GiáoánTiếngviệtTẬPLÀM VĂN: VIẾTTHƯ I.Mục tiêu: 1.Hs nắm chức so với lớp mục đích việc viết thư, nội dung ,kết cấu thông thường thư 2.KNS: Giao tiếp; ứng xử lịch giao tiếp; tỡm kiếm xử lý thụng tin; tư sáng tạo II.Các hoạt động dạy học: 1.Giới thiệu bài.1’ - Hs theo dõi 2.Phần nhận xét:12’ - Tổ chức cho hs đọc thầm văn " thư - Hs đọc to văn thăm bạn " thảo luận nhóm yêu cầu 1,2,3 - Hs nối tiếp đọc yêu cầu +Bạn Lương viếtthư cho bạn Hồng để làm - Hs trao đổi cặp, trả lời câu hỏi gì? - Thăm hỏi, động viên Hồng +Theo em người ta viếtthư để làm gì? +Đầu thư bạn Lương viết gì? +Lương thăm hỏi gia đình địa phương - Thăm hỏi, động viên, thông báo, trao đổi ý kiến Hồng ntn? +Lương thơng báo với Hồng tin gì? - Sự quan tâm người với nhân dân +Theo em nội dung thư cần có gì? vùng lũ - Nội dung thư cần: Lí mục đích viếtthư +Qua thư em có nhận xét phần Thăm hỏi người nhận thư đầu phần cuối thư? Thơng báo tình hình người viếtthư - Gọi hs trình bày Nêu ý kiến cần trao đổi bày tỏ tình cảm *.Phần ghi nhớ: - Phần mở đầu ghi thời gian, địa điểm viết 3.Thực hành:20’ * Gv hd tỡm hiểu đề thư, lời thăm hỏi Đề bài:Viếtthư gửi người bạn Phần cuối ghi lời chúc, lời hứa hẹn trường khác để thăm hỏi kể cho bạn - hs đọc ghi nhớ nghe tình hình lớp trường em +Đề yêu cầu em viếtthư cho ai? +Mục đích viếtthư gì? - Hs đọc đề - Bạn trường khác +Thư viết cho bạn cần xưng hô ntn? +Em cần kể cho bạn nghe điều tình - Kể cho bạn nghe tình hình lớp trường em - Bạn, cậu, đằng ấy; xưng là: tớ, - Tình hình học tập, văn nghệ, thể thao, thăm hình lớp trường mình? quan, thầy giáo +Em nên chúc hứa hẹn điều với bạn? - Chúc bạn khoẻ, hẹn thư sau - Gv gạch chân từ quan trọng đề *Viết thư - Tổ chức cho hs viết vào - Hs viết vào - Gọi hs đọc thư vừa viết - -> hs đọc vừa viết - Gv nhận xét, cho điểm 4.Củng cố dặn dò:2’ - Hệ thống nội dung tiết học - Chuẩn bị sau ...gì? vùng lũ - Nội dung thư cần: Lí mục đích viết thư +Qua thư em có nhận xét phần Thăm hỏi người nhận thư đầu phần cuối thư? Thơng báo tình hình người viết thư - Gọi hs trình bày Nêu ý... tình cảm *.Phần ghi nhớ: - Phần mở đầu ghi thời gian, địa điểm viết 3. Thực hành:20’ * Gv hd tỡm hiểu đề thư, lời thăm hỏi Đề bài: Viết thư gửi người bạn Phần cuối ghi lời chúc, lời hứa hẹn trường... hs đọc ghi nhớ nghe tình hình lớp trường em +Đề yêu cầu em viết thư cho ai? +Mục đích viết thư gì? - Hs đọc đề - Bạn trường khác +Thư viết cho bạn cần xưng hô ntn? +Em cần kể cho bạn nghe điều