phong traog yêu nước theo khuynh hướng chính trị phong kiến và tư sản ở Việt Nam từ cuối thế kỷ XIX đến đầu năm 1930. (Làm rõ nguyên nhân thất bại của các phong trào yêu nước theo khuynh hướng chính trị phong kiến và tư sản ở Việt Nam từ cuối thế kỷ XIX đến đầu năm 1930). Thực tiền xã hội VN Năm 1858, thực dân Pháp nổ súng tấn công xâm lược Việt Nam =gt; nước ta trở thành một nước nửa thuộc địa nửa phong kiến Chinh phục 18581884 Bình định 18851896 Tiến hành Khai thác thuộc địa lần thứ I và II ( cuộc khai thác lần II: công nghiệp, khoáng sản, nông nghiệp, lâm nghiệp, thương mại, vận tải, bất động sản, ngân hàng) Tác động của chính sách cai trị và khai thác thuộc địa đối với CTKTVHXH của Việt Nam Sự biến đổi về CT Tước bỏ quyền lực đối nội và đối ngoại của chính quyền pk nhà Nguyễn Chia Việt Nam ra thành ba xứ: Bắc Kỳ, Trung Kỳ, Nam Kỳ và thực hiện ở mỗi kỳ một chế độ cai trị riêng ( chia để trị)=gt; chia rẽ nội bộ thực dân Pháp câu kết với giai cấp địa chủ trong việc bóc lột kinh tế và áp bức chính trị đối với nhân dân Việt Nam, trực tiếp cai trị Gộp VN, Làm, Cam thành Đông Dương (để đồng hóa dân tộc, dễ vận chuyển, không đóng thuế, xóa tên 3 nước, xóa cả lịch sử, văn hóa) Sự Biến đổi về KT Có sự du nhập phương thức sx TBCN Quan hệ kinh tế phong kiến lạc hậu vẫnphong traog yêu nước theo khuynh hướng chính trị phong kiến và tư sản ở Việt Nam từ cuối thế kỷ XIX đến đầu năm 1930. (Làm rõ nguyên nhân thất bại của các phong trào yêu nước theo khuynh hướng chính trị phong kiến và tư sản ở Việt Nam từ cuối thế kỷ XIX đến đầu năm 1930). Thực tiền xã hội VN Năm 1858, thực dân Pháp nổ súng tấn công xâm lược Việt Nam =gt; nước ta trở thành một nước nửa thuộc địa nửa phong kiến Chinh phục 18581884 Bình định 18851896 Tiến hành Khai thác thuộc địa lần thứ I và II ( cuộc khai thác lần II: công nghiệp, khoáng sản, nông nghiệp, lâm nghiệp, thương mại, vận tải, bất động sản, ngân hàng) Tác động của chính sách cai trị và khai thác thuộc địa đối với CTKTVHXH của Việt Nam Sự biến đổi về CT Tước bỏ quyền lực đối nội và đối ngoại của chính quyền pk nhà Nguyễn Chia Việt Nam ra thành ba xứ: Bắc Kỳ, Trung Kỳ, Nam Kỳ và thực hiện ở mỗi kỳ một chế độ cai trị riêng ( chia để trị)=gt; chia rẽ nội bộ thực dân Pháp câu kết với giai cấp địa chủ trong việc bóc lột kinh tế và áp bức chính trị đối với nhân dân Việt Nam, trực tiếp cai trị Gộp VN, Làm, Cam thành Đông Dương (để đồng hóa dân tộc, dễ vận chuyển, không đóng thuế, xóa tên 3 nước, xóa cả lịch sử, văn hóa) Sự Biến đổi về KT Có sự du nhập phương thức sx TBCN Quan hệ kinh tế phong kiến lạc hậu vẫn
NỘI DUNG ÔN TẬP MÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐCSVN 2017-2018 Chương I: Các phong traog yêu nước theo khuynh hướng trị phong kiến tư sản Việt Nam từ cuối kỷ XIX đến đầu năm 1930 (Làm rõ nguyên nhân thất bại phong trào yêu nước theo khuynh hướng trị phong kiến tư sản Việt Nam từ cuối kỷ XIX đến đầu năm 1930) Thực tiền xã hội VN - Năm 1858, thực dân Pháp nổ súng công xâm lược Việt Nam => nước ta trở thành nước nửa thuộc địa nửa phong kiến - Chinh phục 1858-1884 - Bình định 1885-1896 - Tiến hành Khai thác thuộc địa lần thứ I II ( khai thác lần II: cơng nghiệp, khống sản, nơng nghiệp, lâm nghiệp, thương mại, vận tải, bất động sản, ngân hàng) - Tác động sách cai trị khai thác thuộc địa CT-KT-VH-XH Việt Nam Sự biến đổi CT - Tước bỏ quyền lực đối nội đối ngoại quyền pk nhà Nguyễn - Chia Việt Nam thành ba xứ: Bắc Kỳ, Trung Kỳ, Nam Kỳ thực kỳ chế độ cai trị riêng ( chia để trị)=> chia rẽ nội - thực dân Pháp câu kết với giai cấp địa chủ việc bóc lột kinh tế áp trị nhân dân Việt Nam, trực tiếp cai trị - Gộp VN, Làm, Cam thành Đơng Dương (để đồng hóa dân tộc, dễ vận chuyển, khơng đóng thuế, xóa tên nước, xóa lịch sử, văn hóa) Sự Biến đổi KT - Có du nhập phương thức sx TBCN - Quan hệ kinh tế phong kiến lạc hậu trì - Vẫn kinh tế nông nghiệp lạc hậu phụ thuộc - tiến hành cướp đoạt ruộng đất để lập đồn điền - đầu tư khai thác tài nguyên; xây dựng số sở công nghiệp; xây dựng hệ thống đường giao thơng, bến cảng phục vụ cho sách khai thác thuộc địa thực dân Pháp - Dưới sách thống trị khai thác thuộc địa thực dân Pháp kinh tế VN bị kìm