Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 8 bài: Luyện từ và câu Cách viết tên người, tên địa lí nước ngoài

Giáo án Tiếng việt LUYỆN TỪ VÀ CÂU CÁCH VIẾT TÊN NGƯỜI, TÊN ĐỊA LÝ NƯỚC NGOÀI I Mục tiêu: -Biết tên người, tên địa lý nước -Viết tên người, tên địa lý nước viết II Đồ dùng dạy học: -Giấy khổ to viết sẵn nội dung :một bên ghi tên nước, tên thủ đô bỏ trống, bên ghi tên thủ đô, tên nước bỏ trống bút (Nội dung không trùng nhau) -Bài tập 1, phần nhận xét viết sẵn bảng lớp III Hoạt động lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC: -Gv đọc cho HS viết câu sau: -1 HS lên bảng thực u cầu HS +Đồng Đăng có phố Kì Lừa lớp viết vào Có nàng Tơ Thị có chùa Tam Thanh -Gv treo bảng -1 em lên gạch chân sửa lại từ viết sai +Muối Thái Bình ngược hà giang Hà Giang Cày bừa đơng xuất, mía đường tỉnh Thanh Đơng Xuất -Nhận xét cách viết hoa tên riêng cho điểm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: -Viết lên bảng: An-đéc-xen Oa-sinh-tơn -Hỏi: +Đây tên người tên địa danh nào? -Đây tên nhà văn An-đéc-xen Ơ đâu? người Đan Mạch tên thủ đô nước Mĩ -Cách viết tên người tên địa lý nước -Lắng nghe nào? Hôm chung 1ta tìm hiểu qua “Cách viết tên người, tên địa lí nước ngồi” b Tìm hiểu ví dụ: * Nhận xét 1: (Sgk) -GV đọc mẫu tên người tên địa lí -Lắng nghe bảng -HS đọc cá nhân, đọc nhóm đơi, -Hướng dẫn HS đọc tên người tên địa đọc đồng tên người tên địa lí bảng lí bảng * Nhận xét 2: -Gọi HS đọc yêu cầu SGK -2 HS đọc thành tiếng -Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi trả lời câu -2 HS ngồi bàn trao đổi trả lời hỏi: câu hỏi +Mỗi tên riêng nói gồm phận, -Trả lời phận gồm tiếng? Tên địa lí: Tên người: Hi-ma-la-a có phận gồm tiếng: Lép Tôn-xtôi gồm phận: Lép Tôn- Hi/ma/la/a xtơi Đa- np có phận gồm tiếng Bộ phận gồm tiếng Lép Đa/ nuýp Bộ phận gồm tiếng Tơn-xtơi Lốt Ăng-giơ-lét có phận Mơ-rít-xơ Mát-téc-lích gồm phận Mơ- Bộ phận gồm tiếng: Lốt rít-xơ Mát-téc-lích Bộ phận gồm tiếng: Mơ-rít-xơ Bộ phận gồm tiếng : Mát-téc-lích Tơ –mát Ê-đi-xơn gồm phận: Tô –mát Bộ phận gồm tiếng : Ăng-giơ-lét Niu Di-lân có phận Niu Di-lân Bộ phận gồm tiếng :Niu Bộ phận gồm tiếng Di/ lân Ê-đi-xơn Cơng-gơ: có phận gồm tiếng Bộ phận gồm tiếng: Tô –mát Công/ gô Bộ phận gồm tiếng : Ê-đi-xơn -Chữ đầu phận viết hoa -Giữa tiếng phận +Chữ đầu phận viết có dấu gạch nối nào? -2 HS đọc thành tiếng +Cách viết tiếng phận -2 HS ngồi bàn thảo luận trả lời nào? câu hỏi: Một số tên ngườ, tên địa lí nước * Nhận xét 3: -Gọi HS đọc yêu cầu nội viế giống tên người, tên địa lí Việt Nam: tất tiếng viết dung -Yêu cầu HS trao đổi cặp đôi, trả lời câu hỏi: hoa cách viết số tên người, tên địa lí nước -Lắng nghe ngồi cho(ở nhận xét 3) có đặc biệt? -Những tên người, tên địa lí nước ngồi NX3 tên riêng phiên âm Hán Việt (âm ta mượn từ tiếng Trung Quốc) Chẳng hạn: Hi Mã Lạp Sơn tên núi phiên âm theo âm Hán Việt, Hima-lay-a tên quốc tế, phiên âm từ -3 HS đọc thành tiếng tiếng Tây Tạng c Ghi nhớ: -Gọi HS đọc phần Ghi nhớ -4 HS lên bảng viết tên người, tên địa lí nước ngồi theo nội dung Ví dụ: Mi-tin, Tin-tin, Lơ-mơ-nơ-xốp, -u cầu HS lên bảng lấy ví dụ minh hoạ cho Xin-ga-po, Ma-ni-la nội dung -Nhận xét -Gọi HS nhận xét tên người, tên địa lí nước bạn viết bảng d Luyện tập: -2 HS đọc thành tiếng Bài 1: -Hoạt động nhóm -Gọi HS đọc yêu cầu nội dung -Nhật xét, sửa chữa -Phát phiếu bút cho nhóm HS Yêu cầu HS trao đổi làm tập Nhóm làm xong trước dán phiếu lên bảng Các nhóm khác nhận xét, bổ sung -Kết luận lời giải Ac-boa, Lu-I, Pa-xtơ, Ac-boa, Quy-dăngxơ -1 HS đọc thành tiếng -Gọi HS đọc lại đoạn văn Cả lớp đọc thầm -Đoạn văn viết gia đình Lu-i Pa-xtơ trả lời câu hỏi: sống, thời ơng nhỏ Lu-i Pa-xtơ +Đoạn văn viết ai? (1822-1895) nhà bác học tiếng giới- người chế loại vắc-xin trị bệnh cho bệnh than, bệnh dại +Em biết đến Pa-xtơ qua sách Tiếng Việt 3, qua truyện nhà bác học tiếng… +Em biết nhà bác học Lu-i Pa-xtơ qua phương tiện nào? -2 HS đọc thành tiếng Bài 2: -HS thực viết tên người, tên địa lí -Gọi HS đọc yêu cầu nội dung nước -Yêu cầu HS lên bảng viết HS lớp viết -Nhận xét, bổ sung, sửa vào GV chỉnh sửa cho em -Gọi HS nhận xét, bổ sung làm bảng -Kết luận lời giải -GV dựa vào thông tin sau để giới thiệu cho HS Tên người An-be Anh-xtanh Nhà vật lí học tiếng giới, người Đức (1879-1955) Crít-xti-an An-đéc- Nhà văn tiếng giới, chuyên viết xen truyện cổ tích, người Đan Mạch (18051875) I-u-ri Ga-ga-rin Nhà du hành vũ trụ người Nga, người bay vào vũ trụ (1934-1968) Tên địa lí Xanh Pê-téc-bua Kinh cũ Nga Tơ-ki-ơ Thủ Nhật Bản A-ma-dơn Tên dòng sơng lớn chảy qua Bra-xin Ni-a-ga-ra Tên thác nước lớn Ca-na-đa Mĩ Bài 3: -Yêu cầu HS đọc đề quan sát tranh để -Chúng ta tìm tên nước phù hợp với tên đoán thử cách chơi trò chơi du lịch thủ nước tên thủ đô phù hợp với tên nước -Dán phiếu lên bảng Yêu cầu nhóm -Thi điền tên nước tên thủ đô tiếp sức thi tiếp sức -Gọi HS đọc phiếu nhóm -2 đại diện nhóm đọc: HS đọc tên -Bình chọn nhóm du lịch tới nhiều nước nước, HS đọc tên thủ nước * Tên nước tên thủ GV dùng để viết vào phiếu cho khơng trùng hồn tồn Số thứ tự Tên nước Tên thủ đô Nga Mát-xcơ-va Ấn Độ Niu-đê-li Nhật Bản Tô-ki-ô Thái Lan Băng Cốc Mĩ Oa-sinh-tơn Anh Luân Đôn Làm Viêng Chăn Cam-pu-chia Phnôm Pênh Đức Béc-lin 10 Ma-lai-xi-a Cu-a-la Lăm-pơ 11 In-đô-nê-xi-a Gia-các-ta 12 Phi-lip-pin Ma-ni-la 13 Trung Quốc Bắc Kinh Củng cố- dặn dò: -Khi viết tên người, tên địa lí nước ngoài, cần viết nào? + Một số tên người, tên địa lí nước ngồi phiên âm theo âm Hán Việt viết nào? -Nhật xét tiết học -Dặn HS nhà học thuộc lòng tên nước, tên thủ đô nước viết tập