Huong dan mon ngu van THCS

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN, CẤP THCS (Kèm theo Công văn số 5842/BGDĐT-VP ngày 01 tháng năm 2011 Bộ Giáo dục Đào tạo) Mục đích Điều chỉnh nội dung dạy học để dạy học phù hợp với chuẩn kiến thức, kĩ chương trình giáo dục phổ thơng (CT), phù hợp với thời lượng dạy học điều kiện thực tế nhà trường, góp phần nâng cao chất lượng dạy học giáo dục Nguyên tắc Điều chỉnh nội dung dạy học theo hướng tinh giảm nội dung để giáo viên, học sinh (GV, HS) dành thời gian cho nội dung khác, tạo thêm điều kiện cho GV đổi phương pháp dạy học theo yêu cầu CT Việc điều chỉnh nội dung dạy học thực theo nguyên tắc sau đây: (1) Đảm bảo mục tiêu giáo dục chương trình, sách giáo khoa (SGK) theo qui định Luật Giáo dục (2) Đảm bảo tính lơgic mạch kiến thức tính thống môn; không thay đổi CT, SGK hành (3) Không thay đổi thời lượng dạy học môn học lớp cấp học (4) Thuận lợi cho việc tổ chức thực sở giáo dục Nội dung điều chỉnh Việc điều chỉnh nội dung dạy học tập trung vào nhóm nội dung sau: (1) Những nội dung trùng lặp CT, SGK nhiều môn học khác (2) Những nội dung trùng lặp, có CT, SGK lớp lớp hạn chế cách xây dựng CT, SGK theo quan điểm đồng tâm (3) Những nội dung, tập, câu hỏi SGK không thuộc nội dung CT yêu cầu vận dụng kiến thức sâu, khơng phù hợp trình độ nhận thức tâm sinh lý lứa tuổi học sinh (4) Những nội dung SGK trước xếp chưa hợp lý (5) Những nội dung mang đặc điểm địa phương, không phù hợp với vùng miền khác Thời gian thực Hướng dẫn thực điều chỉnh nội dung dạy học áp dụng từ năm học 2011 - 2012 Hướng dẫn thực nội dung - Hướng dẫn dựa SGK Nhà xuất Giáo dục Việt Nam ấn hành năm 2011, SGK chương trình chuẩn cấp THPT Nếu GV HS sử dụng SGK năm khác cần đối chiếu với SGK năm 2011 để điều chỉnh, áp dụng cho phù hợp Toàn văn nhà trường in gửi cho tất GV mơn - Ngồi nội dung hướng dẫn cụ thể văn bản, cần lưu ý thêm số vấn đề nội dung hướng dẫn “không dạy” “đọc thêm”, câu hỏi tập không yêu cầu HS làm cột Hướng dẫn thực bảng sau: + Dành thời lượng nội dung cho nội dung khác sử dụng để luyện tập, củng cố, hướng dẫn thực hành cho HS + Không tập không kiểm tra, đánh giá kết học tập HS vào nội dung này, nhiên, GV HS tham khảo nội dung để có thêm hiểu biết cho thân - Trên sở khung phân phối chương trình mơn học, GV điều chỉnh phân phối chương trình chi tiết đảm bảo cân đối nội dung thời gian thực hiện, phù hợp với điều chỉnh nội dung dạy học 5.1 Lớp TT Phần Văn học Tiếng Việt Bài Con Rồng cháu Tiên Cây bút thần Ông lão đánh cá cá vàng Mẹ hiền dạy Lao xao Cầu Long Biên chứng nhân lịch sử Động Phong Nha Danh từ Trang Tr.5 SGK tập Tr.80 SGK tập Tr.91 SGK tập Tr.150 SGK tập Tr.110 SGK tập Tr.123 SGK tập Tr.144 SGK tập Tr.86 SGK tập Nội dung điều chỉnh Cả Cả Cả Cả Cả Cả Cả Phần danh từ riêng, danh từ chung Hướng dẫn điều chỉnh Đọc thêm Đọc thêm Đọc thêm Đọc thêm Đọc thêm Đọc thêm Đọc thêm Chọn danh từ riêng, danh từ chung để dạy Ẩn dụ Tr.68 SGK tập Hoán dụ Tr.82 SGK tập Bài Những câu hát tình cảm gia đình Những câu hát