B. NỘI DUNG ĐỀ TÀI CHƯƠNG I: MẠNG XÃ HỘI FACEBOOK 1.Mạng xã hội nói chung 1.1.Khái niệm Mạng xã hội( hay gọi là mạng xã hội ảo - social network) là dịch vụ kết nối các thành viên cùng sở thích trên Internet lại với nhau với nhiều mục đích khác nhau không phân biệt không gian và thời gian. 1.2. Đặc trưng -Điểm nổi bật của Social Network mà ai cũng nhận thấy đó là tính kết nối và chia sẻ rất mạnh mẽ. Nó phá vỡ những khoảng cách về địa lý, ngôn ngữ, giới tính lẫn quốc gia. Những gì bạn làm, bạn nghĩ, bạn có thể chia sẻ với cả thế giới chỉ trong tích tắc. -Mạng xã hội giống như một trang web mở với nhiều ứng dụng khác nhau. Mạng xã hội khác với trang web thông thường ở cách truyền tải thông tin và tích hợp ứng dụng. Trang web thông thường cũng giống như truyền hình, cung cấp càng nhiều thông tin, thông tin càng hấp dẫn càng tốt còn mạng xã hội tạo ra các ứng dụng mở, các công cụ tương tác để mọi người tự tương tác và tạo ra thông tin rồi cùng lan truyền thông tin đó. -Tạo ra một hệ thống trên nền Internet cho phép người dùng giao lưu và chia sẻ thông tin một cách có hiệu quả, vượt ra ngoài những giới hạn về địa lý và thời gian. -Xây dựng lên một mẫu định danh trực tuyến nhằm phục vụ những yêu cầu công cộng chung và những giá trị của cộng đồng. -Nâng cao vai trò của mỗi người trong việc tạo lập quan hệ và tự tổ chức xoay quanh những mối quan tâm chung trong những cộng đồng thúc đẩy sự liên kết các tổ chức xã hội. - Mạng xã hội chính là hình thức làm marketing truyền miệng trên môi trường Internet. Với khả năng lan truyền thông tin nhanh như vận tốc ánh sáng, mạng xã hội có thể trở thành "kẻ hủy diệt" doanh nghiệp một khi những tin tức bất lợi được lan truyền vượt quá khả năng kiểm soát của doanh nghiệp. Vì thế, thâm nhập các mạng xã hội tập trung đông đảo nhóm khách hàng mục tiêu để hiểu rõ hơn nhu cầu của họ, đồng thời hạn chế tối đa các rủi ro cho doanh nghiệp là việc tất yếu mà các marketer ( người tiếp thị ) nên làm. 1.3. Mạng xã hội Facebook 1.3..1. Lịch sử hình thành mạng xã hội Facebook Facebook mở đầu là một phiên bản Hot or Not của Đại học Harvard với tên gọi Facemash. Mark Zuckerberg, khi đang học năm thứ hai tại Harvard, đã dựng nên Facemash vào ngày 28 tháng 10 năm 2003 nhưng ngay sau đó bị những người quản lý Harvard tắt. Học kỳ tiếp theo, Zuckerberg thành lập "The Facebook", ban đầu đặt tên là thefacebook.com, vào ngày 4 tháng 2 năm 2004. Việc đăng ký thành viên ban đầu giới hạn trong những sinh viên của Đại học Harvard, và trong vòng một tháng đầu tiên, hơn một nửa số sinh viên đại học tại Harvard đã đăng ký dịch vụ này. Eduardo Saverin (lĩnh vực kinh doanh), Dustin Moskovitz (lập trình viên), Andrew McCollum (nghệ sĩ đồ họa), và Chris Hughes nhanh chóng tham gia cùng với Zuckerberg để giúp quảng bá website. Vào tháng 3 năm 2004, Facebook mở rộng sang Stanford , Columbia, và Yale. Việc mở rộng tiếp tục khi nó mở cửa cho tất cả các trường thuộc Ivy League và khu vực Boston, rồi nhanh chóng đến hầu hết đại học ở Canada và Hoa Kỳ. Vào tháng 6 năm 2004, Facebook chuyển cơ sở điều hành đến Palo Alto, California. Công ty đã bỏ chữ The ra khỏi tên sau khi mua được tên miền facebook.com vào năm 2005 với giá 200.000 USD. Facebook ra mắt phiên bản trung học vào tháng 9 năm 2005, Zuckerberg gọi nó là một bước logic tiếp theo. Vào thời gian đó, các mạng của trường trung học bắt buộc phải được mời mới được gia nhập. Facebook sau đó mở rộng quyền đăng ký thành viên cho nhân viên của một vài công ty, trong đó có Apple Inc.và Microsoft. Tiếp đó vào ngày 26 tháng 9 năm 2006, Facebook mở cửa cho mọi người trên 13 tuổi với một địa chỉ email hợp lệ. Ngày 24 tháng 10 năm 2007, Microsoft thông báo đã mua được 1,6% cổ phần (240 triệu USD) của Facebook, nâng giá trị tài sản của Facebook lên khoảng 15 tỷ USD.Microsoft cũng mua bản quyền cho phép đặt các quảng cáo quốc tế của công ty lên Facebook. Tháng 10 2008, Facebook tuyên bố nó đã thiết lập một trụ sở quốc tế tại Dublin, Ireland. Tháng 9 năm 2009, Facebook tuyên bố lần đầu tiên công ty đã đạt lợi nhuận. Tháng 11 năm 2010, dựa trên thống kê của SecondMarket Inc., một sàn giao dịch chứng khoán của các công ty tư nhân, tổng tài sản của Facebook là 41 tỷ USD (vượt qua một chút so với eBay) và trở thành công ty dịch vụ web lớn thứ ba ở Hoa Kỳ sau Google và Amazon. Lượng người truy cập Facebook tăng ổn định từ 2009. Trong ngày 13 tháng 3 năm 2010 số người truy cập Facebook đã vượt qua lượng người truy cập vào Google. 1.3.2. Cấu trúc của mạng xã hội Facebook -Giao diện trang đăng nhập của Facebook có phần đăng nhập dành cho những người đã đăng ký tài khoản và phần mẫu đăng ký dành cho người đăng ký tài khoản mới. Các ngôn ngữ được liệt kê ở phần cuối trang. Thành viên đã đăng ký có thể tạo hồ sơ với các hình ảnh, danh sách sở thích cá nhân, thông tin liên lạc, và những thông tin cá nhân khác. Bạn có thể trao đổi với bạn bè và những người khác thông qua tin nhắn cá nhân hoặc công cộng và tính năng chat của Facebook. Bạn cũng có thể tạo và gia nhập nhóm ưa thích hay "trang yêu thích" (fanpages), một số trang được duy trì bởi các tổ chức và có banner quảng cáo. Facebook cho phép người dùng lựa chọn cài đặt bảo mật của riêng mình và lựa chọn những người có thể nhìn thấy phần cụ thể của tiểu