Lý luận của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh về con người và vấn đề phát triển nguồn nhân lực ở Việt Nam hiện nay

PHẦN MỞ ĐẦU LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI - Vấn đề người vấn đề quan trọng giới từ trước tới nhà khoa học, nhà nghiên cứu phân tích cách sâu sắc - Trong điều kiện đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế, phát triển nguồn nhân lực coi ba khâu đột phá chiến lược chuyển đổi mơ hình phát triển kinh tế xã hội đất nước - Nguồn nhân lực nguồn lực quan trọng định phát triển kinh tế quốc gia Đại hội Đảng lần thứ XI Đảng ta khẳng định thứ “Mở rộng dân chủ, phát huy tối đa nhân tố người, coi người chủ thể, nguồn lực chủ yếu mục tiêu phát triển” thứ hai “Đảng ta lựa chọn phát triển nhanh nguồn nhân lực, nguồn nhân lực chất lượng cao”, thứ ba “Gắn kết chặc chẽ phát triển nguồn nhân lực với phát triển ứng dụng khoa học, cơng nghệ” - Trong bối cảnh tan rã hệ thống xã hội chủ nghĩa làm cho tư tưởng tự tìm kiếm đường khả quan cho nghiệp phát triển người Việt Nam dễ đến phủ nhận vai trò khả chủ nghĩa Mác Lênin - Do nhận thức tầm quan trọng vấn đề người đề tài tiểu luận nghiên cứu: “Lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh người vấn đề phát triển nguồn nhân lực Việt Nam nay” cần thiết thời điểm TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI – CĂN CỨ KHOA HỌC VÀ THỰC TIỄN - Hiện nay, người nguồn nhân lực coi nhân tố quan trọng hàng đầu, định phát triển nhanh, hiệu bền vững kinh tế nước ta Đó yếu tố thiết cần có tính cập nhật, đáp ứng yêu cầu người nguồn nhân lực xét nước ta nói riêng quốc tế nói chung - Từ chỗ khẳng định người thực thống mặt sinh học mặt xã hội, chủ thể sản phẩm lịch sử; giải khoa học mối quan hệ cá nhân xã hội, rõ thống nhất, mâu thuẫn cách giải quan hệ cá nhân xã hội, triết học Mác - Lênin khẳng định lịch sử phát triển nhân loại người sáng tạo nên, định lịch sử thúc đẩy lịch sử phát triển quần chúng nhân dân tạo nên Cá nhân lãnh tụ có vai trò quan trọng không định phát triển lịch sử Điều nói lên tầm quan trọng đề tài nghiên cứu “Lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh người vấn đề phát triển nguồn nhân lực Việt Nam nay” MỤC ĐÍCH, NHIỆM VỤ VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU 3.1 Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu phân tích lý luận triết học Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh người vấn đề phát triển nguồn nhân lực nước ta 3.2 Mục tiêu, nhiệm vụ cụ thể: - Nghiên cứu khái lược quan điểm triết học người lịch sử - Nghiên cứu quan điểm triết học Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh khái niệm người phương diện tiếp cận nguồn gốc, chất người vấn đề phát huy nhân tố người nghiệp đổi nước ta 3.3 Phạm vi nghiên cứu: - Phạm vi không gian: nghiên cứu dựa tảng triết học tồn giới (phương Đơng lẫn phương Tây) - Phạm vi thời gian: nghiên cứu học thuyết quan điểm từ thời kỳ tiền triết học đến đại qua thời kỳ - Phạm vi nội dung: Tập trung nghiên cứu vấn đề liên quan đến lý luận người chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh; từ liên hệ vấn đề phát triển nguồn nhân lực Việt Nam CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Đề tài nghiên cứu dựa sở lý luận chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm Đảng, Nhà nước ta người giai đoạn Bên cạnh đó, đề tài tiểu luận sử dụng số phương pháp sau: - Phương pháp sưu tầm tổng hợp tài liệu: Đây phương pháp vận dụng nhiều thực đề tài Các nguồn tài liệu tổng hợp từ loại sách có liên quan, báo, viết tạp chí internet Các nguồn tài liệu tham khảo trích dẫn tổng hợp thành hoàn chỉnh - Phương pháp luận vấn đề: Đây phương pháp vô quan trọng nghiên cứu triết học lĩnh