Giáo án Ngữ văn 9 bài 26: Chương trình địa phương ( phần tiếng Việt)

CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG TIẾNG VIỆT A.MỤC TIÊU BÀI HỌC: Giúp HS: - Nhận biết số từ ngữ địa phương -Có thái độ với việc sử dụng từ ngữ địa phương đời sống nhận xét cách sử dụng từ ngữ địa phương văn phổ biến rộng rãi (Như văn chương nghệ thuật ) B.CHUẨN BỊ: -GV: đèn chiếu ( bảng phụ) -HS :chuẩn bị theo hướng dẫn C.TIẾN TRÌNH BÀI HỌC *Hoạt động 1: Khởi động 1.Tổ chức: 2.Kiểm tra: -Kiểm tra chuẩn bị học sinh 3.Bài mới: Giới thiệu bài: Nước ta có ba vùng ngôn ngữ lớn: Bắc Bộ, Trung Bộ Nam Bộ Với vùng ngơn ngữ có lớp từ ngữ đặc thù Giờ học này, nhận biết từ ngữ địa phương qua số tập cụ thể Bên cạnh cần xác định thái độ việc sử dụng từ ngữ địa phương *Hoạt động 2; I.Lý thuyết ?Nhắc lại khái niệm từ địa phương Cho ví dụ Khái niệm từ địa phương: -HS đọc yêu cầu tập II.Bài tập -HS lên bảng làm tập 1.Bài tập (SKG 97 -98) -HS khác nhận xét, bổ sung Tìm từ ngữ địa phương, chuyển từ ngữ điạ phương sang từ ngừ toàn dân tương ứng -GV đánh giá TaiLieu.VN Khác với từ ngữ toàn dân, từ ngữ địa phương từ ngữ sử dụng ( số ) địa phương định Đoạn trích Từ địa phương Từ toàn dân a - thẹo - sẹo - lặp bặp - lắp bắp Page b c - ba - bố, cha -ba -bố, cha -má -mẹ -kêu -gọi -đâm -trở thành -đũa bếp -đũa -(nói) trổng -(nói) trống không - vô -vào -ba -bố, cha -lui cui -lúi húi -nắp -vung -nhắm -cho -giùm -giúp -(nói) trổng -(nói ) trống HS đọc yêu cầu tập 2.Bài tập 2(SGK 98) -Trình bày tập trước lớp a-Kêu: -HS khác nhận xét, bổ xung - Là từ tồn dân -GV đánh giá - Có thể thay từ nói to b-Kêu: - Là từ địa phương - Tương đương với từ toàn dân: gọi -GV dùng đèn chiếu (bảng phụ) 3.Bài tập 3(SGK 98) HS đọc yêu cầu tập Câu đố1: -Từ địa phương Trình bày tập trước lớp +Trái -GV nhận xét, đánh giá + Chi TaiLieu.VN Page - Từ toàn dân: + Quả + Gì Câu đố 2: -Từ địa phương: + Kêu + Trống hổng trống hảng -Từ toàn dân HS đọc yêu cầu tập + Gọi -Hướng dẫn HS: Dựa vào tập để hoàn thành tập + Trống huếch trống hoác -HS đọc yêu cầu tập 4.Bài tập 4(SGK 99) -HS trao đổi- thảo luận phát biểu - GV chốt lại ?Qua văn “Chiếc lược ngà” Nguyễn Quang Sáng em có nhận xét việc sử dụng từ ngữ địa phương tác giả 5.Bài tập 5(SGK 99) ? Qua tập trên, em nêu ý kiến việc sử dụng từ ngữ địa phương nói, viết (mặt tích cực, mặt hạn chế từ địa phương,cách sử dụng) -HS trao đổi- thảo luận- phát biểu b.Trong lời kể, tác giả dùng số từ ngữ địa phương dễ hiểu để nêu sắc thái vùng đất nơi việc diễn Tuy nhiên, tác giả chủ định không dùng nhiều từ ngữ điạ phương để khỏi gây khó hiểu cho người đọc khơng phải địa phương GV đánh giá, chốt lại *Kết luận: a.Không nên bé Thu truyện “chiếc lược ngà” dùng từ ngữ tồn dân Vì bé Thu chưa có dịp giao tiếp rộng rãi bên ngồi địa phương -Từ ngữ địa phương vừa có mặtt tích cực, vừa có mặt tiêu cực Mặt tích cực bổ sung, làm phong phú thêm từ ngữ toàn dân Mặt tiêu cực gây trở ngại cho việc giao tiếp vùng, miền khác nước Vì vậy: Khi sử dụng cần ý làm để phát huy mặt tích cực hạn chế mặt tiêu cực (VD: Sử dụng với đối tượng giao tiếp người địa phương người địa phương khác có hiểu biết tiếng địa TaiLieu.VN Page phương mình.) -Khi tạo lập văn bản: Sử dụng từ ngữ địa phương cách hợp lý có tác dụng tạo sắc thái riêng cho văn bản, song cần ý không nên sử dụng không thật cần thiết *Hoạt động 3: Luyện tập -GV giao tập Bài tập: -Hướng dẫn HS làm tập -Tìm số văn học có sử dụng từ ngữ địa phương? Nhân xét việc sử dụng từ ngữ địa phương tác giả *Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò -Hệ thống -Việc sử dụng từ ngữ địa phương nói, viết -GVgiao nhiệm vụ nhà cho HS -Xem lại -Ôn lại kiến thức “Bài nghị luận thơ đoạn thơ” -Chuẩn bị sau viết làm văn số TaiLieu.VN Page ... tập 4 .Bài tập 4(SGK 99 ) -HS trao đổi- thảo luận phát biểu - GV chốt lại ?Qua văn “Chiếc lược ngà” Nguyễn Quang Sáng em có nhận xét việc sử dụng từ ngữ địa phương tác giả 5 .Bài tập 5(SGK 99 ) ?... mặt tiêu cực (VD: Sử dụng với đối tượng giao tiếp người địa phương người địa phương khác có hiểu biết tiếng địa TaiLieu.VN Page phương mình.) -Khi tạo lập văn bản: Sử dụng từ ngữ địa phương cách... -GV đánh giá - Có thể thay từ nói to b-Kêu: - Là từ địa phương - Tương đương với từ toàn dân: gọi -GV dùng đèn chiếu (bảng phụ) 3 .Bài tập 3(SGK 98 ) HS đọc yêu cầu tập Câu đố1: -Từ địa phương Trình