sử của họ. Facebook hoàn toàn miễn phí với tất cả các dịch vụ và lợi nhuận Facebook thu được là từ quảng cáo,thông qua banner quảng cáo hay các giới thiệu ngắn. Bạn có thể kiểm soát những ai nhìn thấy các thông tin mà bạn đã chia sẻ cũng như những người có thể tìm thấy chúng trong tìm kiếm thông qua các thiết lập bảo mật. Giao diện trang chủ của Facebook có bố cục gồm 3 phần: Phần bên trái, phần chính (ở giữa) và phần bên phải. -Phần bên trái: +Khu vực logo cá nhân và liên kết đến trang cá nhân. +Khu vực tìm kiếm người dùng, group,page,… +Khu vực favorites liên kết đến các mục hay sử dụng: bảng tin, tin nhắn, sự kiện… +Khu vực groups và lists bao gồm các hội, nhóm mà người dùng hay tham gia. +Khu vực Apps liên kết đến các ứng dụng, trò chơi người dùng hay sử dụng. -Phần bên phải: +Khu vực thông báo có các yêu cầu kết bạn, tin nhắn mới và các thông báo mới,... +Chứa các đường link đến trang chủ, trang cá nhân và các trang thiết lập các tùy chỉnh tài khoản. Tiếp đó là các sự kiện sắp diễn ra, các lời mời sự kiện. Bên dưới là tiện ích tìm kiếm bạn bè mới và bên dưới cùng là thanh chat để trò chuyện trực tuyến với các bạn bè đang trò chuyện trực tiếp trên facebook. Ngoài ra, đôi khi còn chứa các link quảng cáo khi ta vào giao diện trang xem ảnh hoặc fanpage. Lý do là vì facebook cho phép hiển thị tùy thuộc và đặc tính và thông tin của người dùng, mỗi người truy cập vào, ở mỗi thời điểm khác nhau, vùng miền khác nhau thì thông tin hiển thị sẽ khác nhau. -Phần chính: Bao gồm phần thanh tìm kiếm bạn bè, hội nhóm ở trên cùng, tiếp đến là phần chia sẻ status – phần quan trọng nhất của Facebook, bên dưới là bảng tin – nơi đăng tải những thông tin chia sẻ từ bạn bè, hội nhóm mà bạn kết nối. Đặc trưng của Facebook đó là nút like (thích)- cho phép bạn biểu lộ cảm xúc với 1 đoạn comment, 1 hình ảnh hoặc 1 video được chia sẻ trên bảng tin, đây là 1 trong những yếu tố góp phần cho sự thành công của facebook. Bên cạnh đó bạn cũng có thể bình luận (comment) thông qua nút bình luận. +Trang cá nhân: Cấu trúc của trang cá nhân cũng giống như trang chủ tuy nhiên trong phần bên trái có thêm danh sách bạn bè, phần bên phải có thêm 1 số thông tin cá nhân. Những hoạt động của bạn trên facebook như là comment, đăng ảnh hay like 1 trang nào đó sẽ được cập nhật ở đây. Trang cá nhân cho phép bạn truy cập vào album ảnh và up ảnh cũng như video, truy cập vào ghi chú để tạo các ghi chú như 1 blog cá nhân. Về album ảnh thì Facebook cho phép bạn tải lên không giới hạn số hình ảnh, so với các dịch vụ lưu trữ hình ảnh khác như Photobucket và Flickr, trong đó áp dụng giới hạn số lượng các bức ảnh mà người dùng được phép tải lên. Trong những năm đầu tiên, người dùng Facebook được giới hạn đến 60 hình ảnh cho mỗi album. Tính đến tháng 5 năm 2009, giới hạn này đã được tăng lên đến 200 bức ảnh mỗi album. Bạn có thể thiết lập cài đặt để chỉ những bạn bè của mình có thể xem album hoặc thiết lập để tất cả người dùng Facebook có thể nhìn thấy nó. Một tính năng của ứng dụng hình ảnh là khả năng "tag", hay đánh nhãn một thành viên trong một bức ảnh. Ví dụ, nếu bạn "tag" 1 người bạn trong bức ảnh thì 1 thông báo sẽ được gửi cho người bạn đó báo rằng họ đã được gắn thẻ và cung cấp cho họ một liên kết để xem bức ảnh. Có thể nói trong cấu trúc của facebook thì trang cá nhân là quan trọng nhất vì nó liên quan trực tiếp đến người dùng facebook, là nơi chỉnh sửa các thông tin cá nhân. Ngoài trang chủ và trang các nhân ra thì facebook còn 1 loại nữa đó là fanpage hoạt động có phần tương tự như 1 diễn đàn, nó có thể là 1 trang thông tin để bàn về 1 vấn đề nào đó mà nhiều người quan tâm hoặc là 1 trang thông tin được 1 doanh nghiệp thiết kế đặc biệt để phù hợp với chủ đề/chiến dịch của doanh nghiệp đó. Bất kỳ ai cũng có thể tạo trang fanpage và số lượng thành viên trên fanpage là không giới hạn. Fanpage trên facebook có những dạng như sau :
Báo cáo thực tập tốt nghiệp GVHD: TS Phạm Xuân Hậu LỜI CẢM ƠN Lời đầu tiên, cho phép em gửi lời cảm ơn đến TS Phan Xuân Hậu, bận rộn công việc thầy quan tâm giúp đỡ, hướng dẫn, bảo tận tình giúp em hồn thành báo cáo Em xin chân thành cảm ơn Quý Thầy Cô Khoa Kỹ Thuật - Công Nghệ Thông Tin trường Đại Học Khoa học Quảng Bình kiến thức mà quý Thầy Cơ truyền đạt cho em suốt q trình học tập trường Xin chân thành cảm ơn anh chị em lớp đại học CNTT Liên thông K59 bạn đồng nghiệp bên cạnh, động viên, khuyến khích em suốt thời gian học tập thực đề tài Xin chân thành cảm ơn! Người thực Trần Văn Tứ SVTH: Trần Văn Tứ Lớp: Đại học CNTT K57 Báo cáo thực tập tốt nghiệp GVHD: TS Phạm Xuân Hậu A TỔNG QUAN ĐỀ TÀI Lý chọn đề tài Hiện nay, mạng xã hội thành phần thiếu sống Người người dùng mạng xã hội, nhà nhà dùng mạng xã hội Facebook mạng xã hội lớn giới, có nhiều người dùng giới Vì vậy, Mạng xã hội Facebook mảnh đất màu mỡ cho công việc kinh doanh, tuyên truyền, xây dựng thương hiệu, trực tuyến hội cho nhà phát triển ứng dụng, lập trình viên thử sức thỏa sức sáng tạo Nhưng để khai thác tốt mảnh đất màu mỡ khơng phải biết đê khai thác hiệu Tìm hiểu nghiên cứu mạng xã hội Facebook tìm hiểu xây dựng ứng dụng mạng xã hội dựa vào API hướng nghiên cứu thú vị Vì vậy, tơi xin đề xuất đề tài “Tìm hiểu mạng xã hội Facebook Facebook API” Mục tiêu nghiên cứu - Tổng