Chiec lá cuối cùng - Thao giảng GVGT 08-09 ( cực hay)

Giáo án Ngữ văn 8 ***** Năm học 2008- 2009 _________________________________________________________________________ Ngày soạn 5/10/2008 Tit 30 Chic lỏ cui cựng ( O . Hen ri ) A- Mc tiờu cn t : Giỳp hc sinh : - Khỏm phỏ vi nột c bn v ngh thut truyn ngn ca nh vn M O Hen ri , rung ng trớc cỏi hay, cỏi p v lũng cm thụng ca tỏc gi i vi ni bt hnh ca ngi nghốo . B- Chun b - Thy : Son bi lờn lp - Trũ ụn bi c, chun b bi mi C- Kim tra bi c ( 4) D- Dạy học bi mi : GV trình chiếu: - hình ảnh nớc Mỹ, nhà văn và tác phẩm, nơi làm việc của nhà văn và những nội dung chính đã học ở tiết 1. GV: Giới thiệu bài mới. Hot ng ca thy Hot ng ca trũ - GV gọi HS đọc Ngày hôm đó trôi qua . thế thôi . - Hôm qua, chiếc lá mùa đông ngời bạn đồng hành dũng cảm tuy chẳng còn sung sức đã dùng tất cả sức lực của mình trụ bám trên cành và cũng là để ngăn cản chuyến đi xa xôi bí ẩn của Giôn-xi. ? Và lại 1 đêm ma gió nữa trôi qua, khi trời vừa hửng sáng, Giôn-xi lại ra lệnh kéo mành lên, hành động đó thể hiện điều gì? ? Khi thấy chiếc lá cuối cùng vẫn không rụng sau cả đêm ma gió em thấy thái độ Giôn-xi ntn? - Chc hn trong u cụ lỳc ny I - c - hiu chỳ thớch II - c - hiu ni dung 1 - Nhõn vt Giụn xi - HS đọc. -Tàn nhẫn, lạnh lùng, thờ ơ với chính bản thân mình . Một tâm hồn yếu đuối, tuyệt vọng, gần nh cạn kiệt sự sống,. Gắn thân phận của mình vào một chiếc lá mỏng manh giữa mùa đông . - Chic lỏ vn cũn ú -> ngỡ ngàng. _________________________________________________________________________ Họ và tên: Nguyễn Thị Lộc ***** Trờng THCS Quỳnh Mỹ- Quỳnh Phụ TBình Giáo án Ngữ văn 8 ***** Năm học 2008- 2009 _________________________________________________________________________ ang t ra nhiu cõu hi , nhiu cm xỳc an xen . ? Theo em, Giôn xi đã cảm nhận đ- ợc điều gì từ chiếc lá cuối cùng vẫn còn đó? ? Nhìn hình ảnh ấy, cô thấy mình có lỗi. Cô hối hận khi hiểu rằng muốn chết là một tội Vậy thì cụ ó chuc li nh th no ? ? Chng t iu gỡ ? ? Em hiu gỡ v nhng cõu núi ca bỏc s ? - Vy l iu k diu ó xy ra GV: Vậy là từ chỗ tuyệt vọng, không muốn sống, gửi phận mình theo chiếc lá rơi -> ngỡ ngàng khi chiếc lá không rụng -> bừng tỉnh -> muốn sống và sáng tạo nghệ thuật. Đó chính là diễn biến tâm trạng của Giôn-xi, cô đã hồi sinh. ? Vy nguyờn nhõn nào dẫn đến tâm trạng hồi sinh của Giôn-xi và khin cô khi bnh ? " Giụn xi nm nhỡn chic lỏ hi lõu ". Và cái nhìn ấy dần dần hâm nóng trái tim yếu đuối, giá lạnh của cô. - Chiếc lá mỏng manh đơn độc mà gan góc, kiên cờng ấy, trải bao ma gió phũ phàng vẫn tồn tại. Giôn-xi ngỡ ngàng nhận ra ở chiếc lá ấy là cả 1 sức sống thật mãnh liệt bền bỉ. - Xin tý chỏo v chỳt sa pha chỳt vang . - a chic gng tay - Xp gối li quanh em em ngi dy xem ch nu nng . - Mong ớc một ngày đợc vẽ vịnh Naplơ. - Nhu cu sng, tỡnh yờu ngh thut hi ho ó tr li vi Giụn-xi . Cô ó thng đợc nhng ý ngh yu ui, bi quan, tuyệt vọng của mình. - Giụn xi ó hồi sinh và vt qua cỏi cht. - Hỡnh nh chic lỏ ó khiến Giôn-xi bàng hoàng tỉnh ngộ và chính nó thi bựng lờn trong cô khỏt vng sng giỳp cụ cú ngh lc, sc mnh chin thng bnh tt và cô đã từ cõi chết trở về. _________________________________________________________________________ Họ và tên: Nguyễn Thị Lộc ***** Trờng