BÀI - TIẾT 27: TIẾNG VIỆT: CHỮA LỖI DÙNG TỪ (TIẾP) Mục tiêu học: a Kiến thức: - Nhận lỗi thông thường nghĩa từ, mối quan hệ từ gần nghĩa - Có ý thức dùng từ nghĩa sửa lỗi dùng từ sai nghĩa b Kỹ : - Rèn luyện kỹ năng: Phát lỗi, phân tích nguyên nhân mắc lỗi Các cách chữa lỗi c Thái độ : Thận trọng sử dụng từ ngữ giao tiếp Chuẩn bị: a.GV: Giáo án Viết bảng phụ, tài liệu có liên quan b.HS: Học cũ Chuẩn bị trước Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học: (5p) a Kiểm tra cũ : ? Tìm lỗi sai câu sau? Chỉ nguyên nhân mắc lỗi sai a Truyện cổ tích thường có nhiều yếu tố hoang đường nên em thích đọc truyện cổ tích b.Sắp tới, chúng em thăm quan viện bảo tàng tỉnh b Bài mới: - Dẫn vào bài: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiến thức cần đạt Hoạt động I : Hướng dẫn tìm hiểu Dùng từ khơng nghĩa.(15p) I Dùng từ không nghĩa - Gọi học sinh đọc VD bảng phụ ? Hãy phát sửa lỗi dùng từ sai nghĩa? Ví dụ.(Bảng phụ) - 1Hs đọc VD - HS trả lời 2.Nhận xét a yếu điểm: Điểm quan trọng b đề bạt: Tập thể (đơn vị) cử người giữ chức vụ cao c chứng thực: Xác nhận thật * Cách sửa lỗi: a nhược điểm: Điểm yếu b bầu: Bằng cách bỏ phiếu biểu c chứng kiến: Tận mắt nhìn thấy việc xảy * Ngun nhân dùng từ sai ? Nguyên nhân dẫn đến lỗi đó? - Khơng biết nghĩa ? Ngun nhân dùng từ sai - HS trả lời nghĩa? - Dùng từ sai ý nghĩa - hiểu nghĩa chưa đầy đủ * Cách khắc phục ?Làm để không mắc “sai lỗi -Phải hiểu nghĩa từ dùng - HS trả lời - Muốn hiểu phải đọc sách báo, tra từ điển, có thói quen giải nghĩa từ theo cách( K/n, từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa) Hoạt động III: Hướng dẫn Luyện tập.(20p) ii luyện tập - Gọi H đọc nêu y/c tập - HS đọc Bài tập Y/c H thảo luận theo nhóm 1) Xác định từ dùng N1 BT1 N2 BT2 Bảng tuyên ngôn Bản N3 GV nhận xét, bổ sung BT3 Đại diện nhóm trình bày, nhóm nhận xét, bổ sung Tương lai sáng lạng xán lạn Buôn ba hải ngoại Bơn ba Bức tranh thuỷ mặc mạc Nói tuỳ tiện tự tiện Bài tập a Khinh khỉnh b Khẩn trương c Băn khoăn Bài tập a Từ dùng sai: Tống - đá Có cách thay: +Thay từ Tống thành từ tung giữ nguyên từ đá + Giữ nguyên từ Tống thay đá đấm Tung cú đá; tống cú đấm b Từ dùng sai: Thực thà, bao biện - Thay từ thực thành thật - Thay từ bao biện thành ngụy biện - HS nghe viết GV đọc tả cho H viết Bài tập 4.Chính tả ( Ngheviết): Em bé thông minh ( Từ Một hôm viên quan qua ngày Gv nhận xét c Củng cố: (3p) - Hệ thống hoá lại kiến thức d Dặn dò: (2p) - Lập bảng phân biệt từ dùng đúng,dùng sai - Học cũ chuẩn bị đường.) ... tuỳ tiện tự tiện Bài tập a Khinh khỉnh b Khẩn trương c Băn khoăn Bài tập a Từ dùng sai: Tống - đá Có cách thay: +Thay từ Tống thành từ tung giữ nguyên từ đá + Giữ nguyên từ Tống thay đá đấm... biết nghĩa ? Nguyên nhân dùng từ sai - HS trả lời nghĩa? - Dùng từ sai ý nghĩa - hiểu nghĩa chưa đầy đủ * Cách khắc phục ?Làm để không mắc “sai lỗi -Phải hiểu nghĩa từ dùng - HS trả lời - Muốn hiểu... đấm b Từ dùng sai: Thực thà, bao biện - Thay từ thực thành thật - Thay từ bao biện thành ngụy biện - HS nghe viết GV đọc tả cho H viết Bài tập 4.Chính tả ( Ngheviết): Em bé thông minh ( Từ Một