LOP 3 ĐÈ THI HỌC SINH GIỎI

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2012-2013 MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (1 điểm) Điền vào chỗ trống r, d hay gi? Hoa giấy đẹp cách …ản …ị Mỗi cánh hoa …ống hệt lá, có điều mong manh có màu sắc …ực …ỡ Câu 2: (2 điểm) Tìm từ gồm hai tiếng, đó: - Tiếng bắt đầu âm l - Tiếng bắt đầu âm n Câu 3: (2 điểm) Gạch gạch phận trả lời cho câu hỏi Ai (Cái gì, Con gì)? Hai gạch phận trả lời cho câu hỏi Thế (Làm gì, Là gì)? câu sau: a Hoa giấy đẹp cách giản dị b Để tạo sân chơi cho học sinh giao lưu thể khả ca hát mình, trường tiểu học Đồng Phóc tổ chức hội thi Giai điệu tuổi hồng Câu 4: (2 điểm) Đặt câu phân biệt hai từ cặp từ sau: sinh – xinh Câu 5: (3 điểm) Điền dấu câu thích hợp vào đoạn văn sau chép lại cho tả Tơi nhận mùa hạ nắng oi nồng khó chịu nắng vàng nhiều kéo dài tán lũ ve sầu đua kêu rả sân trường im ắng hoa phượng rộ lên màu đỏ chói chang Câu 6: (4 điểm) Em thương gió mồ cơi Khơng tìm thấy bạn vào ngồi Em thương sợi nắng đông gầy Run run ngã vườn cải ngồng (Nguyễn Ngọc Ký) Em thấy gió sợi nắng thơ giống ai, đọc thơ em thấy tình cảm tác giả dành cho người nào? Câu 7: (6 điểm) Trời nắng chang chang Bà cụ bới bới, khều khều thứ rác rưởi bẩn thỉu để hy vọng tìm thấy phế liệu cũ nát mà người ta vứt đi.( ) Hãy viết thêm vào chỗ chấm từ đến 10 câu để hoàn chỉnh đoạn văn kể người lao động chân tay ĐÁP ÁN CHẤM BÀI THI HSG CẤP HUYỆN LỚP Câu 1: (1 điểm) Điền vào chỗ trống r, d hay gi? HS Điền chỗ trống cho 0,2 điểm Câu 2: (2 điểm) Tìm dòng từ gồm hai tiếng cho điểm, từ cho 0.5 điểm Ví dụ - Tiếng bắt đầu âm l lung linh, long lanh, lượt là, lần lượt… - Tiếng bắt đầu âm n nõn nà, nũng nịu, nồng nàn, nồng nặc… Câu 3: (2 điểm) HS gạch gạch phận trả lời cho câu hỏi Ai (Cái gì)? Hai gạch phận trả lời cho câu hỏi Thế (Làm gì)? câu sau: a Hoa giấy đẹp cách giản di (1,0 điểm) b Để tạo sân chơi cho học sinh giao lưu thể khả ca hát mình, trường tiểu học Đồng Phóc tổ chức hội thi Giai điệu tuổi hồng (1,0 điểm) Câu 4: (2 điểm) HS đặt câu câu phân biệt hai từ cho điểm Nếu HS đặt hai câu khác đúng, câu cho điểm Ví dụ: Mẹ sinh bé Hà hơm mùng Tết, trông bé xinh Câu 5: (3 điểm) Đoạn văn có chỗ cần dấu câu Điền dấu câu thích hợp vào đoạn văn cho 1,5 điểm Mỗi dấu cho 0,3 điểm Chép lại cho tả cho 1,5 điểm Mỗi chữ viết hoa sau dấu chấm cho 0,5 điểm Tôi nhận mùa hạ nắng oi nồng khó chịu Cái nắng vàng hơn, nhiều kéo dài Trên tán lũ ve sầu đua kêu rả Trong sân trường im ắng, hoa phượng rộ lên màu đỏ chói chang Câu 6: (4 điểm) - HS nêu + gió giống bạn nhỏ mồ cơi khơng có bạn chơi (1 điểm) + sợi nắng giống người gầy yếu khơng có che chở giúp đỡ…(1điểm) - HS nêu tình cảm tác giả yêu thương, thông cảm với người bạn nhỏ có hồn cảnh éo le tương tự… (2 điểm) -> Khuyến khích viết biết khai thác nghệ thuật nhân hố (làn gió sợi nắng nhân hoá nhờ từ đặc điểm hoạt động người mồ cơi, tìm, ngồi, gầy, run run, ngã) biết liên kết ý để tạo thành viết có hồn, tự nhiên, … Tuỳ theo làm học sinh để xem xét ý, câu, từ, chữ viết mà cho điểm lẻ đến 0,25./ Câu 7: (6 điểm) HS hình dung để viết thêm đoạn văn theo yêu cầu, phù hợp với câu cho, đặc biệt sâu vào kể miệt mài lao động làm bật khắc khổ, vất vả người lao động chân tay (bà cụ) Bài viết giàu cảm xúc, liên kết chặt chẽ ý, có điểm riêng biệt, độc đáo tạo ấn tượng cho người đọc… cho tối đa điểm Tuỳ theo làm học sinh để xem xét ý, câu, từ, chữ viết mà cho điểm lẻ đến 0,25./ -