THCS Quỳnh Mỹ- Quỳnh Phụ TBình Giáo án Ngữ văn 8 ***** Năm học 2008- 2009 _________________________________________________________________________ ? Nh vy qua nhõn vt ny tỏc gi mun núi với chúng ta iu gỡ ? ? Theo em, trong sự hồi sinh của Giôn-xi, ngoài chiếc lá cuối cùng còn có vai trò của ai nữa? GV: Giôn xi khỏi bệnh còn vì sự chăm sóc, động viên của ngời chị nuôi là Xiu, vậy đây là một cô gái nh thế nào? Chúng ta cùng tìm hiểu tiếp . ? Hãy tìm những chi tiết nói lên tình cảm, tấm lòng của Xiu dành cho Giôn-xi? ? T tt c nhng iu đó, em có thể nêu những cảm nhận của mình v Xiu ? ? Khi khắc hoạ nhân vật Xiu, nhà văn đã sử dụng 1 giọng kể nh thế nào? Hiệu quả nghệ thuật của giọng kể ấy? ? Nh trên các em đã biết, Giụnxi khi bnh vỡ chic lỏ . Tại sao mt chic lỏ mong manh li cú th bn - Không có gì quý hơn sự sống dù cuộc sống ấy dẫu khó khăn vất vả và phải đấu tranh để vợt lên mọi gian khó. Một điều nữa là con ngời ta sống cn có ngh lc v ni m tin . 2 - Nhõn vt Xiu - Sợ sệt ngó ra ngoài cửa sổ nhìn dây th- ờng xuân đang rụng dần hết lá mà chẳng biết nói năng gì. - Cố hết sức chăm sóc Giôn-xi: nấu cháo, pha sữa, mời bác sĩ - Hồi hộp chờ đợi bác sĩ thông báo kết quả về sức khoẻ của Giôn-xi - Ngời bạn có trái tim nhân hậu tràn đầy tình yêu thơng, ngời đã góp phần không nhỏ giành giật sự sống cho Giôn-xi. - Từng lời nói, hành động, việc làm của Xiu đợc nhà văn kể với chất giọng thủ thỉ, tâm tình giống nh một làn hơi ấm, dịu dàng giữa đêm đông giá buốt. Và Xiu đã góp những màu sắc nhỏ nhẹ, trong sáng làm đẹp thêm bức tranh tình ngời bao la kì diệu. 3 - Nhõn vt ho s Bmen _________________________________________________________________________ Họ và tên: Nguyễn Thị Lộc ***** Trờng THCS Quỳnh Mỹ- Quỳnh Phụ TBình Giáo án Ngữ văn 8 ***** Năm học 2008- 2009 _________________________________________________________________________ b chng li c mt ờm ma giú nh vậy? Vậy bí mật về chiếc lá cuối cùng gắn với nhân vật nào của tác phẩm? - GV gọi HS đọc đoạn cuối truyện Và buổi chiều hôm đó .- hết. ? Dựa vào phần chữ in nhỏ, giới thiệu một vài nét về cụ Bơ- men ? ? Theo em khi vẽ chiếc lá cuối cùng, cụ Bơ-men có nghĩ đến việc mình đang làm nghệ thuật, đang thực hiện công trình để đợc lu danh hậu thế không? ? Vậy c ó v chic lỏ vi mc ớch gỡ ? C v chic lỏ trong hon cnh nh th no ? - iu ỏng quý, cao thng con ngi ny l khi lm vic tt cu ngi, c c lng lng lm m khụng cho ai bit . * Bài tập trắc nghiệm ? Tại sao tác giả không trực tiếp miêu tả việc cụ Bơ-men vẽ chiếc lá nh thế nào mà đợi đến dòng cuối của truyện mới cho bạn đọc biết qua lời của Xiu? ( trình chiếu) a. Vì Xiu muốn tự mình kể việc đó cho Giôn-xi nghe . b. Vì nhà văn muốn tạo cho - HS đọc. - Bơmen, 1 họa sĩ già đã ngoài 60 tuổi, - ớc mơ vẽ đợc 1 kiệt tác, 1 tác phẩm nghệ thuật để đời. Nhng suốt cả 40 năm cầm bút vẽ mà vẫn không chạm tới đợc gấu áo vị nữ thần nghệ thuật. Và cụ đã tự cho mình là 1 ngời thất bại trong nghệ thuật. - (Không ) - Cụ không hề nghĩ nh vậy mà chỉ đơn giản là may ra có thể cứu đợc cô bé Giôn-xi đáng thơng. - Mc ớch v : em li nim tin cho Giụnxi , mong cu sng cụ . - m thm, bớ mt trong ờm ma tuyết lnh but gia ngoi tri . bằng chứng là: Ngời ta tìm thấy chiếc thang trộn lẫn Đáp án đúng: _________________________________________________________________________ Họ và tên: Nguyễn Thị Lộc ***** Trờng THCS Quỳnh Mỹ- Quỳnh Phụ TBình Giáo án Ngữ văn 8 ***** Năm học 2008- 2009 _________________________________________________________________________ nhân vật và ngời đọc sự bất ngờ làm nổi bật đức hi sinh , tấm lòng vị tha của cụ Bơ -men. c. Vì đó là việc không quan trọng. d. Vì đó là việc ngẫu nhiên xảy ra , nhà văn khôngdự tính tr- ớc ? Em hãy hình dung tởng tợng và miêu tả lại cảnh Bơmen đang vẽ bức tranh trong cái đêm ma gió bão tuyết ấy? ( GV: cảnh cụ Bơ-men âm thầm, lặng lẽ vẽ bức tranh giữa đêm ma gió lạnh căm căm. Những bông tuyết thi nhau rơi xuống đầy mặt và ngời cụ. Giầy và quần áo của cụ ớt sũng lạnh buốt. Mặc kệ, Bơmen vẫn đa cành cọ miệt mài lên tờng cao, vẽ chiếc lá cuối cùng. Trên đôi mắt cụ ánh lên một niềm vui và tràn đầy hi vọng. Tác phẩm hoàn thành ngay trong đêm ấy ). ? Vậy việc làm của cụ có thành công không? ? Nhng để đạt mục đích ấy, ngi ho s gi đã phải trả giá nh th n o ? ? Vậy qua những việc làm đó, em có thể nêu những cảm nhận của mình về hoạ sĩ Bmen ?Tình cảm của em dành cho Bơ-men ? GV: Trong 1 phút xuất thần ấy, ngời nghệ sĩ đã dồn nén cả tình yêu thơng và dồn nén những khát khao sáng tạo, những mơ ớc cả cuộc đời b. Vì nhà văn muốn tạo cho nhân vật và ngời đọc sự bất ngờ làm nổi bật đức hi sinh , tấm lòng vị tha của cụ Bơ -men. Nhà văn rất khéo léo khi giấu bí mật của câu chuyện đến phút cuối cùng vì vậy đã tạo ra 1 kết thúc rất bất ngờ. - Chiếc lá cụ vẽ đã đem lại niềm tin và cứu sống Giôn-xi. - C ó cht vỡ bnh viờm phi nng . -> Có đức hy sinh và lòng vị tha cao cả . _________________________________________________________________________ Họ và tên: Nguyễn Thị Lộc ***** Trờng THCS Quỳnh Mỹ- Quỳnh Phụ TBình Giáo án Ngữ văn 8 ***** Năm học 2008- 2009 _________________________________________________________________________ vẽ thành công tác phẩm, và sau đó cụ lặng lẽ ra đi. Cái chết của cụ già Bơmen đẹp hơn mọi bài ca. Hơn 1 thế kỷ nay, hàng triệu độc giả trên hành tinh đã cúi đầu nghiêng mình trớc nghĩa cử và cái chết của ngời hoạ sĩ già đáng kính ấy. ? Các em thấy rằng, 3 nhân vật tuy không phải máu mủ ruột rà mà qua những gì họ đã làm, em thấy tình cảm của họ giành cho nhau nh thế nào? GV: Trở lại với bức vẽ của cụ Bơmen . * Thảo luận nhóm ? Xiu ó núi : Bc v ca c l mt kit tỏc, Em cú ng ý khụng ? Vỡ sao ? ( ? Trớc hết, em hiểu thế nào về kiệt tác?) ? Vậy theo cảm nhận của riêng em, điều nào quyết định giá trị của kiệt tác chiếc lá cuối cùng? ? Bức tranh của cụ không phải là một thần dợc nhng góp phần cứu sống Giôn-xi. Vậy, tác gi muốn gửi gắm quan điểm gì về ngh - Có thể nói truyện ngắn này là một thiên cổ tích giữa đời thờng. Là bài ca về lòng nhân ái . Nhà văn ca ngợi tình yêu thơng cao cả giữa những con ngời nghèo khổ, những con ngời sẵn sàng xả thân vì nhau. Đó chính là nội dung xuyên suốt tác phẩm này mà O Hen- ri muốn đề cao. ( HS tho lun ) - Bc v l mt kit tỏc + Chic lỏ ging y nh tht (chiếc lá sống động nh thật, đánh lừa đợc cả những cặp mắt nhà nghề là 2 hoạ sĩ trẻ Xiu và Giôn xi) + c v bng c tm lũng v sinh mng ca mỡnh . + Bc v đó cu c cuc sng ca mt con ngi - Chiếc lá, bức kiệt tác đơn sơ đã gieo mầm xanh trong tâm hồn