Kế hoạch chỉ đạo chuyên môn năm học 2018_2019

PHÒNG GD & ĐT TÂN SƠN TRƯỜNG THCS THẠCH KIỆT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH CHỈ ĐẠO CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2018 - 2019 PHẦN I: NHỮNG CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH Căn vào Chỉ thị số 2919/CT-BGDĐT ngày 10/08/2018 Bộ GD&ĐT nhiệm vụ củ yếu ngành giáo dục năm học 2018-2019 Căn vào công văn số 309/PGD&ĐT ngày 11 tháng năm 2018 Phòng Giáo dục Đào tạo Tân Sơn việc Hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục THCS năm học 2018-2019; Thực kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2018-2019 trường THCS Thạch Kiệt; Ban chuyên môn trường THCS Thạch Kiệt xây dựng kế hoạch đạo công tác chuyên môn năm học 2018-2019 sau: PHẦN II: ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH I/ ĐẶC ĐIỂM THUẬN LỢI-KHĨ KHĂN: + Đặc điểm địa phương: Thạch Kiệt xã có điều kiện kinh tế khó khăn huyện Tân sơn, địa bàn rộng gồm 12 khu hành đường xá lại nhiều khó khăn, Xã Thạch Kiệt có kinh tế phát triển chậm, tổng thu nhập bình quân đầu người thấp, tỷ lệ hộ nghèo tồn xã cao Diện tích tự nhiên: 5324,13 Số hộ: 1049 Số khẩu: 4263 Người dân tộc thiểu số chiếm tỷ lệ: 81,6 % Số Hộ nghèo: 162 Tỷ lệ: 15,28 % Số hộ cận nghèo: 195 Tỷ lệ: 18,4% + Đặc điểm nhà trường:  Thuận lợi: - Xã Thạch Kiệt có giáo dục phát triển ổn định, hệ thống giáo dục từ Mầm Non đến THPT, địa bàn có trường Mầm Non, Tiểu học đạt chuẩn Quốc gia - Trường THCS Thạch Kiệt đầu tư xây dựng theo lộ trình đến tháng 12/2018 nhà trường đạt chuẩn Quốc Gia - 100% cán giáo viên, nhân viên đạt trình độ chuẩn chuẩn - Đa số giáo viên trẻ, có lực nhiệt huyết với công việc, tham gia lớp tập huấn đổi phương pháp dạy học - Trường trung học sở Thạch Kiệt quan tâm đạo cấp ủy, quyền địa phương phối hợp quan, ban ngành, đoàn thể xã tạo điều kiện thuận lợi cho phát triển nhà trường - Kinh tế: Là xã miền núi có khu dân cư thụ hưởng chương trình 30a phủ nên kinh tế xã đà phát triển, góp phần thúc đẩy cơng tác xây dựng CSVC nhà trường toàn xã, số hộ đói nghèo giảm dần, cơng trình điện với thơn xóm, đời sống nhân dân địa phương dần ổn định - Văn hoá giáo dục: Do kinh tế nâng lên nên nhận thức nhân dân địa phương VHXH nâng cao, có quan tâm đến nghiệp giáo dục Số học sinh độ tuổi huy động lớp đạt tỷ lệ 99% Học sinh hưởng nhiều chế độ sách nhà nước dành cho việc học tập như: chế độ chi phí học tập - Nhận thức nhân dân giáo dục ngày tiến bộ; kết giáo dục bước nâng lên - Cơ sở vật chất nhà trường cải thiện đáng kể, đủ lớp cho học ca Khó khăn - Địa bàn dân cư rộng, không tập chung nên việc lại học tập học sinh gặp nhiều khó khăn Các khu dân cư khơng tập trung, lại xa khu trung tâm trường: Như khu Lóng tới 9km, Minh Nga, Dàn Dụt cách 5km, Khu Dặt qua sông Bứa - Số hộ nghèo cao chiếm tỷ lệ 15,28% nên nhiều gia đình chưa thực quan tâm, chăm lo tới học tập em - Cơ sở vật chất đáp ứng nhu cầu dạy học mức độ tối thiểu thiếu trang thiết bị dạy học sau trình sử dụng hư hỏng nhiều - Đội ngũ giáo viên trẻ, độ tuổi sinh đẻ nên có phần ảnh hưởng đến công tác nâng cao chất lượng dạy học - Chất lượng học sinh: số học sinh chưa xác định động học tập đắn, nên chất lượng đại trà thấp * Về Đội ngũ giáo viên: + Tổng số GV, CBCNV: 23 ; Chia ra: - QL: 02 - GV: 18 - NV: 03( 01: VN hợp đồng) Trình độ giáo viên: Trên chuẩn: 16 đ/c: - Đạt chuẩn: 02 đ/c: PHẦN III: NHIỆM VỤ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH GIÁO DỤC VÀ CHỈ TIÊU CỤ THỂ A/NHIỆM VỤ DẠY HỌC: I/ CÔNG TÁC GIẢNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN 1.Thực xây dựng kế hoạch dạy học: - Bám sát vào văn đạo Bộ Giáo dục Đào tạo Sở giáo dục & Đào tạo Phòng GD&ĐT Tân Sơn + Thực tốt khung thời gian 37 tuần thực học, học kỳ I : 19 tuần học kỳ II: 18 tuần + Thực dạy học theo kế hoạch dạy học GV trực tiếp giảng dạy xây dựng Thực từ 27/8/2018 + Xây dựng chủ đề mơn học: chủ đề / mơn/kỳ/ năm học, soạn đầy đủ bước theo giáo án chủ đề 100% soạn có đơn vị kiến thức soạn theo bước theo phương pháp thực đầy đủ nội dung tích hợp theo hướng dẫn, đạo PGD, SGD,BGD + Căn vào tình hình thực tế đơn vị tổ chức thực đủ thời gian dạy học Thời gian thực học năm học 37 tuần (học kỳ I: 19 tuần, bắt đầu học từ 27/8/2018, kết thúc trước ngày 13/01/2019; học kỳ II: 18 tuần, bắt đầu vào ngày 14/01/2019, hoàn thành kế hoạch giảng dạy học tập trước ngày 25/5/2019; kết thúc năm học trước ngày 31/5/2019 Xét công nhận tốt nghiệp THCS trước 15/6/2019), đảm bảo có đủ thời lượng dành cho luyện tập, ơn tập, thí nghiệm, thực hành, tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo kiểm tra định kỳ + Thực việc Phụ đao học sinh yếu bồi dương học sinh giỏi nhà trường từ đầu năm học Chọn đội tuyển học sinh khiếu để bồi dương dự kiến HSG lớp thi vào tháng 11 năm 2018, Khối 6,7,8 thi vào tháng năm 2019 + Xây dựng kế hoạch dạy học HĐGDNGLL GDHN lớp học môn tự chon tin học thay cho học nghề phổ thông khối lớp 2.Về tổ chức giảng dạy: - Ngay từ đầu năm học phân cơng chun mơn BGH vào trình độ đào tạo, trình độ chun mơn nghiệp vụ để bố trí giáo viên giảng dạy, giáo dục cho thật phù hợp khoa học việc bố trí giáo viên dạy lớp đầu cuối cấp - Tiến hành khảo sát chất lượng đầu năm học, vào chất lượng đào tạo năm học trước để giao tiêu mơn văn hố đến giáo viên cụ thể, yêu cầu giáo viên xây dựng kế hoạch cá nhân năm học kịp thời, ý đến học sinh yếu lên kế hoạch phụ đạo để cuối năm đạt tiêu đăng ký với nhà trường.Trên sở tiêu đăng ký với nhà trường đề biện pháp thực để đạt kết tốt - Chỉ đạo hướng dẫn tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch đạo chuyên môn tổ đề biện pháp thích hợp để đạt tiêu Nhằm hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học đề - Thực có hiệu dạy học HĐGDNGLL giáo dục hướng nghiệp học sinh lớp - Tăng cường kiểm tra, tra công tác giáo dục giáo viên, Tổ chức khảo sát chất lượng học sinh sau tham quan dự - Kết hợp tốt với tổ chuyên môn đánh giá chất lượng dạy học giáo viên học sinh để có biện pháp giúp đỡ nâng cáo chất lượng giáo dục 3.Chỉ đạo hoạt động tổ chuyên môn: - Tổ chuyên môn đơn vị trực tiếp quản lý thực nhiệm vụ chuyên môn nhà trường, ngành đề BGH nhà trường đề phương hướng nội dung công việc tháng, tuần, kỳ để tổ chuyên môn thực Tập chung vào công việc trọng tâm, trọng điểm giai đoạn để đạo - Tập trung cao vào việc bồi dưỡng đội ngũ giáo viên giỏi, học sinh giỏi, học sinh khiếu, thường xuyên coi trọng chất lượng đại trà Nhất môn Văn , Toán, Ngoại ngữ Chú trọng chất lượng học sinh đỗ vào cấp III - Chỉ đạo tổ thực tốt chuyên đề đổi phương pháp dạy học tất môn theo kế hoạch Phòng Giáo dục&Đào tạo Tổ chức cho tổ giao lưu, học tập kinh nghiệm đồng nghiệp để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ - Chỉ đạo tổ chuyên môn sinh hoạt chuyên môn tháng buổi thông qua chuyên đề tiết dạy mẫu để trao đổi kinh nghiệm giảng dạy, bước nâng cao tay nghề - Chỉ đạo tổ làm sử dụng đồ dùng dạy học vào giảng cho có hiệu quả, Phấn đấu 90% số tiết trở lên có sử dụng TBDH, dạy chay BGH định không xếp loại dạy - Mỗi giáo viên phải xây dựng kế hoạch giảng dạy cho mơn phân cơng xây dựng kế hoạch đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá theo tinh thần nhiệm vụ năm học - Mỗi giáo viên phải thực đổi phương pháp dạy học thường xuyên phù hợp với thực tế địa phương đối tượng học sinh -Tổ chức hoạt động ngoại khoá chủ đề học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh - Thực tốt việc đánh giá học sinh sở phù hợp với yêu cầu môn học trình độ học sinh, tăng cường kiểm tra thường xuyên , ý giúp đỡ học sinh yếu - Các buổi sinh hoạt chuyên môn đưa toán, Lý, Hoá, Sinh, … thành chuyên đề, thảo luận bàn bạc cách giải khoa học, ngắn , tạo điều kiện phục vụ tốt cho công tác chuyên môn, nghiệp vụ Chỉ tiêu cụ thể phấn đấu năn học 2018- 2019: + Giáo viên giỏi cấp Tỉnh: (Không tổ chức thi) + Giáo viên giỏi cấp huyện: 05 Đ/c + Giáo viên giỏi cấp trường: 10 Đ/c + Phấn đấu giáo viên chủ nhiệm giỏi: 3/8 Đ/c Còn lại GVCN khác phấn đấu xếp loại: Tốt, Khá, khơng có giáo viên chủ nhiệm xếp loại TB + số giáo viên lại phấn đấu xếp tay nghề từ TB trở lên, khơng có giáo viên xếp loại tay nghề yếu *Học sinh giỏi văn hoá phấn đấu năm học 2017-2018: + Học sinh giỏi văn hố cấp huyện: 25 em ( Có giải nhì, ba ) + Học sinh giỏi VH cấp Tỉnh: 02 em ( Từ KK trở lên ) + Học sinh giỏi cấp trường: 16 em +Xếp loai học lực: Giỏi 16; Khá: 95; TB: 140.( 01 học sinh khuyết tật không tham gia đánh giá) + Học sinh đạt hạnh kiểm: Tốt 185; Khá: 67 + Tỷ lệ tốt nghiệp lớp 9: 100 % + Học sinh lớp tham gia học môn tự chon( học tin học) thay cho học nghề phổ thông + Học sinh thực kỷ cương, nề nếp tốt: 100 % Khơng có học sinh xếp loại hạnh kiểm TB yếu mắc tệ nạn xã hội - Tỷ lệ học sinh bỏ học năm học 1% - Tổ LĐTT: tổ ( KH Tự nhiên + KH Xã hội ) - Chỉ đạo việc chấm, chữa cho điểm giáo viên xác, tiến độ, khoa học - Tổ chức thi tay nghề giáo viên thơng qua hội giảng , đồng chí dạy 1-2 tiết/năm học tháng 10, tháng 11 năm học 2018-2019 Qua hội giảng nhận xét, đánh giá xếp loại chun mơn mghiệp vụ đồng chí để làm sở đánh giá xếp loại thi đua năm học *Về dự giờ: - Mỗi đồng chí giáo viên dự 1t/tuần ( Giáo viên tập dự 2t/tuần ) - Tổ trưởng dự 2t/tuần - BGH dự 3t/tuần + Tăng cường bồi dưỡng việc đổi phương pháp dạy học thông qua việc tự học, tự bồi dưỡng, tổ chức cho giáo viên giao lưu giảng dạy với trường bạn, dự thăm lớp tích luỹ kinh nghiệm, tích luỹ tư liệu giải tập khó 100% giáo viên thực tốt kỷ cương nề nếp, qui chế chuyên mơn + Mỗi giáo viên phải hình thành ý thức bồi dưỡng học sinh giỏi tiết dạy thông qua phần kiến thức nâng cao dạy cho học sinh khá, giỏi + Ra đề nhà có hướng dẫn cụ thể, kiểm tra đánh giá sau tiết + Tổ chức đề tiến hành khảo sát chất lượng đầu năm, kì I,đầu kì II, kì II cuối năm học với tất môn học + Tổ chức nghiêm túc kỳ thi, kiểm tra 15 phút, tiết Đánh giá thực trạng học sinh khơng thành tích *Về dạy tự chọn: Ngay từ đầu năm BGH xây dựng kế hoạch cụ thể theo năm tháng tuần đạo tổ chuyên môn, tới GV giảng dạy *Về daỵ HĐNGLL+ GDHN: Ngay từ đầu năm BGH xây dựng kế hoạch cụ thể theo năm tháng tuần đạo tổ chuyên môn, tới GV giảng dạy */KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG Ban giám hiệu tổ chức xây dựng kế hoạch dạy bơì dưỡng học sinh giỏi lớp ba buổi /tuần ,học sinh khiếu ,7 ,8 hai đến buổi tuần tùy thời điểm Phụ đạo học sinh đại trà lớp 9: buổi tháng để cáo chất lượng mơn văn , tốn, anh tạo điều kiện tốt cho em thi vào lớp 10 THPT, Phụ đạo học sinh đại trà cho học sinh khối 6,7,8: buổi tháng thuộc môn Văn, Toán, T.Anh để củng cố kiến thức nâng cao chất lượng giáo dục Ban giám hiệu tổ chức xây dựng kế hoạch dạy bơì dưỡng cho học sinh yếu giao đến giáo viên tập trung chủ yếu vào hai mơn Văn, Tốn Trước hết thông qua khảo sát đầu năm học yêu cầu giáo viên lập danh sách học sinh yếu kém, tổ chức họp phụ huynh học sinh thống biện pháp phối hợp nhà trường tổ chức dạy bồi dưỡng Ban giám hiệu lên lịch giao nhiệm vụ cho giáo viên tiến hành dạy có cam kết cuối học kỳ, cuối năm học phải nâng tỷ lệ thực chất cho học sinh yếu lên trung bình BGH tăng cường kiểm tra việc thực giáo viên trình thực Yêu cầu giáo viên phải soạn đầy đủ theo chuyên đề Thường xuyên phản ánh với BGH việc học chuyên cần học sinh, chuyển biến học sinh *Biện pháp thực hiện: Ban giám hiệu kết hợp với tổ chuyên môn tăng cường kiểm tra việc thực qui chế chuyên môn thầy việc học tập rèn luyện trò để kịp thời điều chỉnh hạn chế, sai sót, khen chê kịp thời, người, việc, chủ động lên kế hoạch tuần, tháng, tăng cường việc dự giờ, thăm lớp 3.Đối với học sinh: -Ngay từ đầu năm học BGH đạo giáo viên chủ nhiệm tổ chức cho học sinh học tập điều lệ trường phổ thông Thông tư 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/03/2011 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo - Thực việc đánh giá học sinh theo Thông tư 58/2011/TT-BGD ĐT ngày 12/12/2011 - Giáo viên chủ nhiệm dạy cho học sinh nội qui, qui định nhà trường, tổ chức cho học sinh ký cam kết không vi phạm nội qui trường, lớp tệ nạn xã hội - Giáo viên dạy môn giáo dục công dân tham gia giảng dạy luật an tồn giao thơng, luật phòng chống Ma Tuý giáo dục học sinh phòng chống HIV/AIDS, giáo dục truyền thông dân số-KHHGĐ Tổ chức cho học sinh học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh - Tất giáo viên môn qua giảng dạy lớp phải có trách nhiệm giáo dục truyền thống đạo đức dân tộc, bồi dưỡng phẩm chất đạo đức cho học sinh thông qua chủ điểm thi đua năm học, găn liền với ngày kỷ niệm, ngày lễ lớn năm học kiện trị quan trọng đất nước - Tổ chức cho học sinh học hát như: Quốc ca, ca ngợi Đảng, Bác Hồ hát truyền thống đội; Tổ chức cho học vui chơi TDTT, sinh hoạt câu lạc bộ; Mục đích nhăm lơi học sinh vui chơi, học tập, rèn luyện đạt kết cao - Nhà trường thường xuyên trọng giáo dục tư tưởng trị , phẩm chất đạo đức, lối sống học sinh giáo viên Nâng cao nhận thức trị tinh thần trách nhiệm cơng tác CBGV học sinh - Phát huy vai trò tự quản Đồn, Đội nhà trường - Có phối hợp chặt chẽ Đoàn, Đội với giáo viên chủ nhiệm lớp để quản lý đạo hoạt động học sinh trường phổ thông thông qua nội qui, qui định BGH, từ trì tốt việc thực kỷ cương, nề nếp học sinh việc rèn luyện đạo đức, lối sống, tác phong - Thành lập đội tuyển dự thi học sinh giỏi Văn hoá, TDTT, Văn nghệ Hoạt động có chất lượng hiệu II/ CƠNG TÁC QUẢN LÝ: -Ban giám hiệu quán triệt tư tưởng đạo BGD, sở GD-ĐT,của PGD&ĐT Tân Sơn -Tiếp tục đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục Đặc biệt tập trung vào công tác đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá, với yêu cầu chất lượng dạy học đạt kết rõ rệt - Thực có hiệu vận đông phong trào thi đua tiếp tục ( học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, Mỗ thầy giáo gương đạo đức , tự học sáng tạo Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục, Nói khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo, Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực) - Duy trì ổn định có hiệu việc đổi PP dạy học Bám sát vào kế hoạch năm học cấp ngành, dựa vào điều lệ trường phổ thông để xây dựng nội qui, qui chế làm việc cho giáo viên CBCNV.Thiết chặt kỷ cương nề nếp dạy, học sinh hoạt hội họp + Dưới lãnh đạo chi nhà trường, BGH chủ động phối hợp với đoàn niên tham gia vào việc quản lý nhà trường để thực mục tiêu kế hoạch, hàng tuần, tháng, kỳ năm học + Chủ trương nhà trường bàn bạc thồng từ chi bộ, BGH, hội đồng giáo dục nhà trường đoàn thể để thực trao đổi tháo gỡ gặp vướng mắc khó khăn + BGH quản lý theo kế hoạch hoá Tăng cường kiểm tra, đánh giá theo quan điểm công bằng, khách quan, kết thực kế hoạch tổ chuyên môn, giáo viên III/ BIỆN PHÁP : Ban giám hiệu: Tăng cường bồi dưỡng nâng cao lực chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên thông qua chuyên đề đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá, giao lưu giảng dạy học tập + Đánh giá dạy giáo viên theo nội dung yêu cầu dạy qua dạy lớp + Rèn luyện tính trung thực, tự tin học tập, kiểm tra thi cử + Kiểm tra việc đánh giá học sinh theo Thông tư 58/ 2011/ TT-BGD ĐT + Chỉ đạo tổ hội giảng, đánh giá chuyên môn theo nội dung 15 tiêu chí ghi vào phiếu kết dạy để lưu hồ sơ chuyên môn + Chỉ đạo giáo viên tự làm đồ dùng để giảng dạy sử dụng TBDH cho 100% tiết học có yêu cầu sử dụng TBDH + BGH phối hợp với tra nhân dân, cơng đồn thường xun kiểm tra việc thực qui chế chuyên môn giáo viên ( Như giáo án lên lớp, Việc chuẩn bị TBDH, hồ sơ giảng dạy giáo dục khác ) Dưới hình thức kiểm tra đột xuất có thơng báo trước để bước nâng cao kỷ cương nề nếp chuyên môn tốt + Thông qua ngày lễ lớn phát động thi đua giáo viên học sinh để tạo khí thi đua sơi giảng dạy học tập + Thăm gia đình phụ huynh học sinh ( Mỗi kỳ 1lần ) Giao cho GVCN trực tiếp thực hiện, BGH giám sát, qua để nắm bắt điều kiện, hồn cảnh kinh tế, quan tâm giáo dục gia đình học sinh mà có biện pháp giáo dục cho phù hợp với đối tượng 100% giáo viên phải soạn bài, giảng theo PP dạy học có tích hợp đầu đủ nội dung thuộc lĩnh vực mơn theo quy định,có biện pháp dạy học chống đọc chép , không ngừng rèn luyện để nâng cao tay nghề B.HOẠCH CỤ THỂ Tháng 08/2018 - Hồn thành cơng tác tuyển sinh vào lớp Phân lớp - Tham gia lớp tập huấn chuyên môn SGD PGD tổ chức - Bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên, kết hợp tổ chức SHCM đầu năm - Phân công chuyên môn, lên kế hoạch triển khai dạy học - Duyệt kế hoạch dạy học môn,các khối lớp - Qui định hệ thống hồ sơ giảng dạy giáo dục cho giáo viên - Xắp xếp lại phòng TBDH để tiện lấy sử dụng - Cấp phát văn phòng phẩm cho CBGV - Giáo viên chuẩn bị giáo án, dạy chuẩn bị cho công tác giảng dạy năm học - Triển khai dạy học theo phân phối chương trình khối lớp từ 27/8/2018 - Hồn vào thơng tin học sinh lớp sổ điểm lớn, sổ điểm cá nhân; hệ thống cổng thông tin nhà trường - Thực chế độ báo cáo theo yêu cầu cấp - Chuẩn bị điều kiện sở vật chất cho buổi khai giảng năm học - Sơ kết , xếp loại tháng 8/2018 Tháng 09/2018 - Tổ chức cho học sinh tập nghi thức chuẩn bị cho khai giảng năm học - Tổ chức khai giảng năm học long trọng có ý nghĩa giáo dục cao, kết hợp cho học sinh học tập nội qui trường lớp, Ký cam kết thực vận động xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực - Huy động 100% học nghỉ học lớp - Thực ngiêm túc nề nếp, kế hoạch chuyên môn - Giáo viên lên lớp theo kế hoạch dạy học - Hoạt động ngoại khoá theo chủ đề vào đầu tuần 2,3,4 tháng - Vào danh sách học sinh sổ điểm lớn - Giao tiêu kế hoạch dạy học cho tổ đến giáo viên để xây dựng kế hoạch thực - Duyệt kế hoạch tổ chuyên môn, kế hoạch cá nhân - Tổ chuyên môn duyệt kế hoạch dạy học giáo viên - Chọn, bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi lớp 6,7,8,9 tất môn thi cấp huyện - Tổ chuyên môn họp tổ triển khai công tác chuyên môn, đánh giá xếp loại giáo viên tháng - Giáo viên tham gia đầy đủ nội dung, hoạt động ban ngành tổ chức - Triển khai kế hoạch thi GVG giỏi vòng trường, huyện - Tổ chức thành lập câu lạc tiếng Anh vào hoạt động - Tổ chức bồi dưỡng rèn luyện đội TDTT thi HKPĐ - Sơ kết , xếp loại tháng 9/2018 Tháng 10/2018 - Thực tốt nề nếp chuyên môn, tăng cường phụ đạo học sinh yếu - Tham gia lớp tập huấn bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ sở, phòng tổ chức - Câu lạc tiếng Anh tổ chức thực nội dung ban chủ nhiệm câu lạc xây dựng - Hoạt động ngoại khoá theo chủ đề vào đầu tuần 2,3,4 tháng - Phát động thi đua lạp thành tích chào mừng ngày 20/10 - Tăng cường BD đội tuyển HSG lớp 6,7,8,9 theo kế hoạch - Đội đôi tuyển TDTT tập luyện theo kế hoạch - Kiểm tra chuyên đề, toàn diện theo kế hoạch, kiểm tra giáo án giảng dạy số giáo viên - Hai tổ chuyên môn kiểm tra dân chủ hồ sơ giảng dạy giáo viên - Sinh hoạt chuyên môn tháng tập trung vào việc hướng dẫn GV đổi PP giảng dạy, nâng cao chất lượng dạy học - Sơ kết tháng, rút kinh nghiệm đạo tổ chuyên môn tập trung cao vào thực tốt chuyên đề tổ rút kinh nghiệm, đánh giá dạy theo đổi phương pháp, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho tổ viên - BDHS khiếu 6,7 ,8 - Khảo sát đội tuyển HSG lớp - Sơ kết , xếp loại tháng 10/2018 Tháng 11/2018 - Thực nghiêm túc chương trình, TKB, nâng cao chất lượng soạn giảng Thực tiến độ kiểm tra lấy điểm cập nhật hồ sơ phần mềm SMAS Hồ sơ nhà trường, Hồ sơ cá nhân - Thực tốt nề nếp vào lớp - Tổ chuyên môn thực chuyên đề theo kế hoạch SHCM mạng trường học kế nối - Tiếp tục thực đổi SHCM- ĐMKTĐG theo hướng dẫn : Chỉ đạo tổ chuyên môn giáo viên thực nghiêm túc văn 279/ PGD & ĐT Tân Sơn - BDHS đại trà theo kế hoạch - Sinh hoạt câu lạc tiếng Anh - Phát động thi đua chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 - KSCL HSG,HSNK khối lớp vòng trường - Tích cực ơn luyện tham gia thi GVG cấp Huyện - Tham gia thi HSG lớp trường THCS tân phú - Hoàn thiện hồ sơ, sản phẩn thi KHKT cấp huyện - Đẩy mạnh công tác bồi dưỡng chất lượng đại trà, HSG,HSNK khối lớp, - Dạy hướng nghiệp học sinh khối 9: - Khảo sát chất lượng kỳ 1, lên kế hoạch tổ chức dạy phụ đạo HS yếu theo lịch - Đẩy mạnh công tác bồi dưỡng thường xun - Tích cực sử dụng TBDH có nâng cao chất lượng dạy - Tăng cường công tác thăm lớp, dự theo kế hoạch - Kiểm tra chuyên đề, toàn dịên theo kế hoạch - Kiểm tra việc phụ đạo, bồi dưỡng học sinh yếu - Sơ kết , xếp loại tháng 11/2018 Tháng 12/2018 - Thực nghiêm