Sự biến đổi của các giá trị đạo đức truyền thống việt nam hiện nay

VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI VŨ MẠNH DŨNG SỰ BIẾN ĐỔI CỦA CÁC GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨC TRUYỀN THỐNG VIỆT NAM HIỆN NAY Ngành: Đạo đức học Mã số :9 22 90 06 LUẬN ÁN TIỄN SĨ TRIẾT HỌC Người hướng dẫn khoa học: GS.TS Hồ Sĩ Quý HÀ NỘI - 2019 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi Nội dung số liệu trình bày luận án hoàn toàn trung thực Những kết luận khoa học luận án chưa công bố công trình khác TÁC GIẢ LUẬN ÁN Vũ Mạnh Dũng MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chương 1: TỔNG QUAN CÁC CƠNG TRÌNH NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN 1.1 Những vấn đề lý luận giá trị đạo đức truyền thống biến đổi giá trị đạo đức truyền thống Việt Nam 1.2 Những cơng trình liên quan đến thực trạng, nguyên nhân biến đổi giá trị đạo đức truyền thống Việt Nam gi i pháp cho biến đổi t ch cực giá trị đ 18 1.3 Những vấn đề cần tiếp tục nghiên cứu luận án .26 Chương 2: SỰ BIẾN ĐỔI CÁC GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨC TRUYỀN THỐNG 29 VIỆT NAM – MỘT SỐ VẤN ĐỀ L LUẬN C BẢN 29 Giá trị đạo đức truyền thống Việt Nam: khái niệm c b n số giá trị tiêu bi u 29 Sự biến đổi giá trị đạo đức truyền thống: khái niệm c chế bi u n qua th i kỳ lịch s dân tộc Việt Nam 52 Chương 3: THỰC TRẠNG BIẾN ĐỔI CÁC GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨC TRUYỀN THỐNG HIỆN NAY Ở VIỆT NAM 73 Những bi u t ch cực biến đổi giá trị đạo đức truyền thống Việt Nam nguyên nhân n 73 i u tiêu cực biến đổi giá trị đạo đức truyền thống Việt Nam nguyên nhân n 93 Chương 4: MỘT SỐ PH NG H NG VÀ GIẢI PHÁP PHÁP ĐẢM BẢO SỰ BIẾN ĐỔI GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨC TRUYỀN THỐNG VIỆT NAM THEO H NG TÍCH CỰC 105 Một số phư ng hướng đ m b o biến đổi giá trị đạo đức truyền thống Việt Nam theo hướng t ch cực 105 Một số gi i pháp đ m b o biến đổi giá trị đạo đức truyền thống Việt Nam theo hướng t ch cực 114 KẾT LUẬN 130 CÁC C NG TR NH ĐÃ C NG BỐ CỦA TÁC GIẢ LUẬN ÁN 135 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 136 Lý chọn đề tài MỞ ĐẦU Cộng đồng dân tộc Việt Nam sinh tồn vùng lãnh thổ có điều kiện thiên nhiên cho tư ng đối khắc nghiệt thư ng xuyên ph i đối phó với thiên tai Thêm vào đ vị tr địa trị có giao lưu dòng văn minh lớn nên ln ln bị lực bành trướng nhòm ngó, xâm lược B i vậy, cộng đồng ngư i Việt từ xa xưa ph i thư ng xuyên đấu tranh chống thiên tai chống lại kẻ thù xâm lược mạnh h n đ tồn phát tri n Tr i qua hàng ngàn năm nhiều kỷ đất nước bị ngoại xâm đô hộ dân tộc Việt Nam đứng vững, phát tri n làm nên lịch s Ch nh điều kiện lịch s gian nan oanh liệt đ dân tộc rèn luyện hun đúc nên hệ ngư i Việt Nam giàu lòng u nước c tinh thần đồn kết giàu lòng nhân cần cù tiết kiệm hiếu học tôn sư trọng đạo c đựng kh khăn ch chịu Những đức t nh đ tr thành truyền thống hệ nâng niu gìn giữ truyền lại cho hệ sau đồng th i tạo sức mạnh nội sinh đ đất nước phát tri n ngư i cộng đồng tiến Trong giá trị truyền thống dân tộc giá trị đạo đức truyền thống ln giữ vị trí t ng Những giá trị đạo đức truyền thống dân tộc Việt Nam vừa kết qu , vừa nội lực trình đấu tranh gian khổ, quật cư ng mà ông cha ta tr i qua thực tiễn lịch s ki m nghiệm Đ chiến thắng kẻ thù lớn mạnh h n gấp nhiều lần tiềm lực vật chất lực phong kiến phư ng ắc, thực dân Pháp đế quốc Mỹ Việt Nam chắn không ph i nh vào sức mạnh văn minh vật chất mà nh có sức mạnh tinh thần - sức mạnh kh i nguồn phát huy từ giá trị văn h a truyền thống đ c giá trị đạo đức truyền thống Có th nói, giá trị đạo đức truyền thống yếu tố c b n tạo nên cốt cách tinh thần, sức mạnh Việt Nam Các giá trị đạo đức truyền thống dân tộcViệt Nam hình thành tư ng đối ổn định từ lâu nội dung, bi u phư ng thức tác động chúng không ph i bất biến mà ln có tiếp biến với thay đổi đ i sống kinh tế - xã hội, th chế trị xã hội xâm nhập giao lưu với trào lưu tư tư ng văn h a từ bên Các giá trị đạo đức truyền thống đ không ngừng đổi mới, bổ sung phát tri n làm phong phú thêm đặc biệt trình Việt Nam đẩy mạnh nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa, phát tri n kinh tế thị trư ng, m c a hội nhập quốc tế xu tồn cầu hố Kinh tế thị trư ng, tồn cầu hố hội nhập quốc tế xu tất yếu khách quan tác động mạnh mẽ đến nhiều quốc gia dân tộc giới Xu đòi hỏi quốc gia ph i bắt nhịp vào dòng ch y tồn cầu không muốn ngày bị tụt hậu xa h n so với nước khu vực giới Quá trình hội nhập đư ng nhiên tạo cho nước c hội phát tri n xuất c thách thức Trong thách thức có thách thức văn hố - việc giữ gìn, phát huy b n sắc dân tộc, phát huy giá trị đạo đức truyền thống coi thách thức không nhỏ nước phát tri n Việt Nam không ph i ngoại lệ tham gia vào q trình tồn cầu hố Hội nhập quốc tế xu hướng tồn cầu hố đem lại c hội đ phát tri n kinh tế giao lưu văn hoá làm giàu c thêm văn hoá truyền thống dân tộc Việt Nam Tuy nhiên, hội nhập quốc tế kinh tế thị trư ng đặt thách thức lớn mà thách thức đáng lo ngại xói mòn, chí huỷ hoại giá trị đạo đức truyền thống dân tộc, dẫn đến nguy c đánh b n sắc văn hoá tức đánh sức mạnh tự thân vốn có dân tộc Trong năm qua giá trị đạo đức truyền thống dân tộc, thực tế c biến động sâu sắc, mạnh mẽ Một mặt, giá trị đạo đức truyền thống kế thừa bổ sung yếu tố mang tính th i đại hướng tới giá trị toàn nhân loại Nhưng mặt khác xuất xu hướng, suy gi m giá trị chuẩn mực đạo đức truyền thống số cộng đồng, tầng lớp, lớp trẻ Việc cần ph i nghiên cứu biến đổi giá trị đạo đức truyền thống, tìm gi i pháp đ hạn chế biến đổi tiêu cực hướng giá trị đạo đức truyền thống theo xu hướng tích cực, yêu cầu cấp thiết Vấn đề chỗ, cần thiết ph i nhận diện xác biến đổi giá trị đạo đức truyền thống cho mặt tích cực bên cạnh nét tiêu cực biến đổi đ Không ph i thay đổi truyền thống tiềm ẩn nguy c tiêu