yếu đuối của Giôn-xi. Và nó không bao giờ là chiếc lá cuối cùng, mãi mãi đây là chiếc lá đầu tiên, chiếc lá xanh, chiếc lá gieo mầm sự sống. - Và đó chính là 1 kiệt tác vô giá. => Tác phẩm nghệ thuật chân chính . _________________________________________________________________________ Họ và tên: Nguyễn Thị Lộc ***** Trờng THCS Quỳnh Mỹ- Quỳnh Phụ TBình Giáo án Ngữ văn 8 ***** Năm học 2008- 2009 _________________________________________________________________________ thut chân chính ? GV: Để có thể cảm nhận sâu hơn, cô mời chúng ta cùng tìm ra câu trả lời này qua một trò chơi tìm bí ẩn từ các ô chữ. ( Trò chơi ) GV: Chiếc lá ấy còn là một biểu t- ợng của nghệ thuật chân chính. Nghệ sĩ Bơmen đã ngã xuống vì nghệ thuật, đã hi sinh vì sự sống và hạnh phúc của ngời khác. Và rõ ràng nghệ thuật đẹp nhất và lâu bền nhất, đích thực nhất là nghệ thuật nghệ thuật vị nhân sinh, nghệ thuật hớng tới con ngời . ? Ngoài cách kết thúc bất ngờ, em còn học tập đợc điều gì từ nghệ thuật kể chuyện và xây dựng tình huống của nhà văn ? ? Viết Chiếc lá cuối cùng , nhà văn Mỹ O.Hen-ri muốn gửi đến bạn đọc mọi thế hệ một bức thông điệp màu xanh. Vậy theo em nội dung của bức thông điệp ấy là gì ? - Trong cái tuyết lạnh của mùa đông Bắc Mỹ, giữa cái nghèo khổ - Giá trị của NT đợc đo bằng tác dụng của nó với cuộc sống con ngời chứ không phải vẻ hào nhoáng bên ngoài. Và đó cũng chính là điều mà nhà văn muốn gửi gắm đến chúng ta . III - Tng kt 1/ Nghệ thuật - Ngh thut o ngc tỡnh hung truyn 2 ln . + Ta inh ninh Giụnxi cht vỡ bnh sng phi khi chic lỏ cui cựng lỡa cnh . Nhng cô lại đợc cứu sống. + C Bmen kho mnh li cht vỡ bnh sng phi vỡ v chic lỏ cui cựng trong ờm ma tuyt . -> C hai nhõn vt u liờn quan n bệnh sng phổi và chic lá cuối cùng. - Lm cho truyn hp dn . - Ct truyn dn dng chu ỏo, tỡnh tit c sp xp khộo lộo, bt ng . 2/ Nội dung: _________________________________________________________________________ Họ và tên: Nguyễn Thị Lộc ***** Trờng THCS Quỳnh Mỹ- Quỳnh Phụ TBình Giáo án Ngữ văn 8 ***** Năm học 2008- 2009 _________________________________________________________________________ và bệnh tật, truyện ngắn vẫn cứ cứ toả sáng cái hơi ấm của tình ngời kỳ diệu. Hãy yêu thơng con ngời, đó chính là bức thông điệp màu xanh mà nhà văn muốn gửi tới tất cả chúng ta. - Tỡnh yờu thng cao c gia nhng con ngi nghốo kh . - Sc mnh, giỏ tr nhõn vn ca ngh thut . E/ Cng c ( 3) ? Em hãy đặt nhan đề khác cho truyện ngắn này và giải thích vì sao nhà văn lại chọn hình tợng chiếc lá cuối cùng để đặt tên cho thiên truyện của mình? - Chiếu bài thơ Nghĩ về kiệt tác của cụ Bơ-men của tác giả Lê Thị Ngọc. G/ Hớng dẫn học bài (2) - Thử viết một kết thúc khác cho câu chuyện và giải thích vì sao nhà văn không chọn 1 kết thúc nhẹ nhàng hơn? - Soan bi Hai cõy phong. _________________________________________________________________________ Họ và tên: Nguyễn Thị Lộc ***** Trờng THCS Quỳnh Mỹ- Quỳnh Phụ TBình . lá cuối cùng vẫn không rụng sau cả đêm ma gió em thấy thái độ Giôn-xi ntn? - Chc hn trong u cụ lỳc ny I - c - hiu chỳ thớch II - c - hiu ni dung 1 - Nhõn. hnh ca ngi nghốo . B- Chun b - Thy : Son bi lờn lp - Trũ ụn bi c, chun b bi mi C- Kim tra bi c ( 4) D- Dạy học bi mi : GV trình chiếu: - hình ảnh nớc Mỹ,