TS247 DT de thi thu thptqg mon ngu van thpt thang long ha noi lan 2 nam 2019 co loi giai chi tiet 35746 1557128303

6 114 0
TS247 DT de thi thu thptqg mon ngu van thpt thang long ha noi lan 2 nam 2019 co loi giai chi tiet  35746 1557128303

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

n Bàn luận vấn đề - Công dân lãng mạn theo quan điểm tác giả công dân yêu nước => Yêu nước thứ tình cảm đẹp, đáng trân trọng mà người cần có, cần phát huy - Biểu tình u nước: + Đối với học sinh, sinh viên cần cù chịu khó học tập; mục tiêu, phương hướng sẵn sàng cố gắng để đạt mục tiêu + Là biết ngăn chặn xấu, ác + Là sẵn sàng cố hiến tuổi trẻ, lý tưởng đẹp phục vụ đất nước, cộng đồng +… - Tình u nước nguồn gốc, động lực giúp vượt qua khó khăn, gian khổ; tình yêu nước khiến cho thân ta sống đẹp hơn, nhân văn - Là học sinh ngồi ghế nhà trường nhiều cách khác để thể tình u nước: chăm học tập, mục đích học tập rõ ràng, rèn luyện đạo đức thân thể,… Phương pháp: phân tích, tổng hợp Cách giải: • Giới thiệu tác giả, tác phẩm - Quang Dũng nghệ sĩ đa tài: làm thơ, viết văn, vẽ tranh soạn nhạc Nhưng trước hết Quang Dũng nhà thơ mang hồn thơ phóng khống, hồn hậu, lãng mạn tài hoa – đặc biệt ông viết người lính Tây Tiến xứ Đồi (Sơn Tây) - Tây Tiến thơ tiêu biểu cho đời thơ Quang Dũng, thể sâu sắc phong cách nghệ thuật nhà thơ, in tập Mây đầu ô Vẻ đẹp lãng mạn thể rõ đoạn thơ miêu tả khung cảnh thiên nhiên • Phân tích hai đoạn thơ *Đoạn 1: Cảm nhận cung đường Tây Tiến người lính Tây Tiến a) Cung đường Tây Tiến hùng vĩ, dội Tác giả tâ ̣p trung bút lực để khắ c ho ̣a núi cao vực sâu, đèo dố c điê ̣p trùng: Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm Heo hút cồn mây súng ngửi trời Ngàn thước lên cao ngàn thước xuống - Những câu thơ chủ yế u dùng trắ c ta ̣o nên những nét vẽ gân guố c, ma ̣nh me,̃ cha ̣m nổ i trước mắ t người đo ̣c cái hùng vi ̃ và dữ dô ̣i của thiên nhiên - Nhịp ngắt 4/3 quen thuộc thể thơ chữ bẻ gẫy câu chữ để tạo độ cao dựng đứng hai triền dốc núi: - Những từ láy giàu sức tạo hình khúc khuỷu, thăm thẳm, heo hút đặt liên tiếp để đặc Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 tả gian nan trùng điệp - Đô ̣ cao, đô ̣ sâu của của dố c đươ ̣c đo bằ ng số ước lê ̣ vô cùng “ngàn thước lên cao ngàn thước xuố ng” - Lố i lă ̣p từ: dố c lên - dố c thăm thẳ m, ngàn thước lên- ngàn thước xuố ng góp thêm phần ta ̣o ấ n tươ ̣ng về sự điê ̣p trùng của núi cao, vực sâu b) Hình ảnh người lính Tây Tiến - Sự lạc quan, yêu đời, khỏe khoắn thể hiê ̣n qua câu thơ: Heo hút cồn mây súng ngửi trời - Sự bay bổng, lãng mạn: Giữa dội đỉnh thiên nhiên “dốc lên… ngàn thước xuống”, họ giữ ánh nhìn vơ bay bổng: Nhà Pha Luông mưa xa khơi *Đoạn 2: Bức tranh sông nước miền Tây chiều sương - Trước hết khung cảnh thiên nhiên: Người Châu Mộc chiề u sương ấ y Có thấ y hồ n lau nẻo bế n bờ + Không gian đươc̣ bao trùm bởi mô ̣t màn sương giăng mắ c trở nên mờ ảo, hư, thực Sương chiều bảng lảng đầy thi vị, khơng “sương lấp đồn qn mỏi” đêm buông xuống + Sông nước, bến bờ lặng tờ, hoang dại thời tiền sử, màu lau trắng trải dài tít tắp, phất phơ theo chiều gió thổi, xơn xao ẩn chứa nỗi niềm người… Thiên nhiên có linh hồ n, “hồ n lau” hài hòa với “hồ n thơ” của những người liń h đa cảm Cũng hiểu “hồn lau” ẩn dụ đặc sắc gợi vẻ đẹp giản dị, gần gũi, hồn hậu người miền Tây- người lao động sông nước mênh mông - Trên thiên nhiên tĩnh lặng thơ mộng bật hiǹ h ảnh người: Có nhớ dáng người độc mộc Trôi dòng nước lũ hoa đong đưa + “Dáng người độc mộc” phải đó là dáng hình mềm mại, uyển chuyển thiế u nữ sơn cước thuyền độc mộc dòng sơng Mã, ta ̣o nên chấ t thơ làm tiêu tan vẻ dữ dô ̣i của “dòng nước lũ” hañ + Như để hoà hợp với người, hoa rừng đong đưa làm duyên dòng nước xiết “Hoa đong đưa” hình ảnh lạ, hoa vơ tri thổi hồn vào, gợi ánh mắt lúng liếng tình tứ gái vùng núi xinh đẹp trẻ trung + Dường khổ thơ nào của bài thơ cũng thấ p thoáng bóng dáng của người đe ̣p vâ ̣y: - Nhà Pha Luông mưa xa khơi - Nhớ ôi Tây Tiế n cơm lên khói - Mai Châu mùa em thơm nế p xơi (đoạn 1) - Kìa em xiêm áo tự Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 - Đêm mơ Hà Nội dáng kiề u thơm (đoạn 3) → Hiǹ h ảnh người đe ̣p thấp thoáng khổ thơ đã điể m cho kí ức Tây Tiế n chút lañ g ma ̣n, mơ mô ̣ng, khiế n cho câu chữ trở nên mề m ma ̣i và lòng người cũng nhe ̣ nhàng hơn… - Những từ thấy, nhớ lời tự hỏi lòng đầy bâng khng, lưu luyến đã cách xa với Tây Tiế n cả về không gian và thời gian… *Nhận xét cảm hứng lãng mạn thơ Quang Dũng: - Hai đoạn hai nét vẽ cung đường Tây Tiến: đoạn thứ thiên tái vẻ đẹp hùng vĩ, dội; đoạn thứ hai thiên tái vẻ đẹp thơ mộng trữ tình Hai vẻ đẹp hòa trộn tạo nên ấn tượng riêng cung đường hành quân người lính trẻ năm tháng kháng chiến chống Pháp gian khổ mà hào hùng - Trên cung đường đó, thấp thống hình ảnh người lính Tây Tiến, chàng trai trẻ vừa rời ghế nhà trường, vừa hồn nhiên, tinh nghịch, vừa lãng mạn, đa tình chàng trai rắn rỏi, gân guốc với lí tưởng cao đẹp thời đại anh hùng “cảm tử cho Tổ quốc sinh” - Bút pháp lãng mạn két hợp với màu sắc bi tráng + Bút pháp lãng mạn ưa khám phá vẻ đẹp dội, phi thường, hay sử dụng thủ pháp đối lập mạnh mẽ + Màu sắc bi tráng chủ yếu thể việc tái cung đường dội hi sinh anh dũng người lính Tác giả khơng né tránh mát, song bi mà không lụy, mát mà cứng cỏi, gân guốc • Tổng kết Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

Ngày đăng: 15/06/2019, 01:32

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan