GIÁO AN CÔNG NGHỆ 9 CẢ NĂM

Gv trình bày mẫu vật Sử dụng dây cáp điện ở mạng điện trong nhà cần sử dụng như thế nào là  Mục tiêu : phân biệt và nhận biết cũng như thấy được vai trò của vật liệu cách điện.. Nhận đ

Trang 1

- Nắm được đặc điểm và yêu cầu nghề điện dân dụng.

- Hiểu được triển vọng của ngề điện dân dụng

2 Kỹ năng

- Hình thành kĩ năng nắm bắt bắt một số thông tin cơ bản của ngềđiện dân dụng

- Vận dụng được lí thuyết vào thực tiên

3 Thái độ Yêu thích bộ môn, yêu thích KHKT

- Tranh ảnh về nghề điện dân dụng

- Những thông tin mới nhất về nghề điện

- Bài mới: GIỚI THIỆU NGHỀ ĐIỆN DÂN DỤNG

 Hoạt Động 1:

 Mục tiêu : Biết được vị trí vai trò

của nghề điện dân dụng.

Gv yêu cầu học sinh đọc thông tin trong

sách giáo khoa

Gv yêu cầu hs thảo luận nhóm với câu

1 Vai trò vị trí của nghề điện dân dụng trong sản xuất và đời sống.

Hs đọc nội dung

Thảo luận trả lời câu hỏi

Yêu cầu cần nêu được

+ vị trí và vai trò trong sản xuất và trong

Trang 2

+ vị trí và vai trò của nghề điện dân

dụng?

- vị trí , vai trò trong sản xuất?

- vị trí , vai trò trong đời sống?

- nêu tầm quan trọng của nghề điện

dân dụng?

Gv chữa bài bằng cách gọi hs trả lời

Yêu câu hs lấy vidụ trong các lĩnh vực

 rút ra kết luận nghề điện góp phần

như thế nào trong quá trình công

nghiệp hóa

Gv kết luận chung

* Hoạt Động 2:

+ Mục tiêu: Biết được một số thông tin

cơ bản về nghề điện dân dụng.

sách giáo khoa

Trả lời câu hỏi” đối tượng lao động của

nghề điện dân dụng gồm nhưng gì?

Yêu cầu đọc thông tin hoàn thành ài

tập hoàn thành vào bảng

Tiếp tục thảo luận hoàn thành bài tập

phần 3 điều kiện làm việc của nghề

điện dân dung

Nghề điện dân dụng cần nhũng yêu cầu

gì?

Nghề điện dân dụng có triển vọng như

thế nào?

Nghề điện dân dụng thường được đào

tạo ở những nơi nào và những nơi nào

thường hoạt động?

Nhận xét và kết luận

Gv giới thiệu thêm về

đời sống

Các nhóm trả lời câu hỏi

Lấy ví dụ nghệ điện có trong các lĩnh vực.Nhận xét đánh gá

Kết luận

* Tiểu kết

- Nghề điện dân dụng có vị trí rất quan trọng trong đời sống và sản xuất, nó có mặt hầu hết trong các hoạt động sản xuất và đời sống

2 Đặc điểm và yêu cầu nghề điện dân dụng

Hs đọc thông tin trả lời các câu hỏi+ đối tương lao động của nghề điện dân dụng

+ hoàn thành bảng.

Lắp đặt mạng điện sản xuất và sinh hoạt.

Lắp đặt thiết bị và đồ dùng điện.

Vận hành bảo dưỡng, sửa chũa mạng diện thiết bị và đồ dùng điện

Hoàn thành bài tậpĐọc thông tin trả lời câu hỏi

b Nội dung lao động nghề điện dân dụng.

- Lắp đặt mạng điện sản xuất và sinh hoạt

- Lắp đặt thiết bị và đồ dùng điện.

- Vận hành bảo dưỡng, sửa chữa mạng diện thiết bị và đồ dùng điện

Trang 3

- Triển vọng của nghề điện.

- Những nơi đào tạo

- Những nơi hoạt động

Giảng và định hướng nghề nghiệp

cho học sinh

c điều kiện làm việc.

- làm việc ngoài trời, trong nhà

- làm việc nơi nguy hiểm gần khu vực có điện, trên cao.

- Thường phải đi lưu động.

d yêu cầu nghề điện: kiến thức, kĩ năng, thái độ, sức khỏe.

4 Củng cố , Dặn dò:

- Trình bày vai trò vị trí của nghề điện dân dụng trong đời sống và sản xuất?

- Những đặc điểm và yêu cầu của nghề điện dân dụng

- Triển vọng của nghề điện, những nơi đào tạo, những nơi hoạt động

- Học bài cũ

- Sưu tầm những thông tin mới nhất về nghề điện dân dụng

- Chuẩn bị bài mới: một số vật liệu dẫn điện

5 Rút kinh nghiệm:

-Tuần 2

Tiết 2

NS:

ND:

BÀI 2:

VẬT LIỆU ĐIỆN DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ Tiết1>

I MỤC TIÊU :

1 Kiến thức :

- Biết được một số vật liệu điện thường dùng, trong lắp đặt mạng điện trong nhà

- Phân biệt được một số dây dẫn điện thông thường

- Nhận biết được câu tạo của dây dẫn điện

2 Kỹ năng

Trang 4

- Biết cáh sử dụng được các dây dẫn điện thông thường.

3 Thái độ

Xây dựng ý thức tự giác thói quen tự học tập

II CHUẨN BỊ.

kế bài giảng công nghệ 9

- Tranh hình 2-1 sgk trang 9, tranh hình 2-2 sgk trang 9

- Mẫu vật các loại dây dẫn điện

III CÁC BƯỚC LÊN LỚP:

- Trình bày vai trò vị trí của nghề điện dân dụng trong đời sống vàsản xuất?

- Những đặc điểm và yêu cầu của nghề điện dân dụng?

3 Bài mới :

- Giới thiệu: trong mỗi gia đình hầu hết đều có sử dụng điện.vậy những vật liệu nào giúp ta mắc được mạch điện Để biết được điều đó chúng ta cùng ngiên cứu bài này

- Bài mới: VẬT LIỆU DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG

NHÀ.

 Hoạt Động 1 :

 Mục tiêu : phân loại được các loại

dây dẫn điện.

Gv treo tranh và yêu cầu học sinh trình

bày mẫu vật đồng thời quan sát tranh

kết hợp mâu vật trả lời câu hỏi

+ phân loại và ghi số tự của hình vào bảng.

Dây dẫn

trần

Dây dẫn bọc cách điện

Dây dẫn lõi nhiều sợi

Dây dẫn lõi một sợi

Yêu cầu hs đọc thông tin hoàn thành bài

tập phần …… trang 10 sgk

+ mạng điện trong nhà thường sử dụng

I DÂY DẪN ĐIỆN

Trả lời câu hỏi

Nhận xét đánh gáKết luận

* Tiểu kết Gồm có 4 loại

 Dây dẫn trần

 Dây dẫn bọc cách điện

Trang 5

loại dây dẫn nào?

+ có mấy loại dây dẫn điện ? đó là

những loại nào?

Nhận xét  rút ra kết luận

Gv kết luận chung

* Hoạt Động 2:

+ Mục tiêu: Nắm được cấu tạo của dây

dẫn đện được bọc cách điện.

sách giáo khoa

Trả lời câu hỏi” cấu tạo của dây dẫn

điện được bọc cách điện gồm mấy phần

chính?

+ Lõi được làm bằng gì?

+ Vỏ cách điện làm bằng gì?

Gv giảng: dây dẫn điện có nhiều kích cỡ

khác nhau tùy theo yêu cầu sử dụng

+ dây dẫn điện thường có màu sắc như

thế nào?

Nhận xét bổ sung

 kết luận chung

* Hoạt động 3

+ Mục tiêu: Biết cách sử dụng dây dẫn

điện

Gv cho hs kết hợp quan sát mẫu vật

Với mạng điện trong nhà cần sử dụng

như thế nào là hợp lí?

Trong quá trình sử dụng cần chú ý

những gì?

Nêu những kí hiệu của dây bọc cách

điện thường?

Gv lấy một số ví dụ yêu cầu hoc sinh

đọc theo lí thuyết đã học

M(3 x 2)

M ( 1 x 5)

……

 Dây dẫn lõi nhiều sợi

 Dây dẫn lõi một sợi Mạng điện trong nhà thường được sử dụng loại dây dẫn điện bọc cách điện.

2 Cấu tạo dây dẫn điện được bọc cách điện.

Hs đọc thông tin trả lời các câu hỏiYêu cầu nêu được cấu tạo của dây dẫn bọc cách điện

học sinh khác bổ sung nhận xétrút ra kết luận chung

* Tiểu kết

Cấu tạo gồm 2 phần chính.

Lõi làm bằng đồng hoặc nhôm.

Vỏ + vỏ cách điện làm bằng PVC, cao su, cách điện rất tốt

+ vỏ bảo vệ có thể chống lại thời tiết : như nắng mưa, ăn mòn ……

3 Sử dụng dây dẫn điện:

hs quan sát mẫu vậttrả lời các câu hỏinhận xét rút ra ý đúng Nêu ra những kí hiệu của dây bọc cáchđiện thường

 Tiểu kết

Không được sử dụng tùy tiện mà phải

tuân theo thiết kế của mạng điện.

Trang 6

 Kí hiệu dây bọc thường M(nxF)

- M : lõi đồngoi4N :

- n : số lõi

- F : tiết diện của lõi

4 Củng cố , Dặn dò:

- Trình bày cấu tạo của dây dẫn điện bọc cách điện thường?

- Sử dụng dây dẫn điện cần chú ý những gì?

- Phân loại dây dẫn điện?

- Học bài cũ

- Sưu tầm dây cáp điện

- Chuẩn bị bài mới: một số vật liệu dẫn điện Dây cáp điện

-Tuần 3

VẬT LIỆU ĐIỆN DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ (Tiết 2)

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức :

- Biết được một số vật liệu điện thường dùng, trong lắp đặt mạng điện trong nhà ( dây cáp điện)

- Phân biệt được một số dây cáp điện thông thường

- Nhận biết được câu tạo của dây dẫn điện

- Năm được các vật liệu cách điện

2 Kỹ năng

- Biết cáh sử dụng được các dây cáp điện thông thường

3 Thái độ

GD ý thức cho học sinh yêu KHKT,yêu nghề điện dân dụng

II CHUẨN BỊ

Trang 7

1 Tài liệu tham khảo : SGK công nghệ 9, SGV công nghệ 9, Thiết kế bài giảngcông nghệ 9.

2 Phương pháp : Trực quan , thảo luận nhóm

3 ĐDDH :

- Tranh hình 2-3 sgk trang 9, bảng 2-2 sgk trang 9

- Mẫu vật các loại dây cáp điện

1 Ổn định (KTSS)

2 Kiểm tra bài cũ

- Trình bày cấu tạo của dây dẫn điện bọc cách điện thường?

- Sử dụng dây dẫn điện cần chú ý những gì?

3 Bài mới :

- Giới thiệu: Dây cáp điện bao gồm nhiều dây dẩn được bọc cách điện, bên ngoài là vỏ bảo vệ mềm, để biết được nó có cấu tạo như thế nào chúng ta cùng ngiên cứu bài này

- Bài mới: VẬT LIỆU DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG

NHÀ.( TT)

* Hoạt Động 1

+ Mục tiêu: Nắm được cấu tạo của dây

cáp điện được.

sách giáo khoa

Quan sát hình 2-3 và kết hợp bảng 2-2

Trả lời câu hỏi” cấu tạo của dây cáp

điện gồm mấy phần chính?

+ Lõi được làm bằng gì?

+ Vỏ cách điện làm bằng gì?

+ dây cáp điện thường có mấy loại? Kể

tên

II DÂY CÁP ĐIỆN.

1 Cấu tạo

Hs đọc thông tin trả lời các câu hỏiYêu cầu nêu được cấu tạo của dây dẫn bọc cách điện

học sinh khác bổ sung nhận xétRút ra kết luận chung

Tiểu kết Gồm có 2 loại

 Dây cáp lõi nhiều sợi

 Dây cáp lõi một sợi

* Cấu tạo gồm 2 phần chính.

Lõi làm bằng đồng hoặc nhôm.

Vỏ + vỏ cách điện làm bằng PVC, cao su, cách điện rất tốt

+ vỏ bảo vệ có thể chống lại thời tiết :

như nắng mưa, ăn mòn ……

Trang 8

* Hoạt động 2

+ Mục tiêu: Biết cách sử dụng dây cáp

điện.

Gv cho hs đọc thông tin sgk trang 11, 12

trả lời câu hỏi

Gv trình bày mẫu vật

Sử dụng dây cáp điện ở mạng điện

trong nhà cần sử dụng như thế nào là

 Mục tiêu : phân biệt và nhận biết

cũng như thấy được vai trò của vật

liệu cách điện.

Gv yêu cầu hs kể tên mộy số vật liệu đã

hoc ở lớp 8?

Vật liệu cách điện luôn di liền với vật

liệu gì?

Yêu cầu đọc sgk

Trả lời câu hỏi

Để vật liệu cách điện đạt hiệu quả cao

cần đạt những yêu cầu gì?

Yêu cầu học sinh thảo luận hoàn thành

bài tập phần dưới

Nhận xét

Kết luận chung

2 Sử dụng dây cáp điện.

Hs quan sát mẫu vậtTrả lời các câu hỏiNhận xét rút ra ý đúng Nêu ra những kí hiệu của dây bọc cáchđiện thường

Sử dụng để lắp đường dây hạ áp dẫn điện từ lưới điện phân phối đến các ạng điện trong nhà

III VẬT LIỆU CÁCH ĐIỆN

Hs nhớ lại kiến thức kể tên một số vật liệu cách điện đã từng học ở lớp 8

Đọc thông tin sách giáo khoa trả lời mộtsố câu hoi của giáo viên

Nhận xét trả lời Hoàn thành bài tập

* Tiểu kết

Luôn đi liền với vật liệu cách điện Những yêu cầu của vật liệu cách điện:

- Độ cách điện cao

- Chịu nhiệt tốt

- Chống ẩm tốt

- Có độ bền cơ học cao

4 Củng cố , dặn dò :

- Vật liệu cách điện cần đạt những yêu cầu gì?

- Chuẩn bị các loại đồng hồ đo điện ( ampe kế, công tơ điện, vônkế…….)

Trang 9

- Một số dụng cụ cơ khí ( kìm, búa tuavít ……)

-Tuần 4

DỤNG CỤ DÙNG TRONG LẮP ĐẶT

MẠNG ĐIỆN < Tiết 1>

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức :

- Biết được công dụng và phân loại được một số đồ dùng điện thường được sử dụng trong lắp đặt mạng điện trong nhà ( kìm, cờlê, tuavít, búa…)

- Biết phân loại được một số đồng hồ đo điện

2 Kỹ năng

- Biết cáh sử dụng được các dụng cụ điện thông thường và lắp đặt được các đồng hồ đo điện

3 Thái độ

II CHUẨN BỊ

1 Tài liệu tham khảo : SGK công nghệ 9, SGV công nghệ 9, Thiết kế bài giảng công nghệ 9

2 Phương pháp : Trực quan , thảo luận nhóm

3 ĐDDH :

- Một số dụng cụ như: thước, búa kìm, cơlê, tua vit…

- Bảng các kí hiệu của đồng hồ đo điện

- Trình bày cấu tạo của dây cáp điện?

- Sử dụng dây cáp điện để làm gì?

Trang 10

- Vật liệu cách điện cần đạt những yêu cầu gì

3 Bài mới :

- Giới thiệu: Ở lớp 8 chúng ta đã được làm quen với các loại dụng cụ điện và một số đồng hồ đo điện, hôm nay chúng ta tiếp tục nghiên cứu thêm về các vật dụng này

- Bài mới: DỤNG CỤ DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN.( T1)

* Hoạt Động 1

+ Mục tiêu: Nắm được công dụng của

đồng hồ đo điện.

Hãy kể tên một số đồng hồ đo điện mà

sách giáo khoa Đánh dấu để hoàn thành

bảng 3 – 1 nhận xét cũng cố

Nhờ có đồng hồ đo điện mà chúng ta

biết được những gì?

Kể tên một số đồng hồ đo điện? Công

dụng chung của đồng hồ?

 công dụng riêng từng loại?

Nhận xét kết luận

* Hoạt động 2

+ Mục tiêu: Phân loại được các loại đồ

dùng điện.

Gv cho hs đọc thông tin sgk trang 14, 15

trả lời câu hỏi

Phân loại đồng hồ đo điện ta dựa vào

những yếu tố nào?

Yêu cầu học sinh quann sát bảng  chỉ

I ĐỒNG HỒ ĐO ĐIỆN.

1 Công dụng của đồng hồ đo điện

Hs kể tên các đồng hồ đã được học ở lớp 8

 nêu công dụng của từng loạinêu công dụng chung của đồng hồ đo điện

Nhận xétĐọc thông tin hoàn thành bài tập trong sgk Trả lời

học sinh khác bổ sung nhận xétRút ra kết luận chung

Tiểu kết

Biết được tình trạng làm việc của thiết bị điện nguyên nhân hư hỏng, sự cố kĩ thuật của mạch điện và đồ dùng điện.

Trang 11

ra từng công dụng của đồng hồ đo điện?

Hoàn thành bảng ở phần đại lượng đo

vào vở bài tập

Đồng hồ vạn năng

Nhận xét chung

Phân loại đồng hồ đo điện theo yếu tố

nào?

Nhận xét đáng giá

* Hoạt Động 3:

 Mục tiêu : Nắm được một số kí

hiệu của đồng hồ đo điện.

Gv yêu cầu hs quan sát bảng 3-3 học

thuọc các kí hiệu

Ghi nhận vào vở

Cấp chính xác thể hiện sai số của phép

đo

Ví dụ: vôn kế có thang 300V, cấp chính

xác 1,5 thù sai số tuyệt đối lớn nhất là

300 x 1,5/100 = 4,5 (v)

kết luận chung

Yêu cầu đọc sgk

Nhận xét

Kết luận chung

Dụa vào đại lượng cần đo của mỗi loại đồng hồ:

Đồng hồ đo điện Đại lượng đo Ampe kế Cường độ dòng điện Oát kế Công suất

Vôn kế Đo hiệu điện thế Công tơ Điện năng tiêu thụ (KW) Oâm kế Điện trở

Đồng hồ vạn năng Đo nhiều loại

3 Một số kí hiệu của đồng hồ đo điện

Hs nhớ lại kiến thức kể tên một số vật thông qua quan sát nội dung ở bảng 3 - 3

Ampe kế Oát kế Vôn kế Công tơ Oâm kế

Điện áp thử cách điện(2kv)

2 kVPhương đặt dụng cụ  ;

A W V kWh

Trang 12

4 Củng cố :

- Viết một số kí hiệu đồng hồ đo điện?

- Ampe kế dùng để làm gì?

- Vôn kế dùng để làm gì?

- Công dụng của đồng hồ đo điện?

- Học bài cũ

- Một số dụng cụ cơ khí ( kìm, búa, tuavít, thước dây, thước lá……)

-Tuần 5

DỤNG CỤ DÙNG TRONG LẮP ĐẶT

MẠNG ĐIỆN < Tiết 2>

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức :

- Biết được công dụng và phân loại được một số đồ dùng điện thường được sử dụng trong lắp đặt mạng điện trong nhà ( kìm, cờlê, tuavít, búa…)

- Biết phân biệt được các loại dụng cụ đó

2 Kỹ năng

- Biết cáh sử dụng được các dụng cụ điện thông thường và lắp đặt được các đồng hồ đo điện

3 Thái độ

II CHUẨN BỊ

Trang 13

2 Phương pháp : Trực quan , thảo luận nhóm.

3 ĐDDH :

- Một số dụng cụ như: thước, búa kìm, cơlê, tua vit…

- Bảng các kí hiệu của đồng hồ đo điện

- Viết một số kí hiệu đồng hồ đo điện?

- Ampe kế dùng để làm gì ?

3 Bài mới :

- Giới thiệu: Để lắp đặt , sửa chữa mạng điện ta cần phải có dụng cụ cơ khí Vậy dụng cụ đó là gì ta học bài này

- Bài mới: DỤNG CỤ DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN.( T2)

* Hoạt Động 1

+ Mục tiêu: Biết được công dụng của

dụng cụ cơ khí.

Gv ? Để lắp đặt , sửa chữa mạng điện ta

cần phải có dụng cụ gì ?

Kể tên các dụng cụ cơ khí đó?

Vậy công dụng chung của dụng cụ cơ khí

là gì?

Công việc lắp đặt mạng điện hiệu quả

thì phụ thuộc vào gì?

* Hoạt động 2

+ Mục tiêu: Dụng cụ đo và vạch dấu.

Gv yêu cầu hs quan sát tranh kết hợp

mẫu vật thật phân biệt những dụng cụ cơ

khí thành 2 nhóm:

Kể tên những dụng cụ đo và vạch dấu ?

Nêu công dụng từng loại?

Hoàn thành phần công dụng riêng vào

Trang 14

phân tích

Nhận xét đáng giá

* Hoạt Động 3:

* Mục tiêu: phân biệt và nhận biết cũng

như thấy được vai trò của vật liệu cách

điện

Giáo viên tiếp tục cho hs lựa chọn những

dụng cụ gia công lắp đặt?

Kể tên những dụng cụ đó ?

Thảo luận tìm ra công dụng của mỗi

dụng cụ đó hoàn thành vào bảng 3-4

Theo dõi hs hoạt động nhóm

Nhận xét khi học sinh trả lời

Nhận xét

Kết luận chung

Gv chi từng dụng cụ và nói thêm về

công dung cho học sinh rõ

Rút lại kết luật

Thước cặp Đo đường kính , kích

thước, chiều sâu lỗ Panme Đo chính xác đường

kính dây điện(1/1000) Bút chì Đánh dấu vị trí

Compa Đánh dấu khoan tròn

3 Dụng cụ gia công lắp đặt

Đọc thông tin sách giáo khoa trả lời một số câu hỏi của giáo viên

Thảo luận nhóm hoàn thành vào trong bảng

Nhận xét trả lời Hoàn thành bài tập

* Tiểu kết

Tên dụng cụ Công dụng Tuavít Vặn đinh ốc Búa Đóng đinh Cưa Cắt các vật dụng dư thừa

( nhựa, kim loại) Kìm Cắt dây dẫn, tuốt dây và

giữ dây.

Khoan Khoan lộ trên gỗ bê tông

… để lắp đặt dây dẫn

4 Củng cố , dặn dò

- Trình bày công dụng của dụng cụ lắp đặt mạng điện?

- Kể tên và nêu công dụng của dụng cụ đo và vạch dấu?

- Kể tên và nêu công dụng của dụng cụ gia công lắp đặt?

- Đọc phần ghi nhớ

- Học bài cũ Làm bài tập trang 17

- Chuẩn bị kìm, búa, tuavít, bút thử điện

- Đồng hồ đo điện: ampe kế vôn kế, ôm kế oát kế công tơ điện,đồng hồ vạn năng …

- Kẻ sẵn báo cáo thực hành

Trang 15

-Tuần 6

Tiết 6 BÀI 4: THỰC HÀNH:

Sử Dụng Đồng Hồ Đo Điện

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức :

- Biết công dụng cách sử dụng một số đồng hồ đo điện thông thường

- Đo đuợc điện năng tiêu thụ của mạch điện

2 Kỹ năng

- Thực hiện đuợc một số thao tác phức tạp khi đo điện

2 Phương pháp : Thực hành , thảo luận nhóm

3 ĐDDH :

- Dụng cụ: kìm tua vít, bút thử điện, đồng hồ đo điện, Ampe kế, Vôn kế, Oát kế, Công tơ điện, Đồng hồ vạn năng

- Vật liệu: Bảng thực hành lắp đặt sẵn mạch điện gồm 4 bóng đèn 220V – 100W, dây dẫn điện

- Bảng báo cáo thực hành kẻ sẵn

- Kể tên và nêu công dụng của dụng cụ đo và vạch dấu?

- Kể tên và nêu công dụng của dụng cụ gia công lắp đặt?

3 Bài mới :

- Giới thiệu: Để hiểu và thực hiện việc lắp đặt đồng hồ đo điện tốt hơn chúng ta cùng ngiên cứu bài này

Trang 16

- Bài mới: TH: SỬ DỤNG ĐỒNG HỒ ĐO DIỆN

GV kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ vật liệu

của các nhóm

Đánh giá nhận xét sự chuẩn bị

Hướng dẫn nội dung và trình tự thực

hành

Tìm hiểu một số đồng hồ đo điện

Tìm hiểu các kí hiệu được ghi trên mặt

đồng hồ

Tìm hiểu từng chức năng của từng đồng

hồ: đo đại lượng gì?

Tìm hiểu đại lượng đo và thang đo

Tìm hiểu cấu tạo đồng hồ đo Các bộ

phận chính, các núm điều chỉnh của đồng

hồ

* Hoạt Động 2:

* Mục tiêu: hs thao tác được các thao tác

cơ bản trong khi tìm hiểu đồng hồ đo điện.

Gv yêu cầu lựa chọn và đọc tên các loại

đồng hồ đo điện

Ghi nhận các kí hiệu có trên mặt đồng hồ

Nêu chức năng của từng đồng hồ?

Tìm hiểu đại lượng đo và thang đo của

từng đồng hồ?

Tả cấu tạo các loại đồng hồ?

Gv chỉ làm mẫu mỗi lần tìm hiểu một lần

Yêu cầu các nhóm làm tất cả các thao tác

với các đồng hồ còn lại

* Hoạt Động 2:

* Mục tiêu: Báo cáo được những nội dung

1 Giới thiệu nội dung và trình tự thực hành.

Hs tiến hành hình thành nhóm

Phân công nhiệm vụ cụ thể từng thành viên trong nhóm

Trình bày những vật liệu, dụng cụ đã chuẩn bị trước ở nhà mang đi

Theo dõi quá trình hướng dẫn thực hành của giáo viên

Tiến hành ghi nhận quá trình thực hành và nội dung cũng như tiến trình thực hành

* Tiểu kết

- Kể tên một số đồng hồ điện.

- Tìm hiểu các kí hiệu ghi trên đồng hồ.

- Tìm hiểu chức năng của từng đồng hồ.

- Đại lượng đo và thang đo.

- Cấu tạo từng đồng hồ.

2 Tổ chức thực hành.

Hs tiến hành theo dõi gv thực hiện mẫu và sau đó lần lượt ntiến hành các đồng hồ còn lại

Sau khi tìm hiểu thư kí ghi nhận vào báo cáo thực hành

Lần lượt tìm hiểu tất cả các yêu cầu mà

gv đã yêu cầu tìm hiểu

3 Báo cáo thực hành

Trang 17

thực hành trước lớp.

Yêu cầu các nhóm thực hành

Nhận xét và rút ra kết luận chung

Nhận xét kết quả từng nhóm

Cho điểm những nhóm có kết quả đúng

nhất

Các nhóm lần lượt báo cáo thực hành Nhóm khác nhận xét bổ sung

4 Củng cố , dặn dò :

- Gv nhận xét tiết thực hành

- Cho điểm thực hiện đúng qui trình

- Biểu dương những nhóm hoạt động tốt có kết quả đúng

- Yêu cầu thu dọn vệ sinh

- Thu báo cáo thực hành

- Đồng hồ đo điện: ampe kế vôn kế, ôm kế oát kế công tơ điện,

- Kẻ sẵn báo cáo thực hành bảng 4-1 ở trang 20,21 sgk

5 Rút kinh nghiệm

-Tuần 7

Sử Dụng Đồng Hồ Đo Điện (T 2)

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức :

- Biết công dụng cách sử dụng một số đồng hồ đo điện thông thường

- Đo đuợc điện năng tiêu thụ của mạch điện bằng công tơ điện

2 Kỹ năng

- Thực hiện đuợc một số thao tác phức tạp khi đo điện

Trang 18

1 Tài liệu tham khảo : SGK công nghệ 9, SGV công nghệ 9, Thiết kế bàigiảng công nghệ 9.

3 ĐDDH :

- Dụng cụ: kìm tua vít, bút thử điện, đồng hồ đo điện, Công tơ điện,

- Vật liệu: Bảng thực hành lắp đặt sẵn mạch điện gồm 4 bóng đèn220V – 100W, dây dẫn điện

- Trình bày cấu tạo, đại lượng đo của công tơ điện?

3 Bài mới :

- Giới thiệu: Đo được điện năng tiêu thụ bằng công tơ điện chúng

ta cùng ngiên cứu bài này

của các nhóm

Hướng dẫn nội dung và trình tự thực hành

Tìm hiểu các kí hiệu của công tơ điện

Tìm hiểu các kí hiệu được ghi trên mặt công

tơ

Nối mạch điện thực hành

Tìm hiểu cấu tạo công tơ điện Các bộ phận

chính, các kí hiệu riêng của từng đồng hồ

Trang 19

* Hoạt Động 2:

* Mục tiêu: hs thao tác được các thao tác cơ

bản trong khi tìm hiểu và thực hiện đo, lắp

công tơ điện

Gv yêu cầu đọc và giải thích những kí hiệu

ghi trên công tơ điện

Ghi nhận các kí hiệu có trên mặt công tơ

Tìm hiểu đại lượng đo và thang đo của công

tơ điện?

Tả cấu tạo các loại công tơ?

Yêu cầu phân tích sơ đồ mạch điện công tơ

điện hình 4-2)

Ghi tên các phần tử trên công tơ

Nối mạch điện thực hành công tơ theo sơ đồ

hình 4-2

Hướng dẩn cách đo điện năng tiêu thụ

Hưnớng dẫn cách đọc cáh đo cách tính điện

năng tiêu thụ của công tơ

Hưóng dẫn hoàn thành vào bảng báo cáo

thực hành

* Hoạt Động 3:

nhất

+Chỉ số đo cường độ dòng điện + Số vòng/ kWh

- Nối mạch điện thực hành.

- Đo điện năng tiêu thụ của từng mạch.

- Cấu tạo từng phần của công tơ điện.

b Nối mạch điện thực hành.