cực Cũng không ph i biến đổi không th khống chế không tránh Do vậy, việc xác định tìm gi i pháp phù hợp c t nh kh thi nhằm can thiệp tác động đ trình hội nhập khơng khơng đánh giá trị đạo đức truyền thống, mà làm cho giá trị truyền thống tr nên giá trị h n giữ gìn phát huy nét đẹp đạo đức qu giá thu hút tiếp biến tích cực văn h a nhân loại Đ ch nh l khiến tác gi chọn: “Sự biến đổi giá trị đạo đức truyền thống Việt Nam nay” làm đề tài luận án tiến sĩ Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu luận án 2.1 Mục đích nghiên cứu luận án Làm rõ biến đổi giá trị đạo đức truyền thống Việt Nam điều kiện nay, từ đ đề xuất gi i pháp nhằm b o đ m biến đổi giá trị đạo đức truyền thống theo hướng tích cực 2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu luận án Đ đạt mục đ ch nhiệm vụ nghiên cứu luận án xác định: Một là, tổng quan cơng trình nghiên cứu lý luận thực tiễn c liên quan đến đề tài xác định nội dung mà luận án cần ph i tiếp tục nghiên cứu Hai là, luận án làm rõ số khái niệm c b n giá trị đạo đức truyền thống Việt Nam tiêu bi u; đồng th i phân tích biến đổi chúng vận động lịch s dân tộc Việt Nam Ba là, nghiên cứu thực trạng biến đổi giá trị đạo đức truyền thống Việt Nam c biến đổi theo hướng t ch cực lẫn biến đổi tiêu cực nguyên nhân biến đổi đ nước ta ốn đề xuất số phư ng hướng gi i pháp nhằm tác động tích cực hạn chế tác động tiêu cực đến biến đổi giá trị đạo đức truyền thống đáp ứng yêu cầu xây dựng đất nước ngư i Việt Nam Đối tượng phạm vi nghiên cứu luận án 3.1 Đối tượng nghiên cứu luận án Luận án nghiên cứu biến đổi giá trị đạo đức truyền thống Việt Nam điều kiện 3.2 Phạm vi nghiên cứu luận án Luận án giới hạn nghiên cứu biến đổi giá trị đạo đức truyền thống Việt Nam tiêu bi u như: tinh thần yêu nước; tinh thần đoàn kết, thức cộng đồng; lòng nhân thư ng ngư i; đức t nh cần cù tiết kiệm; tinh thần hiếu học tôn trọng đạo Th i gian kh o sát biến đổi giá trị đạo đức truyền thống Việt Nam, chủ yếu từ Đ ng ta kh i xướng công đổi ( 986) đến Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu luận án 4.1 Cơ sở lý luận Luận án dựa l luận triết học đạo đức học Mác -Lênin tư tư ng Hồ Ch Minh quan m Đ ng cộng s n Việt Nam giá trị đạo đức truyền thống Việt Nam Đồng th i luận án trọng kế thừa quan m thành tựu số nhà khoa học nghiên cứu vấn đề liên quan đến nội dung luận án cơng trình viết q trình đổi Việt Nam h n năm qua 4.2 Phương pháp nghiên cứu Luận án s dụng phư ng pháp chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch s đạo đức học Mác – Lênin đặc biệt trọng phư ng pháp lịch s - lơgíc, phân tích - tổng hợp so sánh đối chiếu, trừu tượng hoá, khái quát hoá phư ng pháp tiếp cận giá trị Những điểm luận án Phân tích q trình biến đổi yếu tố tác động tới biến đổi giá trị đạo đức truyền thống Việt Nam Đề xuất số gi i pháp nhằm tác động đến biến đổi giá trị đạo đức Việt Nam theo hướng tích cực nghĩa luận án 6.1 Ý nghĩa lý luận uận án Luận án góp phần nghiên cứu sâu thêm số vấn đề lý luận thực tiễn biến đổi giá trị đạo đức truyền thống Việt Nam Luận án có th dùng làm tài liệu tham kh o cho việc nghiên cứu gi ng dạy khuôn khổ chuyên ngành đạo đức học triết học c s giáo dục đại học sau đại học đạo đức, giá trị đạo đức truyền thống Việt Nam điều kiện 6.2 Ý nghĩa thực tiễn uận án Kết qu nghiên cứu luận án góp phần b o vệ giữ gìn phát tri n giá trị đạo đức truyền thống Việt Nam bối c nh phát tri n kinh tế thị trư ng hội nhập quốc tế; đồng th i chủ động tạo yếu tố tác động t ch cực hạn chế đến việc biến đổi tiêu cực giá trị đạo đức truyền thống Việt Nam giai đoạn 36 Phạm Văn Đức ( 00 ) “Mối quan hệ lợi ch cá nhân đạo đức xã hội kinh tế thị trư ng Việt Nam nay” Triết học, (1), tr.13-16 37 Phạm Văn Đức ( 00 ) “Phát huy tinh thần dân tộc bối c nh tồn cầu h a Việt Nam nay”, Tạp chí Triết học số tr.9-14 38 Phạm Văn Đức (Chủ biên) (2007): Tồn cầu hố bối cảnh Châu Á – Thái Bình Dương: Một số vấn đề triết học, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 39 Lê Qu Đức – Hồng Chí B o (2007), Văn hố đạo đức nước ta - Vấn đề giải pháp, Nxb Văn hố – Thơng tin & Viện văn hoá Hà Nội 40 Trần Văn Giàu ( 980) Giá trị tinh thần truyền thống dân tộc Việt Nam, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 41 Trần Văn Giàu (Chủ biên) (1983), Về giá trị văn hóa tinh thần Việt Nam, Nxb Thông tin lý luận, Hà Nội 42 Trần Văn Giàu ( 99 ) Giá trị tinh thần truyền thống dân tộc Việt Nam, Nxb Thành phố Hồ Chí Minh 43 Nguyễn Thị Thanh Hà (2014), Giá trị đạo đức truyền thống dân tộc với việc xây dựng lối sống cho sinh viên Việt Nam bối cảnh tồn cầu hố nay, Luận án tiến sĩ Triết học, Học viện trị quốc gia Hồ Chí Minh, Hà Nội 44 Phạm Minh Hạc ( 00 ) (Chủ biên) Tâm lý người Việt Nam vào cơng nghiệp hóa, đại hóa, điều cần khắc phục Nxb Ch nh trị quốc gia Hà Nội 45 Lư ng Việt H i ( 00 ) iện đại hóa xã hội – số vấn đề lý luận thực tiễn Nxb Khoa học xã hội Hà Nội 46 Cao Thu Hằng ( 00 ) “Giá trị đạo đức truyền thống yêu cầu đạo đức với nhân cách ngư i Việt Nam nay” Tạp chí Triết học, (7), tr.24-31 47 Cao Thu Hằng ( ) ế thừa giá trị đạo đức truyền thống xây dựng nhân cách người Việt Nam Luận án tiến sĩ triết học Học viện khoa học xã hội Việt Nam Hà Nội 48 Nguyễn Hùng Hậu ( 00 ) “Từ “cái Thiện” truyền thống đến “cái Thiện” c chế thị trư ng Việt Nam nay” Tạp chí Triết học, (8), tr.2932 49 Nguyễn Hùng Hậu ( 005) “Từ chủ nghĩa yêu nước truyền thống đến chủ nghĩa yêu nước Hồ Ch Minh” Tạp chí Triết học, (9), tr.17-21 50 iến pháp nước Cộng hòa ã hội Chủ nghĩa Việt Nam năm 13 Nxb Ch nh trị quốc gia – Sự thật Hà Nội 51 Nguyễn Đình Hòa ( 00 ) “Khoa học, công nghệ đạo đức điều kiện kinh tế thị trư ng” Tạp chí Triết học, (6), tr.23-29 52 Nguyễn Đức Hòa ( 008) “Chủ tịch Hồ Chí Minh với cơng tác giáo dục đạo đức học sinh nhà trư ng phổ thông” Tạp chí Triết học (5), tr.70-74 53 Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Khoa Triết học (2004), Giáo trình đạo đức học Mác - Lênin, Nxb Lý luận trị, Hà Nội 54 Lê Quốc Hùng (2005), Gợi mở giá trị truyền thống tư tưởng trị pháp lý Việt Nam Nxb Tư Pháp Hà Nội 55 Đỗ Huy (2002), Giá trị truyền thống Việt Nam trước thách thức tồn cầu hóa, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 56 Trịnh Duy Huy ( 009) ây dựng đạo đức kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Nxb Ch nh trị quốc gia Hà Nội 57 Nguyễn Văn Huyên ( 995) “Một số chuẩn mực giá trị ưu trội nước ta chuy n sang kinh tế thị trư ng” Tạp chí Triết học, (1), tr.19 58 Nguyễn Văn Huyên ( 998) “Giá trị truyền thống - nhân lõi sức sống bên phát tri n đất nước, dân tộc”, Báo cáo Hội thảo Truyền thống, giá trị phát triển, Hà Nội 59 Nguyễn Thị Thanh Huyền ( 007) “Toàn cầu h a nguy c suy thoái đạo đức, lối sống ngư i Việt Nam nay” Tạp chí Triết học, (2), tr.63-66 60 Trần Đình Hượu (1994), Đến đại từ truyền thống, Chương trình khoa học - cơng nghệ cấp nhà nước KX.07 Nxb Văn hoá Hà Nội 61 Đặng C nh Khanh ( 000) “Vấn đề toàn cầu hóa hệ trẻ Việt Nam nay” Tạp chí Cộng sản, (14) 62 Đặng C nh Khanh ( 006) ã hội học niên Nxb Ch nh trị quốc gia Hà Nội 63 Vũ Khiêu (Chủ biên) (1974), Đạo đức mới, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 64 La Quốc Kiệt (Chủ biên) ( 00 ) Tu dưỡng đạo đức tư tưởng Nxb Ch nh trị quốc gia Hà Nội 65 Nguyễn Thế Kiệt ( 996) “Quan hệ đạo đức kinh tế việc định hướng giá trị đạo đức nay” Tạp chí Triết học, (6), tr.9 66 Nguyễn Thế Kiệt ( 006) “Từ đạo đức truyền thống đến đạo đức cách mạng Hồ Ch Minh” Nghiên cứu lý luận, (7) 67 Nguyễn Thế Kiệt ( 006) “Một số giá trị đạo đức Việt Nam: Từ truyền thống đến Hồ Ch Minh” Tạp chí Lý luận trị, (7) 68 Nguyễn Thế Kiệt (2012), Mấy vấn đề đạo đức học mácxít xây dựng đạo đức điều kiện kinh tế thị trường Việt Nam nay, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội 69 Lê Thị Lan ( 00 ) “Quan hệ giá trị truyền thống đại xây dựng đạo đức” Tạp chí Triết học, (7), tr.25-27 70 Nguyễn Thị Mai Lan (2010), Định hướng giá trị, nhân cách học sinh trung học phổ thông, Nxb Từ n bách khoa, Hà Nội 71 Vũ Thị Thu Lan ( 006) “Vấn đề giá trị đạo đức đạo đức học Cant ” Tạp chí Triết học, (5), tr.40-45 72 Phan Huy Lê - Vũ Minh Giang (Chủ biên) (1994), Các giá trị truyền thống người Việt Nam Chư ng trình KHCN cấp nhà nước KX.07 đề tài KX07-02, tập 1, Hà Nội 73 Phan Huy Lê - Vũ Minh Giang (Chủ biên) (1996), Các giá trị truyền thống người Việt Nam Chư ng trình KHCN cấp nhà nước KX.07 đề tài KX07-02, tập 2, Hà Nội 74 Phan Huy Lê ( 996) “Truyền thống đại: vài suy nghĩ đề xuất” Tạp chí Cộng sản, (18) 75 V.I.Lênin (1980), Toàn tập tập Nxb Tiến Matxc va 76 V.I.Lênin (1980), Toàn tập tập Nxb Tiến Matxc va 77 V.I.Lênin (1981), Toàn tập tập Nxb Tiến Matxc va 78 V.I.Lênin (1981), Toàn tập tập Nxb Tiến Matxc va 79 V.I.Lênin (1981), Toàn tập tập 80 Hoàng