Giáo án Ngữ văn 9 bài 14: Viết bài tập làm văn số 3 Văn tự sự

BÀI VIẾT SỐ I Mục tiêu *Trọng tâm kiến thức kĩ Kiến thức - HS biết viết văn tự có sử dụng yếu tố miêu tả nội tâm nghị luận - HS biết vận dụng kiến thức học để thực hành viết văn tự có sử dụng yếu tố miêu tả nội tâm nghị luận - HS vận dụng kiến thức học để thực hành viết văn tự có sử dụng yếu tố miêu tả nội tâm nghị luận Kĩ - Rèn kĩ diễn đạt, trình bày - Rèn kĩ diễn đạt, trình bày - Vận dụng kĩ phân tích ,diễn đạt, trình bày Thái độ - Học sinh có ý thức tự lập, trung thực kiểm tra II Các kĩ sống giáo dục III Đồ dùng dạy học GV: Ra đề, làm đáp án, biểu điểm HS: Chuẩn bị viết văn, ôn lại lí thuyết văn thuyết minh IV Phương pháp V Các bước lên lớp Ổn định Kiểm tra Tổ chức hoạt động dạy học * Khởi động Để củng cố lí thuyết văn tự có sử dụng yếu tố miêu tả nội tâm nghị luận mà học Hôm vận dụng lí thuyết để viết văn số lớp I ĐỀ BÀI Nhân ngày 20-11, kể cho bạn nghe kỉ niệm đáng nhớ thầy (cơ ) giáo II ĐÁP ÁN TaiLieu.VN Page Học sinh làm theo nhiều cách khác phải làm theo kiểu mà đề yêu cầu Chủ động định lượng viết, bố cục hợp lí, xác, viết lưu lốt, mạch lạc, thuyết phục đảm bảo nội dung sau a, Mở - Giới thiệu sơ qua kỉ niệm định kể b Thân + Đối tượng nghe kể chuyện: Các bạn trang lứa + ND: Có thể người có nhiều kỉ niệm với thầy giáo phải ý lựa chọn kỉ niệm đáng nhớ nhất, điển hình - Kỉ niệm việc ? thời gian ? diễn biến ? (3 điểm ) - Tại đáng nhớ ? (1 điểm ) - Bài học tình cảm, đạo lí ( miêu tả nội tâm ) (3 điểm ) - Vai trò đạo lí thầy trò sống ( nghị luận ) (3 điểm ) c Kết - Cảm xúc em lần nhớ kỉ niệm * Hình thức - Bài văn có bố cục phần rõ ràng - Biết dùng từ, đặt câu, dựng đoạn - Chính xác tả, ngữ pháp III BIỂU ĐIỂM - Điểm 9-10: - HS nắm yêu cầu đề bài, Xác định kể phù hợp - Giọng văn chân thành, chữ viết sạch, đẹp, lưu loát, dễ hiểu - Điểm 7-8: - Nắm yêu cầu đề - Biết xây dựng cốt chuyện xác định kể - Kết hợp phương thức biểu đạt Cảm xúc chưa chân thành - Mắc vài lỗi diễn đạt, tả - Điểm 5- 6: - Chưa thể đầy đủ phương thức biểu đạt - Diễn đạt đôi chỗ lủng củng, mắc lỗi tả, Bài làm sơ sài - Điểm 3- 4: - Kể chuyện đơn thuần, diễn đạt lủng củng, làm sơ sài - Điểm 1- 2: - Không đạt yêu cầu TaiLieu.VN Page Giáo viên thu bài, nhận xét - Về nhà học chuẩn bị Miêu tả nội tâm văn tự TaiLieu.VN Page ... thầy cô giáo phải ý lựa chọn kỉ niệm đáng nhớ nhất, điển hình - Kỉ niệm việc ? thời gian ? diễn biến ? (3 điểm ) - Tại đáng nhớ ? (1 điểm ) - Bài học tình cảm, đạo lí ( miêu tả nội tâm ) (3 điểm... sống ( nghị luận ) (3 điểm ) c Kết - Cảm xúc em lần nhớ kỉ niệm * Hình thức - Bài văn có bố cục phần rõ ràng - Biết dùng từ, đặt câu, dựng đoạn - Chính xác tả, ngữ pháp III BIỂU ĐIỂM - Điểm 9- 10:... lủng củng, mắc lỗi tả, Bài làm sơ sài - Điểm 3- 4: - Kể chuyện đơn thuần, diễn đạt lủng củng, làm sơ sài - Điểm 1- 2: - Không đạt yêu cầu TaiLieu.VN Page Giáo viên thu bài, nhận xét - Về nhà