Giáo án Ngữ văn 12 tuần 4: Đọc thêm: Đốt xtôi ép xki (trích)

Đọc thêm ĐƠ – XTƠI – EP – XKI (Trích) X Xvai – gơ A Mục tiêu cần đạt : Giúp học sinh - Thấy nét tính cách số phận Đơtx - Thấy tài vẽ chân dung ngôn ngữ tài hoa X Xvai - gơ B Tiến trình lên lớp : Hoạt động thầy trò Nội dung cần đạt HS: đọc tóm tắt tiểu I Tiểu dẫn: dẫn Xtê-Phan Xvai-gơ (1881 – 1942), nhà văn Áo gốc Do Thái, trưởng thành mơi trường trí thức thủ Viên - trung tâm văn hố nghệ thuật trướcthời chiến tranh giới thứ hai Ông làm thơ, viết kịch, truyện Đặc biệt tiểu luận chân dung văn học Châu Âu giới biết đến nhiều Tác phẩm tiêu biểu: Cuốn Ba bậc thầy : Đơ-xtơi-ep-ki, Ban- dắc, Đíchken Hướng dẫn HS tóm tắt nhanh văn II Đọc- hiểu văn : Bổ sung 1.Chân dung Đơ-xtơi-ép-xki : tính cách mâu thuẫn số phận ngang trái GV: Cho biết chân dung a Số phận nghiệt ngã : Đơ-xtơi-ép-xki có nét đặc biệt ?( Số + Trước cửa tò vò ngân hàng , phận, tính cách) ơng đứng chờ ngày lại ngày HS: tìm từ đoạn trích + Là người khách chuyên cần nét bật mà Xvai-gơ hiệu cầm đồ khắc họa chân dung Đô+ Làm việc suốt đêm đau xtơi-ép-xki qua đoạn trích đẻ vợ Tổ1,2 tìm hiểu, phân tích + Sống giống người chấy rận số phận nghiệt ngã + Bệnh tật Tổ3,4 tìm hiểu, phân tích tính cách mâu thuẫn  Những yếu tố biểu đẩy nhân (HS thảo luận, khái quát vật vào chỗ tận nghiệt ngã đầy bi kịch vấn đề) b Tính cách mâu thuẫn : + Tình cảm mãnh liệt thể yếu đuối bệnh thần kinh + Phải tìm đến hội“thấp hèn” tròn khát vọng cao + Số phận vùi dập thiên tài thiên tài tự cứu vãn lao động tự đốt cháy lao động ( Lao động giải nỗi thống khổ ơng ) + Chịu hàng kỉ dằn vặt để chắt lọc nên vinh quang cho Tổ quốc , dân tộc (sứ giả xứ sở , mang lại cho đất nước hòa giải , kiềm chế lần cuối cuồng nhiệt mâu thuẫn thời đại )  Nơi tận bế tắc, Đôtx tỏa sáng cho vinh quang Tổ quốc dân tộc 2.Nghệ thuật viết chân dung văn học : - Đối lập : cấu trúc câu , hoàn cảnh , tính cách - So sánh, ẩn dụ : cấu trúc câu , hình HS: Tìm hiểu câu ảnh so sánh ẩn dụ có tính hệ thống 2,3,4 - Bút pháp vẽ chân dung văn học : GV:Hướng dẫn học sinh Gắn hình tượng người khung đọc vài đoạn phát cảnh rộng lớn chi tiết nghệ thuật đặc sắc  Thể loại đứng ngả ba : Trong VB yếu tố nghệ thuật có tính chất chủ Tiểu sử -tiểu thuyết -chân dung văn đạo ,yếu tố nghệ thuật học có tính hỗ trợ đắc lực ?  Ngòi bút viết chân dung tài hoa Chân dung người giàu chất thơ văn xuôi chứng tỏ lòng kính trọng X.Xvainào ? gơ dành cho Đô-xtôi-ép-xkithật lớn lao III Luyện tập : Tìm câu văn chứng tỏ sức hút nhân vật với tác giả với nước Nga + Với thành kính xuất thần ông báo trước sứ mệnh thiêng liêng hòa giải nước Nga + Sự hứng khởi thật không giới hạn ,một vòng hào quang chói lọi bao quanh người bị hành khổ + Giấc mơ thiêng liêng Đô-xtôi-ép-xki thực đám tang ơng : đồn kết tất người Nga Dặn dò: Xem lại Chuẩn bị trước bài: Nghị luận tượng đời sống + Xem lại kiến thức nghị luận tượng đời sống (SGK lớp 9/ tập 2trang 24) + Đọc kĩ đề bài, văn “ Chia bánh cho ai?” văn đọc thêm trang 69 + Trả lời câu hỏi gợi ý thảo luận lập dàn ý  ... dung văn đạo ,yếu tố nghệ thuật học có tính hỗ trợ đắc lực ?  Ngòi bút viết chân dung tài hoa Chân dung người giàu chất thơ văn xuôi chứng tỏ lòng kính trọng X.Xvainào ? gơ dành cho Đô -xtôi- ép- xkithật... + Xem lại kiến thức nghị luận tượng đời sống (SGK lớp 9/ tập 2trang 24) + Đọc kĩ đề bài, văn “ Chia bánh cho ai?” văn đọc thêm trang 69 + Trả lời câu hỏi gợi ý thảo luận lập dàn ý ...1.Chân dung Đơ-xtơi -ép- xki : tính cách mâu thuẫn số phận ngang trái GV: Cho biết chân dung a Số phận nghiệt ngã : Đơ-xtơi -ép- xki có nét đặc biệt ?( Số + Trước cửa tò vò