Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 5 bài: Kể chuyện Kể chuyện đã nghe, đã đọc

Giáo án Tiếng việt KỂ CHUYỆN: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I.Mục tiêu: Rèn kỹ nói: - Kể tự nhiên lời câu truyện nghe, đọc tính trung thực - Hiểu truyện, trao đổi với bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện 2.Rèn kỹ nghe: - Học sinh chăm nghe lời bạn kể, nhận xét lời kể bạn II.Các hoạt động dạy học : 1/ Giới thiệu 1’ - Hs theo dõi Hướng dẫn kể chuyện trao đổi ý nghĩa câu chuyện 32’ Đề bài: Kể lại câu chuyện mà em nghe, đọc tính trung thực - hs đọc đề - Hs nối tiếp đọc gợi ý sgk a.Hướng dẫn hs hiểu yêu cầu đề - Gv gạch chân từ quan trọng +Khi kể chuyện cần lưu ý gì? - Gọi hs nêu câu chuyện chuẩn bị để kể b.Kể theo nhóm - - hs giới thiệu tên câu chuyện nhân vật truyện kể + Gv nêu tiêu chí đánh giá: - Nội dung đúng: điểm -Hs đọc tiêu chí đánh giá - Kể hay, phối hợp cử chỉ, điệu kể - Nêu ý nghĩa: điểm - Trả lời câu hỏi bạn: điểm + HS thực hành kể: - Trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Nhóm hs kể chuyện - Tổ chức cho hs kể thi - Các nhóm hs kể thi đoạn tồn + HD trao đổi bạn câu chuyện vừa kể dựa câu chuyện, nêu ý nghĩa câu chuyện vào tiêu chí đánh giá - Hs đặt câu hỏi cho bạn trả lời câu - Gv hs bình chọn bạn kể chuyện hay chuyện vừa kể - Khen ngợi hs - Bình chọn bạn có câu chuyện hay nhất, 3.Củng cố dặn dò :2’ - Nhận xét tiết học - VN học bài, CB sau kể hấp dẫn nhất, nêu ý nghĩa câu chuyện sâu sắc  ... câu chuyện - Nhóm hs kể chuyện - Tổ chức cho hs kể thi - Các nhóm hs kể thi đoạn toàn + HD trao đổi bạn câu chuyện vừa kể dựa câu chuyện, nêu ý nghĩa câu chuyện vào tiêu chí đánh giá - Hs đặt câu... chí đánh giá: - Nội dung đúng: điểm -Hs đọc tiêu chí đánh giá - Kể hay, phối hợp cử chỉ, điệu kể - Nêu ý nghĩa: điểm - Trả lời câu hỏi bạn: điểm + HS thực hành kể: - Trao đổi ý nghĩa câu chuyện. .. chọn bạn kể chuyện hay chuyện vừa kể - Khen ngợi hs - Bình chọn bạn có câu chuyện hay nhất, 3.Củng cố dặn dò :2’ - Nhận xét tiết học - VN học bài, CB sau kể hấp dẫn nhất, nêu ý nghĩa câu chuyện