tình yêu quê hương, đất nước, người Những câu hát than thân Những câu hát châm biếm Côn Sơn ca Sau phút chia li (trích Chinh phụ ngâm khúc) Bài ca nhà tranh bị gió thu phá Sự giàu đẹp tiếng Việt Những trò lố Va-ren Phan Bội Châu Chèo Quan Âm (Trích đoạn Nỗi oan hại chồng) Cách làm văn biểu cảm tác phẩm văn học Bố cục phương pháp lập luận văn nghị luận Cách làm văn nghị luận chứng minh Trang Tr.35 SGK tập Tr.37 SGK tập Phần nội dung nhận diện, tác dụng ẩn dụ Phần nội dung nhận diện, tác dụng Hoán dụ Chọn nội dung nhận diện, bước đầu phân tích tác dụng ẩn dụ để dạy Chọn nội dung nhận diện, bước đầu phân tích tác dụng hốn dụ để dạy Nội dung điều chỉnh Cả chùm Cả chùm Hướng dẫn điều chỉnh Chỉ dạy ca dao Chỉ dạy ca dao 5.2 Lớp TT Phần Văn học Làm văn Tr.48 SGK tập Tr.51 SGK tập Tr 78 SGK tập Tr.91 SGK tập Cả chùm Cả chùm Cả Cả Chỉ dạy ca dao Chỉ dạy ca dao Đọc thêm Đọc thêm Tr.131 SGK tập Tr.34 SGK tập Tr.89 SGK tập Cả Cả Cả Đọc thêm Đọc thêm Đọc thêm Tr.111 SGK tập Cả Đọc thêm Tr.146 SGK tập Cả Tr.30 SGK tập Cả Chọn ngữ liệu phù hợp để dạy Tự học có hướng dẫn Tr 48 SGK tập Cả Chọn trọng điểm để dạy cho HS: Văn chứng minh gì? Những nét đặc trưng văn chứng minh? Cách làm văn nghị luận giải thích Tr 84 SGK tập Cả Chọn trọng điểm để dạy cho HS: Văn giải thích gì? Những nét đặc trưng văn giải thích? Nội dung điều chỉnh Cả Cụm Cả Hướng dẫn điều chỉnh Đọc thêm Chọn nội dung phù hợp để dạy tiết Tự học có hướng dẫn Nội dung điều chỉnh Cả Cả Cả Phần viết chữ nhỏ Cả Cả Cả Hướng dẫn điều chỉnh Đọc thêm Không dạy Không dạy Không dạy Không dạy Tự học có hướng dẫn Tự học có hướng dẫn 5.3 Lớp TT Phần Bài Văn học Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác Tổng kết phần Văn học Tiếng Việt Cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ Trang Tr.146 SGK tập Tr.130, 144, 148 SGK tập Tr.10 SGK tập 5.4 Lớp TT Phần Bài Văn học Chuyện cũ phủ chúa Trịnh Mã Giám Sinh mua Kiều Lục Vân Tiên gặp nạn Cố hương Tơi (trích cảnh ba) Làm văn Luyện tập tóm tắt VB tự Người kể chuyện văn tự Trang Tr.60 SGK tập Tr.97 SGK tập Tr.118 SGK tập Tr.207 SGK tập Tr.173 SGK tập Tr.58 SGK tập Tr.192 SGK tập Khung phân phối chương trình Lớp 6: Cả năm: 37 tuần (140 tiết), Học kì I: 19 tuần - Kết thúc: tiết 72; Học kì II: 18 tuần - Kết thúc: tiết 140 Lớp 7: Cả năm: 37 tuần (140 tiết), Học kì I: 19 tuần - Kết thúc: tiết 72; Học kì II: 18 tuần - Kết thúc: tiết 140 Lớp 8: Cả năm: 37 tuần (140 tiết), Học kì I: 19 tuần - Kết thúc: tiết 72; Học kì II: 18 tuần - Kết thúc: tiết 140 Lớp 9: Cả năm: 37 tuần (175 tiết), Học kì I: 19 tuần - Kết thúc: tiết 90; Học kì II: 18 tuần - Kết thúc: tiết 175 ... Danh từ Trang Tr.5 SGK tập Tr.80 SGK tập Tr.91 SGK tập Tr.150 SGK tập Tr.110 SGK tập Tr.123 SGK tập Tr.144 SGK tập Tr.86 SGK tập Nội dung điều chỉnh Cả Cả Cả Cả Cả Cả Cả Phần danh từ riêng, danh... Hướng dẫn điều chỉnh Đọc thêm Đọc thêm Đọc thêm Đọc thêm Đọc thêm Đọc thêm Đọc thêm Chọn danh từ riêng, danh từ chung để dạy Ẩn dụ Tr.68 SGK tập Hoán dụ Tr.82 SGK tập Bài Những câu hát tình cảm