quan, chi tiết mạng xã hội mạng xã hội Facebook Bố cục khóa luận Được chia làm hai chương : Đối tượng, phạm vi, phương pháp nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Mạng xã hội Facebook, đặc biệt Facebook API mà Facebook cung cấp - Phạm vi: Mạng xã hội nói chung mạng xã hội Facebook SVTH: Trần Văn Tứ Lớp: Đại học CNTT K57 Báo cáo thực tập tốt nghiệp GVHD: TS Phạm Xuân Hậu B NỘI DUNG ĐỀ TÀI CHƯƠNG I: MẠNG XÃ HỘI FACEBOOK Mạng xã hội nói chung 1.1 Khái niệm Mạng xã hội( hay gọi mạng xã hội ảo - social network) dịch vụ kết nối thành viên sở thích Internet lại với với nhiều mục đích khác không phân biệt không gian thời gian 1.2 Đặc trưng - Điểm bật Social Network mà nhận thấy tính kết nối chia sẻ mạnh mẽ Nó phá vỡ khoảng cách địa lý, ngơn ngữ, giới tính lẫn quốc gia Những bạn làm, bạn nghĩ, bạn chia sẻ với giới tích tắc - Mạng xã hội giống trang web mở với nhiều ứng dụng khác Mạng xã hội khác với trang web thông thường cách truyền tải thông tin tích hợp ứng dụng Trang web thơng thường giống truyền hình, cung cấp nhiều thơng tin, thơng tin hấp dẫn tốt mạng xã hội tạo ứng dụng mở, công cụ tương tác để người tự tương tác tạo thông tin lan truyền thông tin - Tạo hệ thống Internet cho phép người dùng giao lưu chia sẻ thông tin cách có hiệu quả, vượt ngồi giới hạn địa lý thời gian - Xây dựng lên mẫu định danh trực tuyến nhằm phục vụ yêu cầu công cộng chung giá trị cộng đồng - Nâng cao vai trò người việc tạo lập quan hệ tự tổ chức xoay quanh mối quan tâm chung cộng đồng thúc đẩy liên kết tổ chức xã hội - Mạng xã hội hình thức làm marketing truyền miệng môi trường Internet Với khả lan truyền thông tin nhanh vận tốc ánh sáng, SVTH: Trần Văn Tứ Lớp: Đại học CNTT K57 Báo cáo thực tập tốt nghiệp GVHD: TS Phạm Xuân Hậu mạng xã hội trở thành "kẻ hủy diệt" doanh nghiệp tin tức bất lợi lan truyền vượt khả kiểm sốt doanh nghiệp Vì thế, thâm nhập mạng xã hội tập trung đơng đảo nhóm khách hàng mục tiêu để hiểu rõ nhu cầu họ, đồng thời hạn chế tối đa rủi ro cho doanh nghiệp việc tất yếu mà marketer ( người tiếp thị ) nên làm 1.3 Mạng xã hội Facebook 1.3 Lịch sử hình thành mạng xã hội Facebook Facebook mở đầu phiên Hot or Not Đại học Harvard với tên gọi Facemash Mark Zuckerberg, học năm thứ hai Harvard, dựng nên Facemash vào ngày 28 tháng 10 năm 2003 sau bị người quản lý Harvard tắt Học kỳ tiếp theo, Zuckerberg thành lập "The Facebook", ban đầu đặt tên thefacebook.com, vào ngày tháng năm 2004 Việc đăng ký thành viên ban đầu giới hạn sinh viên Đại học Harvard, vòng tháng đầu tiên, nửa số sinh viên đại học Harvard đăng ký dịch vụ Eduardo Saverin (lĩnh vực kinh doanh), Dustin Moskovitz (lập trình viên), Andrew McCollum (nghệ sĩ đồ họa), Chris Hughes nhanh chóng tham gia với Zuckerberg để giúp quảng bá website Vào tháng năm 2004, Facebook mở rộng sang Stanford , Columbia, Yale Việc mở rộng tiếp tục mở cửa cho tất trường thuộc Ivy League khu vực Boston, nhanh chóng đến hầu hết đại học Canada Hoa Kỳ Vào tháng năm 2004, Facebook chuyển sở điều hành đến Palo Alto, California Công ty bỏ chữ The khỏi tên sau mua tên miền facebook.com vào năm 2005 với giá 200.000 USD Facebook mắt phiên trung học vào tháng năm 2005, Zuckerberg gọi bước logic Vào thời gian đó, mạng trường trung học bắt buộc phải mời gia nhập Facebook sau mở rộng quyền đăng ký thành viên cho nhân viên vài cơng ty, có Apple Inc.và Microsoft Tiếp vào ngày 26 tháng năm 2006, Facebook mở cửa cho người 13 tuổi với địa email hợp lệ SVTH: Trần Văn Tứ Lớp: Đại học CNTT K57 Báo cáo thực tập tốt nghiệp GVHD: TS Phạm Xuân Hậu Ngày 24 tháng 10 năm 2007, Microsoft thông báo mua 1,6% cổ phần (240 triệu USD) Facebook, nâng giá trị tài sản Facebook lên khoảng 15 tỷ USD.Microsoft mua quyền cho phép đặt quảng cáo quốc tế công ty lên Facebook Tháng 10 2008, Facebook tuyên bố thiết lập trụ sở quốc tế Dublin, Ireland Tháng năm 2009, Facebook tuyên bố lần công ty đạt lợi nhuận Tháng 11 năm 2010, dựa thống kê SecondMarket Inc., sàn giao dịch chứng khoán công ty tư nhân, tổng tài sản Facebook 41 tỷ USD (vượt qua chút so với eBay) trở thành công ty dịch vụ web lớn thứ ba Hoa Kỳ sau Google Amazon Lượng người truy cập Facebook tăng ổn định từ 2009 Trong ngày 13 tháng năm 2010 số người truy cập Facebook vượt qua lượng người truy cập vào Google 1.3.2 Cấu trúc mạng xã hội Facebook - Giao diện trang đăng nhập Facebook có phần đăng nhập dành cho người đăng ký tài khoản phần mẫu đăng ký dành cho người đăng ký tài khoản Các ngôn ngữ liệt kê phần cuối trang Thành viên đăng ký tạo hồ sơ với hình ảnh, danh sách sở thích cá nhân, thơng tin liên lạc, thơng tin cá nhân khác Bạn trao đổi với bạn bè người khác thông qua tin nhắn cá nhân cơng cộng tính chat Facebook Bạn tạo gia nhập nhóm ưa thích hay "trang yêu thích" (fanpages), số trang trì tổ chức có banner quảng cáo Facebook cho phép người dùng lựa chọn cài đặt bảo mật riêng lựa chọn người nhìn thấy phần cụ thể tiểu sử họ Facebook hồn tồn miễn phí với tất dịch vụ lợi nhuận Facebook thu từ quảng cáo,thông qua banner quảng cáo hay giới thiệu ngắn Bạn kiểm sốt nhìn thấy thơng tin mà bạn chia sẻ người tìm thấy chúng tìm kiếm thơng qua thiết lập bảo mật Giao diện trang chủ Facebook có bố cục gồm phần: Phần bên trái, phần (ở giữa) phần bên phải - Phần bên trái: + Khu vực