hãm nặng nề , tiến triển chậm trễ , què quặt lệ thuộc vào kt pháp Đầu tư ngành phục vụ khai thác Sự biến đổi VH - Ngu dân ( ngăn học khuyến khích tệ nạn mê tín, thực dân Pháp thực sách văn hóa, giáo dục thực dân; dung túng, trì hủ tục lạc hậu ,đầu độc cách thê thảm thuốc phiện, rượu ) - Nô dịch, áp bốc lột Sự biến đổi XH - Chính sách thống trị thực dân pháp tác động mạnh mẽ đến xã hội VN lĩnh vực CT-KT-VH-XH đặc biệt đời GCCN tư sản VN Các Giai cấp tầng lớp xh lúc mang thân phận người nước , mức độ khác bị thực dân pháp áp bộc lột - Tính chất xh VN từ xh phong kiến túy chuyển sang xh thuộc địa phong kiến - Mâu thuẩn xh : toàn thể dân tộc VN mâu thuẩn với đế quốc pháp Nông dân VN với địa chủ phong kiến Thực tiễn lịch sử VN đặt yêu cầu - Phải đánh đuổi thực dân pháp giành độc lập tự cho dân tộc - Xóa bỏ chế độ phong kiến , giành quyền dân chủ cho nhân dân - Chống đế quốc giải phóng dân tộc nghiệm vụ hàng đầu Các phong trào - Phong trào Phong trào Cần Vương (1885 – 1896): Ngày13/7/1885, Vua Hàm Nghi xuống chiếu Cần Vương Phong trào Cần Vương phát triển mạnh nhiều địa phương Bắc Kỳ, Trung Kỳ Nam Kỳ Ngày Phong 01/11/1888, vua Hàm Nghi bị Pháp trào yêu bắt phong trào Cần Vương nước tiếp tục đến năm 1896 theo Cuộc khởi nghĩa Yên Thế diễn từ khuynh năm 1884, nghĩa quân Yên Thế hướng đánh thắng Pháp nhiều trận gây cho chúng nhiều khó khăn, thiệt trị hại Cuộc chiến đấu nghĩa quân phong Yên Thế kéo dài đến năm 1913 kiến bị dập tắt Nguyên nhân thất bại -Phong trào Cần Vương - Mang tính giai đoạn khơng khắc khu vực , địa phục tình trạng lẻ tẻ, địa phương, chưa phương lien kết lại với => địch -Thiếu liên kết đạo dễ bao vây, cô thống lập - Lực lượng: chưa tập hợp -Tương quan lực lượng chênh đông đảo quần lệch (sau phong trào Cần chúng nhân dân Vương thất bại Pháp có điều - Đường lối kiện đàn áp) chưa phù hợp -Thiếu lãnh đạo đắn với điều kiện -Phong trào mang tính chất thực tiễn địa phương nhỏ hẹp - Tư tưởng Cách đánh giặc chủ yếu phong kiến phòng thủ dựa vào địa hình khơng sức hiểm trở, đánh theo lối đánh lôi kéo quần du kích chúng nhân dân Xu hướng bạo động (Phong trào Đông Du (1906-1908)):Phan Bội Châu ông chủ trương dựa vào giúp đỡ bên (chủ yếu Nhật Bản) để đánh đuổi thức dân Pháp không thành công -Chủ trương bạo động đúng, tư tưởng cầu viện sai “đưa hổ cửa trước, rước beo cửa sau” dựa vào đế quốc để đánh đế quốc -Cần xây dựng thực lực nước, sở mà tranh thủ hỗ trợ quốc tế chân Phong trào yêu nước theo khuynh hướng trị tư sản Phong trào yêu nước theo khuynh hướng trị vơ sản Xu hướng cải cách (Phong trào Đông Kinh Nghĩa Thục Phan Châu Trinh): chủ trương vận động cải cách văn hóa, xã hội; động viên lòng u nước cho nhân dân; đả kích bọn vua quan phong kiến thối nát, đề xướng tư tưởng dân chủ tư sản; thực khai dân trí, chấn dân trí, hậu dân sinh, mở mang dân quyền; phản đối đấu tranh vũ trang cầu viện nước Về mặt phương pháp, cụ Phan Châu Trinh yêu cầu người Pháp thực cải lương Đó điều sai lầm, chẳng khác xin giặc rủ lòng thương Nguyễn Thái học: Tổ chức Việt Nam quốc dân đảng -Quá trọng số lượng, không trọng chất lượng => tinh thần, khả đấu tranh chênh lệch - Chú trọng việc ám sát cá nhân, giải vấn đề - Tự phát - Lực lượng yếu - Thiếu lãnh đạo Trước chiến tranh giới lần thứ nhất: tự phát chủ yếu Sau chiến tranh giới lần thứ nhất: hình thức bãi cơng, phổ biến có tổ chức - Lưc lượng yếu Thiếu lãnh đạo đường lối cụ thể Tác Động Các phong trào yêu nước theo khuynh hướng trị phong - kiến tư sản Việt Nam từ cuối kỷ XIX đến năm 1930 Góp phần cổ vũ tinh thần yêu nước dân tộc Rèn luyện đổi ngủ nhà yêu nước việt nam Sự thất bại phong trào yêu nước chống thực dân Pháp cuối kỉ XIX đầu kỉ XX chứng tỏ đường cứu nước theo hệ tư tưởng phong kiến hệ tư tưởng tư sản bế tắc Cách mạng Việt Nam lâm vào tình trạng khủng hoảng sâu sắc đường lối, giai cấp lãnh đạo Nhiệm vụ lịch sử đặt phải tìm đường cách mạng mới, với giai cấp có đủ tư cách đại biểu cho quyền lợi dân tộc, nhân dân có đủ uy tín lực để lãnh đạo cách mạng dân tộc dân chủ đến thành công - tạo sở xã hội thuận lợi cho việc tiếp nhận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng cách mạng Hồ Chí Minh - Phong trào yêu nước trở thành nhân tố dẫn đến đời Đảng Cộng sản Việt Nam đường lối CM Đảng Quá trình tìm dường cứu nước quan điểm Hồ Chí Minh cách mạng giải phóng dân tộc năm 20 kỷ XX ( Làm rõ trình Nguyễn Ái Quốc tìm đường cứu nước quan điểm Người cách mạng giải phóng dân tộc năm 20 kỷ XX) *Về trị, tư tưởng: - 5/6/1911, Nguyễn Tất Thành tìm đường cứu nước - Từ 1911 - 1919, Người qua nhiều nơi, vừa lao động vừa học tập thông thạo nhiều ngoại ngữ Người dừng lại lâu Pháp để tìm tòi đường cứu nước - 1917, CMT10 Nga thắng lợi thúc đẩy phong trào cộng sản công nhân quốc tế phát triển mạnh mẽ - Đầu năm 1919, Nguyễn Ái Quốc tham gia Đảng Xã Hội Pháp - 6/1919, Nguyễn Ái Quốc gửi yêu sách điểm đến Hội nghị Véc-xây đòi độc lập cho VN ⇨ Từ người yêu nước bình thường tạo nên tiếng vang trường quốc tế - 7/1920, Người đọc Sơ thảo lần thứ luận cương vấn đề dân tộc vấn đề thuộc địa Lênin (báo Nhân đạo) ⇨ Con đường giải phóng dân tộc Cách mạng vơ sản - 12/1920, Đại hội Tua, Người tham gia sáng lập Đảng Cộng sản Pháp, trở thành chiến sĩ cộng sản dân tộc VN, Người tán thành gia nhập Quốc tế III tích cực xúc tiến việc chuẩn bị tư tưởng, trị, tổ chức cho việc thành lập Đảng Cộng sản VN ⇨ Chủ nghĩa yêu nước + Chủ nghĩa Vô sản - 1921 - 1923, liên tục học tập truyền bá Chủ nghĩa Mác-Lênin vào VN thông qua báo Người khổ, Hội người thuộc địa số báo tiến khác - Nguyễn Ái Quốc viết nhiều tố cáo, vạch trần chất xâm lược, phản động, bóc lột, đàn áp tàn bạo Chủ nghĩa thực dân đăng báo Người khổ, Nhân đạo, Đời sống nhân dân, Sự thật, Tạp chí thư tín Quốc tế, Thanh niên… Đặc biệt tác phẩm Bản án chế độ thực dân Pháp, Đường kách mệnh - 1927 - 1929, Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên thực chủ trương Vơ sản hố, đưa hội viên vào hầm mỏ, nhà máy, đồn điền… sống, làm việc với công nhân, đồng thời truyền bá lý luận giải phóng dân tộc, tổ chức lãnh đạo quần chúng đấu tranh ⇨ Bước đầu chuyển từ đấu tranh tự phát sang tự giác *Về mặt tổ chức cho việc thành lập Đảng: - 12/1924, Nguyễn Ái Quốc đến Quảng Châu thành lập Hội liên hiệp dân tộc bị áp Á-Đông để thống hành động chống Chủ nghĩa thực dân - - 6/1925, Người thành lập Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên Mở lớp huấn luyện trị cho cán cách mạng Việt nam - Các tổ chức cộng sản Việt Nam đời: Đông Dương Cộng sản Đảng, An Nam Cộng sản Đảng, Đông Dương Cộng sản Liên Đoàn - 6/1 - 3/2/1930, Hội nghị thống thành lập Đảng Cộng sản VN Cửu Long (Hương Cảng) đánh dấu bước ngoặt quan trọng Cách mạng VN Hội nghị thơng qua Chính cương vắn tắt, Sách lược vắn tắt Điều lệ vắn tắt Đảng Nguyễn Ái Quốc soạn thảo Chương II: Luận cương trị (10-1930) (Phân tích nội dung đánh giá ưu điểm, hạn chế) a/ Hoàn cảnh - Tháng 4/1930, Trần Phú nước hoạt động, bổ sung vào Ban Chấp hành Trung ương lâm thời, ban Thượng vụ chuẩn bị cho Hội nghị lần thứ I Ban Chấp hành Trung ương - Từ ngày 14- 31/10/1930, BCHTƯ họp Hội nghị lần thứ I Hương Cảng, Trung Quốc Trần Phú chủ trì, Hội nghị thống nhất: + Đổi tên Đảng Cộng sản Việt Nam thành Đảng Cộng sản Đông Dương + Thông qua Luận cương trị Đảng Cộng sản Đơng Dương Trần Phú soạn thảo + Cử Trần Phú làm Tổng Bí thư b/ Nội dung Luận cương trị: - Mâu thuẫn giai cấp Đông Dương: thợ thuyền( công nhân), dân cày( nông dân), phần tử lao động nghèo khổ mâu thuẫn với đại chủ PK đế quốc - Phương hướng chiến lược cách mạng: lúc đầu “cách mạng tư sản dân quyền”, có “tính chất thổ địa phản đế”nghĩa đánh đổ phong kiến, cách mạng ruộng đất triệt để thực cách mạng dân tộc, xem địa chủ phong kiến mục tiêu trọng tâm Sau cách mạng tư sản dân quyền thắng lợi tiếp tục phát triển bỏ qua thời kỳ tư mà đấu tranh thẳng lên đường XHCN - Nhiệm vụ CM TS dân quyền: Xóa bỏ tàn tích phong kiến đánh đổ đế quốc chủ nghĩa Pháp, làm cho Đơng Dương hồn tồn độc lập Hai nhiệm vụ có quan hệ khăng khít với Trong đó, “vấn đề thổ địa cách mạng cốt cách mạng tư sản dân quyền”và sở để Đảng giành quyền lãnh đạo dân cày - - - Lực lượng cách mạng: gc vô sản lực lượng chính, dân cày lực lượng mạnh Tư sản phe đế quốc chống cm, tiểu ts, tiểu thủ công với thái độ dự, tiểu thương không tán thành cm, trí thức theo cm thời kì đầu, sau họ bỏ cm (sai lầm lớn việc tập hợp lực lượng