túc chương trình, TKB, nâng cao chất lượng soạn giảng Thực tiến độ kiểm tra lấy điểm cập nhật hồ sơ phần mềm SMAS Hồ sơ nhà trường, Hồ sơ cá nhân.Hồ sơ trường chuẩn quốc gia - Thực tốt nề nếp vào lớp - Tổ chuyên môn thực chuyên đề theo kế hoạch SHCM mạng trường học kế nối - Chỉ đạo tổ chuyên mơn rà sốt việc thực chương trình học kỳ I để điều chỉnh kịp thời Kiểm tra qui chế cho điểm giáo viên - Chỉ đạo tổ chuyên môn sinh hoạt chuyên đề đổi PPDH KTĐG theo KH PGD&ĐT - Thanh tra chuyên đề toàn diện theo kế hoạch - Tổ chức cho HS ôn tập kiểm tra học kỳ theo kế hoạch theo tinh thần “chống tiêu cực thi cử bệnh thành tích GD” - BDHS đại trà theo kế hoạch - Học tập quy chế cho điểm, tính điểm TBM, quy chế đánh giá xếp loại HS - Tăng cường BD đội tuyển HSG lớp 6,7,8,9 theo kế hoạch - Thi HSG lớp cấp huyện vòng - Dạy hướng nghiệp học sinh khối 9: - Sơ kết học kỳ I Tháng 01/2019 - Triển khai kế hoạch dạy học chương trình học kỳ II Thực nghiêm túc chương trình, TKB, nâng cao chất lượng soạn giảng Thực tiến độ kiểm tra lấy điểm cập nhật hồ sơ phần mềm SMAS Hồ sơ nhà trường, Hồ sơ cá nhân - Thực tốt nề nếp vào lớp - Tổ chuyên môn thực chuyên đề theo kế hoạch SHCM mạng trường học kế nối 10 - Họp phụ huynh học sinh thông báo kết học tập rèn luyện qua học kỳ, bàn phương hướng phối hợp giáo dục học sinh học kỳ II - Kiểm tra việc PĐHS yếu tất khối lớp - Tăng cường bồi dưỡng HSG lớp ngày 23/1/2019 thi chọn đội tuyển học sinh gỏi tỉnh - BDHS sinh khiếu Lớp 6,7,8 - Tổ chức ôn luyện bồi dưỡng, thi học sinh giỏi, học sinh khiếu mơn tốn, T.anh,Vật lí mạng - Kiểm tra chuyên đề, toàn diện theo kế hoạch kết hợp kiểm tra hồ sơ giảng dạy GV ( hình thức: Kiểm tra đột xuất) - Dự thăm lớp đánh giá ý thức kết dạy thầy học trò - Dạy hướng nghiệp học sinh khối 9: - Sơ kết , xếp loại tháng 1/2019 Tháng 02/2019 - Thực nghiêm túc chương trình, TKB, nâng cao chất lượng soạn giảng Thực tiến độ kiểm tra lấy điểm cập nhật hồ sơ phần mềm SMAS Hồ sơ nhà trường, Hồ sơ cá nhân - Thực tốt nề nếp vào lớp - Tổ chuyên môn thực chuyên đề theo kế hoạch SHCM mạng trường học kế nối - Kiểm tra chất lượng đầu kỳ - Kiểm tra hồ sơ giảng dạy GD tất GV, tiếp tục hướng dẫn GV soạn giảng giáo án điện tử - Rà soát chất lượng HS học kỳ II, đối chiếu với chất lượng học kỳ I chủ động tăng cường việc phụ đạo để nâng cao chất lượng đại trà - Tăng cường việc BDHSNK lớp 6,7,8 BDHSG lớp - Dạy học HĐNGLL khối 6,7,8 dạy hướng nghiệp học sinh khối - Tổ chức BDHS thi tốn mạng vòng tỉnh - Kiểm tra chuyên đề toàn diện theo kế hoạch - Tăng cường dự thăm lớp nắm bắt tình hình dạy học GV, HS kịp thời điều chỉnh - Triển khai kế hoạch kiểm tra lực CBQL,GV theo CV 35/PGD&ĐT Tân sơn ngày 12/2/2019 - Triển khai công tác làm Kiểm định chất lượng năm 2019 - SH tổ CM, xếp loại tháng 2/2019 Tháng 03/2018 - Thực nghiêm túc chương trình, TKB, nâng cao chất lượng soạn giảng Thực tiến độ kiểm tra lấy điểm cập nhật hồ sơ phần mềm SMAS Hồ sơ nhà trường, Hồ sơ cá nhân - Thực tốt nề nếp vào lớp - Tổ chuyên môn thực chuyên đề theo kế hoạch SHCM mạng trường học kế nối - Phát động phong trào thi đua dạy tốt, học 11 tốt chào mừng ngày quốc tế phụ nữ 8/3 ngày thành lập ĐTNCS Hồ Chí Minh 26/03 - Tổ chức hội thi làm đồ dùng tự làm giáo viên - Tăng cường BD đội tuyển HSG lớp 6,7,8,9 theo kế hoạch - Tổ chức kỷ niệm ngày 08/03 ngày 26/03 long trọng để GD ý nghĩa lịch sử truyền thống