Thực hiện theo những hướng dẫn của giáo viên

Phân tích sơ đồ mạch điệnNối mạch điện theo sơ đồ

c Đo điện năng tiêu thụ của mạch điện.

Đo và ghi chỉ số công tơ trước khi thực hành

Quan sát hiện trạng thực hiện của công tơGhi chỉ số công tơ sau khi đo 30 phút.Tính điện năng tiêu thụ của công tơ

Các nhóm lần lượt báo cáo thực hành Nhóm khác nhận xét bổ sung

Trang 20

Chỉ số công tơ trước

khi đo

Chỉ số công tơ sau

khi đo

Số vòng quay Điện năng tiêu thụ

- Đồng hồ đo điện: đồng hồ vạn năng,

- Kẻ sẵn báo cáo thực hành bảng 4-2 ở trang,21 sgk

5 Rút kinh nghiệm:

-Tuần 8

Sử Dụng Đồng Hồ Đo Điện (T 3)

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức :

- Biết công dụng cách sử dụng đồng hồ vain năng

- Đo đuợc điện trở bằng đồng hồ vain năng

2 Kỹ năng

- Thực hiện đuợc một số thao tác phức tạp khi đo điện trở

Trang 21

- Bảng báo cáo thực hành kẻ sẵn.

- Trình bày cấu tạo, đại lượng đo của công tơ điện?

3 Bài mới :

- Giới thiệu: Để biết đượpc cách đo điện trở và cách sử dụng đồnghồ vạn năng Chúng ta tiến hành nghiên cứu tiếp bài 4

- Bài mới: TH: SỬ DỤNG ĐỒNG HỒ ĐO ĐIỆN ( tiết 3)

của các nhóm

Hướng dẫn nội dung và trình tự thực hành

Phát đồng hồ vạn năng cho các nhóm

Lưu ý trước khi học sinh tìm hiểu

Tìm hiểu các kí hiệu của đồng hồ vạn

Tìm hiểu các kí hiệu được ghi trên mặt

đồng hồ vạn năng

Tìm hiểu cấu tạo công tơ điện Các bộ

phận chính, các kí hiệu riêng của từng

đồng hồ

* Hoạt Động 2:

cơ bản trong khi tìm hiểu cách sử dụng và

đo điện trở bằng đồng hồ vạn năng.

Nhận đồng hồ vạn năngTheo dõi quá trình hướng dẫn thực hành của giáo viên

* Tiểu kết

- Cách sử dụng đồng hồ vạn năng.

- Đo điện trở bằng đồng hồ vạn năng.

 lưu ý: khi đo phải tuân theo nguyên tắc đo.

a Tìm hiểu cách sử dụng đồng hồ vạn năng.

Trang 22

Gv yêu cầu đọc và giải thích được cách sử

dụng đồng hồ vạn năng

Chú ý điều chỉnh đúng núm điều khiển

Lựa chọn đại lượng can đo

Như dòng xoay chiều, dòng một chiều

Điện trở với thang đo thích hợp

Mô tả cấu tạo của đồng hồ vạn năng

Tiến hành đo điện trở bằng đồng hồ vạn

Theo dõi quá trình thực hành của học sinh,

bổ sung các nhóm yếu

* Hoạt Động 3:

nhất

Hs tiến hành theo dõi gv thực hiện mẫu và sau đó lần lượt tiến hành các đồng hồ còn lại

b Đo điện trở bằng đồng hồ vạn năng.

Phân tích sơ đồ mạch điệnChỉnh đúng thang đo, điều chỉnh thang đo về vị trí 0

Đo và ghi chỉ số ở thang đo khi đo điện trở

Tiếp tục đo các đồ dùng điện còn lại.Hoàn thành vào bảng báo cáo thực hành

Các nhóm lần lượt báo cáo thực hành

Nhóm khác nhận xét bổ sung

Bảng báo cáo thực hành

Đèn sợi đốt 60W

Đèn sợi đốt 100W

Cuộn dây

4 Củng cố, dặn dò

Trang 23

- Dây dẫn điện lõi 1 sợi và lõi nhiều sợi,

- Kẻ sẵn báo cáo thực hành bảng 4-2 ở trang, 21 sgk

- - - - -Tuần 9

Nối Dây Dẫn Điện [Tiết 1]

1 Kiến thức :

- Biết được yêu cầu của mối nối dây dẫn điện

- Hiểu và thực hiện được một số phương pháp nối dây dẫn điện

- Nối được dây dẫn điện lõi một sợi và lõi nhiều sợi theo đườngthẳng

2 Kỹ năng

- Thực hiện đuợc một số thao tác phức tạp khi nối day dẫn điện

- Thực hịên đúng qui trình

3 Thái độ

- Yêu thích bộ môn, yêu thích KHKT

- Đảm bảo an toàn khi thực hành

- Dụng cụ: kìm, tua vít, bút thử điện,

- Vật liệu: dây dẫn điện: 1 lõi và dây dẫn điện nhiều lõi

- Băng cách điện, giấy ráp

III CÁC BƯỚC LÊN LỚP :

Trang 24

- Kể tên và 1 số dây dẫn điện?

3 Bài mới :

- Giới thiệu: Nối dây dẫn điện là phương pháp rất gần gũi vớichúng ta, biết nối dây dẫn điện giúp ta có thể khắc phục 1 số hiệntượng bị đứt ta phải học bài này

- Bài mới: TH: NỐI DÂY DẪN ĐIỆN [T 1]

của các nhóm

hành

Nối thẳng 2 dây dẫn lõi 1 sợi

Nối thẳng 2 dây dẫn lõi nhiều sợi

Qui trình nối dây

Bóc vỏ cách điện  làm sạch lõi

 nối dây  kiểm tra mối nối 

hàn mối nối  cách điện mối nối.

* Hoạt Động 2:

được cá cách nối dây dẫn điện

Nối thẳng 2 dây dẫn lõi một sợi

Gv yêu cầu các nhóm lần lượt tiến hành

thực hành

Chú ý luôn tuân theo qui trình thực hành

Theo dõi các hoc sinh tiến hành

* Tiểu kết

Qui trình nối dây

- Bóc vỏ cách điện  làm sạch lõi  nối dây  kiểm tra mối nối  hàn mối nối  cách điện mối nối.

a Nối thẳng 2 dây dẫn lõi 1 sợi.

Hs tiến hành theo dõi gv thực hiện mẫu và sau đó lần lượt tiến hành các theo đúng qui trình

Trang 25

Bổ sung những hs còn chận và yếu.

Chú ý từng học sinh tiến hành thực hiện

đúng qui trình

Chú ý thái độ là việc của từng hs, cho

điểm thực hiện qui trình

Nối thẳng 2 dây dẫn lõi nhiều sợi

thực hành

đúng qui trình

* Hoạt Động 3:

Yêu cầu một vài học sinh trình bày lại qui

trình thực hành

nhất

- Bóc vỏ cách điện

- Làm sạch lõi

- Nối dây

- Kiểm tra mối nối

- Hàn mối nối

- cách điện mối nối.

Tiến hành từng phần một

b Nối thẳng 2 dây dẫn lõi nhiều sợi.

Các báo cáo lại quá trình thực hiện nối dây dẫn của mình

- Biểu dương những HS hoạt động tốt có kết quả đúng

- Thu sản phẩm thực hành

- Dụng cụ: kìm, tua vít, bút thử điện

Trang 26

- - - -

-Tuần 10

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức :

- Nối phân nhánh hai dây dẫn điện lõi một sợi và lõi nhiều sợa6

2 Kỹ năng

- Thực hiện đuợc một số thao tác phức tạp khi nối dây dẫn điện

3 Thái độ

Trang 27

- Bảng báo cáo thực hành kẻ sẵn.

- Trình bày cách nối thẳng 2 dây dẫn lõi nhiều sợi và lõi một sợi?

3 Bài mới :

- Giới thiệu: Ở bài trước chúng ta đã nối được 2 dây dẫn điện theođường thẳng, vậy nối rẽ là nối như thế nào ta học bài này

của các nhóm

hành

Cũng tuân theo qui trình nối dây, điểm

khác đó là cách nối

Nối phân nhánh 2 dây dẫn lõi 1 sợi

Nối phân nhánh 2 dây dẫn lõi nhiều sợi

* Hoạt Động 2:

* Mục tiêu: HS thao tác được các thao tác

được cá cách nối dây dẫn điện

Nối phân nhánh 2 dây dẫn lõi một sợi

thực hành

* Tiểu kết

Trang 28

Theo dõi các HS tiến hành

Bổ sung những hs còn chận và yếu

đúng qui trình

thực hành

đúng qui trình

* Hoạt Động 3:

trình thực hành

nhất

theo đúng qui trình

- Nối dây

2.2 Nối phân nhánh 2 dây dẫn lõi nhiều

sợi.

4 Củng cố , Dặn dò

- Công tắc điện

Trang 29

- - - - -

-Tuần 11

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức :

- Biết được yêu cầu của mối nối dây dẫn điện

- Hiểu và thực hiện được một số phương pháp nối dây dẫn điện

- Nối dây dẫn điện lõi một sợi và lõi nhiều sợi với phụ kiện

2 Kỹ năng

- Thực hiện đuợc một số thao tác phức tạp khi nối dây dẫn điện

3 Thái độ

Trang 30

- Băng cách điện, giấy ráp, công tắc điện

2 Kiểm tra bài cũ ( Kiển Tra 15 phút)

Câu 1: Nêu bày qui trình nối dây dẫn điện?

Câu 2: Ghép những nội dung ở cột A với cột B sao cho phù hợp với nội dung

1 Các loại mối nối

2 Yêu cầu mối nối

3 Qui trình nối dây

1 gồm ………

2 gồm ………

3 gồm ………

Đáp án - Biểu Điểm

- Làm sạch lõi

- Nối dây

- Kiểm tra mối nối

- Hàn mối nối

- Cách điện mối nối

111111

a Kiểm tra mối nối

c Dẫn điện tốt

thuật

0.50.50.50.50.50.5

Trang 31

3 Qui trình

nối dây

3 gồm:

a và b

f Nối thẳng 2 dây dẫn

g Nối dây dùng phụ kiện

0.50.5

3 Bài mới :

- Giới thiệu: Ở tiết trước chúng ta đã nối được 2 dây dẫn điện theođường thẳng, và nối rẽ, vậy khi nối với công tắc, phụ kiện khác tanối như thế nào?

của các nhóm

hành

Nối dây bằng phụ kiện cũng phải tuân

theo qui trình nối dây điện

Điểm khác chỉ là ở cách nối

* Hoạt Động 2:

được cá cách nối dây dẫn điện dùng phụ

kiện

Nối phân nhánh 2 dây dẫn lõi một sợi

* Tiểu kết

Trang 32

thực hành.

Theo dõi các HS tiến hành

Bổ sung những hs còn chận và yếu

đúng qui trình

thực hành

đúng qui trình

* Hoạt Động 3:

trình thực hành

nhất

theo đúng qui trình

- Nối dây

2.2 Nối bằng đai ốc

4 Củng cố , dặn dò

- Học tất cả các bài, tiết sau kiểm tra 1 tiết

Trang 33

- - - -

Rèn luyện kĩ năng so sánh phân tích tổng hợp

3 Thái độ Nghiêm túc khi thực hiện giờ kiểm tra

II CÂU HỎI

Câu 1: Chọn nội dung ở cột B sao cho phù hợp với nội dung ở cột A.

2 Công suất tiêu thụ của mạch điện

thước, chiều sâu lỗ

Câu 2: Khoanh tròn vào chữ cái dầu câu có nội dung đúng:

Trang 34

2.1 Vật liệu cách điện là……

Vôn kế

Ampe kế

Oùat kế

Công tơ điện

Câu 4: Trình bày nội dung lao động của nghề điện dân dụng?

Câu 5: Nêu những yêu cầu của nghề điện dân dụng? Trình bày yếu tố sức khoẻ?

Câu 6: Viết qui trình nối dây dẫn điện?

III: ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM

Trang 34

Trang 35

Câu 3 0.25

0.250.250.25

- Lắp đặt thiết bị và đồ dùng điện

- Lắp đặt, bảo dưỡng, sửa chữa mạng điện thiết bị và đồ dùng điện

0.50.50.5

Câu 5 * Yêu cầu của nghề điện dân dụng:

- Về kiến thức:

- Về kĩ năng

- Về thái độ

- Về sức khoẻ

* Trình bày yếu tố sức khoẻ:

- người thợ điện phải có đủ điều kiện về sức khoẻ, không mắc các bệnh về tim, mạch, huyết áp, thấp khớp

0.50.50.5

1

- Làm sạch lõi

- Nối dây dẫn điện

- Kiểm tra mối nối

- Hàn mối nối

- Cách điện mối nối

0.50.50.50.50.50.5

IV Củng Cố – dặn dò

- Thu bài kiểm tra

- Nhận xét tiết kiểm tra

- chuẩn bị

+ Kìm ( 2loại), tua vít, kéo,

+ Bảng điện, dây dẫn điện lõi nhiều sợi 5m, băng cách điện, giấy ráp, 2 cầu chì, 1 công tắc 2 cực, một ổ điện, 1 bóng đèn

+ Báo cáo thực hành

Trang 35

V A W kWh

Trang 36

Tuần 13

Lắp Mạch Điện Bảng Điện [Tiết 1]

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức :

- Nắm được lý thuyết quá trình thực hành lắp đặt mạch điện

- Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện

- Hiểu được nguyên lí làm việc của mạch điện Kỹ năng

- Bài mới: TH: LẮP ĐẶT MẠCH ĐIỆN

* Hoạt Động 1:

* Mục tiêu: HS nắm được sơ đồ nguyên lí

và tiến hành vẽ sơ đồ lắp

Gv yêu cầu hình thành lại nhóm

Thảo luận nghiên cứu sơ đồ nguyên lí từ

1 vẽ sơ đồ lắp đặt

Theo dõi sự hướng dẫn của hs

Trả lời các câu hỏi của giáo viênNhận xét câu trả lời bổ sung cho hoàn

Trang 36

Trang 37

đó vẽ sơ đồ lắp đặt.

Trình bày sơ đồ lắp đặt trước lớp

Gv yêu cầu hs trả lời tất cả các yếu tố

trên, vì đó là kiến thức của lớp 8

 Vừa hướng dẫn vừa thực hiện vẽ sơ

đồ lắp đặt mạch điện

Hs tiến hành vẽ sơ đồ lắp đặt như giáo

viên

Giới thiệu thêm một số sơ đồ lắp đặt khác

cho hs thấy

Chú ý thiết kế sao cho đẹp phù hợp và

đúng yêu cầu

* Hoạt Động 3:

* Mục tiêu: Qui trình lắp đặt mạch điện.

trình thực hành trong sách giáo khoa

Yêu cầu ghi nhận qui trình đó

thiện, rút ra kết luận chung

* Tiểu kết

- Bảng điện chính: cung cấp điện cho toàn nhà, cầu dao , cầu chì, Aptômat

- Bảng điện nhánh: cung cấp điện tới đồ dùng điện: ổ cắm điện, công tắc, aptômát, cầu chì…

2 Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện.

Theo dõi giáo viên hướng dẫn, nhớ lại kiến thức đã học ở lớp 8

Trình bày lại cách vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện

* Tiểu kết

- Vẽ đường dây nguồn.

- Xác định vị trí đặt bảng điện, bóng đèn.

- Xác định vị trí các thiết bị trên bảng điện.

- Vẽ đường dây dẫn điện theo sơ đồ nguyên lí.

3 Qui trình lắp đặt

Hs trình bày lại qui trình lắp đạt mạch điện

* Tiểu kết

Vạch dấu Khoan LỗNối dây thiết

bị điệnLắp đặt thiết bị điệnKiểm tra

Trang 37

Trang 38

4 Củng cố , Dặn dò

- Công tắc điện

5 Rút kinh nghiệm

Trang 39

Tuần 14

Lắp Mạch Điện Bảng Điện [Tiết 2]

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức : Thực hiện được các thao tác vạch dấu và khoan lỗ bảng điện

- Thực hiện đúng qui trình của khoan lỗ và vạch dấu

1 Kỹ năng Thực hịên đúng qui trình

-

1 Thái độ Yêu thích bộ môn, yêu thích KHKT

- Bảng điện: bóng đèn sợi đốt, 2 công tắc 2 cực, cầu chì

III CÁC BƯỚC LÊN LỚP :

của các nhóm

Trình bày những vật liệu, dụng cụ đã

Trang 39

Trang 40

Đánh giá nhận xét sự chuẩn bị.

hành

Vạch dấu trên bảng điện

Khoan lỗ những dấu đã vạch

Báo cáo thực hành

Đánh giá thực hành

Thu dọn vệ sinh

Qui trình lắp bảng điện mạch điện

Vạch dấu  Khoan lỗ  Nối dây

TBĐ của bảng điện  lắp TBĐ

vào bảng điện  Kiểm tra

* Hoạt Động 2:

vạch dấu và khoan lỗ trên bảng điện.

Các nhóm tiến hành chuẩn bị những dụng

cụ để tiến hành vạch dấu

Gv hướng dẫn và làm mẫu, yêu cầu hs

chú ý và tiến hành thực hiện theo

Đặt các thiết bị điện lên bảng điện cho

đúng vị trí trên bảng vẽ lắp đặt mạng

điện

Dùng bút chì hoặc bút mực đánh dấu tất

cả các vị trí của thiết bị điện

Chú ý vạch chính xác các dấu không được

lệch, đúng vị trí

đúng qui trình

Gv hướng dẫn cách khoan lỗ cho hs thực

hiện

Khoan chính xác vào những dấu đã được

vạch sẵn

Chú ý; các động tác khoan thật cẩn thận

chuẩn bị trước ở nhà mang đi

* Tiểu kết

Qui trình lắp bảng điện mạch điện

Vạch dấu  Khoan lỗ  Nối dây TBĐ của bảng điện  lắp TBĐ vào bảng điện  Kiểm tra

- Vạch được dấu của bảng điện

Hợp tác với các thành việc trong nhóm hoàn thành tốt công việc

2.2 Khoan lỗ

Khoan chính xác các dấu đã vạch

Trang 40

Định dạng
Số trang	104
Dung lượng	0,91 MB