Thông tin tài liệu
Phòng GD-Đt Lệ Thuỷ cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Trờng THCS Phong Thuỷ Độc lâp - Tự - Hạnh phúc Kế hoạch ôn tập lớp 9, tuyển sinh vào lớp 10 THPT Năm học: 2009 - 2010 I Đánh giá kết ôn tập lớp tuyển sinh lớp 10 năm học 2008-2009 Những thành tích đạt đợc: - Trờng xây dựng kế hoạch bồi dỡng chia làm giai đoạn: Giai đoạn 1: Từ 12/01 đến 15/5/2009 với môn toán, ngữ văn môn 40 tiết môn khoa học môn 10 tiết Giai đoạn 2: Từ 15/5 đến 30/6/2009 với môn môn 50 tiết - Thiết lập loại hồ sơ quản lý theo yêu cầu đề - Phân công giáo viên dạy trách nhiệm tổ chuyên môn - Đã có chơng trình làmm sở cho năm sau - Phân công trách nhiệm BGH, tổ chuyên môn, giáo viên giảng dạy lực lợng khác phục vụ ôn tập tuyển sinh - Thành tích bồi dỡng năm học qua môn toán đứng thứ toàn huyện, môn ngữ văn thứ (tỷ lệ trung bình 78% môn văn) - Qua kiểm tra ngành công nhận thực kế hoạch có khả thi cao - Giáo viên giảng dạy nhiệt tình đem hết lực bồi dỡng Một số tồi hạn chế: - Công tác quản lý BGH giáo viên cha dứt khoát để số học sinh tự tiện bỏ häc, bá tiÕt - Mét sè vÞ trÝ cđa trêng so với năm học trớc giảm bậc (từ thứ xuống thứ 6) - Chất lợng môn thứ cha xứng đáng với trờng (mới ngang mặt chung toàn huyện) - Một số học sinh hoang ngịch làm ảnh hởng đến chất lợng - Do trờng thiếu sở vật chất số tiết bố trí dạy học ôn cha đảm bảo II Các để xây dựng kế hoạch - Căn vào hớng dẫn nhiệm vụ năm học, bậc học 2009 1010 Bộ, Sở, Phòng - Căn vào kế hoạch năm học 2009 - 1010 trờng THCS Phong Thuỷ - Căn vào công văn số 03/2007-QĐ-BGD&ĐT ngày 31/01/2007 Quyết định ban hành dạy thêm, học thêm - Căn vào công văn số 10/200/-QĐ UBND tỉnh Quảng Bình quy định thu dạy thêm, học thêm khoá địa bàn tỉnh Quảng Bình - Căn vào giấy phép dạy thêm số ngày Phòng GD Lệ Thuỷ - Căn vào công văn số 949 ngày 5/7/2007 hớng dẫn dạy thêm học thêm địa bàn III Kế hoạch thực Ban giám hiệu - Xây dựng kế hoạch chia làm giai đoạn: Giai đoạn 1: Từ tháng 10/2009 đến tháng 01/2010 với môn toán, ngữ văn 30 tiết Anh văn 16 tiết Giai đoạn 2: Từ tháng 02/2010 đến 15/5/2010 với môn toán, ngữ văn 30 tiết, anh văn 12 tiết Giai đoạn 3: Từ 16/5 đến tuyển sinh vào lớp 10 môn toán ngữ văn 60 tiết, môn thứ 3: 60 tiết (môn thứ sở GD&ĐT Quảng Bình thông báo) trờng đạo dạy tự chọn toán, văn môn 35 tiết - Phân công giáo viên giảng dạy: Môn toán thầy Chon, ,cô Hơng Môn ngữ văn: C« Nga, c« Phu M«n tiÕng anh: C« Mai Giang, cô Hằng - Thiết lập loại hồ sơ theo dõi cần thiết: Sổ đầu bài, chơng trình, theo dõi giáo viên học sinh làm thủ tục xin cấp giấy phép dạy thêm - Duyệt chơng trình cá nhân sau ®· thèng nhÊt cđa nhãm cđa tỉ - Lên thời khóa biểu dạy ôn tập, trực tiếp quản lý dạy thêm, học thêm - Chỉ đạo tổ chuyên môn, nhóm môn giáo viên môn, giáo viên chủ nhiệm lực lợng khác phụ vụ tốt công tác dạy thêm, học thêm - Tiến hành dự dạy thêm, học thêm dạy số tiết để nắm bắt tình hình hình học sinh - Chỉ đạo huy động giáo viên khác (không phải dạy toán 9, văn 9, môn thứ 3) trực tiếp kèm cặp giúp đỡ quản lý nhóm học sinh cần thiết Đối với tổ chuyên môn, nhóm môn - Tăng cờng dự giúp đỡ giáo viên - Tỉ chøc héi th¶o rót kinh nghiƯm theo tõng môn nhóm môn nhằm định hình dạy cho phù hợp với loại đối tợng - Lập kế hoạch tổ chuyên môn, nhóm môn sở định hớng Hội đồng môn ngành, kiến thức trọng tâm môn học đề cơng ôn tập năm trớc đồng thời trao đổi chơng trình dạy học mà giáo viên giảng dạy trực tiếp lên chơng trình - Quản lý thành viên tổ thực tốt quy định, kế hoạch dạy học thêm trờng, ngành ®Ị - Cïng víi ban gi¸m hiƯu theo dâi nắm bắt tình hình diễn biến chất lợng học sinh môn Đối với giáo viên trực tiếp giảng dạy - Xây dựng chơng trình dạy học cụ thể theo đợt Giai đoạn 1: Từ tháng 10/2009 đến tháng 01/2010 với môn toán, ngữ văn 30 tiết Anh văn 16 tiết Giai đoạn 2: Từ tháng 02/2010 đến 15/5/2010 với môn toán, ngữ văn 30 tiết, anh văn 12 tiết Giai đoạn 3: Từ 16/5 đến tuyển sinh vào lớp 10 môn toán ngữ văn 60 tiÕt, m«n thø 3: 60 tiÕt (m«n thø sở GD&ĐT Quảng Bình thông báo) trờng đạo dạy tự chọn toán, văn môn 35 tiết - Thiết lập đề cơng ôn tập theo môn phđ kÝn kiÕn thøc líp vµ mét sè kiÕn thức lớp dới có liên quan - Soạn đầy đủ trớc đến lớp ý kiến thức kĩ cần đạt đợc, tiết dạy cần ôn tập lí thuyết, rèn luyện kĩ thông qua giải tập ôn luyện - Trong tiết dạy dành từ đến 15 phút để kiểm tra chuẩn bị học sinh hớng dẫn học sinh làm nhà chuẩn bị cho buổi học tiết sau - Đánh giá sát kiến thức kĩ năng, tiến học sinh , đặc biệt cần tăng cờng đối thoại theo dõi giám sát học sinh yếu - Giảng dạy lớp phần tiết học cần lựa chọn hình thức hoạt động cho lớp cách phù hợp tiết kiệm đợc thời gian để tranh thủ tạo hội cần thiết để tiếp cận, bồi dỡng giúp đỡ học sinh yếu - Công tác kiểm tra chấm chữa cẩn thận chu đạo kết hợp sửa chữa, tạo mẫu dạng cho học sinh môn mà giảng dạy - Thực giảng dạy nghiêm túc, ký sổ đầu nhận xÐt tõng tiÕt häc, theo dâi häc sinh tiÕt học phụ trách - Thiết lập hồ sơ theo dâi diƠn biÕn chÊt lỵng cđa tõng häc sinh ®Ỉc biƯt chó träng ®Õn häc sinh TB, u, kÐm - Cùng với giáo viên chủ nhiệm lớp, phụ huynh kiểm tra việc học tập nhà Các lực lợng hỗ trợ dạy học: a Đối với giáo viên chủ nhiệm lớp - Giáo viên chủ nhiệm lớp học thêm giáo viên chủ nhiệm lớp Riêng lớp 94 có thêm giáo viên phó chủ nhiệm lớp - GVCN lớp liên hệ chặt chẻ với giáo viên môn nắm bắt tình hình học tập học sinh đồng thời báo cáo kết học tập với phụ huynh - Thờng xuyên thông tin với BGH, GV dạy, Hội cha mẹ học sinh - Tăng cờng kiểm tra việc học tập nhà - Thu tiền học thêm nộp tiền theo quy định - Quản lý sổ đầu lớp học thêm mà phụ trách - Thông tin với phụ huynh học sinh hay bỏ tiết, bỏ buổi b Đối với kế toán văn phòng - Thực toán thủ tục theo quy định công văn số 10/2007/QĐ-UBND tỉnh Quảng Bình ngày 06/6/2007 dạy thêm, học thêm khoá địa bàn tỉnh Quảng Bình trờng công lập - Lập sổ đầu bài, to thủ tục, phát đơn học thêm Bác bảo vệ trờng cấp phát nớc uống đảm bảo vệ sinh học đờng c Đối với phụ huynh học sinh - Quản lý chặt chẻ học sinh học tập nhà, tạo điều kiện cho học sinh trờng, thông tin cần thiết với nhà trờng - Đóng góp kinh phí theo quy định UBND tỉnh Quảng Bình d Đối với học sinh - Đi học đầy đủ chấp hành tốt nội quy dạy học không tuỳ tiện bỏ tiÕt, bá bi - Cã ghi t¹i líp, vë tập đề cơng nhà - Chuẩn b đầy đủ theo yêu cầu theo yêu cầu giáo viên môn - Nghỉ học phải có đồng ý giáo viên phụ huynh - Nếu vô kỉ luật lần tiết học không đợc học e Đối với ban công an xã bảo vệ trờng ( lực lợng phối hợp) - Giao lịch dạy ôn cho Ban công an xã - Ban công an xã giúp đỡ đảm bảo an ninh trật tự trờng học - Cùng với kế toán văn phòng đảm bảo nớc uống cho học sinh - Gửi xe đạp cho học sinh Phong Thuỷ, ngày 15 tháng năm 2009 hiÖu trëng ... chia làm giai đoạn: Giai đoạn 1: Từ tháng 10/ 20 09 đến tháng 01/2 010 với môn toán, ngữ văn 30 tiết Anh văn 16 tiết Giai đoạn 2: Từ tháng 02/2 010 đến 15/5/2 010 với môn toán, ngữ văn 30 tiết, anh văn... tự trờng học - Cùng với kế toán văn phòng ®¶m b¶o níc ng cho häc sinh - Gưi xe đạp cho học sinh Phong Thuỷ, ngày 15 tháng năm 20 09 hiệu trởng ... hình diễn biến chất lợng học sinh môn Đối với giáo viên trực tiếp giảng dạy - Xây dựng chơng trình dạy học cụ thể theo đợt Giai đoạn 1: Từ tháng 10/ 20 09 đến tháng 01/2 010 với môn toán, ngữ văn 30
Ngày đăng: 10/06/2019, 16:28
Xem thêm:
