TUẦN 15 - TIẾT 60: PHỎNGVẤNVÀTRẢLỜIPHỎNGVẤN A Mục tiêu cần đạt: Thống SGK SGV B Phương tiện thực hiện: SGK + SGV, Thiết kế học, bảng phụ C Cách thức tiến hành: Trao đổi, thảo luận trảlời câu hỏi D Tiến trình lên lớp Ổn định Bài cũ Bài mới: GV giới thiệu vào HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS KIẾN THỨC CẦN ĐẠT Hướng dẫn học sinh đọc phần I A Tìm hiểu Cho học sinh đọc số đoạn hội thoại( vấn) sưu tầm I Mục đích tầm quan trọng PV TLPV Kể lại vài hoạt động PV TLPV thường gặp sống? GV: Chính khách, nhà văn, nhà hoạt động xã hội… trảlời PV ti vi, báo, đài PV TLPV xin việc quan, doanh nghiệp Mục đích PV TLPV? GV: Để biết quan điểm người đó, để thấy tầm quan trọng, ý nghĩa xã hội vấn đề PV, để tạo lập quan hệ xã hội đinh, để chon người phù hợp với cơng việc Vai trò PV? GV: Biểu xã hội văn minh, dân chủ, tôn trọng ya kiến khác vấn đề Như PV TLPV gì? Phỏngvấn có hình thức nào? ( Trực tiếp, phiếu hỏi, qua điện thoại, intenet) Đặc điểm vấntrảlời vấn? ( Tư duy, diễn đạt, ứng xử bộc lộ; Rèn khả quan sát, phân tích thái độ chủ động, tự tin giao tiếp.) Là hỏi – đáp nhằm mục đích thu thập thơng tin vấn đề II Những yêu cầu hoạt động vấn Chuẩn bị vấn Nếu giao nhiệm vụ vấn cần chuẩn bị gì? a Phải xác định: Trong khâu chuẩn bị xây dựng hỏi gì, để làm hỏi đủ chưa? Vì sao? - Mục đích PV: Để làm GV: Chưa đủ, người vấn cần có hiểu biết định vấn đề( nội dung) đối tượng vấn Khi vấn cần hỏi để đạt mục đích? - Chủ đề PV: Điều gì, việc gì, kiện - Đối tượng PV: Ai, tập thể hay cá nhân - Người thực PV: Phóng viên báo, đài… - Phương tiện PV: Giấy, bút, máy ghi âm, ghi hình… => khơng tồn riêng lẻ mà gắn bó, kết hợp với nhau, định lẫn Đối tượng vấn phù hợp mục đích , chủ đề PV gì, để làm định việc chọn vấn ai? b Hệ thống câu hỏi: - Ngắn gọn rõ ràng - Phù hợp mục đích đối tượng vấn Trong vấn có người ta sử dụng câu hỏi chuẩn bị sẵn hay không? Tại sao? - Làm rõ chủ đề - Liên kết với xếp theo trình tự lơgic c Cần có hệ thống câu trả lời: – sai, có – Trong PV ngồi khiêm tốn, nhã nhặn không chăm lắng nghe người PV cần có thái độ Tiến hành vấn nào? a Có câu hỏi chuẩn bị sẵn Kết thúc PV, người PV cần nhớ làm việc gìđể bày tỏ trân trọng người TLPV? Người PV có phép sửa lại lời nói người TLPV cho hay ý hay khơng? Vì sao? có câu hỏi đưa đẩy, điều chỉnh để vấn không bị khô khan, máy móc khơng nên xa đề, lạc đề b Thân tình, đồng cảm, lắng nghe chia sẻ thông tin với người trảlời c Cần cảm ơn dành thời gian, cơng sức cho buổi trò chuyện Có nên ghi lại nét mặt, ánh mắt… hay khơng hay ghi lại lời nói thơi? Vì sao? Những yêu cầu mà người TLPV cần cố găắg đạt tới ? Nhận xét câu trảlời Bác? GV: TL Bác: Ngoài thẳng thắn, chân thành, trảlời xác, đầy đủ, trung thực nội dung câu hỏi.hay nội dung rõ ràng, sáng tỏ mà cách trảlời thú vị, vừa thơng minh, vừa dễ hiểu Hướng dẫn học sinh đọc phần ghi nhớ Hướng dẫn học sinh làm phần luyện tập Bài tập học sinh tự làm Có nên thừa nhận có điểm yếu khơng? Vì sao? Biên tập sau vấn a Không phép tự ý thay đổi nội dung câu trảlời để đảm bảo tính trung thực thơng tin sửa chữa, xếp lại số câu cho ngắn gọn, sáng, dễ hiểu b Có làm tăng độ tin cậy.( cười, gật đầu, xua tay…để người đọc hiểu rõ tình câu nói III Yêu cầu người TLPV - Cần có phẩm chất: + Thẳng thắn, trung thực, dám chịu trách nhiệm lời nói + Trảlời chủ đề, ngắn gọn, sâu sắc, hấp dẫn - Có thể dùng hình ảnh so sánh, ví von câu hỏi đặt ngược trở lại -< thú vị, ấn tượng với công chúng * Ghi nhớ: SGK B Luyện tập Viết đề tài tự chọn, vai người vấn Phải trung thực để người ta biết, dựa vào để bố trí tìm cách sửa chữa nhược điểm Để hiểu cống hiến trường… cho giáo dục địa phương chúng tơi có làm việc với … sau nội dung: Trong vai người trảlời vấn? Xin chào…… xin tự giới thiệu… Thưa Bác, bác làm việc rồi? Công việc bác nào? Có vất vả khơng? Làm để xếp thời gian thực tốt công việc này? Thưa Bác, không trực tiếp giảng dạy song bác nói cho chúng cháu nghe suy nghĩ hệ trẻ? Vâng cháu xin cảm ơn bác! Củng cố: Mục đích, tầm quan trọng vấntrảlời vấn? Dặn dò: Học cũ, soạn ...GV: Biểu xã hội văn minh, dân chủ, tôn trọng ya kiến khác vấn đề Như PV TLPV gì? Phỏng vấn có hình thức nào? ( Trực tiếp, phiếu hỏi, qua điện thoại, intenet) Đặc điểm vấn trả lời vấn? ( Tư duy,... đạt tới ? Nhận xét câu trả lời Bác? GV: TL Bác: Ngoài thẳng thắn, chân thành, trả lời xác, đầy đủ, trung thực nội dung câu hỏi.hay nội dung rõ ràng, sáng tỏ mà cách trả lời thú vị, vừa thông minh,... làm hỏi đủ chưa? Vì sao? - Mục đích PV: Để làm GV: Chưa đủ, người vấn cần có hiểu biết định vấn đề( nội dung) đối tượng vấn Khi vấn cần hỏi để đạt mục đích? - Chủ đề PV: Điều gì, việc gì, kiện