kỹ năng biểu lộ sự quan tâm
kỹ năng gợi mở
kỹ năng phản ánh
Trang 232 4
Trang 245 Lắng nghe có hiệu quả:
b, Kỹ năng gợi mở:
- Khuyến khích người nói tiếp tục câu chuyện bằng cách tỏ ra rằng bạn hiểu vấn đề
- Hãy cẩn thận lắng nghe và sẵn sàng phản hồi bằng những lời lẫn không bằng lời
- Thỉnh thoảng đặt câu hỏi để hiểu rõ hơn và chứng tỏ bạn đang chú ý lắng nghe
- Khi nghe bạn có thể tỏ ra vừa trung lập vừa quan tâm bằng cách dùng những từ hoặc câu vô thường
vô phạt với một giọng nói tích cực
- Giữ một sự thinh lặng đầy quan tâm
Trang 25Food Fun
Phản ánh tức là người nghe sắp xếp lại và
nêu nội dung những điều người kia vừa
nói nhằm làm cho đối tượng biết là mình
đã hiểu họ như thế nào.
Phương pháp phản ánh chuẩn mực là diễn đạt lại, tức là bạn hãy nêu lại thực chất những điều mà đối tượng đã nói