vực khoa học khác Với đề tài này, từ việt nghiên cứu quan điểm chung Triết học Mác – Lênin vấn đề người với tư tưởng Hồ Chí Minh vai trò vị trí người Từ đó, đưa nhiệm vụ cụ thể cho phát triển người - Phương pháp tư biện chứng: Trên sở tìm hiểu quan điểm triết học Mác – Lênin tương tưởng Hồ Chí Minh người, đề tài vận dụng quán triệt nguyên tắc phương pháp luận phép biện chứng vật để tìm hiểu vai trò nhân tố người nghiệp xây dựng phát triển đất nước Ý NGHĨA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA TIỂU LUẬN Với kết đạt đề tài tiểu luận mang lại khái niệm nhất, làm tảng cho nghiên cứu chuyên sâu Bên cạnh đó, đề tài góp phần tạo nên giới quan khoa học cho người nghiên cứu KẾT CẤU CỦA TIỂU LUẬN Ngoài phần mở đầu, kết luận danh mục tài liệu tham khảo, phần nội dung đề tài nghiên cứu gồm có chương, mục PHẦN NỘI DUNG Chương 1: GIỚI THIỆU LÝ LUẬN CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN VỀ CON NGƯỜI 1.1.Khái lược quan điểm triết học người nhà triết học trước Mác 1.1.1 Quan niệm người triết học phương Đông 1.1.2 Quan niệm người triết học phương Tây 1.2 Quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin người 2.1 Con người thực thể thống mặt sinh vật với mặt xã hội 1.2.2 Trong tính thực nó, chất người tổng hồ quan hệ xã hội 1.2.3 Con người chủ thể sản phẩm lịch sử 1.3 Vấn đề người tư tưởng Hồ Chí Minh 1.4 Vai trò chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh người đời sống xã hội Chương 2: VẤN ĐỀ CON NGƯỜI TRONG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY + Vai trò yếu tố người nghiệp đổi xây dựng đất nước + Mục tiêu người nghiệp xây dựng đổi nước ta + Hiện trạng giải pháp cho nguồn lực người nước ta 2.1 Vai trò yếu tố người nghiệp đổi xây dựng đất nước 2.1.1 Các khái niệm nguồn nhân lực 2.1.2 2.2 Vai trò nguồn nhân lực nghiệp đổi xây dựng đất nước Mục tiêu người nghiệp xây dựng đổi đất nước 2.2.1 2.2.2 2.3 ta Yêu cầu phát triển nguồn nhân lực ngưới ta Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Hiện trạng giải pháp cho nguồn nhân lực người nước ta 2.3.1 2.3.2 2.3.3 2.3.3.1 Những thách thức tồn Phương hướng phát triển người nhân lực nguồn nhân lực Giải pháp cho nguồn nhân lực người nước ta Giải pháp quy hoạch hồn thiện hệ thống sách phát triển nguồn 2.3.3.2 2.3.3.3 2.3.3.4 nhân lực Giải pháp phát triển số lượng nguồn nhân lực Giải pháp đào tạo nguồn nhân lực Giải pháp nâng cao thể lực trí lực cho nguồn nhân lực Chương 3: PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CON NGƯỜI LÀ YẾU TỐ QUYẾT ĐỊNH CHO SỰ NGHỆP CƠNG NGHIỆP HĨA – HIỆN ĐẠI HĨA 3.1 Phát triển nguồn nhân người yếu tố định cho nghiệp cơng nghiệp hóa – đại hóa 3.2 Ý nghĩa cơng triển nguồn nhân lực người nghiệp cơng nghiệp hóa – đại hóa KẾT LUẬN Chủ nghĩa xã hội người, người Do hình thành mối quan hệ đắn người vai trò người phát triển xã hội nói chung xã hội, xã hội chủ nghĩa nói riêng vấn đề thiếu giới quan Mác - Lênin Con người khái niệm cá thể người chỉnh thể, thống mặt sinh học mặt xã hội Nếu dừng lại số trước tính sinh học người khơng thể giải thích chất người, người thực thể đặc biệt hoạt động có ý thức, có khả sáng tạo cho Từ tự nhiên q trình hoạt động quan hệ xã hội hình thành có tác động mạnh mẽ tới hình thành nhân cách, chất người Mác viết “Con người tổng hoà quan hệ xã hội” Con người chủ thể lịch sử, sáng tạo lịch sử Trong cách mạng xã hội chủ nghĩa, người yếu tố định vừa điểm xuất phát vừa mục đích sách kinh tế - xã hội xây dựng xã hội chủ nghĩa xây dựng xã hội chủ nghĩa xây dựng xã hội mà có đủ điều kiện vật chất tinh thần Trong xã hội nào, đất nước nào, vấn đề đào tạo nguồn nhân lực đóng vai trò quan trọng Đặc biệt nước ta,vấn đề lại coi trọng hết Cuộc cách mạng kỹ thuật công nghệ đại đến khẳng định phát triển người yếu tố định phát triển Trong phát triển người đặc biệt nhấn mạnh vai trò trí tuệ liền với vai trò giáo dục đào tạo nguồn lực người Đối với nghiệp đổi nước ta phải coi nhân tố người nhân tố định, từ phải nâng cao dân trí chuẩn bị tốt nguồn nhân lực có đủ trí tuệ nghị lực, tay nghề công nghệ, ý thức tâm hồn thấm đượm sâu sắc dân tộc, khoa học ý chí, thực chuyển từ xã hội nông nghiệp thành xã hội công nghiệp theo định hướng xã hội chủ nghĩa Các đại thắng dân vào lịch sử suy cho thắng lợi người Việt Nam Bài học ngun giá trị ngày Với chiến lược giáo dục đào tạo đắn khoa học Đảng, với trí tuệ phẩm chất ng ười Việt Nam, thực thắng lợi nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nước Sự nghiệp cơng nghiệp hóa-hiện đại hóa đất nước đặt yêu cầu cần thiết cần phải có nhân tố người có tri thức, kỹ năng, phẩm chất để phục vụ nghiệp phát triển đất nước Ở hầu phát triển, nguồn lực mối quan tâm hàng đầu, tất nước coi trọng yếu tố người có sách phát triển nguồn nhân lực Chủ nghĩa Mac-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Đảng ta xác định thắng lợi nghiệp đổi thành cơng q trình xây dựng phát triển người mang tính tồn diện, nhân tố quan trọng hàng đầu đơi với việc phát triển kinh tế - xã hội, xây dựng nước ta nước công nghiệp, theo hướng công nghiệp hóa - đại hóa Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa chủ trương lớn Đảng ta, đường thực mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Giáo dục, đào tạo, phát triển nguồn nhân lực phục vụ nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa ln nhiệm vụ, yêu cầu cấp thiết, lâu dài toàn Đảng tồn hệ thống trị nước ta TÀI LIỆU THAM KHẢO C.Mác Ph.Ăngghen Toàn tập (1995), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Đào Duy Tùng (2000), Hồ Chí Minh Tồn tập tập 7, Nxb Chính Trị Quốc Gia, Hà Nội Đại cương lịch sử Triết học Phương Đông Cổ Đại (2013), Nxb Thanh niên, Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam (2016), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội Giáo trình Triết học cho NCS Cao học (1997, tái 2003, tập), Nxb Bộ Giáo dục Đào tạo GS.TS Lê Hữu Nghĩa chủ biên ,Tư tưởng Triết học Hồ Chí Minh Giáo trình triết học Mác-Lê nin, NXB Chính trị Quốc gia Hà Nội, 2011 Hồ Chí Minh tồn tập (2000), NXB Chính trị Quốc gia Hà Nội 9 Hồ Chí Minh Tồn tập (2011), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 10 Lương Minh Cừ (2015), Giáo trình triết học, Nxb Đại học Quốc gia TP.HCM, Hồ Chí Minh 11 Lênin tồn tập tập 41 (2005), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 12 Tạp Chí Cộng sản (số 833, tháng 3/2012 ) 13 Tạp chí Phát triển kinh tế (số 260, tháng 6/2012) 14 Triết học Mác Lênin, Hội đồng đạo biên soạn, giáo trình TW, Nxb Chính trị Quốc gia 15 Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ IX ( 2001), Đảng Cộng sản Việt Nam, Nxb Chính trị Quốc gia Hà Nội 16 Phạm Minh Hạc (2001), Nghiên cứu người nguồn nhân lực vào cơng nghiệp hóa – đại hóa, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 10 ... 1.3 Vấn đề người tư tưởng Hồ Chí Minh 1.4 Vai trò chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh người đời sống xã hội Chương 2: VẤN ĐỀ CON NGƯỜI TRONG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY. .. nghiên cứu vấn đề liên quan đến lý luận người chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh; từ liên hệ vấn đề phát triển nguồn nhân lực Việt Nam CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Đề tài nghiên... phát triển lịch sử Điều nói lên tầm quan trọng đề tài nghiên cứu Lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh người vấn đề phát triển nguồn nhân lực Việt Nam nay MỤC ĐÍCH, NHIỆM VỤ VÀ