Thanh Linh (2011), Giáo dục thành nhân Nxb Tri thức Hà Nội 81 Nguyễn Ngọc Long ( 995) “Quán triệt mối quan hệ kinh tế Nxb Tiến Matxc va đạo đức việc định hướng giá trị đạo đức nay”, Tạp chí Nghiên cứu lí luận số 82 tr 5-10 Phạm Lượng (2009), Giá trị đạo đức truyền thống việc giáo dục đạo đức cho sinh viên công an nhân dânViệt Nam nay, Luận án tiến sĩ Triết học, Học viện trị quốc gia Hồ Chí Minh, Hà Nội 83 Nguyễn Văn L ( 000) Kế thừa đổi giá trị đạo đức truyền thống trình chuyển sang kinh tế thị trường Việt Nam nay, Luận án tiến sĩ Triết học, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Hà Nội 84 C.Mác Ph.Ăngghen (1993), Toàn tập tập Nxb Ch nh trị quốc gia Hà Nội 85 C.Mác Ph.Ăngghen ( 99 ) Toàn tập tập Nxb Ch nh trị quốc gia Hà Nội 86 C.Mác Ph.Ăngghen ( 995) Toàn tập tập Nxb Ch nh trị quốc gia Hà Nội 87 C.Mác Ph.Ăngghen ( 995) Toàn tập tập Nxb Ch nh trị quốc gia Hà Nội 88 C.Mác Ph.Ăngghen ( 995) Toàn tập tập Nxb Ch nh trị quốc gia Hà Nội 89 C.Mác Ph.Ăngghen ( 995) Toàn tập tập Nxb Ch nh trị quốc gia Hà Nội 90 Hồ Ch Minh ( 995) Toàn tập gồm tập tập Nxb Ch nh trị quốc tập tập Nxb Ch nh trị quốc tập tập Nxb Ch nh trị quốc tập tập Nxb Ch nh trị quốc gia Hà Nội 91 Hồ Ch Minh ( 995) Toàn tập, gồm gia Hà Nội 92 Hồ Ch Minh ( 995) Toàn tập gồm gia Hà Nội 93 Hồ Ch Minh ( 995) Toàn tập gồm gia Hà Nội 94 Hồ Ch Minh ( 995) Toàn tập gồm tập tập Nxb Ch nh trị quốc gia Hà Nội 95 Hồ Ch Minh ( 995) Toàn tập gồm tập tập Nxb Ch nh trị quốc gia Hà Nội 96 Hồ Ch Minh ( 996) Toàn tập gồm tập tập Nxb Ch nh trị quốc gia Hà Nội 97 Hồ Ch Minh ( 996) Toàn tập gồm gia Hà Nội tập tập Nxb Ch nh trị quốc 98 Hồ Ch Minh (1996), Toàn tập gồm gia Hà Nội tập tập Nxb Ch nh trị quốc 99 Hồ Ch Minh ( 996) Toàn tập gồm tập tập Nxb Ch nh trị quốc gia Hà Nội 100 Hồ Ch Minh ( 996) Toàn tập gồm tập tập Nxb Ch nh trị quốc gia Hà Nội 101 Hồ Ch Minh ( 996) Toàn tập gồm tập tập Nxb Ch nh trị quốc gia Hà Nội 102 Đỗ Mư i ( 995) ý tưởng niên Việt Nam nghiệp đổi xây dựng bảo vệ Tổ Quốc Nxb Thanh niên Hà Nội 103 Nguyễn Chí Mỳ (Chủ biên) (1999), Sự biến đổi thang giá trị đạo đức kinh tế thị trường với việc xây dựng đạo đức cho cán quản lý nước ta nay, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 104 Nguyễn Thị Nga ( 006) “Phát huy truyền thống yêu nước Việt Nam giai đoạn nay” Tạp chí Cộng sản, (1) 105 Võ Nguyễn Hoài Như ( 5) “ àn cần thiết kế thừa giá trị đạo đức truyền thống” Tạp chí Nhân lực khoa học xã hội, (6) 106 Võ Nguyễn Hoài Như ( 5) “Kế thừa giá trị tinh thần truyền thống đại hố xã hội” Tạp chí Khoa học xã hội, (12) 107 Nguyễn Hồng Phong (1963), Tìm hiểu tính cách dân tộc, Nxb Khoa học xã hội Hà Nội 108 Trần Văn Phòng ( 00 ) “Tiêu chuẩn đạo đức ngư i cán lãnh đạo trị nay” Tạp chí Lý luận trị, (5) 109 Nguyễn Văn Phúc ( 006) “Về việc tạo bước chuy n mạnh mẽ xây dựng đạo đức nước ta nay” Tạp chí Triết học, (11), tr.3-9 110 Nguyễn Văn Phúc ( 008) “Quan niệm C.Mác đạo đức ý nghĩa n nghiệp xây dựng đạo đức Việt Nam nay” Tạp chí Triết học, (9), tr.10-16 111 Trư ng Văn Phước (Chủ nhiệm) ( 00 ) Đạo đức sinh viên trình chuyển sang kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Việt Nam, - thực trạng, vấn đề giải pháp Đề tài nghiên cứu khoa học đặc biệt Mã số: QG Đại học quốc gia Hà Nội 112 Nguyễn Duy Qu (Chủ biên) ( 006) Đạo đức xã hội nước ta – Vấn đề giải pháp Nxb Ch nh trị quốc gia Hà Nội 113 Mai Thị Qu ( 007) “Tác động toàn cầu h a đến truyền thống cần cù, tiết kiệm dân tộc Việt Nam” Tạp chí Triết học, (5), tr.20-25 114 Mai Thị Quý (2009), Toàn cầu hoá vấn đề kế thừa số giá trị truyền thống dân tộc bối cảnh toàn cầu hoá nay, Nxb Khoa học xã hội, Hà nội 115 Hồ Sĩ Qu ( 999) Về văn hóa văn minh Nxb Ch nh trị quốc gia Hà Nội 116 Hồ Sĩ Qu ( 00 ) Con người phát triển người quan niệm C.Mác h ngghen Nxb Ch nh trị quốc gia Hà Nội 117 Hồ Sĩ Qu ( 005) Về giá trị giá trị Châu Nxb Ch nh trị quốc gia Hà Nội 118 Hồ Sĩ Qu ( 005) Động thái số giá trị truyền thống bối cảnh toàn cầu hóa, Hội thảo Quốc tế “Tồn cầu hóa: Những vấn đề triết học châu Á - Thái ình Dư ng” Hà Nội 119 ùi Thanh S n Lê Thị Thu Ngân (2007), Con người Việt Nam: Giá trị truyền thống đại Nxb Quân đội nhân dân, Hà Nội 120 Đoàn Quốc Thái ( 0) “ àn thêm khái niệm “giá trị đạo đức””, Tạp chí triết học số tr 5-51 121 Đoàn Văn Thái ( 006) Quản lý nhà nước công tác niên giai đoạn Nxb Thanh niên Hà Nội 122 Hồ Thâm ( 00 ) Tâm lý học hình thành nhân cách giới trẻ từ thực tiễn thành phố Chí Minh Nxb Trẻ TP Hồ Ch Minh 123 Hồ Thâm ( 006) ây dựng lĩnh niên nay, Nxb Thanh niên Hà Nội 124 Lê Thị Hoài Thanh (2003), Quan hệ biện chứng truyền thống đại giáo dục đạo đức cho niên Việt Nam nay, Luận án tiến sĩ Triết học, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Hà Nội 125 Vũ Thị Thanh ( 008) “Thái độ sinh viên số giá trị truyền thống dân tộc Việt Nam”, Tạp chí nghiên cứu người số tr 6-20 126 Phạm Huy Thành ( 0) “Quan niệm giá trị sống sinh viên Việt Nam kinh tế thị trư ng”, Tạp chí khoa học số tr 7-12 127 Võ Văn Thắng (2005), Kế thừa phát huy giá trị văn hóa truyền thống dân tộc việc xây dựng lối sống Việt Nam nay, Luận án tiến sĩ Triết học, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Hà Nội 128 Trần Ngọc Thêm ( 009) “Giá trị chuy n đổi hệ giá trị văn hoá truyền thống Việt Nam” Hội thảo khoa học “Bảo tồn phát huy giá trị văn hoá truyền thống Việt Nam trình đổi hội nhập” ngày 18/09/2009 Biên Hồ - Đồng Nai 129 Ngơ Đức Thịnh (Chủ biên) (2014), Giá trị Văn hoá Việt Nam - Truyền thống biến đổi, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội 130 Bùi Thanh Thủy ( 009) “Kế thừa phát huy giá trị văn h a truyền thống bối c nh toàn cầu h a” Tạp chí Lý luận trị, (8) 131 Nguyễn Tài Thư ( 00 ) “Kh phát tri n giá trị truyền thống Việt Nam trước xu tồn cầu hóa”, Báo cáo Hội thảo Quốc tế “Giá trị truyền thống bối cảnh toàn cầu hóa”, Hà Nội 132 Đặng Hữu Tồn ( 999) “Định hướng giá trị đạo đức bối c nh phát tri n kinh tế thị trư ng”, Tạp chí khoa học xã hội số tr - 40 133 Đặng Hữu Toàn ( 006) “Toàn cầu h a “nguy c tha h a” vấn đề định hướng giá trị văn h a tinh thần” Tạp chí Triết học, (5), tr.20-27 134 Nguyễn Phú Trọng ( 8) “Toàn văn phát bi u Tổng b thư Hội nghị toàn quốc chống tham nhũng”, https: vov.vn chinhtrị 06 2018 135 Nguyễn Phú Trọng ( 8) Tổng b thư: “Ngư i làm công tác tuyên giáo ph i xem xét vật nhiều chiều”, https: // vov.vn/ chinhtrị 2018 136 Võ Minh Tuấn ( 00 ) “Tác động toàn cầu h a đến đạo đức sinh viên nay” Tạp chí Triết học, (4), tr.34-37 137 Thái Duy Tuyên (Chủ biên) (1994), Tìm hiểu định hướng giá trị niên Việt Nam điều kiện kinh tế thị trường, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 138 Nguyễn Đình Tư ng ( 00 ) “Một số bi u biến đổi giá trị đạo đức kinh tế thị trư ng Việt Nam gi i pháp khắc phục” Tạp chí Triết học, (6), tr.19-22 139 Nguyễn Đình Tư ng ( 006) “Giữ gìn phát huy giá trị văn h a truyền thống Việt Nam trước tác động tồn cầu h a” Tạp chí Triết học, (5), tr.28-32 140 Nguyễn Mạnh Tư ng (2001), Chủ nghĩa yêu nước Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 141 Nguyễn Quang Uẩn (Chủ biên) (1995), “Giá trị - định hướng giá trị nhân cách giáo dục giá trị”, Chương trình CN cấp Nhà nước 07, Đề tài KX.07-14, Hà Nội 142 Nguyễn Ngọc Vân ( 995) “Giá trị truyền thống giá trị đại” Tạp chí Thơng tin khoa học xã hội, (11) 143 Viện Ngôn ngữ học ( 000) Từ điển tiếng Việt Nxb Đà Nẵng – Trung Tâm từ n học Hà Nội – Đà Nẵng 144 Trần Nguyên Việt ( 00 ) “Giá trị đạo đức truyền thống Việt Nam phổ biến toàn nhân loại đạo đức kinh tế thị trư ng” Tạp chí Triết học, (5), tr.20-25 145 Huỳnh Khái Vinh (Chủ biên) (2001), Một số vấn đề lối sống, đạo đức, chuẩn giá trị xã hội, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 146 Nguyễn Khắc Vinh ( 999) “Xây dựng đạo đức lối sống chuẩn giá trị xã hội đ phát tri n toàn diện ngư i” Tạp chí Thơng tin lý luận, (3) 147 Nguyễn Văn Vinh ( 0) “ ồi dưỡng niềm tin xã hội chủ nghĩa cho niên”, Tạp chí Tổ chức nhà nước số tr.7-9 TÀI LIỆU THAM KH O NG TI NG N ỚC NGOÀI 148 Ценности.Философский энциклопедический словарь Изд Советская Энциклопедия Москва 989 tr 732–733 ... dân tộc Việt Nam 52 Chương 3: THỰC TRẠNG BIẾN ĐỔI CÁC GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨC TRUYỀN THỐNG HIỆN NAY Ở VIỆT NAM 73 Những bi u t ch cực biến đổi giá trị đạo đức truyền thống Việt Nam nguyên... nhân biến đổi giá trị đạo đức truyền thống Việt Nam gi i pháp cho biến đổi t ch cực giá trị đ 18 1.3 Những vấn đề cần tiếp tục nghiên cứu luận án .26 Chương 2: SỰ BIẾN ĐỔI CÁC GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨC TRUYỀN... TRUYỀN THỐNG 29 VIỆT NAM – MỘT SỐ VẤN ĐỀ L LUẬN C BẢN 29 Giá trị đạo đức truyền thống Việt Nam: khái niệm c b n số giá trị tiêu bi u 29 Sự biến đổi giá trị đạo đức truyền thống: