Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 2 bài: Chính tả Nghe viết: Mười năm cõng bạn đi học, phân biệt s, x; ăn, ăng

Giáo án Tiếng việt Chính tả: Nghe – Viết Mười năm cõng bạn học Phân biệt: s/x, ăn/ăng I.Mục đích yêu cầu: - Nghe – Viết xác, trình bày đoạn văn “Mười năm cõng bạn học” - Luyện phân biệt viết tiếng có âm đầu dễ lẫn: s/x, ăn/ ăng - Rèn chữ viết đẹp cho HS II.Đồ dùng dạy học: - G: phiếu to viết sẵn nội dung tập 2, - H: Xem trước III.Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: (3 phút) G: Nêu yêu cầu - Viết từ: nặc nô, lủng củng… H: Cả lớp viết nháp, H viết bảng (3 học sinh) H+G: Nhận xét, đánh giá B.Bài mới: 1, Giới thiệu bài: (2 phút) G: Giới thiệu, ghi bảng 2, Hướng dẫn viết tả: G: Đọc tồn tả (18 phút) H: Đọc thầm, nêu nhận xét tả, cách a- Hướng dẫn tả: trình bày, tìm hiểu nội dung đoạn viết H+G: Nhận xét, bổ sung G: Đọc lại đoạn viết b- Viết tả: G: Đọc tả cho HS viết H: Viết G: Đọc chậm câu – H soát lỗi H: Đổi theo cặp soát lỗi 3, Chấm tả: (7 phút) G: Chấm bài(8 – 10 bài) Nhận xét chung 4, Hướng dẫn làm tập: G: Nêu yêu cầu, gợi ý (8 phút) *Bài 2: Chọn cách viết đúng… H: Đọc thầm, làm vào G: Dán phiếu lên bảng H: Thi làm nhanh, ( học sinh) H+G: Nhận xét, chốt lời giải H: Đọc câu đố Thi giải nhanh *Bài 3: Giải đố H+G: Nhận xét, chốt lời giải G: Nhận xét học Dặn học sinh 5, Củng cố – dặn dò: (2phút) nhà học thuộc lòng câu đố, chuẩn bị ... tả: trình bày, tìm hiểu nội dung đoạn viết H+G: Nhận xét, bổ sung G: Đọc lại đoạn viết b- Viết tả: G: Đọc tả cho HS viết H: Viết G: Đọc chậm câu – H soát lỗi H: Đổi theo cặp sốt lỗi 3, Chấm tả: ... phút) G: Chấm bài(8 – 10 bài) Nhận xét chung 4, Hướng dẫn làm tập: G: Nêu yêu cầu, gợi ý (8 phút) *Bài 2: Chọn cách viết đúng… H: Đọc thầm, làm vào G: Dán phiếu lên bảng H: Thi làm nhanh, ( học... *Bài 3: Giải đố H+G: Nhận xét, chốt lời giải G: Nhận xét học Dặn học sinh 5, Củng cố – dặn dò: (2phút) nhà học thuộc lòng câu đố, chuẩn bị