logo cá nhân liên kết đến trang cá nhân SVTH: Trần Văn Tứ Lớp: Đại học CNTT K57 Báo cáo thực tập tốt nghiệp GVHD: TS Phạm Xuân Hậu + Khu vực tìm kiếm người dùng, group,page,… + Khu vực favorites liên kết đến mục hay sử dụng: bảng tin, tin nhắn, kiện… + Khu vực groups lists bao gồm hội, nhóm mà người dùng hay tham gia + Khu vực Apps liên kết đến ứng dụng, trò chơi người dùng hay sử dụng - Phần bên phải: + Khu vực thơng báo có yêu cầu kết bạn, tin nhắn thông báo mới, + Chứa đường link đến trang chủ, trang cá nhân trang thiết lập tùy chỉnh tài khoản Tiếp kiện diễn ra, lời mời kiện Bên tiện ích tìm kiếm bạn bè bên chat để trò chuyện trực tuyến với bạn bè trò chuyện trực tiếp facebook Ngồi ra, đơi chứa link quảng cáo ta vào giao diện trang xem ảnh fanpage Lý facebook cho phép hiển thị tùy thuộc đặc tính thơng tin người dùng, người truy cập vào, thời điểm khác nhau, vùng miền khác thơng tin hiển thị khác - Phần chính: Bao gồm phần tìm kiếm bạn bè, hội nhóm cùng, tiếp đến phần chia sẻ status – phần quan trọng Facebook, bên bảng tin – nơi đăng tải thông tin chia sẻ từ bạn bè, hội nhóm mà bạn kết nối Đặc trưng Facebook nút like (thích)- cho phép bạn biểu lộ cảm xúc với đoạn comment, hình ảnh video chia sẻ bảng tin, yếu tố góp phần cho thành cơng facebook Bên cạnh bạn bình luận (comment) thơng qua nút bình luận + Trang cá nhân: Cấu trúc trang cá nhân giống trang chủ nhiên phần bên trái có thêm danh sách bạn bè, phần bên phải có thêm số thơng tin cá nhân Những hoạt động bạn facebook comment, đăng ảnh hay like trang cập nhật Trang cá nhân cho phép bạn truy cập vào album ảnh up ảnh video, truy cập vào ghi để tạo ghi SVTH: Trần Văn Tứ Lớp: Đại học CNTT K57 Báo cáo thực tập tốt nghiệp GVHD: TS Phạm Xuân Hậu blog cá nhân Về album ảnh Facebook cho phép bạn tải lên khơng giới hạn số hình ảnh, so với dịch vụ lưu trữ hình ảnh khác Photobucket Flickr, áp dụng giới hạn số lượng ảnh mà người dùng phép tải lên Trong năm đầu tiên, người dùng Facebook giới hạn đến 60 hình ảnh cho album Tính đến tháng năm 2009, giới hạn tăng lên đến 200 ảnh album Bạn thiết lập cài đặt để bạn bè xem album thiết lập để tất người dùng Facebook nhìn thấy Một tính ứng dụng hình ảnh khả "tag", hay đánh nhãn thành viên ảnh Ví dụ, bạn "tag" người bạn ảnh thơng báo gửi cho người bạn báo họ gắn thẻ cung cấp cho họ liên kết để xem ảnh Có thể nói cấu trúc facebook trang cá nhân quan trọng liên quan trực tiếp đến người dùng facebook, nơi chỉnh sửa thông tin cá nhân Ngồi trang chủ trang nhân facebook loại fanpage hoạt động có phần tương tự diễn đàn, trang thông tin để bàn vấn đề mà nhiều người quan tâm trang thông tin doanh nghiệp thiết kế đặc biệt để phù hợp với chủ đề/chiến dịch doanh nghiệp Bất kỳ tạo trang fanpage số lượng thành viên fanpage khơng giới hạn Fanpage facebook có dạng sau : Hình 1.1 Các dạng fanpage facebook SVTH: Trần Văn Tứ Lớp: Đại học CNTT K57 Báo cáo thực tập tốt nghiệp GVHD: TS Phạm Xuân Hậu Hình 1.2 Giao diện trang fanpage facebook - Các tính ứng dụng facebook: + Wall (Tường): không gian trang hồ sơ thành viên cho phép bạn bè họ đăng tin nhắn cho thành viên để xem + Pokes (chọc): cho phép bạn thông báo cho bạn bè họ bị chọc) + Hình ảnh/video: nơi bạn upload hình ảnh video clip mà u thích + Status (Trạng thái): cho phép bạn thông báo cho bạn bè họ đâu làm gì, status chèn hình ảnh, đường link video để chia sẻ bàn luận + News Feed (Gần nhất): xuất trang chủ bạn làm bật thông tin bao gồm thay đổi hồ sơ, kiện tới, ngày sinh nhật bạn bè kiểm sốt loại thơng tin chia sẻ cách tự động với bạn bè Bạn ngăn chặn người danh sách bạn bè mà thành viên khơng muốn họ nhìn thấy thơng tin cập nhật số loại hoạt động, bao gồm thay đổi hồ sơ, Wall, bạn bè thêm vào + Notes: cho phép bạn viết nhật ký chia sẻ với người tùy chọn + Chat group chat: cho phép bạn chat với người nhóm người Máy chủ game: cung cấp cho người dùng vơ vàn trò chơi với nhiều thể loại dành cho gần tất đối tượng khác + Nhắc ngày sinh nhật: Đây tính nhỏ thú vị hữu ích với hầu hết người dùng Facebook Khi đến ngày gần ngày sinh nhật SVTH: Trần Văn Tứ Lớp: Đại học CNTT K57 Báo cáo thực tập tốt nghiệp GVHD: TS Phạm Xuân Hậu danh sách bạn bè, Facebook nhắc nhở gợi ý bạn nên chúc mừng sinh nhật người Tính giúp bạn trì mối quan hệ tốt với người giúp bạn tiết kiệm nhiều thời gian + Mời người tham dự kiện: Mời tham dự kiện tính nhiều người sử dụng Facebook Mọi người chia sẻ lời mời tham dự kiện với tất bạn bè mình, điều giúp cho thông tin kiện lan tỏa cách nhanh chóng rộng khắp Chính nhờ mà tính đặc biệt hữu ích với kiện có quy mơ lớn tồn cầu + Thăm dò ý kiến bạn bè: Facebook cho phép bạn lập phiếu thăm dò với câu hỏi mở câu hỏi lựa chọn đáp án, để tham khảo ý kiến bạn bè vấn đề Đây tính sử dụng lại hữu ích dễ sử dụng 1.4 Các ứng dụng facebook lĩnh vực thương mại điện tử - Public profile Facebook Public Profile (bản mô tả cộng đồng trang Facebook) nơi lý tưởng cho kinh doanh giúp bạn gầy dựng bước hệ thống mạng xã hội Người kinh doanh xây dựng Public Profile cho mà khơng tốn chi phí Public Profile cho phép người sử dụng thể hỗ trợ họ với công việc kinh doanh bạn làm cách thêm họ vào danh sách người hâm mộ bạn Họ viết lên Tường (Wall) bạn, tải lên hình ảnh phim tham gia vào nhóm người hâm mộ khác để bày tỏ quan điểm chủ đề bàn tán nhóm Một lý tuyệt để xây dựng Public Profile chức tìm kiếm thơng qua cơng cụ tìm kiếm Lý đơn giản, Facebook trang web truy cập nhiều Internet Nếu việc xuất trang tìm kiếm Google hay cơng cụ tìm kiếm khác phần quan trọng chiến lược Marketing Internet, việc sử dụng Public Profile tạo ấn tượng hoàn hảo - Facebook Events SVTH: Trần Văn Tứ Lớp: Đại học CNTT K57 Báo cáo thực tập tốt nghiệp GVHD: TS Phạm Xuân Hậu Một chức hữu ích khác Facebook Facebook Events, kết nối trực tiếp từ Public Profile bạn Với chức này, bạn cho phép người hâm mộ người sử dụng Facebook khác biết kiện hoạt động diễn mà bạn tổ chức cho việc kinh doanh Một nhà hàng sử dụng Facebook Events nhằm quảng cáo cho hình ảnh thơng qua hoạt động âm nhạc Một cơng ty kinh doanh B2B quảng cáo cho buổi hội thảo diễn Các tổ chức phi lợi nhuận bảo vệ quyền công dân tranh thủ hỗ trợ cho hoạt động tăng nguồn quỹ Thông tin kiện lan truyền nhanh chóng với cấp số nhân - Facebook Groups Chức cho phép xây dựng tham gia vào khoảng 200 nhóm dựa khu vực địa lý giống cấu trúc Mỗi nhóm hoạt động kênh truyền thông giúp truyền bá diện bạn Facebook, nhóm sử dụng cơng cụ giúp bạn nhìn viễn cảnh tương lai xây dựng mối quan hệ - Facebook page Các trang tiểu sử công khai phép nghệ sỹ, nhân vật công cộng, doanh nghiệp, thương hiệu, tổ chức phi lợi nhuận tạo diện Facebook kết nối với cộng đồng Facebook Khi thích Trang, họ bắt đầu thấy cập nhật từ Trang Nguồn cấp liệu tin tức Khi thích nhận xét Bài đăng trang, hoạt động chia sẻ với bạn bè họ, tăng tiếp xúc tiếp cận Trang - Facebook Ads Facebook Ads giống Google Adsense quảng cáo đơn dựa câu chữ, có điểm khác Facebook Ads cho phép thêm vào hình ảnh nhỏ Bạn lựa chọn bổ sung thêm phần Social Actions (hoạt động xã hội), câu chuyện bạn bè người sử dụng xem trưng bày quảng cáo bạn Bất người sử dụng có hoạt động liên quan đến quảng cáo, ảnh đại diện (avatar) tên người sử dụng xuất với quảng cáo trang thông tin cá nhân bạn bè họ Khó khăn SVTH: Trần Văn Tứ 10 Lớp: Đại học CNTT K57 Báo cáo thực tập tốt nghiệp GVHD: TS Phạm Xuân Hậu người dùng liên kết tài khoản với trang mạng xã hội khác với Yahoo, Google, MySpace 2.2.3 Sự du nhập Facebook vào việt nam Việt nam nước có phát triển internet nóng giới với 30,8 triệu lượt dùng/tháng ( theo báo tuổi trẻ, số liệu thống kê năm 2012) Số liệu gần cho thấy vào thời điểm lượng truy cập giảm có trang mạng phát triển mạnh mẽ khía cạnh: lượng truy cập, số người dùng: Facebook Facebook trở thành phương tiện quan trọng thiết yếu người từ trường học, công sở hay buôn bán kinh doanh tham gia Đặc biệt số bạn trẻ học sinh- sinh viên Họ dùng facebook nơi trao đổi thông tin giao lưu kết bạn chia sẻ quan điểm tình cảm, cảm xúc mình, nơi giải trí quảng cáo kinh doanh bn bán quần áo, giới thiệu dịch vụ khác Facebook cho tình cờ chiếm ưu Việt Nam kể từ sau Blog 360 độ Yahoo ngừng hoạt động vào tháng 7-2009 Nhiều thành viên Blog 360 độ, đặc biệt giới sinh viên, học sinh, cơng nhân viên chức trẻ tìm không gian cộng đồng mạng sau lang thang qua nhiều trang web, họ tụ bến đỡ Facebook, có tài khoản đăng kí Facebook Nhiều bạn trẻ bắt đầu nghiện facebook, dành nhiều thời gian cho nó, điều để lại hệ lụy không tốt cho sau bạn phụ thuộc vào bị hi phối hoạt động tình cảm, cảm xúc Vì với đề tài này, với mong muốn đóng góp phần giải pháp nhằm dụng Facebook cách có hiệu cho sống bạn sinh viên SVTH: Trần Văn Tứ 18 Lớp: Đại học CNTT K57 Báo cáo thực tập tốt nghiệp GVHD: TS Phạm Xuân Hậu CHƯƠNG III PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Qua trình khảo sát tìm hiểu đề tài dụng phương pháp nghiên cứu sau 3.1 Phương pháp điều tra, khảo sát Chúng khảo sát ngẫu nhiên 100 sinh viên thuộc khoa khác trường đại học Nông Lâm, cụ thể sau Khóa học Năm Năm Năm Năm Tổng SPKT SL TL 0 0 19 38% 4% 21 42% QLDĐ SL TL 10% 8% 2% 6% 13 26% BSTY SL 0 cộng Giới tính Nam Nữ Tổng SPKT 18% 12 24% 21 42% QLDĐ 6% 10 20% 13 26% BSTY TL 8% 0 10% 18% KTMT SL 1 TL 10% 2% 2% 14% Tổng cộng SL TL 14 28% 10% 21 42% 10 20% 50 100% 2% 16% 18% KTMT 6% 8% 14% Tổng cộng 16 32% 34 68% 50 100% cộng Trong nội dung câu hỏi khảo sát dễ hiểu, khơng nhiều vấn đề, hỏi vấn đề Từ ngữ hỏi khơng khó hiểu, ngơn từ phổ thơng, không dụng tiếng anh SVTH: Trần Văn Tứ 19 Lớp: Đại học CNTT K57 Báo cáo thực tập tốt nghiệp GVHD: TS Phạm Xuân Hậu Nhóm nghiên cứu vấn số bạn sinh viên tác động Faceebook sau: Người vấn: Bạn có dụng Facebook khơng? Người vấn: có Người vấn: bạn có thường xuyên dụng khơng? Người vấn: có Người vấn: Theo bạn đâu ngun nhân làm cho bạn trẻ nghiện Facebook đến vây? Người vấn: nghĩ Facebook có nhiều tiện ích thú vị, lên Facebook thoải mái bày tỏ cảm xúc mình, dễ dàng biết thơng tin người khác Ngồi Facebook giúp cho bạn cảm thấy quan tâm Người vấn: bạn nghĩ ngày Faceebook bị cấm hoạt động? Người vấn: nghĩ xúc khó chịu khơng dùng 3.2 Phương pháp thu thập liệu Thông qua trang báo, bì báo cáo điện tử nhóm nghiên cứu thu thập liệu đề xây dựng nên đề tài là: Theo giáo sư Paul Kirscgner cho hay: “vấn đề hầu hết người dụng Faceebook hay mạng xã hội khác, dùng email… họ làm công việc khác” Nghiên cứu ông tiến hành 219 sinh viên từ 19 tới 54 tuổi owrmootj trường đại học mỹ Kết cho thấy sinh viên thường xuyên dụng Faceebook có kết kiểm tra cuối kỳ thấp 20%so với người dụng Được công bố tập san quốc tế tổ chức mạng (Internation Journal ò networking anh Virtual Organissations), đề tài nghiên cứu cho thấy có khoảng 90% sinh viên, học sinh dụng Faceebook 3.2 Phương pháp tham khảo tài liệu Để tìm hiểu xây dựng đề tài có tham khảo tài liệu tác giả nghiên cứu: Theo Lê Trường Thịnh “lợi hại facebook” chuyên mục hoạt động đồn hội đội trường đại học cơng nghiệp long an SVTH: Trần Văn Tứ 20 Lớp: Đại học CNTT K57 Báo cáo thực tập tốt nghiệp GVHD: TS Phạm Xuân Hậu Theo Social Times “mạng internet: muốn có điểm số cao hơn? Hãy tham gia Facebook!” 2012, baochi.edu.vn Theo báo dantri.com.vn “khi học trò bơ phờ ‘phây’”.ngày 29/01/2013.mạng internet Linh chi (theo Social Times) 2012 muốn có điểm số cao hơn? Hãy tham gia Facebook! Baochi.edu.vn CHƯƠNG IV KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 4.1 TÁC ĐỘNG CỦA FACEBOOK ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG SINH VIÊN 4.1.1 Thực trạng dụng Facebook sinh viên Qua khảo sát, hầu hết bạn sinh viên có biết dụng Facebook Vì thấy Facebook tác động mạnh mẽ có sức ảnh hưởng vô lớn tới bạn sinh viên Nhóm nghiên cứu khảo sát ngẫu nhiên 100 phiếu sinh viên trường đại học nông lâm thuộc khoa khác Qua đó, nhóm nghiên cứu thu kết sau: SVTH: Trần Văn Tứ 21 Lớp: Đại học CNTT K57 Báo cáo thực tập tốt nghiệp GVHD: TS Phạm Xuân Hậu So với trang web khác Facebook có số lượng dụng nhiều với 95%, ngồi facebook các mạng xã hội khác chiếm tỷ lệ đáng kệ yahoo chiếm tỷ lệ 79% ,chỉ đứng sau facebook Tiếp đến zingme 15%với số lượng hơn, trang twitter My space chiếm tỷ lệ 6% hoi Trong số bạn sinh viên khảo sát số sinh viên dụng Facebook năn thứ chiếm 28% năm thứ hai chiếm tỷ lệ 37%, sinh viên năm thứ ba 20%, sinh viên năm chiếm tỷ lệ 15% biểu đồ thể tỷ lệ sinh viên dụng Facebook 28% năm thứ năm thứ hai năm thứ ba năm thứ tư Về thời gian,việc dụng Facebook thời gian ngày có 28% sinh viên dụng tiếng, 39% sinh viên dụng từ 1-3 tiếng 33% dụng tiếng Với khoảng thời gian cho thấy bạn sinh viên ngày lạm dụng dành nhiều thời gian cho Facebook, phí phạm lấy nhiều thứ bạn sộng xã hội đại ln đòi hỏi nhiều Nếu ta dành lượng thòi gian vào cơng việc khác tham gia hoạt động xã hội, hay học làm thêm, thay vùi vào Facebook Những người sử dụng Facebook tiếng họ cảm thấy bình thường khơng dụng Facebook, lại thấy khó chịu khó chịu khơng dùng Facebook Về mục đích dụng sinh viên hầu hết sinh viên dụng Facebook để chia sẻ thông tin (hình ảnh, video, status), liên lạc với bạn bè, làm quen kết bạn chủ yếu Bên cạnh số sinh viên dụng Facebook để mua bán kinh SVTH: Trần Văn Tứ 22 Lớp: Đại học CNTT K57 Báo cáo thực tập tốt nghiệp GVHD: TS Phạm Xuân Hậu doanh bán quần áo, tìm lớp gia sư, học anh văn online, chí dụng để trả thù cách khác 4.1.2 Tác động Facebook sinh viên Mạng xã hội đời bước tiến ngành công nghệ thông tin, thu hút quan tâm nhiều người giới nói chung sinh viên nói riêng Thế giới ảo góp phần đưa người xích lại gần Facebook trang mạng có tính kết nối cao, du nhập vào việt nam chưa lâu, đánh bật nhiều trang mạng xã hội khác để chiếm vị trí dẫn đầu Ngày nay, người dùng Facebook lẽ tự nhiên, từ khắp nơi dụng Facebook phương tiện, công cụ đắc lực, phần thiếu sống Mới đầu nhiều bạn biết đến mạng xã hội Facebook (FB) bạn bè mời tham gia cho có phong trào, sau dần lại thành thói quen Mỗi lần vào mạng mà khơng vào Facebook tán gẫu lại cảm thấy bứt rứt không yên Thậm chí nghiện Facebook hội chứng mà bạn trẻ mắc phải nhiều viết trang báo dantri.com “ học sinh bơ phờ ‘phây’”, nói lên tình trạng dụng lạm dụng Facebook cách đáng báo động Việc dành nhiều thời gian lượn SVTH: Trần Văn Tứ 23 Lớp: Đại học CNTT K57 Báo cáo thực tập tốt nghiệp GVHD: TS Phạm Xuân Hậu lờ Facebook nhiều bạn trẻ thật lẵng phí, chí khơng có việc vào Facebook, đăng lên điều không đâu Facebook mạng xã hội không mang tính tiêu cực tham gia lại nghiện cách khó hiểu, đơi nghiện cách tiêu cực, khơng sinh viên vào mạng học sa vào chat, Facebook, vơ số trò chơi trực tuyến hấp dẫn khác Facebook trở thành niềm đam mê “tìm hiểu xã hội” bạn trẻ, lạm dụng thái đam mê lại trở tiêu cực, ảnh hưởng không đến thời gian học tập sinh viên Nhiều sinh viên mê Facebook tới mức ngồi lì trước máy tính hàng tiếng đồng hồ bỏ bê cơng việc, tập, có say sưa nói chuyện bạn bè khuya Vậy Facebook lại lôi thu hút giới trẻ đến vậy, theo điều tra nhóm nghiên cứu cho thấy hầu hết bạn sinh viên cho trang mạng có nhiều tiện ích, dễ dụng, miễn phí, yếu tố lơi bạn trẻ đến với Facebook ngày đông Facebook giúp bạn thỏa mãn nhu cầu sở thích giải trí xem phim, nghe nhạc, chơi game hay cập nhật thông tin bạn bè Theo đánh giá nhóm nghiên cứu hầu hết sinh viên trường đại học Nông Lâm coi Facebook người bạn, thơng qua bạn dễ dàng chia suy nghĩ cho bạn bè biết, chia sẻ kinh nghiệm mà họ trải qua sống, Facebook nơi giới game, nơi mà học làm xua tan muộn phiền lớp học SVTH: Trần Văn Tứ 24 Lớp: Đại học CNTT K57 Báo cáo thực tập tốt nghiệp GVHD: TS Phạm Xuân Hậu Facebook cánh cổng trao đổi thơng tin, tìm kiếm bạn bè, liên lạc kết nối với người bạn lâu không gặp mặt hay hoạt động học tập Ta thấy nhiều bạn sinh viên trường thành lập đội, nhóm tích cực như: chia sẻ kinh nghiệm học tập- tài liệu môn học- đai học nông lâm, hay ngân hàng đề thi- đại học nông lâm,,, nhiều bạn trường hưởng ứng thay cai nghiện Facebook kì thi, bạn lại ôn thi Facebook vừa tăng tính hiểu mơn học Sinh viên lực lượng tiên phong đất nước, xã hội phát triển nguồn tri thức sau xây dựng đất nước, hòa xu nhập ngày sinh viên có khả nâng cao trau dồi học hỏi, bạn sinh viên cho biết: “ tơi nhận thấy tơi khơng thể thiếu Facebook phần sống tơi” kiện bật hưởng ứng ngày trái đất 31/03/2012 cộng đồng Facebook bạn sinh viên trường đại học hưởng ứng nhiệt tình có sức lan tỏa mạnh mẽ, trở thành trào lưu bạn sinh viên, kiện thu hút 189700 sinh viên nước tham gia Theo kết điều tra việc tham gia nhóm, tổ chức tình nguyện sinh viên là: tham gia nhiệt tình chiếm 61%, biết khơng tham gia nhiều lý có 26%, không tham gia 13% 70 60 tham gia nhiệt tình 50 40 biết khơng tham gia 30 không tham gia2 20 10 Xét mặt tích cực lợi ích mà Facebook mang lại vô lớn, nhiên việc dụng không lúc, cách mục đích tác động SVTH: Trần Văn Tứ 25 Lớp: Đại học CNTT K57 Báo cáo thực tập tốt nghiệp GVHD: TS Phạm Xuân Hậu tiêu cực đến học tập tinh thần, sức khỏe dặc biệt nhận thức bạn sinh viên Một nghiên cứu trường đại học mỹ cho thấy: Những sinh viên dụng Facebook có kết học tập 20% so với sinh viên khác Ngoài học 88% sinh viên khơng dụng Facebook tham gia tích cực hoạt động ngoại khóa, 75% sinh viên dụng Facebook nghĩ mạng xã hội làm giảm sút kết học tập Qua nghiên cứu cho thấy rằng, dụng Facebook không cách ảnh hưởng lớn đến việc học tập bạn sinh viên, dành nhiều thời gian cho nó, dẫn đến việc bỏ bê tập, không đến lớp học hay thức khuya tán gẫu bạn bè tao thành thói quen lười biếng chưa kẻ đến việc ngồi trước máy tính làm giảm thị lực cho mắt, ảnh hưởng đến tinh thần Thế giới ảo khiến sống bạn sinh viên trở nên mệt mỏi dụng Facebook, ảnh hưởng tác động đến thay đổi cảm xúc mình, Facebook ảnh hưởng đến sống thực, quen với việc trao đổi thông tin qua tin nhắn, hình ảnh, viết nhấn nút like Facebook, bạn phụ thuộc mạng xã hội, điều khiến việc dành thời gian cho việc gặp gỡ, tám chuyện đời sống thực trở nên ót ỏi Chúng thực khơng tốt gặp gỡ giúp cho sinh viên trải nghiệm cảm xúc chân thật thú vị, thay ln ẩn qua hình ảnh biểu tượng, việc lạm dụng mạng xã hội làm cho bạn trẻ ngại giao tiếp lâu dần dẫn đến thiếu văn minh văn hóa ứng xử, quen với ngôn ngữ mạng Theo khảo sát việc từ có Facebook bạn sinh viên có thường xuyên gặp gỡ trao đổi chia sẻ với bạn bè, gia đình cách trực tiếp không, SVTH: Trần Văn Tứ 26 Lớp: Đại học CNTT K57 Báo cáo thực tập tốt nghiệp GVHD: TS Phạm Xn Hậu kết cho thấy rằng: có 23% thường xuyên hơn, 20 % bình thường, 57% sinh viên bi ểu đ thể hi ện sinh viên t có Facebook sinh viên trao đ ổi thông tin tr ực ti ếp thường xun bình thường 57% Một số mặt tiêu cực việc dụng Facebook nhiều sinh viên nhận thấy sau: Gia tăng tính ích kỷ sinh viên thường xuyên dùng Facebook Có biểu rối loạn tâm lý bao gồm gia tăng hành vi thù ghét xã hội, có huynh hướng hăng, gây gổ với bạn nghiện “Facebook” Các bạn sinh viên có tỷ lệ không tập trung nghe giảng cao thường vào Facebook khoảng thời gian học Các sinh viên có kết học tập thường dành thời gian cho Facebook học 15 phút Do dụng Facebook thời gian dài mà không vận động thể làm suy nhược tinh thần giảm sút sức khỏe bạn thức khuya để tán gẫu chơi điện tử Tỷ lệ đọc thấp Facebook nơi chia sẻ, nơi đồng thời xuất hình ảnh đồi trụy, có nội dung không lành mạnh, mà bạn sinh viên truy cập vào ảnh hưởng đến nhận thức tư lệch lạc bạn trẻ, qua khảo sát nhóm nghiên cứu nhận thấy ngồi mặt tích cực mà Facebook mang lại nhứng tiêu cực cần hạn chế, đẩy lùi để xây dựng môi trường lành mạnh dụng mạng xã hôi, ý kiến nhiều bạn trẻ hưởng ứng SVTH: Trần Văn Tứ 27 Lớp: Đại học CNTT K57 Báo cáo thực tập tốt nghiệp GVHD: TS Phạm Xuân Hậu 4.2 GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỂU QUẢ SỰ DỤNG FACEBOOK 4.2.1 Một số nguyên nhân tồn Thứ nhất, tài khoản Facebook dễ dàng đăng ký, cần có máy tính kết nối internet, mở trang Facebook.com, hệ thống hỗ trở cho việc đăng kí hướng dẫn dụng cho người dùng Việc dụng Facebook đơn giản giao diện đơn giản, thân thiện, giúp người dùng hoạt động dễ dàng Thứ hai, khả kết nối Facebook Facebook giúp cho người dùng dễ dàng kết nối với giới, cần đánh tên người cần tìn vaofoo tìm kiếm có nhiêu kết quả, người mà bạn muốn kết bạn, Facebook tính chat trực tuyến giúp cho bạn vừa nói chuyện với bạn bè, vừa bình luận thơng tin bạn bè, vừa nhấn nút thích (like) vào chia sẻ bạn bè Hơn Facebook hỗ trợ chức liên kết với trang mạng xã hội khác kết nối với Yahoo Thứ ba, Facebook có tính chia sẻ người dùng chia sẻ thứ với bạn bè tâm tư, tình cảm, tin tức, kiện, hình ảnh, đặc biệt khả tạo nhóm giúp cho tính liên kết cộng đồng cao Thứ tư, Facebook có nhiều ứng dụng giải trí thú vị, thu hút tham gia bạn trẻ Cuối với tính kết nối chia sẻ Facebook trở thành cơng cụ, phương tiện truyền đạt thơng tin nhanh chóng hiểu với tất người 4.2.2 Giải pháp giúp sinh viên dụng Facebook hiểu Cần phải có định lượng thời gian dụng Facebook, đừng để Facebook chi phối dẫn đến sa sút, bỏ quên bạn bè thực đăng vấn đề hay bình luận cần ý đên ngơn từ dụng, cần sơ suất nhỏ lan truyền nhanh cộng động trở thành chủ đề bàn tán nhiều người Cần tận dụng mặt tích cực Facebook, tham gia hoạt động từ thiện có ý nghĩa, có dụng Facebook cách có hiểu để Facebook trở thành người bạn hữu ích SVTH: Trần Văn Tứ 28 Lớp: Đại học CNTT K57 Báo cáo thực tập tốt nghiệp GVHD: TS Phạm Xuân Hậu Khơng nên like q nhiều hay bình luận q nhiều đăng, quan tâm q nhiều vào vấn đề khơng thời gian để nghĩ đến công việc khác, tù bỏ bê thứ dẫn đến nhứng kết không tốt Cần kiềm chế cảm xúc mình, khơng nên thể thối q cảm xúc Facebook, giúp cho bạn cảm thấy thoải mái không dụng CHƯƠNG V KẾT LUẬN KIẾN NGHỊ 5.1 KẾT LUẬN Mạng xã hội, mà điển hình Facebook “ dao hai lưỡi” dụng có mặt tích cực tiêu cực, hệ lụy xấu Facebook phần thiếu quan trọng xã hội đại kết nối liên lạc, trao đổi thông tin, chia cảm xúc, bày tỏ quan điểm người với nhau, đời tác động mạnh mẽ tới đời sống sinh viên Qua q trình khảo sát, nhóm nghiên cứu nhận thấy mặt tích cực đem lại từ Facebook cho bạn sinh viên phủ nhận, sống đại đòi hỏi nhảy bén việc cập nhập truyền đạt thông tin.Việc dụng Facebook vào ôn thi cuối kì bạn trẻ hành động cần phát huy, hay có nhiều nhóm xã hội thành lập hoạt động chung tay cộng đồng bổ ích, thiết thực.Tuy nhiên việc bạn trẻ lạm dụng chìm đắm Facebook gây ảnh hưởng đến sức khỏe, tinh thần học tập giao tiếp ứng xử đời sống xã hội thực, mà nguyên nhân người dụng chưa nhận thức SVTH: Trần Văn Tứ 29 Lớp: Đại học CNTT K57 Báo cáo thực tập tốt nghiệp GVHD: TS Phạm Xuân Hậu đắn việc dụng Facebook Với giải pháp mà nhóm nghiên cứu đưa đề tài, huy vọng đóng góp phần nhỏ bé đó, góp phần giúp người dùng mà đặc biệt bạn sinh viên, sinh viên đại học Nơng Lâm nói chung tránh tác hại mà Facebook gây Điều mong muốn nhóm nghiên cứu bạn sinh viên dụng mạng xã hội cách thông minh 5.2 KIẾN NGHỊ 5.2.1 Đối với cá nhân Khi dụng Facebook, để giảm thiểu tác hại mà gây việc quan trọng ý thức cá nhân dụng Khi bạn trẻ ý thức việc dụng Facebook trước hành động việc cần phải xem xét việc có ảnh hưởng tác động tiêu cực tới khơng? Vấn đề bạn biết, hiểu có thái độ nghiêm túc trước hành vi Nếu có ý thức văn hóa đồi trụy hay quảng cáo lừa gạt khơng xảy ra, ví dụ: hình ảnh bà tưng hay quân kun… Là minh chứng cho thiếu ý thức Thứ hai, không nên dành nhiều thời gian cho Facebook học tập không nên để Facebook xen lẫn công việc Việc tập trung nhiều vào Facebook ảnh hưởng đến tinh thần, sức khỏe thời gian bạn Vì xem Facebook cơng cụ giải trí hồn thành xong cơng việc Đồng thời cần kiềm chế thân việc thể cảm xúc thể thối q hành động để lại hậu không tốt cho sau Thứ ba, nên thành lập trang Facebook chuyên dùng cho lĩnh vực học tập, nghiên cứu, nội dung tập Hay thành lập cho lớp học trang Facebook riêng để bàn luận thơng tin, chia sẻ kinh nghiệm giúp đỡ học tập hay sống tốt nhiều so với việc biến trở thành cơng cụ tán gẫu, nhắn tin chém gió Thứ tư, bạn khơng có tinh thần tự giác cao đến nơi khơng có internet, khơng truy cập 3G, từ bạn hạn chế dần ham muốn nghĩ SVTH: Trần Văn Tứ 30 Lớp: Đại học CNTT K57 Báo cáo thực tập tốt nghiệp GVHD: TS Phạm Xuân Hậu Tóm lại cá nhân, bạn sinh viên cần nhận thức rõ tác hại mà Facebook mang lại lạm dụng cách thoái quá, đồng thời cần xác định mục đích dụng Facebook cách, khơng để chi phối đảo lộn sống thân Hãy dụng thông minh hiểu quả, đừng để Facebook lấy nhiều thời gian bạn 5.2.2 Đối với nhà quản lý Các nhà quản lý cần có phận hướng dẫn, tư vấn, định hướng cho giới trẻ việc dụng mạng xã hội Facebook cách có ích hiểu tốt, hướng dẫn cho bạn trẻ ý thức nguy tiềm ẩn việc dụng vào mục đích khơng lành mạnh để lại hậu xấu Bên cạnh cần hướng bạn trẻ vào hoạt động xã hội đời sống thực, với hoạt động có ích cho thân cộng đồng đẩy mạnh công tác giáo dục tư tưởng trị, nâng cao nhận thức cho học sinh- sinh viên ngồi ghế nhà trường Cần có giải pháp quản lý Facebook nâng cao nhận thức cá nhân người dùng, phát huy lợi ích tích cực hạn chế mức thấp tiêu cực khai thác dụng Về lâu dài cần định hướng hạn chế ảnh hưởng tiêu cực từ mạng xã hội Facebook nhà quản lý tạo sân chơi giải trí lành mạnh, ngăn chăn trang nhóm khơng tốt, cần có xử phạt để răn đe cảnh cáo hành vi xấu mạng Facebook TÀI LIỆU THAM KHẢO Phùng thúy liên 2013 ảnh hưởng mạng xã hội đến hoạt động học tập sinh viên ngày Đặt san khoa học SVTH: Trần Văn Tứ 31 Lớp: Đại học CNTT K57 Báo cáo thực tập tốt nghiệp GVHD: TS Phạm Xuân Hậu Lê thị dung, mai thảo 2011 Ảnh hưởng mạng xã hội đến thiếu niên thời đại đa truyền thông Nguồn http/shnpost.com/ Theo Lê Trường Thịnh “lợi hại facebook” chuyên mục hoạt động đoàn hội đội trường đại học công nghiệp long an Theo Social Times “mạng internet: muốn có điểm số cao hơn? Hãy tham gia Facebook!” 2012, baochi.edu.vn Theo báo dantri.com.vn “khi học trò bơ phờ ‘phây’”.ngày 29/01/2013.mạng internet SVTH: Trần Văn Tứ 32 Lớp: Đại học CNTT K57 ... tài Hiện nay, mạng xã hội thành phần thiếu sống Người người dùng mạng xã hội, nhà nhà dùng mạng xã hội Facebook mạng xã hội lớn giới, có nhiều người dùng giới Vì vậy, Mạng xã hội Facebook mảnh... dụng mạng xã hội (internet) Mạng xã hội xuất lần vào năm 1995, giới có nhiều mạng xã hội khác như: Yahoo, Twitter, Zingme…đặc biệt xuất mạng xã hội Facebook vào năm 2004, nhanh chóng trở thành mạng. .. tìm hiểu xây dựng ứng dụng mạng xã hội dựa vào API hướng nghiên cứu thú vị Vì vậy, tơi xin đề xuất đề tài Tìm hiểu mạng xã hội Facebook Facebook API Mục tiêu nghiên cứu - Tổng quan, chi tiết mạng