cho HS Tuyên dương em đạt nhiều thành tích học tập đợt thi đua ( giao cho ĐTN chủ động tổ chức) - Hoàn thiện hồ sơ nghề, Tổ chức thi nghề phổ thông theo kế hoạch - Tăng cường PĐHS yếu, đặc biệt HS lớp HS lớp - BDHS đại trà theo kế hoạch - Kiểm tra chuyên đề toàn diện theo kế hoạch - Tăng cường việc BDHSNK lớp 6,7,8 - Hoàn thiện hồ sơ học sinh thi HSNK khối 6,7,8 - Dạy nghề phổ thông học sinh lớp dạy hướng nghiệp học sinh khối 9: Thực tốt kỳ thi nghề phổ thông đợt I cho học sinh lớp - Sơ kết , xếp loại tháng 3/2018 Tháng 04/2018 - Thực nghiêm túc chương trình, TKB, nâng cao chất lượng soạn giảng Thực tiến độ kiểm tra lấy điểm cập nhật hồ sơ phần mềm SMAS Hồ sơ nhà trường, Hồ sơ cá nhân - Thực tốt nề nếp vào lớp - Tổ chuyên môn thực chuyên đề theo kế hoạch SHCM mạng trường học kế nối - Chỉ đạo tổ rà sốt việc thực chương trình tất môn học để điều chỉnh kịp thời tiến độ - Tăng cường kiểm tra giám sát tiến độ điểm số GV - Họp phụ huynh HSNK lớp 6,7,8 bàn kế hoạch chuẩn bị cho đội tuyển tham gia thi HSG cấp huyện đạt kết cao - Tổ chức cho HS ôn tập kiến thức giúp em thi học kỳ II đạt kết cao - Kiểm tra hồ sơ giảng dạy giáo dục GV đặc biệt kế hoạch cá nhân đối chiếu với kế hoạch đầu năm xem xét mức độ hoàn thành kế hoạch GV kịp thời nhắc nhở điều chỉnh - Chỉ đạo tổ chuyên môn sinh hoạt chuyên đề theo kế hoạch - BDHS đại trà theo kế hoạch - Thi HSNK 6,7,8 - Khảo sát chất lượng mơn cuối năm học - Hồn thành việc kiểm tra chuyên đề toàn diện - Tổ chức thi học kỳ II nghiêm túc quy chế theo tinh thần vận động không - Sơ kết , xếp loại tháng 4/2018 Tháng 05/2018 12 - Thực nghiêm túc chương trình, TKB, nâng cao chất lượng soạn giảng Thực tiến độ kiểm tra lấy điểm cập nhật hồ sơ phần mềm SMAS Hồ sơ nhà trường, Hồ sơ cá nhân - Thực tốt nề nếp vào lớp - Tổ chuyên môn thực chuyên đề theo kế hoạch SHCM mạng trường học kế nối - Chỉ đạo hồn thành chương trình kết hợp vào điểm, tính điểm đánh giá xếp loại HS theo quy chế, vào học bạ - Hồn thành chương trình khối 6,7,8,9 theo chương trình kế hoạch Sở GD&ĐT Phòng GD&ĐT Tân Sơn - BDHS đại trà theo kế hoạch - Hoàn thiện thủ tục báo cáo kết thực nhiệm vụ năm học với cấp - Thực tốt cơng tác bình xét thi đua cuối năm học 2017-2018 - Đánh giá công tác đạo thực đổi PPDH KTĐG theo nhiệm vụ năm học BGH Tổ chuyên môn giáo viên - Xếp loại tháng 5/2017 Tổng kết năm học 2017-2018 Tháng 6/2018 - Tổng kết năm học Xét tốt nghiệp HS khối - Bàn giao HS địa phương để quản lý GD hè - Lập danh sách học sinh yếu cần phải phụ đạo hè để bàn giao cho giáo viên làm công tác phụ đạo hội đồng xét lên lớp sau đánh giá lại hè - Tiếp tục làm tốt công tác phụ đạo học sinh yếu cuối năm tuyển sinh học sinh đầu cấp Thạch kiệt, ngày 20 tháng 08 năm 2017 NGƯỜI XÂY DỰNG KẾ HOẠCH 13 14 ... Duyệt kế hoạch tổ chuyên môn, kế hoạch cá nhân - Tổ chuyên môn duyệt kế hoạch dạy học giáo viên - Chọn, bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi lớp 6,7,8,9 tất môn thi cấp huyện - Tổ chuyên môn họp... đối chiếu với kế hoạch đầu năm xem xét mức độ hoàn thành kế hoạch GV kịp thời nhắc nhở điều chỉnh - Chỉ đạo tổ chuyên môn sinh hoạt chuyên đề theo kế hoạch - BDHS đại trà theo kế hoạch - Thi HSNK... Thực tốt nề nếp vào lớp - Tổ chuyên môn thực chuyên đề theo kế hoạch SHCM mạng trường học kế nối - Chỉ đạo tổ chuyên môn rà sốt việc thực chương trình học kỳ I để điều chỉnh kịp thời Kiểm tra qui