cm xuất phát từ việc Trần Phú không đánh giá lực cm gc, tầng lớp khác xh mà tập trung công nông, điều hạn chế mặt nhận thức chịu ảnh hưởng tư tưởng Quốc tế Cộng sản Kết không tập hợp lực lượng toàn dân tộc cho cmgpdt) Vai trò Đảng: “Điều kiện cốt yếu cho thắng lợi cách mạng Đông Dương cần phải có Đảng cộng sản” Đảng phải có kỉ luật tập trung, mật thiết liên lạc với quần chúng vũ trang chủ nghĩa MacLenin, đường lối trị đắn Phương pháp cách mạng: Võ trang bạo động theo khuôn phép nhà binh Quan hệ quốc tế: Cách mạng Việt Nam phận cách mạng giới, giai cấp vơ sản Đơng Dương phải gắn bó với giai cấp vô sản giới, trước hết vô sản Pháp Liên hệ với phong trào cách mạng nước thuộc địa, nửa thuộc địa c/ Ý nghĩa: Khẳng định vấn để đường lối chiến lược phương pháp CM vạch cương lĩnh CT Đảng thực vai trò lãnh đạo CMVN - Hạn chế: • chưa nêu rõ mâu thuẫn chủ yếu XHVN lúc dân tộc VN với đế quốc pháp • chưa đưa nhiệm vụ chống đế quốc, giành độc lập cho dân tộc lên hang đầu • chưa thấy vai trò CM mặt tích cực giai cấp tư sản dân tộc, tiểu tư sản • Khơng đề chiến lược liên minh giai cấp dân tộc rộng rãi đấu tranh để giành độc lập cho dân tộc • Nhấn mạnh vào mâu thuẫn giai cấp, bỏ qua mâu thuẫn dân tộc, nên không xác định đâu mâu thuẫn cốt lõi cần giải trước • Bỏ qua lực giai cấp phong kiến, tư sản, tiểu tư sản, khơng vận động mạnh tồn dân vào cơng cách mạng • Đề cao việc đấu tranh giành độc lập cho tồn cõi Đơng Dương (như Liên Xơ), bỏ qua khác biệt lịch sử, văn hóa nước, khó tập hợp sức mạnh, làm cách mạng - Nguyên nhân: • chưa nắm vững đặc điểm XHVN • Nhận thức máy móc, giáo điều giai cấp dân tộc, chịu ảnh hưởng khuynh hướng “tả” QTCS Quá trình Đảng bước khắc phục hạn chế Luận cương trị hồn chỉnh đường lối cách mạng giải phóng dân tộc (Thơng qua nghiên cứu làm rõ văn kiện : Chung quanh vấn đề chiến sách tháng 10-1936, Nghị Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương tháng 11-1939, tháng 11-1940 tháng 5-1941) * Chung quanh vâń đề chiêń sách (10/1936) - Nội dung: • - Xác định kẻ thù: Đảng nhận định đắn kẻ thù thực đất nước: Pháp kể thù nguy hiểm • - Khơng coi cách mạng điền địa cốt lõi, nâng cao tầm quan trọng vấn đề giải phóng dân tộc Đảng xác định: “Cuộc giải phóng dân tộc khơng thiết phải kết chặt với cách mạng điền địa”, tùy vào tình hình hiên tại, ưu tiên chọn trường hợp quan trọng Và thực việc liên tiếp, đấu tranh giúp cho đấu tranh • - Xác định lực lượng: Tồn thể dân tộc, thuộc giai cấp xã hội, tơn giáo, tín ngưỡng, giai cấp lãnh đạo công nhân; công nhân nông dân chiếm đa số - Phạm vi tồn Đơng Dương • • • * Nội dung hội nghị trung ương tháng 11/1939, 11/1940, 5/1941 a) Hoàn cảnh lịch sử - Chiến tranh giới thứ bùng nổ, Pháp tham chiến Ở Đơng Dương, Pháp thi hành sách cai trị thời chiến - Chính sách cai trị thực dân Pháp làm đảo lộn mặt đời sống nhân dân ta - Chính sách cai trị Pháp làm cho mâu thuẫn dân tộc ta với đế quốc Pháp xâm lược phát triển ngày gay gắt, liệt - Sự chuyển biến tình hình đòi hỏi Trung ương Đảng phải kịp thời điều chỉnh chiến lược cách mạng, định chủ trương, sách phù hợp b) Nội dung Hội nghị trung ương VI (11/1939): - Nhận định kẻ thù: Kẻ thù chủ yếu trước mắt bọn đế quốc phát xít Pháp Nhật - Xác định nhiệm vụ: Đặt nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hàng đầu cấp bách cách mạng Đông Dương lúc - Khẩu hiệu đấu tranh: Tạm gát hiệu “Cách mạng ruộng đất”,thay hiệu tịch thu ruộng đất bọn đế quốc,Việt gian chia cho dân cày - Mặt trận: Chủ trương thành lập Mặt trân dân tộc thống phản đế Đông Dương nhằm tập hợp rộng rãi tầng lớp giai cấp, dân tộc đông Dương mũi nhọn cách mạng vào kẻ thù chủ yếu trước mắt chủ nghĩa đế quốc phát xit - Hình thức phương thức đấu tranh: Dùng bạo lực cách mạng tức đấu tranh trị với đấu tranh vũ trang, khởi nghĩa vũ trang Hội nghị trung ương VII (11/1940): Khẳng định đắn chủ trương chuyển hướng đạo chiến lược Hội nghị trung ương Đảng tháng 11-1939; xác định kẻ thù cách mạng lúc phát xít Nhật Pháp – Hội nghị cử ban chấp hành trung ương lâm thời, phân cơng đồng chí Trường Chinh làm quyền bí thư trung ương Đảng, định chắp nối liên lạc với quốc tế cộng sản phận Đảng nước Hội nghị định hai vấn đề cấp bách: – Một là, trì lực lượng vũ trang Bắc Sơn, thành lập đội du kích, cần thiết chiến đấu chống khủng bố, bảo vệ tính mạng, tài sản nhân dân, phát triển sở cách mạng, tiến tới lập địa du kích, lấy Bắc Sơn-Vũ Nhai làm trung tâm – Hai là, thị cho xứ uỷ Nam Kỳ hỗn khởi nghĩa chưa đủ điều kiện bảo đảm cho khởi nghĩa thắng lợi Hội nghị trung ương VIII (5/1941): Hội nghị TW lần VIII diễn từ ngàu 10 đến 19/5/1941 Pắc Bó (Cao Bằng) + Về kẻ thù trước mắt: Vạch rõ mâu thuẫn chủ yếu đòi hỏi phải giải cấp bách mâu thuẫn dân tộc Đông Dương với bọn đế quốc xâm lược Pháp Nhật Kẻ thù trước mắt cách mạng Đơng Dương phát xít Pháp - Nhật tay sai + Về nhiệm vụ mục tiêu trước mắt: Xác định nhiệm vụ thiết cách mạng giải phóng dân tộc, "quyền lợi tất giai cấp bị cướp giật, vận mạng dân tộc nguy vong không lúc bằng" Hội nghị rõ: "Trong lúc này, quyền lợi phận, giai cấp phải đặt sinh tử, tồn vong quốc gia dân tộc, Trong líc này, khơng đòi độc lập tự tồn thể dân tộc tồn thể quốc gia dân tộc chịu kiếp ngựa trâu, mà quyền lợi phận, giai cấp đến vạn năm khơng đòi lại được" Chủ trương tiếp tục tạm gác hiệu "Tịch thu ruộng đất giai cấp địa chủ chia cho dân nghèo, giảm tô, giảm tức, chia lại ruộng đất công", tiến tới thực "người cày có ruộng" + Về hình thức tổ chức mặt trận dân tộc thống Quyết định thành lập Việt Nam mặt trận lấy tên "Việt Nam độc lập đồng minh" (gọi tắt Việt Minh) Mặt trận Việt Minh có nhiệm vụ đồn kết tầng lớp nhân dân Việt Nam, không phân biệt dân tộc, tôn giáo, đảng phái, lấy khối liên minh cơng nơng làm nòng cốt, chĩa mũi nhọn cách mạng vào đế quốc phát xít Nhật - Pháp để giành độc lập Việt Minh bao gồm tổ chức quần chúng mang tên "cứu quốc" Hội công nhân cứu quốc, Hội nông dân cứu quốc + Về phương pháp hình thức đấu tranh: Căn vào tình hình giới nước Hội nghị dự báo trước xu phát triển cách mạng, định xúc tiến, chuẩnbị điều kiện tiến tới khởi nghĩa vũ tranh giành quyền Coi việc chuẩn bị khởi nghĩa vũ trang nhiệm vụ trung tâm toàn Đảng toàn dân c/Quá trình khắc phục hạn chế luận cương trị tháng 10: - Những hạn chế Luận cương trị: + Luận cương khơng nêu mâu thuẫn chủ yếu xã hội Việt Nam mâu thuẫn dân tộc Việt Nam đế quốc Pháp + Luận cương không đặt nhiệm vụ chống đế quốc, giải phóng dân tộc lên hàng đầu + Chưa đánh giá vai trò cách mạng tiểu tư sản, tư sản dân tộc mà cường điệu hóa hạn chế họ + Không thấy phân hóa giai cấp địa chủ khơng lơi kéo phận địa chủ vừa nhỏ theo Đảng - Quá trình khắc phục: + Đại hội lần 6: Đại hội khắc phục hạn chế Luận cương trị 10/1930 ● Hội nghị xác định mâu thuẫn cách mạng Việt Nam mâu thuẫn đế quốc dân tộc Đông Dương Kẻ thù cụ thể, nguy hiểm lúc giặc Pháp bọn tay sai phản bội dân tộc => rõ mâu thuẫn chủ yếu xã hội Việt Nam ● Hội nghị nêu nhiệm vụ trung tâm, trước mắt cách mạng Việt Nam đánh đổ đế quốc tay sai, giành hoàn toàn độc lập cho dân tộc => nhiệm vụ chống đế quốc hàng đầu ● Hội nghị tạm gác hiệu tịch thu ruộng đất địa chủ nhằm lôi kéo lực lượng, đồng minh chốc lát với trung tiểu địa chủ => lôi kéo họ theo cách mạng ● Hội nghị xác định lực lượng cách mạng công nhân, nông dân liên kết với tầng lớp tiểu tư sản thành thị nông thôn => tập trung đông đảo lực lượng dân tộc, xem tiểu tư sản phận lực lượng cách mạng + Đại hội lần 7: ● Đại hội lần mở rộng việc xác định lực lượng cách mạng: đánh giá cụ thể vai trò tiểu tư sản thành thị nông thông giai cấp tư sản xứ ( tư sản công nghệ, tư sản thương mại, phú nông), kể địa chủ phản đế lưc lượng dự trữ trực tiếp cách mạng => Vai trò tiểu tư sản tư sản rõ ràng hơn, “ nguồn quý “ cách mạng Tuy nhiên, Đại hội lại rơi vào việc khơng đặt chủ trương giải phóng dân tộc lên hàng đầu, lại đạo thực cách mạng thổ địa phản đế song song + Đại hội lần 8: hoàn thiện khắc phục hạn chế Luận cương rõ ràng ● Xác định lực lượng khơng gói gọn nông dân, công nhân, tiểu tư sản, Mà tất giai cấp, tầng lớp bị bóc lột lực lượng cách mạng => nguồn lực toàn dân ● Nhiệm vụ Đảng vấn đề dân tộc giải phóng dân tộc khỏi ách thống trị Phap-Nhật => nhiệm vụ hàng đầu, cấp thiết Q trình hồn thiện chuyển hướng đạo chiến lược khắc phục hạn chế luận cương trị tháng 10/1930 Khẳng định vai trò lãnh đạo Đảng với đường hướng đắn hợp lí Chương IV: Quan điểm đạo Đảng CNH –HĐH ( phân tích quan điểm đạo Đảng, vận dụng thực tiển, đề giải pháp góp phần cho nghiệp CNH – HĐH nay) Một là, cơng nghiệp hóa gắn với đại hóa cơng nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức, bảo vệ tài nguyên, môi trường - Cuộc cách mạng khoa học công nghệ đại tác động sâu rộng tới lĩnh vực đời sống xã hội Bên cạnh đó, xu hội nhập tác động q trình tồn cầu hóa tạo nhiều hội thách thức đất nước.→ Cần tiến hành cơng nghiệp hóa theo kiểu rút ngắn thời gian biết lựa chọn đường phát triển kết hợp cơng nghiệp hóa với đại hóa - Nước ta thực cơng nghiệp hóa giới kinh tế tri thức phát triển Chúng ta không cần thiết trải qua bước phát triển từ kinh tế nông nghiệp lên kinh tế công nghiệp phát triển kinh tế tri thức Vì vậy, đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức, coi kinh tế tri thức yếu tố quan trọng kinh tế cơng nghiệp hóa, đại hóa Hai là, cơng nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế thịtrường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập kinh tế quốc tế - Công nghiệp hóa, đại hóa tiến hành kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, nhiều thành phần Do đó, cơng nghiệp hóa, đại hóa việc Nhà nước mà nghiệp toàn dân, thành phần kinh tế - Phương thức phân bổ nguồn lực để công nghiệp hóa thực chế thị trường (khác với chế chế kế hoạch hóa tập trung thời kỳ trước đổi mới) - Công nghiệp hóa, đại hóa kinh tế nước ta diễn bối cảnh tồn cầu hóa kinh tế, tất yếu phải hội nhập mở rộng quan hệ kinh tế quốc tế Đó việc kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời phát triển kinh tế nói chung cơng nghiệp hóa, đại hóa nói riêng nhanh hơn, hiệu Ba là, lấy phát huy nguồn lực người yếu tố cho sự phát triển nhanh bền vững - Trong yếu tố tham gia vào q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa, yếu tố ngƣời coi yếu tố định - Để phát triển nguồn lực người đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, đại hóa đất nước cần đặc biệt ý đến phát triển giáo dục, đào tạo, xem giáo dục đào tạo quốc sách hàng đầu - Nguồn nhân lực cho cơng nghiệp hóa, đại hóa đòi hỏi phải đủ số lượng, cân đối cấu trình độ, có khả nắm bắt sử dụng thành tựu khoa học công nghệ tiên tiến giới có khả sáng tạo công nghệ Bốn là, khoa học công nghệ nền tảng động lực công nghiệp hóa, đại hóa - Khoa học cơng nghệ có vai trò định đến tăng suất lao động, giảm chi phí sản xuất, nâng cao lợi cạnh tranh tốc độ phát triển kinh tế nói chung - Phải đẩy mạnh việc chọn lọc nhập công nghệ, mua sáng chế kết hợp với phát triển cơng nghệ nội sinh để nhanh chóng đổi nâng cao trình độ cơng nghệ, cơng nghệ thông tin, công nghệ sinh học công nghệ vật liệu Năm là, phát triển nhanh bền vững; tăng trưởng kinh tế đôi với phát triển văn hóa, thực tiến cơng bằng xã hội - Xây dựng chủ nghĩa xã hội nước ta thực chất nhằm thực mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh - Xóa đói giảm nghèo, nâng cao đời sống vật chất, tinh thần nhân dân - Phát triển văn hóa, giáo dục, y tế, rút ngắn khoảng cách chênh lệch vùng - Mục tiêu cách mạng xã hội chủ nghĩa để giải phóng giá trị văn hóa tích cực cho lồi ngƣời Phát triển kinh tế đồng thời giúp cho người có nhiều hội, khả tiếp nhận giá trị văn hóa - Mục tiêu thể phát triển người, người hưởng thành phát triển -Mỗi bước tăng trƣởng kinh tế lại tạo điều kiện để thực tiến cơng xã hội cao Vì cần “thực tiến công xã hội bước sách phát triển” Chương VII: Quan điểm đạo Đảng xây dựng, phát triển văn hóa người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước (phân tích quan điểm đạo Đảng Nghị Trung ương khóa XI (5-2014); vận dụng thực tiễn, đề giải pháp góp phần xây dựng phát triển văn hóa người Việt Nam nay) • Các quan điểm đạo chủ trương Đảng: • Văn hố tảng tinh thần xã hội ;là mục tiêu, động lực thúc đẩy phát triển bền vững đất nước Văn hoá phải đặt ngang hàng với kinh tế ,chính trị ,xã hội hội nhập quốc tế • - Văn hố nền tảng tinh thần xã hội • + Văn hoá phản ánh, thể tổng quát, sống động mặt sống (của cá nhân cộng đồng) diễn khứ Nó cấu thành hệ thống giá trị, truyền thống, lối sống, theo dân tộc tự khẳng định sắc riêng • + Các giá trị tạo nên tảng tinh thần XH, chi phối hàng ngày đến sống, tư tưởng, tình cảm thành viên XH mơi trường XH VH • - Văn hố mục tiêu phát triểnđất nước • + Mục tiêu xây dựng XH VN “dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh” mục tiêu Văn hố • + Muốn phát triểnđất nước thành cơng phải đồng thời xây dựng KT phát triểnVăn hố - XH • + Văn hố mơi trường để bồi dưỡng, phát huy nhân tố người, tạo công dân tốt, trình độ cao, có lực tốt, từ xây dựng XH phát triển • - Văn hố động lực phát triểnbền vững • + Sự phát triển dân tộc phải vươn tới mới, tiếp nhận mới, tạo tách khỏi cội nguồn phát triển phải dựa cội nguồn cách phát huy cội nguồn Cội nguồn quốc gia, dân tộc Văn hố • + Động lực đổi KT phần quan trọng nằm giá trị VH phát huy • + Hàm lượng VH lĩnh vực đời sống người cao khả phát triển KT - XH thực bền vững • - Văn hốphải đặt ngang hàng với KT, CT, XH • + phát triểntồn diện VH - XH hài hòa với phát triển KT Xử lý tốt mối quan hệ (mqh) KT VH • + Xác định mục tiêu, giải pháp phát triểnVH phải cứ, hướng tới mục tiêu, giải phápphát triểnKT - XH • + Xác định mục tiêu phát triểnKT - XH phải đồng thời xác định mục tiêu VH • + Xây dựng sách KT VH sách VH KT • * Vận dụng: tạo điều kiện cho người VN người nước biết đến VH VN (chương trình S Vietnam, kí sự…), VH VN giao hòa với VH nhân loại (các lễ hội VH nước tổ chức VN, VH khởi nghiệp (?)…); sức loại bỏ hủ tục lạc hậu (mê tín dị đoan: trừ tà, thuốc chữa bách bệnh,…) • Xây dựng VH VN tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc; thống đa dạng cộng đồng dân tộc VN, với đặc trưng dân tộc, nhân văn, dân chủ, khoa học • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • - Tiên tiến + Là yêu nước tiến với nội dung cốt lõi lý tưởng độc lập dân tộc CNXH theo chủ nghĩa Mác - Lênin TTHCM + Không nội dung tư tưởng mà hình thức, phương tiện chuyển tải nội dung - Bản sắc dân tộc + Bao gồm giá trị truyền thống bền vững cộng đồng dân tộc VN qua lịch sử dựng nước giữ nước + Là tổng thể phẩm chất, tính cách, sức sống bên dân tộc, giúp cho dân tộc giữ vững tính nhất, thống nhất, quán với thân trình phát triển Thể tất lĩnh vực đời sống XH → Xây dựng VH tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc: + Vừa bảo vệ sắc dân tộc, vừa tiếp thu tinh hoa VH nhân loại + Giữ gìn giá trị truyền thống dân tộc kết hợp với chọn lọc giá trị tiến VH dân tộc khác, xây dựng giá trị VH VN thời đại Loại bỏ lạc hậu, lỗi thời phong tục, tập quán - Thống đa dạng cộng đồng dân tộc VN + 54 dân tộc đất nước VN có giá trị, sắc VH riêng Chúng bổ sung cho nhau, làm phong phú VH VN thống củng cố thống dân tộc * Vận dụng: giữ gìn sắc VH dân tộc (ex: cồng chiêng Tây Nguyên, đờn ca tài tử), tạo điều kiện để VH dân tộc dân tộc khác quan tâm, thấu hiểu (festival VH, lễ hội VH,…); loại bỏ xấu VH VN ảnh hưởng xấu từ VH nước (lá đu đủ :v; trang phục, cách ăn mặc lố, không phù hợp với người VN,…) Phát triểnVH hồn thiện nhân cách người xây dựng người đểphát triển VH Xây dựng người có nhân cách, lối sống tốt đẹp với đặc trưng: yêu nước, nhân ái, nghĩa tình, trung thực, đồn kết, cần cù, sáng tạo - phát triểnVH hoàn thiện nhân cách người xây dựng người để phát triển VH + Là mối quan hệ biện chứng - Xây dựng người có nhân cách, lối sống tốt đẹp với đặc trưng: yêu nước, nhân ái, nghĩa tình, trung thực, đồn kết, cần cù, sáng tạo + Đây đặc tính người VN đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước → Muốn xây dựng người có đặc tính cần: + Hướng hoạt động VH, giáo dục (GD), khoa học (KH) vào việc xây dựng người giới quan KH, hướng tới chân - thiện - mỹ + Xây dựng, phát huy lối sống “Mỗi người người, người người” + Hình thành lối sống có ý thức tự trọng, tự chủ, sống làm việc theo Hiến pháp pháp luật + Tăng cường GD nghệ thuật, nâng cao lực cảm thụ thẩm mỹ cho nhân dân • • • • • • • • • • • • • • • * Vận dụng: “Học tập làm việc theo gương đạo đức HCM”; sách hỗ trợ, học bổng đưa người trẻ VN sang nước (Nhật, Singapore, Mỹ, Đức ) nhằm phát triểntrình độ khoa học - cơng nghệ phẩm chất truyền thống (ex: Nhật = trách nhiệm, trung thực, tự chủ; Đức = thẳng thắn, sáng tạo…) nước Xây dựng đồng mơi trường VH, trọng vai trò gia đình, cộng đồng phát triển hài hòa KT VH; cần ý đầy đủ đến yếu tố VH người phát triển KT - Xây dựng đồng môi trường VH, trọng vai trò gia đình, cộng đồng + Mỗi địa phương, cộng đồng, quan, đơn vị, tổ chức mơi trường VH lành mạnh, góp phần GD, rèn luyện người nhân cách, lối sống + Xây dựng gia đình thực nơi hình thành, ni dưỡng nhân cách VH GD nếp sống cho người Gia đình tế bào XH, nơi phát triển tính cách, lối sống truyền lại giá trị truyền thống cho người Phát huy giá trị truyền thống tốt đẹp, xây dựng gia đình no ấm, tiến bộ, hạnh phúc, văn minh - phát triển hài hòa KT VH, ý đến yếu tố VH người phát triểnKT + Gắn kết hoạt động VH với phát triển KT - XH, bảo đảm quốc phòng, an ninh với chương trình xây dựng nông thôn mới, đô thị văn minh + Khuyến khích hoạt động VH, tơn giáo gắn bó với dân tộc, hướng thiện, nhân đạo, nhân văn, tiến * Vận dụng: Xây dựng phát triểnVH nghiệp chung toàn dân Đảng lãnh đạo, Nhà nước quản lý, nhân dân chủ thể sáng tạo, đội ngũ trí thức giữ vai trò quan trọng - Xây dựng phát triểnVH nghiệp chung toàn dân Đảng lãnh đạo, Nhà nước quản lý, nhân dân chủ thể sáng tạo, đội ngũ trí thức giữ vai trò quan trọng + Mọi người VN phấn đấu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh tham gia nghiệp xây dựng phát triển VH nước nhà + Đảng lãnh đạo nhân dân, đề đường lối, sách xây dựng, phát triển VH phù hợp Nhà nước quản lý hoạt động VH nhân dân + Cơng nhân, nơng dân, trí thức tảng khối đại đoàn kết toàn dân, tảng nghiệp xây dựng, phát triểnVH + Đội ngũ trí thức bao gồm tầng lớp có nhân cách, lối sống tốt, trình độ cao, lực khả sáng tạo VH tốt, đầu việc giữ gìn sắc dân tộc kết hợp tiếp thu VH nhân loại, tạo dựng giá trị cho VH VN, đóng vai trò quan trọng nghiệp xây dựng phát triển VH • Chương VIII: Nội dung đường lối đối ngoại , hội nhập Quốc tế ( Làm rõ mục tiêu, nhiệm vụ tư tưởng đạo Đảng quan hệ đối ngoại , hội nhập Quốc tế; vận dụng vào thực tiễn bảo vệ chủ quyền biền đảo; trách nhiệm cá nhân góp phần thực hiệu chủ trương đường lối đối ngoại hội nhập quốc tế Đảng) * Mục tiêu, nhiệm vụ đối ngoại: - Mục tiêu: Giữ vững ổn định phát triển kinh tế- xã hội; tăng thêm nguồn lực xây dựng đất nước; kết hợp nội lực với ngoại lực để cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước; nâng cao vị Việt Nam trường quốc tế - Nhiệm vụ: Giữ vững mơi trường hồ bình, tạo điều kiện thuận lợi cho công đổi mới, công nghiệp hóa, địa hóa đất nước; góp phần vào đấu tranh chung nhân dân giới * Tư tưởng chỉ đạo: Phải quán triệt đầy đủ quan điểm: + Một: Đảm bảo lợi ích dân tộc, xây dựng thành công bảo vệ vững Tổ quốc XHCN + Hai: Giữ vững độc lập, tự chủ liền với đẩy mạnh đa phƣơng hóa, đa dạng hóa quan hệ đối ngoại +Ba: Nắm vững hai mặt hợp tác đấu tranh quan hệ đối ngoại, cố gắng thúc đẩy hợp tác phải đấu tranh hình thức mức độ thích hợp với đối tác +Bốn: Mở rộng quan hệ với quốc gia, vùng lãnh thổ, không phân biệt chế độ trị xã hội Chủ động tham gia tổ chức đa phƣơng, khu vực toàn cầu +Năm: Kết hợp đối ngoại Đảng với ngoại giao nhà nước, đối ngoại nhân dân, xác định hội nhập quốc tế công việc nhân dân +Sáu: Giữ vững ổn định trị kinh tế xã hội, giữ gìn sắc văn hóa, bảo vệ mơi trường sinh thái +Bảy: Phát huy tối đa nội lực đôi với thu hút sử dụng có hiệu nguồn lực bên ngoài; xây dựng ktế độc lập, tự chủ; tạo sử dụng có hiệu lợi so sánh đất nước trình hội nhập quốc tế +Tám: Bảo đảm lãnh đạo thống Đảng, quản lý tập trung Nhà nước hoạt động đối ngoại Phối hợp chặt chẽ hoạt động đối ngoại Đảng, ngoại giao Nhà nƣớc ngoại giao nhân dân; ngoại giao trị với ngoại giao kinh tế ngoại giao văn hóa; đối ngoại với quốc phòng an ninh • ... Phương hướng chiến lược cách mạng: lúc đầu cách mạng tư sản dân quyền”, có “tính chất thổ địa phản đế”nghĩa đánh đổ phong kiến, cách mạng ruộng đất triệt để thực cách mạng dân tộc, xem địa chủ... Lênin, tư tưởng cách mạng Hồ Chí Minh - Phong trào yêu nước trở thành nhân tố dẫn đến đời Đảng Cộng sản Việt Nam đường lối CM Đảng Quá trình tìm dường cứu nước quan điểm Hồ Chí Minh cách mạng giải... tỏ đường cứu nước theo hệ tư tưởng phong kiến hệ tư tưởng tư sản bế tắc Cách mạng Việt Nam lâm vào tình trạng khủng hoảng sâu sắc đường lối, giai cấp lãnh đạo Nhiệm vụ lịch sử đặt phải tìm đường